Praetorius Tilbud/muligheter



Like dokumenter
Praetorius Tilbud/muligheter

Praetorius Håndbok. Målgruppe for virksomheten Paragraf 12 soning Ettervern Yrkesrettet attføring

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Billedkunst og kunsthåndverk, flerkulturelt arbeid. Arbeid med identitet hos flyktingebarn

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

KUNST KULTUR OG KREATIVITET

- et godt sted å være - et godt sted å lære

Ski videregående skole

Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor

Velkommen til. "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli)

Ski videregående skole

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011

PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE

Hakkebakkeskogen. Utarbeidet av Lillevollen barnehage, Bodø BAKGRUNN FOR PROSJEKTET PROSJEKTTITTEL MÅLSETTING MED PROSJEKTET

HUSET UNGDOMSKULTURSENTER

VALGFAGSTILBUD ØYER UNGDOMSSKOLE 2014/15 8.,9. OG 10.TRINN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

DET SKAPENDE MENNESKE

Programområde for ur- og instrumentmaker - Læreplan i felles programfag Vg2

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

I hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER Gruppe STOREBJØRN

HAKKEBAKKESKOGEN. Lillevollen barnehage KORT OM PROSJEKTET. 1-3 år Billedkunst og kunsthåndverk, litteratur

LOKAL KULTUR TIL SMÅ RANVÆRINGA

FORDYPNINGSENHET I MUSIKK (10 vekttall)

-den beste starten i livet-

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

Salt-stæmma. Salt-stæmma

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu VÅR Klinkekule- maleri

KANUTTEN PRIVATE FAMILIEBARNEHAGE. Årsplan

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Formål og hovedinnhold Kunst og Håndverk Grünerløkka skole

KARMØY KULTURSKOLE UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012

FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole

Plan for 5 åringene i barnehagene i Alvdal kommune

Duodji/duodje/duedtie uttrykker identitet og tilhørighet og synliggjør forholdet mellom mennesker og ulike miljøer.

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:

Kvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)

Årsstudie i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk

I HAGEN TIL MIRÓ. Ruseløkka barnehage KORT OM PROSJEKTET

Årsplan Årsplan 2008 Våren 2010 Arnatveit barnehage Arnatveit barnehage

Årvoll. Kurs og tilbud for fjerde trinn høsten 2015!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

SAMARBEIDET MELLOM KIRKE OG SKOLE

Hvem er jeg? Arbeid med identitet hos flyktningebarn

KURS VÅREN 2015 TRIKKEHALLEN B A L L E T T PÅ TÅ H E V KULTUR- OG UNGDOMSHUS, KJELSÅS FOR BARN OG UNGE I BYDEL NORDRE AKER

BARN OG FOTOGRAFERING

Hole kulturskole tenner gnister

LOKAL LÆREPLAN for VISUELL KUNST

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN

Sluttrapport fra prosjekt 2011/3/0179 Ivrige hender

Morgensamling Mykje skole. Mål og mening

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv.

Visjon: Et godt fellesskap der vi både setter anker og heiser seilet for fremtiden HALVÅRSPLAN HELGATUN BARNEHAGE HØSTEN 2014

s k o l e p r o g r a m

Valgfag. 8.trinn. Borgheim Ungdomsskole. Skoleåret 2019/2020

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

Haugjordet ungdomsskole VALGFAG. 9.trinn

Årsplan Venåsløkka barnehage

Plan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende

Draumkvedet. - en eventyrlig reise i klang og form. - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG

Læreplan i kunst og visuelle virkemidler felles programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu

Årvoll. Kurser og tilbud for tredje trinn høsten 2015!

«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage

TROMSØ KONTAKTINFO STUDER BLÅS OG SLAGVERK LÆRERE PÅ BLÅS OG SLAGVERK KROGNESSVEIEN 33 UNIVERSITETET I TROMSØ MUSIKKONSERVATORIET 9037 TROMSØ

Læreplan i kunst og håndverk

I tillegg til opplæringsloven, gjelder også forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for skolefritidsordningen.

