Årsplan tysk 9. klasse 2015/2016 (Faglærere: Geir-Steinar Vestnes, Veronica K. Vårum og Andrej Verstad) Om planen: Læreverket er «Auf Desuch 2». Elevene har hver si lesebok med oppgaver og grammatikkdel. I tillegg vil det bli hentet grammatikkoppgaver fra arbeidsboka til verket og lærerveiledning fra andre verk for å få mengdetrening på hvert emne. Hovedvekta ligger på å lære seg å kommunisere både muntlig og skriftlig med grunnleggende tysk, blant annet gjennom å lære nye ord og ny grammatikk. Elevene skal også lære om ulike tyske tema. Gloseprøver og små grammatikkprøver kjøres jevnt hele tida. Repetisjon av emnene blir også gjort underveis i så stor grad som mulig. Ulike tyske sanger både barnesanger og popsanger blir tatt inn der det sees som naturlig. Det samme gjelder øvelser i å bruke ordbok og internett, samt arbeid med uttale. Hver time startes med samtaler om hverdagslige ting som elevene har lært om i begynnelsen av skoleåret kjører vi i stor grad repetisjon på tema fra i fjor. Utfyllende informasjon om hvert tema er finnes på emneplanen til hvert kapittel (ITSL/OneNote) uk e Tema /arbeidsområde grammatikk Læreplanmål 34 Utdeling av bøker, snakke om sommerferien, snakke Når dette kapitlet er ferdig skal du kunne... om tyskåret i år hva hovedvekta ligger på osv. Repetisjon og begynne på kapittel 1. 35 Kapittel 1: Unterwegs lese om Rothenburg s. 7 Tema: Ferien + Schulfrei m/ oppgaver GLOSEPRØVE (gloser fra side 22-23) litt om byen Rothenburg ob der Tauber noen fakta om de tyske motorveiene og tyske bilskilt flere ulike metoder for å lære seg nye ord fortelle om hva du har gjort i ferien/gjør i fritiden de vanligste spørreordene
Repetere uttalen av de bokstaver og lyder som er anderledes underveis 36 Tema: Auf der Autobahn med oppgaver Tyske delstater og veiskilt PRESENS av svake verb: Repetisjon av Presens både med og uten vokalskifte i stammen. Side 16 i boka + oppgave 3 og 4 side 212 mer om hvordan Tyskland hva som kjennetegner substantiv i entall og flertall uttrykke noe som skjer i presens (nåtid) både skriftlig og muntlig LEKSE: se over den oransje ramma på side 210, + oppgave 1 og 2 37 Tema: Ein Anruf med oppga Fortsette presens ver. Lage og framføre dialoger 38 Kapittel 2 Computerwelt lese oppstarten side 23 Jobbe med dataord side 26 Gloser: Dataord fra side 26 A med oppgaver LEKSE fredag: se over den oransje ramma på side 213 + oppgave 1 Gloseprøve (dataord) PRESENS PERFEKT repetisjon ord og uttrykk om datamaskin, kredittkort og internett sende e-post på tysk uttrykke hendelser som har skjedd i fortid både skriftlig og muntlig litt om internasjonale ord i tyske tekster bruke tyske søkemotorer tilpasset barn og ungdom Repetere klokka
39 Lesetekst B side 28 m/gloser markert på side 38 + oppgaver Repetisjon av Presens Perfekt. Oppgavene på side 32 Nettbruk: på prosjektor: søkemotorer for barn og unge «Blinde Kuh» 41 Lesetekst E side 33 m/ gloser markert på side 39 + oppgaver HØSTFERIE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! KAPITTELPRØVE/VERBPR ØVE G: Lernspass side 36 42 Kapittel 3: Oktoberfest Gå gjennom tittelsida 40 41 Tema: In Bayern Tekst: A side 42 43 (lang!) Gloser: markert side 54 - gå nøye