Inntektsfordelingsmodellen IFM

Like dokumenter
NTNU O-sak 3/10 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet /EBS/IBM Arkiv: N O T A T

Orientering på økonomiområdet. Status regnskap Budsjettseminar Revisjon lokal IFM Beregninger bevilgninger LTB

NTNU S-sak 48/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet ØK Arkiv: 2007/9127 N O T A T

Allmøte Fakultet for helsefag 25. april Velkommen!

1. Oversikt over dagens IFM

Økonomi ved DMF: O-Sak Økonomisjef DMF Knut Arne Kissten Controller Børre Flovik Controller Raimond Klein Hofmejier. Det medisinske fakultet

Utviklingen av NTNUs intektsfordelingsmodell (IFM) Sluttrapport fra arbeidsgruppen

Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet

Mål og resultater 2014

DMF. Budsjettfordeling 2010 og LTB

Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet

Langtidsbudsjett DMF. Fakultetsråd 29. mai 2008

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Handlingsplaner 2008, IME-fakultetet

Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Budsjettfordeling ved HiST

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK

Veileder DBH data. Det helsevitenskapelige fakultet Oppdatert

Oppfølging etter Losby

NTNU S-sak 7/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet ASW Arkiv: N O T A T

Forholdet mellom utdanning, forskning, formidling og andre deler av samfunnsoppdraget. Hvordan balansere ulike hensyn internt ved en institusjon?

Regnskap 2009 Det medisinske fakultet. Styremøte

Resultater. Oppdatert AMF

Tildeling 2017 Endring i kroner Endring i %

Forslag til ny studieforskrift etter fusjon. Orientering i FUS 19. august 2015 Seniorrådgiver Anne Marie Snekvik

Oppdatert pr. 1. oktober 2008 Navn på Antall publikasjonspoeng per vitenskapelig stilling handlingsplan:

Fordelings- og budsjettmodellen ved Det humanistiske fakultet

Master i bevegelsesvitenskap

Vedlegg i DATASPESIFIKASJONER FOR RESULTATINDIKATORENE. Delmål 1.1. fagområder i henhold til prioriterte områder. Delmål 1.2

Saksnr.: 2019/1830 Møte: 12. april 2019

Ressurssituasjonen og nøkkeltall for fakultetet forskningens og utdanningens vilkår

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ARKEOLOGI (IAS)

- Økonomi- IFM bevilgningsrammer RSO rammen RFM høring 2. MH økonomi

Fire alternative modellsimuleringer er vedlagt styresaken, modell A-D. Arbeidet vil bli presentert for styret.

Masterprogrammet i voksnes læring

NTNU har vedtatt 14 indikatorer som fakultetet blir målt på fremover NTNU jobber videre med 8 indikatorer som ikke tas i bruk ennå

Fakultetsstyremøte O-sak 16/16 Økonomiorientering (inkl. høring RFM)

KORT INTRODUKSJON TIL EKSISTERENDE FORDELINGSMODELLER

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

Endring i kroner Endring i % ktrl 0

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ALLMENN LITTERATUR

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I DOKUMENTASJONSVITENSKAP (IKL)

Indikatorkart for utdanningsområdet på IME 2013

Fra konsepter til modeller. Oppsummering av innspill og veien videre

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I KUNSTVITENSKAP (IKL)

Rekrutteringsstrategi for SFI-SIMLab (og SFI-CASA)

Ved tildeling av nye fullfinansierte studieplasser fra KD tildeles fakultetene 60 % av den sats som KD til enhver tid benytter seg av for plassene.

Budsjettramme 2016 per Faktultet for teknologi. Institutt for informatikk og e-læring

Den foreslåtte budsjettmodell ved HF har følgende hovedelementer:

Rådsak 28-08, Fakultetsråd ved DMF, Sak Budsjettfordeling Budsjett Oppsummering. Fakultetsrådet ved DMF.

Budsjettarbeid ved Universitetet i Tromsø. Reinert Grammeltvedt, Økonomiavdelinga

Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet

Masterprogrammet i rådgivning

Forslag til tilrådning: Fakultetsrådet støtter det framlagte forslaget om prinsipper for budsjettfordelingen til fakultetets institutter for 2008.