Barnehage Billedkunst og kunsthåndverk 5-åringer 2008

Halvårsplan. For. Tyrihans

Vurdering av april mnd 2016 Ilsvika storbarn

Gode grunner til å velge Steinerskolen

APS Arbeidspraksis i skjermet virksomhet

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

ÅRSPLAN NORDRE ÅSEN KANVAS-BARNEHAGE

Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk. Høsten 2015

Lære om ulike teknikker innenfor kunst og håndtverk. Digital kreativitet. Musikk, Drama Bruke fantasi og skaperglede

Vennskap. SISU perkusjonensemble. Konsert for årstrinn. Foto Morten Eckersberg

NATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL

Kulturplan. Prioriterte områder KULTUR FOR ALLE

Kim Stian Gjerdingen Bakke

Kunstfestival. Midtsandtangen i Malvik. 31.oktober -7.november 2015

Trekanten Åpen Barnehage

Orientering - Vurdering av praksis 1. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen:

Husvik og Nes Vel - Folk søker sammen

Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet

- et godt sted å være - et godt sted å lære

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015)

Uttalelse til arbeid med revidering av kulturplan for Halden kommune.

LANGSIKTIG PLAN FOR SAMISKE TILTAK I BÆRTUA BARNEHAGE

Læreplan i musikk i perspektiv, programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk

De 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:

Ingrid Skarprud - rom i leire - leire i rom

Vil i den forbindelse takke dere fordi dere tar ansvar og hjelper oss med og holde porten lukket til en hvertid.

Kom til Lukas - en utstilling for barnehagen

LOKAL LÆREPLAN for SLAGVERK

Transkript:

Praetorius Tilbud/muligheter Praetorius har som formål å utvikle hele menneskets forstand, følelses- og viljesliv. Dette gjøres ved å formidle og veilede i europeisk kultur, med vektlegging på musikk, folkekunst og fri natur. Tilbudet skal veilede deltakerne i alle aldre fra ulike miljøer, og ta vare på og bli kjent med egen og andres kulturarv. Grunnsteinen i Praetorius er den kristne kulturarv. Vi ønsker å utvikle gaver og talenter i hver enkelt person og få frem det som er unikt.

Verdigrunnlag og mål Praetorius skal levendegjøre nasjonale, kulturelle, religiøse og menneskelige verdier gjennom fortellinger, foredrag og samtaler, uten tanke på eksamen. Vi gir veiledning og den enkeltes kunnskap, interesser og menneskelige kvaliteter er en viktig faktor. Sjelesorg/Sorgbearbeiding Familiesamtaler Planlegging og samordning mellom de forskjellige tilbudene. Pedagogisk omfatter PAS teoretiske og praktiske temaer og oppgaver. Kunnskap og praktiske øvelser innen fordypningsfagene er lagt til grunn for å blåse liv i gamle kulturtradisjoner. I dette ligger det oppdragelse, forståelse og respekt for vår kristne kulturelle fellesarv. Læringstilbud/utdanning/arbeidstrening Praetorius benytter veiledningsmetoden. Den er lagt opp etter deltakerens egen forutsetninger. Du er selv med på å ta ansvar og aktivt delta gjennom året. Den pedagogiske planleggingen vil bli fullført etter at perioden har startet. Et vellykket opphold er avhengig av et godt samarbeid mellom deltaker og veileder. Vi legger stor vekt på folkekunstens personlige overlevering, uten teoretisk tilrettelegging. Dette kan videreføres til norskfriluftstradisjon- å lage sitt eget skispor- Rehabiliteringsprogram Vi har erfaring med ulike omskoleringsprogram, arbeidstrening og tilrettelagte spesialklasser for personer i alle alder. Arbeidstrening/utdanning Arbeidstrening kan settes inn i et utdanningsløp i samarbeid med Nav, eksterne samarbeidspartner og yrkesopplæringsnemda. Vedlikehold Restaurering av bygningsmassemuring/snekkring/male arbeid. Kafedrift/kjøkken Deltakelse i kulturkvartalets daglige drift Gartnertjeneste Arbeidstrening i barnehage Galleri/museum Gjennomføring av events Musikkforretning Deltakerne vil gjennom denne treningen få erfaring til å starte i jobb eller ta en videre utdanning. Fordypning kunst Gjennom estetisk aktivitet vil du få mulighet til å utvikle din skapende fantasi, kreative evner og tankegang. Estetisk virksomhet læres gjennom håndverk, verktøy, forskjellige materialer og metoder/teknikker. Du følger anerkjente kunstneres arbeid fra ide til ferdig kunstverk. Tverrfaglig prosjekt I Atelieet i kulturkvartalet maler vi, lager skulpturer og utvikler kreative tanker, samt ser inn i deler av kunsthistorien. Det vil være samtaler rundt arbeider vi selv og andre har skapt. Produsere og gjennomføre utstillinger i vårt galleri. Vi besøker forskjellige arenaer der kunst kan oppleves. Du får kunnskap om Kunst på egne premisser/kunstbransjen Diverse teknikker/form og farge Galleridrift Kunsthistorie Prosjektjobbing Produksjon Jus (rettigheter og åndsverklov) Ansvarlig veileder: Mia Øen Kvikstad har en bachelor i Fine Art fra England. Hun driver et samtidsgalleri i kulturkvartalet og har kunst kurs for barn og voksne. Kunstner. 2