gjennom denne leseteksten og oversette underveis. Innhold viktigst! Sammenlikne med Norge Å uttrykke framtid: side 45 hjelpeverbet werden s. 216 NB: in der vi bruker om på norsk Oppgaver på skolen og i lekse: Hentes fra: Bausteine arbeidsbok 3 Når du er ferdig med dette litt om den tyske Oktoberfesten, om byen München og delstaten Bayern litt mer om tysk fotball en del ord og uttrykk om tid uttrykke handlinger som kommer til å skje både i skrift og tale fortelle når på døgnet/året noe har skjedd bruke de modale hjelpeverbene i nåtid
side 164 GLOSEPRØVE 43 www.oktoberfest.de MODALE HJELPEVERB I PRESENS Tema Lesetekst B: Freitagnachmittag: Bøyning på side 218 Oppgaver på side 219 m/ oppgaver Gloser: Markert side 55 (ikke prøve) 44 Tema: Tidene på dagen å kunne fortelle når noe har skjedd Fortsette med modale hjelpeverb: Oppgaver og gjennomgang Du eller sie? Tema: Fussball PRØVE modale hjelpeverb m/ oppgaver og lytteøvinger 45 Begge uketimene går med til oppstart på innlevering som skal leveres på It s Learning/OneNote senest 21. november. Skrive en kort sammenhengende tekst på tysk Oppgave:
Skrive en kort, sammenhengende tekst på tysk om juleferien hva du bruker å gjøre i jula, hva du ønsker deg, hva man vanligvis gjør i jula i Norge osv. Vis hva du har lært i grammatikk! (Presens, presens perfekt, framtid, modale hjelpeverb osv.) Dette skal komme fram. Teksten skal være på 15 20 linjer på data. Det er IKKE lov å kopiere fra internett eller bruke Google oversetter. Dersom noen av delene gjøres, blir karakteren automatisk 1. Det gis ikke et nytt forsøk. 46 Wiederholung 1: Ordklassene: Vi jobber med repetisjonsoppgavene på side 58 63 (inkl. Egne lytteprøver) + oppgaver fra arbeidsboka/kopiperm (klokka) 47 Kapittel 4: Neue Heimat Tittelsida om Genf Tema: Einmal Genf, Bitte m/ oppgaver + å kjøpe billetter/reiseord 48 Tema: Karen hat Heimweh m/oppgaver oppgaver side 63 LYTTEPRØVE! (m/karakter) T1 side 64 FORSTÅELSESPRØVE lese tekst på tysk svare på spørsmål på norsk (m/karakter) litt om den sveitsiske byen Genf litt om CERN ord for møbler og innredning ord som kan være nyttige på reise kjøpe og betale for billetter plassere verbet i en tysk helsetning analysere en enkel setning bruke de personlige pronomenene i akkusativ og nominativ GLOSEPRØVE (møbler) 49 Tema: Beim Frühstück m/oppgaver Setningsanalyse + personlige pronomen i nom/akk
50 Å skrive et brev på tysk (julekort) Setningsanalyse + personlige pronomen i nom/akk Verbet i helsetninger 1 Kapittel 5: Winter JULEFERIE!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Preteritum av verb Tittelsida Alpene, skisportsteder og de olympiske vinterlekene Tema: A: Vinterferien m/oppgaver Været 2 Tema: B: in Innsbruck m/ oppgaver 3 Tema C: En telefonsamtale m/oppgaver 4 KAPITTEL 6: Einkaufen Tittelsida Preteritum av verb Bøying av bestemmelsesordene i nominativ og akkusativ Bøying av bestemmelsesordene i nominativ og akkusativ noen fakta om ulike vintersportssteder i Alpene ord og uttrykk som har med vinter og vintersport å gjøre noen fakta om de olympiske vinterlekene framføre en telefonsamtale på tysk fortelle hvordan været er lage preteritum av verb (enkel fortid) litt om bøying av