Evaluering av siv.ing. Evalueringskomiteens rapport

HFs budsjettmodell. IAKHs styreseminar

Oversikt over alle grupper av ansatte er hentet fra rapporter i PAGA og FRIDA

Dannelse som element i teknologutdanningene

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

Realistiske mål og påtrengende krav for UMB

UTFYLLENDE REGLER TIL STUDIEFORSKRIFTEN FOR 5-ÅRIGE OG 2-ÅRIGE MASTERPROGRAM I TEKNOLOGI, HERUNDER SIVILINGENIØRUTDANNINGEN

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I FILOSOFI (IFF)

Fakultet for arkitektur. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene

Belastningsregnskap Rutinebeskrivelse

2. Veiledende normer for uttelling for undervisningsrelaterte aktiviteter

Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger

3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK

Fornying av universitetets strategi forskning og forskerutdanning. Prorektor Berit Rokne Arbeidsgruppen - strategi februar 2009

Rapport vedr. prinsipper for budsjettfordeling ved NTNU

Nominell endring Kroner % - andel Kroner % - andel Kroner % - poeng

O-sak Økonomi fordelt på studieprogrammer

Vedlegg til sak 13/12 Gjennomgående indikatorer for NTNU

Budsjett og Målstruktur. Styreseminar

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ANTIKKENS SPRÅK OG KULTUR (IS OG IKL)

Masterprogrammet i voksnes læring

Resultatbasert finansieringssystem. for

Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet

Forslag til NTNUs studieprogramportefølje studieåret 2007/08, med opptaksrammer

Da universitetsstyret behandlet årsplan i juni 2011 ble følgende målsettinger foreslått på institusjonsnivå:

Tildeling Realendring i kroner. Endring. kroner Endring i % Utjevningsbevilgning. Ramme Avd.stab. (RD) Felleskostnader

Hva er Bokkula? UHRs utdanningsutvalg - seminardag 13. februar

IET Faglærermøte 26. jan 2007

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I NORDISK (IS OG IKL)

Forsknings insentiver

2011 Kroner % - andel Kroner % - andel

NTNU S-sak 47/12 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet ASW Arkiv: N O T A T

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Budsjett og fordeling for ILOS

Endringer gjort i teksten som følge av nye rutiner for karakterfastsetting på samtlige mastergradseksamener ved UiTø (DL )

Toårig masterstudium i fysikk

Opprettelser - Mulige opprettelser (avh. av f.eks. ekstern innvilgning) - Nedleggelser - Omlegginger (sammenslåinger).

Statistikk-samling. Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan- og budsjettarbeid for 2015

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ENGELSK, IS, IKL (OG CASTL)

Fordelingsmodellen ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SPANSK (IS OG IKL)

Utfyllende regler til NTNUs studieforskrift SU-fakultetet

Transkript:

Inntektsfordelingsmodellen IFM Studierelatert inntekt på IET Department of Electronics and Telecommunications! 1!