Fordypning Friluftsliv Gjennomføring Etablere et fellesskap, der man kan være seg selv på tvers av bakgrunn, kultur og alder, med interesse for norsk friluftstradisjon. Lære om naturen og hva den kan gi oss og hvordan vi kan ta vare på den. Etter endt periode, skal du kunne planlegge å lede en tur med forskjellige aktiviteter. Ferdes i et fritt naturlandskap, fra dalen til de høye tinder. I løpet av prosjekttiden gjennomføres en 2ukers tur. Tverrfaglige prosjekter sammen med de andre fordypningene i Praetorius. Sette opp en leir i nærområdet, som vil bli brukt på dagtid i forbindelse med fordypningsfaget. Det arrangeres overnattingsturer en gang i måneden. Turene vil ha variert innhold, som fiske i innsjø og hav, kaltring, padling, fottur, ski og sosialt fellesskap rundt bålet. Du får kunnskap om: Natur Norsk friluftslivtradisjon gjennom sommer/høst/vinter/vår Veilederrollen Fiske Padling Bre og fjellferd Sikkerhet og førstehjelp Kosthold på tur. Ansvarlig veileder: Syver Øen Kvikstad er utdannet omsorgsarbeider. Han er en ivrig kajakk, sykkel og friluftsliventusiast. Vi benytter oss også av Arnfred Marthinsen som er veileder i friluftsliv. Han har jobbet som veileder i turistforeningen, Norges speiderforbund og TenSenter og Operasjon Ungdomsteam. Han har lang internasjonal erfaring. Han har veilederutdanning fra Norges høyfjellsskole, og har drevet som veileder i bre og klatring, paddling, turer i villmark både sommer og vinter. Din bakgrunn: Se eget ark om inntak. Det er viktig at deltakerne er interesserte, og vi ser for oss ivrige diskusjoner og aktiv deltakelse. 3

Fordypning musikkinstrumentbygging Gjennomføring I prosjekttiden deltar du i et rikt musikkmiljø. Profesjonelle musikere benytter våre verksteder for reparasjoner og ombygging av instrumenter. Du vil følge prosessen fra en ide til ferdig produkt. I løpet av perioden vil du ha lært deg grunnleggende teknikker for bygging og reparasjoner av strenge- og blåsebaserte instrumenter. I tillegg får du introduksjon til slagverk, tangentinstrumenter og elektroniske instrumenter. Et hovedprosjekt skal gjennomføres. Du velger emne i samarbeid med veileder. I tillegg vil du delta i et tverrfaglig prosjekt. Alle kan få tilbud om å være med på musikkmessen i Frankfurt, som er verdens største musikkmesse. Prosjektene gjennomføres på dagtid. Kveldsjobbing må påregnes i forbindelse med fellesprosjekt. Du får kunnskap om: Instrumentbygging Tre og metallbearbeiding Verktøy Bruk av maskiner Material og metallære Musikkteori Musikkhistorie Reparasjon av eget instrument Musikkbransjen generelt Tegning Ansvarlig veileder: Tom Dahlstøm, utdannet instrumentmaker fra Norge og Tyskland. Han er en av de ansvarlige for utdanning av instrumentmakere ved Musikkinstrument akademiet. Vi har lyse, fine og velutstyrte verkstedslokaler til produksjon og reparasjon av musikkinstrumenter. Vi har bygget og reparert instrumenter til Bruce Welch i Shadows, Robben Ford, Den Norske Opera, korps, orkester med flere. I bygget finner du et musikkstudio og et museum for musikkinstrumenter. Din bakgrunn: Se eget ark for inntak. Det er viktig at deltakerne er interesserte, og vi ser for oss ivrige diskusjoner og aktiv deltakelse. 4