bestemmelseso rdene i nominativ og akkusativ finne fram i et tysk kjøpesenter, blant annet Tema: Das Einkaufzentrum m/ opp gaver 5 Tema: B Im kaufhaus m/ oppgaver Hvordan finne veien i et kjøpesenter? Gloseprøve: Kjøpeord Bøying av bestemmelsesordene i nominativ og akkusativ gjennom å spørre andre om veien og å lese «kart» ord og uttrykk som su trenger for å kjøpe og selge noe finne ord som betyr det motsatte av et annet beskrive ulike mennesker fortelle hva som skjer med en person som nasker
Repetisjon av Eurobruk 6 Tema C: Utstillingsdukker PRØVE! (torsdag) beskrivelse av mennesker Nom, akk, setningsanalyse modalverb setninger, litt mer om analysere og bruke akkusativ og nominativ på riktig sted M/ dialoger og oppgaver 7 WIEDERHOLUNG 2: Akkusativspreposisjonene Utvalg av oppgaver fra boka, kopipermen og arbeidsboka + oppgaver fra selvsagt kan jeg det! 9 Prosjektarbeid: 10 11 Et ungdomsmagasin/en avis: Lytteprøve! KAPITTELPRØVE (mål fra kapittel 6) VINTERFERIE UKE 8 Hver elev skal levere en tekst, og et bilde/tegning. Når ungdomsmagasinet er ferdig skal du kunne: Alt som skrives skal kunne knyttes til det å være ungdom, og til avissjangre: horoskop om konfirmasjon reklame mot ungdom film, spill og musikk anmeldelser hobbyer som ungdom har om kjærlighet/kjærlighetssorg Spørsmål og svar intervjuer med en elev og en lærer presentasjon av en tysk popgruppe / tyske idrettsutøvere Teksten settes det karakter på! skrive en sammenhengende tekst på tysk, der den grammatikken du har lært om til nå er riktig brukt presentere et tema på en forståelig måte skriftlig
bilder, overskrift osv. 12 Kapittel 7: Mit 15 Tema: Konfirmasjon: Luthersk, katolsk og borgelig hva er forskjellen? Språklæring: Hvordan lærer jeg best tysk? Hvilke strategier er lure å bruke? Hva fungerer ikke? forskjellen på «Konfirmation», «Jugendweihe» og «Firmung» skrive og fortelle argumenter for og imot en beslutning ord som handler om konfirmasjon og feiring av store begivenheter litt mer om akkusativspreposisjonene 13 PÅSKE UKE 13 14 Argumenter for og mot 5 sterke verb pugges konfirmasjon skrive og legge fram Lytteøvelse oppgaver om akkusativspreposisjonene 15 Repetisjon KAPITTELPRØVE (akkusativpreposisjoner og utvalgte sterke verb) 16 Kapittel 8: Märchenhaft Tittelsida: Tema A: Det var en gang... m/oppgaver 17 Tema: Hans og Grete m/ oppgaver 18 Repetisjon til prøven! 5 sterke verb pugges GLOSEPRØVE (eventyrordene) litt om Brødrene Grimm og eventyrsjangeren litt om ulike eventyr og eventyrfigurer ord og uttrykk som man ofte treffer i eventyrene preteritum mer om
Drager og enhjørninger m/ oppgaver 19 Del 1: Rene grammatikkoppgaver Del 2: Tekstskriving VÅRPRØVE begge timene - preteritum - presens - presens perfektum Oppsamling av alle mål fra tidligere i år! Vi kan f.eks. Bruke en time i neste uke om nødvendig - nom + akk - preposisjoner som styrer akk - framtid preteritum - modalverb - bestemmelsesordene - sterke verb - gloser/tema fra året 20 Repetisjon (Wiederholung Repetisjon Repetisjon 3) 21 Repetisjon - (Wiederholung Repetisjon Repetisjon 3) 22 Repetisjon Repetisjon Repetisjon 23 Repetisjon Repetisjon Repetisjon 24 Repetisjon Repetisjon Repetisjon Med forbehold om endringer