IFM 2009 - Modellforklaring TOTALOVERSIKT (kkr) Referanse: 1 2a 2b 3a 3b 3c 4 5 6 1 7 8 9 10 11 12 13 14 Undervisning Forskning Basisbevilgning Resultatbevilgning Basisbevilgning Resultatbevilgning Annet Infra- Basis studieprogram, Basis øvrige Resultat Resultat Resultat Kandidatmidler Utvekslings Eksperter i Infra- Basis bev. (basert på 1.stillinger og undervisn Tverrfak. veiledning Ekstern Publika- Spesielle Fakultet Total struktur blokk 1 blokker evaluering kontakttid master studenter team struktur timer) Dr grader PhD finansiering EU-tilskudd Nyskaping sjoner oppgaver IME 297 566 10 582 43 474 9 701 16 046 45 614 19 812 9 860 685 1 036 8 540 65 670 30 068 1 085 5 850 3 956 0 10 434 15 154 IDI 89 813 1 607 14 251 1 638 4 745 13 069 7 956 3 480 270 235 1 500 18 754 8 510 441 973 289 0 3 209 8 885 IMF 68 299 0 7 930 5 422 7 313 18 494 1 506 700 80 90 0 19 113 3 404 131 697 905 0 2 212 302 Elkraft 27 523 2 412 3 920 395 698 2 606 1 892 1 800 105 181 2 269 4 903 3 971 94 628 340 0 383 926 ITK 33 931 1 621 5 612 482 995 3 475 2 549 1 200 40 195 1 904 5 978 5 106 168 823 743 0 1 348 1 691 ITEM 24 677 370 4 461 305 732 2 659 2 394 1 460 55 163 784 5 366 1 135 9 811 1 501 0 1 148 1 325 IET 53 323 4 572 7 299 1 459 1 563 5 311 3 514 1 220 135 172 2 083 11 556 7 942 241 1 918 179 0 2 134 2 025 Forklaring: Ref. 1 Gjelder kostnader knyttet til lab. Bevilgningen er basert på innrapporterte regnskapsførte lab.kostnader (gjennomsnittstall for 2001-03). Fiktiv fordeling mellom forskning og undervisning. Ref. 2a Emner som er knyttet til ordinære studieprogram (blokk 1): Normerte unike studiepoeng pr. studieprogram * Normert ant. timer (25 bachelor/35 master) * Timepris innsatstimer kr 515. Påslag tverrfaglig studieprogram (20 %), gjelder Energi&miljø. Ref. 2b Emner i 1.-2. år teknologi (blokk 2): (16 * ((3 * Forelesningstimer) + (1 * Øvingstimer)) + 50) * timepris innsatstid kr 515, hvor 16=ant. uker pr. semester og 50=25 timers arbeid med å lage evalueringsoppgaver (2 eval. pr. emne). Det gis 50 % uttelling for paralleller. Øvrige emner utenom studieprogram (blokk 3-7): Studiepoeng pr. emne * Normert ant. timer pr. studiepoeng (25 bachelor/35 master) * Timepris innsatstimer kr 515. Ref. 3a Resultatbevilgning evaluering: (Årsenhet pr. emne * (Ant. beståtte - Gjentak + Stryk) * Evalueringstid pr. årsenh.12 timer) * Timepris evaluering kr 515. Ref. 3b Resultatbevilgning kontakttid: (Årsenhet pr. emne * (Ant. beståtte - Gjentak) * Kontakttid pr. årsenhet (differensiert) * Timepris kontakttid (differensiert). Ref. 3c Resultatbevilgning masteroppgave: (Årsenheter pr. emne * Ant. beståtte * Kontakttid pr. årsenhet 150 timer) * Timepris kontakttid kr 515. Ref. 4 Kandidatmidler: Antall kandidater (tall for 2007 for profesjon, master og hovedfag) * Pris per kandidat kr 20.000. Ref. 5 Utvekslingsstudenter: Antall utvekslingsstudenter 2007 * Pris per kandidat kr 5 000. Ref. 6 Eksperter i team: Ant. landsbyer * ((Ant. timer ressursinnsats prof./f.aman. 147,5 * Timesats kr 515) + (Ant. timer ressursinnsats ekstern sensor 7,5 * Timesats kr 515) + (Ant. timer studentassistenter 240 * Timesats kr 233)). Ref. 7 Basisbevilgnig førstestillinger: (Antall førstestillinger 2007 (158,6) * Ant. timer pr. årsverk (1695) * Forskningstid (50%)) * Vekt førstestillinger (40%) = IMEs andel av NTNUs førstestillinger. Basisbevilgnig undervisning: Består av 4 ulike elementer (kontakttid, evalueringstid, innsatstid og tid eksperter i team). Kontakttid: Sum kontakttid alle emner. (ekskl. kontakttid fra studentassistenter). Evalueringstid: Sum evalueringstid alle emner delt på 2 (50 % forskningsandel). Innsatstid: Emner i studieprogram = Unike studiepoeng pr. program * Sats (bachelor 25, master 35). Emner uten studieprogram = (Innsatstimer pr. studiepoeng * Studiepoeng) + Tillegg paralleller (50%). Tid eksperter i team: Ant. landsbyer * Timer pr. landsby 147,5. Sum tid (Kontakttid + Evalueringstid + Innsatstid + Tid eksperter i team) * Vekt undervisning (60%). Beregning basis forskning: ((Vektede ant. timer førstestillinger IME + Vektede ant. timer undervisning IME) / Sum vektede timer NTNU) * Total bevilgning forskning basis NTNU. Ref. 8 Dr. grader: NTNU-pott kkr 145 802. Pro-rata fordelt etter antall uteksaminerte kandidater 2007. Ref. 9 Tverrfakultær veiledning PhD: NTNU-pott kkr 5 000. Pro-rata fordelt etter andel 2007. Hovedveileders fakultet gis en andel på 0,7. Biveileders fakultet gis en andel på 0,3. Kun studenter med veileder fra minst to fakultet er inkludert. Ref. 10 Eksternfinansiering: NTNU-pott kkr 48 525. Bevilgning gitt pro-rata etter regnskapstall for 2007. (EU-prosjekter, NFR og andre eksterne kilder - likt vektet). Ref. 11 EU-tilskudd: NTNU-pott kkr 20 000. Pro-rata fordelt etter regnskapstall 2007. Ref. 12 Nyskaping: NTNU-pott kkr 1 025 til Bedriftsetableringer og kkr 1 025 til Lisensieringer. Pro-rata fordelt etter antall Bedriftsetableringer/Lisensieringer. Ref. 13 Publikasjoner: NTNU-pott kkr 61 500. Pro-rata fordelt etter ant. publikasjonpoeng 2007. Ref. 14 Bevilgningen gjelder drift av studentdatasaler. IME har registrert 1407 PC'er og mottar om lag kkr 11 pr. PC. Department of Electronics and Telecommunications! 2!