Fordypning Musikk Gjennomføring: Vi realiserer en fullverdig plateinnspilling i løpet av perioden. Fordypningen vil gi grunnleggende kunnskap om det å være artist/musiker/produsent. Vi ønsker å oppøve evnen til å se sammenhengen mellom artister, produsenter, manager og booking. Basert på kunnskap og reflekterte holdninger, ønsker vi at du etter gjennomført prosjekt, vil utvikle evnen til å ta gode valg. Du vil være med på Musikkmessen i Frankfurt, verdens største musikkmesse. Tverrfaglig prosjekt Prosjektene gjennomføres på dagtid, men det må påregnes kveldsjobbing i produksjonstiden. Du får kunnskap om: Musikkbransjen Produksjon Platekontrakter Utgi på eget selskap Jus (rettigheter/ åndtverksloven) Konsert/festival Booking Fabrikasjon (design/trykkeprosess) Artistutvikling Promotion/markedsføring Musikkteori Instrumentspill Ansvarlig veileder: Ketil Furberg Henriksen har en lang fartstid i musikkbransjen i Norge. Han har jobbet i Polygram Norge (nå Universal Music) og har i tillegg jobbet for samtlige store og små plateselskaper i Norge. Ref. er artister som Secret Garden, U2, Henning Kvitnes, Jan Groth, DSound, Unni Wilhelmsen for å nevne noen. Ketil har skrevet og utgitt barneboken Smottetass og Fjellheksen Isiz, og er grunnlegger av Faro Journalen og hit 40- Norges offesielle hitliste (Dagbladlista). Vi har 3 scener i kulturkvartalet. Her arrangeres konserter, fra rock til klassisk musikk, fra storband til teateroppsetninger. Vi jobber innen alle genre og har arrangert konserter med musikere som Terje Rypdal og Ole Edvard Antonsen samt lokale band musikere, korps, kor og mindre museums og gallerikonserter. Konsertsalene rommer fra 50-300 publikummere. Du finner Protoolsbasert studio i tilknytning den største salen. Din bakgrunn: Se eget ark om inntak. Det er viktig at deltakerene er interesserte, og vi ser for oss ivrige diskusjoner og aktiv deltakelse. 5

Kunst: Kunst og kulturhistorie Tegning/form og farge Maling Skulptur Installasjon Lyd/lys Teknikklære Håndverk: Instrumentbygging Tre/metallarbeid Opsetting av verktøy Trelære Teknisk tegning Frihåndstegning Overflatebehandling Friluftsliv: Norskfriluftslivtradisjon/Nansen Friluftsliv om vinteren Friluftsliv om sommeren Fisking Brevandring Padling Klatring Båtliv/seiling Musikk: Musikkhistorie Musikkteori Instrumentspill Lydstudioarbeid Besifring/harmonilære Praktisk improvisajon/selvøving Enkel komposisjonsteknikk Transponering Fellestema: Kulturformidling, folkeinstrumenter, musikkforhandler, kunst og kulturforståelse, administrasjon, økonomi, norsk friluftstradisjon, utadrettet virksomhet i den kristne kulturarv. Det er mulig for en deltaker å velge en eller flere av fordypningene. Valgtema: Musikalsk basiskunnskap, produktkunnskap, musikkinstrumentopplærling, sceneetikk, tre og metalllære, akustikk. Preatorius har sitt tilhold i kulturkvartalet i Sarpsborg, og har et etnisk mangfold i sin utadrettet virksomhet. Praetorius +47 924 49 572 Oscar Pedersensvei 16, 1721 Sarpsborg, Norge arnfred@kulturkvartalet.info www.kulturkvartalet.info