Inntektsdrivere IME vs IET 0,4 0,35 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1 0,05 IME Mkr Andel Studiepoeng 109,7 37% Basis undervisning 69,4 23% Doktorgrader 31,2 10% Førstestillinger 21,1 7% Infrastruktur 19,1 6% Student pc-er 15,2 5% Publikasjonspoeng 10,4 4% Kandidatproduksjon 9,9 3% EFV 9,8 3% Diverse 1,9 1% 297,6 100% 0 Studiepoeng Basis undervisning Doktorgrader Førstestillinger Infrastruktur Student pc-er Publikasjonspoeng Kandidatproduksjon EFV Diverse 30% 25% 20% 15% 10% 5% IET Mkr Andel Studiepoeng 14,2 27% Basis undervisning 11,4 21% Doktorgrader 8,2 15% Førstestillinger 5,1 10% Infrastruktur 6,7 12% Student pc-er 2,0 4% Publikasjonspoeng 2,1 4% Kandidatproduksjon 1,2 2% EFV 2,1 4% Diverse 0,3 1% 53,3 100% 0% Studiepoeng Basis undervisning Doktorgrader Førstestillinger Infrastruktur Student pc-er Publikasjonspoeng Kandidatproduksjon EFV Diverse Department of Electronics and Telecommunications! 3!

Inntektsdrivere IET 2009 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Studiepoeng Basis undervisning Doktorgrader Førstestillinger Infrastruktur Student pc-er Publikasjonspoeng Kandidatproduksjon EFV Diverse Mkr Andel Studiepoeng 14,2 27% Basis undervisning 11,4 21% Doktorgrader 8,2 15% Førstestillinger 5,1 10% Infrastruktur 6,7 12% Student pc-er 2,0 4% Publikasjonspoeng 2,1 4% Kandidatproduksjon 1,2 2% EFV 2,1 4% Diverse 0,3 1% 53,3 100% Department of Electronics and Telecommunications! 4!

IET 2009: Utslag i IFM Undervisning Forskning Basisbevilgning Resultatbevilgning Basisbevilgning Resultatbevilgning Annet Basis studieprogram, Basis øvrige Resultat Resultat Resultat Kandidatmidlestudenter Utvekslings- Eksperter i Infra- Basis bev. (basert på 1.stillinger og Tverrfak. veiledning Ekstern EU- Publika- Spesielle Total Infra- struktur blokk 1 blokker evaluering kontakttid master team struktur undervisn timer) Dr. grader PhD finansiering tilskudd Nyskaping sjoner oppgaver 53 323 4 572 7 299 1 459 1 563 5 311 3 514 1 220 135 172 2 083 11 556 7 942 241 1 918 179 0 2 134 2 025 Basisbevilgning Undervisning Resultatbevilgning Basisbevilgning Forskning Resultatbevilgning Annet Basis studieprogram, Infra- struktur blokk 1 Basis øvrige blokker Resultat evaluering Resultat kontakttid Resultat master Kandidatmidler Utvekslingsstudenter Eksperter i team 4 572 7 299 1 459 1 563 5 311 3 514 1 220 135 172 Infrastruktur Basis bev. (basert på 1.stillinger og undervisn timer) Dr. grader Tverrfak. veiledning PhD Ekstern finansiering EUtilskudd Nyskaping Publikasjoner Spesielle oppgaver 2 083 11 556 7 942 241 1 918 179 0 2 134 2 025! 56% = 6 482 (studierelatert)! Studierelatert inntekt:! " 50% av totalen! Department of Electronics and Telecommunications! 5!

Emner er delt i blokker!! Blokk 1: 3.-5. årskurs. Elektronikk.!!! Blokk 2: 1.-2. årskurs. På IME!!! Blokk 3: Etter og videreutdanning!!! Blokk 4: Ex.phil., perspektiv, ikke-tek.!!! Blokk 5: Obl. emner utenfor IME!!! Blokk 6: Pålagte, strategisk, oppstart!!! Blokk 7: Eksperter i team (EIT)! Department of Electronics and Telecommunications! 6!

Hovedinndeling!! Undervisning:! 1.! Basisbevilgning!!! Uavhengig av ant. studenter!!! Avhengig av innsatstid (forberedelse og gjennomføring)!!! ant. emner (blokk 2: 1.-2. årskurs, og blokk 5: emner utenom IME),!!! eller Unike StudiePoeng (USP) (blokk 1: 3.-5. årskurs)!!! Elektronikk har 405 USP (beregnet og normert i 2003)! 2.! Resultatbevilgning!!! Avh. av ant. studenter, evalueringstid, kontakttid!!! Forskning:! 3.! Basisbevilgning (und. relatert " 56% av totalen)!! Avh. av ant. førstestillinger og innsatstimer ( forskningsbasert undervisning )! Department of Electronics and Telecommunications! 7!

Emner 3. - 5. årskurs (blokk 1)!! Pr. emne med 7,5 sp (ikke master, men fd-emne og prosj.)! 1.! BASIS undervisning: Del av normert tall fra 2003. Oppdateres ikke!! 405 USP " 7,3 mill. Nye emner gir ingen endring!! 2.! RESULTAT undervisning: avh. av ant. stud.!! Evaluering:! #stud x 1,5t x 515,- " #stud x 770 kr!! Kontakttid: #stud x 7,5t x 1,4 x 336,- " #stud x 3500 kr! 3.! BASIS forskning: avh av ant. F, Ø og ant. stud.!! Innsatstimer: Nye emner gir ingen endring!!! Evaluering: #stud x 0,75t x 157,- " #stud x 120 kr!! Kontaktid: #stud x 7,5t x 1,4 x 157,- " #stud x 1600 kr! Etter nedskalering 20%:!!! Resultat: 4,8 kkr x #stud (7,5 sp emne)!!!! 9,7 kkr x # stud (15 sp prosjekt)!!! NB! Lab teller tungt. Nye emner gir ikke mer basis! Department of Electronics and Telecommunications! 8!

Masteroppgave (blokk 1)!! IET har 4 master emner á 30 sp. (4 studieretninger)! 1.! BASIS undervisning: Del av normert tall fra 2003. Oppdateres ikke.!! 405 USP " 7,3 mill. Nye emner gir ingen endring!! 2.! RESULTAT undervisning: avh. av ant. stud.!! Evaluering:!!! Kontakttid: #stud x 75t x 515,- " #stud x 39 kkr! 3.! BASIS forskning: avh av ant. stud.!! Innsatstid: Nye emner gir ingen endring!!! Evaluering:!! Kontaktid: #stud x 75t x 157,- " #stud x 12 kkr! 4.! Kandidatmidler:!!!! # stud x 20 kkr! Etter nedskalering 20%:!!! Resultat: 56 kkr x #stud!!!!!!! NB! Kom.tek.-mastere:!!Ikke kandidatmidler, men 1/3 av kullet x 30 kkr! Department of Electronics and Telecommunications! 9!

Emner 1. og 2. årskurs (blokk 2)!! Pr. emne med 7,5 sp! 1.! BASIS undervisning: avh. av ant. F og Ø!! Innsatstimer: " 290t x 515,- " 150 kkr! 2.! RESULTAT undervisning: avh. av ant. stud.!! Evaluering:! #stud x 1,5t x 515,- " #stud x 770 kr!! Kontakttid: #stud x 7,5t x 336,- " #stud x 2520 kr! 3.! BASIS forskning: avh av ant. F, Ø og ant. stud.!! Innsatstimer: " 290t x 157,- " 46 kkr!! Evaluering: #stud x 0,75t x 157,- " #stud x 120 kr!! Kontaktid: #stud x 7,5t x 157,- " #stud x 1200 kr! Etter nedskalering 20%:!!! Resultat: 156 kkr + 3,7kkr x #stud!!! NB! Ingen gevinst for lab!! Department of Electronics and Telecommunications! 10!

Emner ennet fak. (blokk 5)!! Pr. emne med 7,5 sp! 1.! BASIS undervisning: avh. faktor!! Innsatstimer: " 262t x 515,- " 135 kkr! 2.! RESULTAT undervisning: avh. av ant. stud.!! Evaluering:! #stud x 1,5t x 515,- " #stud x 770 kr!! Kontakttid: #stud x 7,5t x 336,- " #stud x 2520 kr! 3.! BASIS forskning: avh av faktor og ant. stud.!! Innsatstimer: " 262t x 157,- " 41 kkr!! Evaluering: #stud x 0,75t x 157,- " #stud x 120 kr!! Kontaktid: #stud x 7,5t x 157,- " #stud x 1200 kr! Etter nedskalering 20%:!!! Resultat: 141 kkr + 3,7kkr x #stud!!! NB! Noe redusert basis ift blokk 2 (" 290 -> 262)! Department of Electronics and Telecommunications! 11!

Eksperter i team (blokk 8)!! Pr. emne med 7,5 sp! 1.! BASIS undervisning:!! Ingen basisbevilgning! 2.! RESULTAT undervisning: avh. av ant. stud.!! Evaluering:!!! Kontakttid:!! " #stud x 4,5 kkr! 3.! BASIS forskning: avh av ant. F, Ø og ant. stud.!! Innsatstid: -!! Evaluering:!! Kontaktid: #stud/30 x 147,5t x 157,- " #stud x 770 kr! Etter nedskalering 20%:!!! Resultat: 4,2kkr x #stud!!! NB! #stud = totalt antall stud. på alle våre landsbyer! Department of Electronics and Telecommunications! 12!

Sammenstilling!! 1.-2. årskurs IME-emner: 156 kkr + 3,7kkr x #stud!!! 3.-5. årskurs IME-emner: 4,8 kkr x #stud!!! Master:!!!!! 56 kkr x #stud!!! Emner andre fakultet:! 141 kkr + 3,7kkr x #stud!!! Eksperter i team:!!! 4,2kkr x #stud! Department of Electronics and Telecommunications! 13!

Kostnad vs inntekt!! Kostnad knyttet til undervisning:! "! stud.ass og und.ass! "! vit.ass / pliktarbeid! "! sensorhonorar! "! lønn førstestilling (ltr 75):!!!" kr 440,-! "! div. lab og utstyrskostnader! "! div. adm. kostnader! "!...!!! Timepriser i modell:! "! Førstestilling:!!kr 515,-!! ->!" kr 410,-! "! Vit.ass / stip:!!kr 336,-!! -> " kr 270,-! "! Basispris *:!!kr 157,-! -> " kr 125,-! (* varierer år for år avh. av pottens størrelse)! Department of Electronics and Telecommunications! 14!