Avslutning SEPREP Gamle Oslo 11. mai 2017 Tor Helge Tjelta Bydel Gamle Oslo Studieleder/lokal koordinator
Prosjekter, utvikling, master Tor Helge Tjelta Prosjektleder for FACT Gamle Oslo. Landets første FACT-team og eneste sertifiserte team i Norge www.factgo.no Leder av lokalt Utviklingssenter for psykisk helse- og rusarbeid, UPR Gamle Oslo www.upr.no Etter inspirasjon av den nasjonale satsingen på utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester www.utviklingssenter.no Initiativtaker og med på satsingen Ung Arena Oslo et nytt tilbud til ungdom mellom 12-25 år (bydelsomfattende) www.ungarenaoslo.no Master i tverrfaglig samarbeid i helse- og sosialsektoren. Forsket på samhandling mellom DPS og kommune/bydel: Kunnskapsbasert psykisk helsesamarbeid og bedre skal det bli! https://brage.bibsys.no/xmlui/bitstream/handle/11250/148299/tjelta1.pdf?sequence=1)
Prosjekter, studieleder Tor Helge Tjelta Studieleder/Lokal koordinator for SEPREP Gamle Oslo. Tverrfaglig utdanningsprogram med fokus på ACT/FACT. Det første programmet som har det fokuset http://www.factgo.no/seprep-gamle-oslo.377584.no.html Toårig deltidsstudium. Startet opp i april 2015
Oppstartsamling på Sundvolden hotell
KBP Kunnskapsbasert praksis
Brukerkunnskap og brukermedvirkning Kornelius Wesøe på oppstartsamlingen
Hovedtema 1: Alvorlige psykiske lidelser, ruslidelser og relasjonsforståelse Tittel/Tema for undervisningen: En personlig historie. Navn og tittel på timelærer: Kornelius Wesøe, brukerrepresentant Mental Helse Oslo, styremedlem FACT og SEPREP Gamle Oslo. Tittel/Tema for undervisningen: Tur retur knestående. Navn og tittel på timelærer: Rigmor Galtung, erfaringskonsulent/infotainer. Tittel/Tema for undervisningen: FACT sett opp mot andre oppfølgingsmodeller. Navn og tittel på timelærer: Eirik Ystad, teamleder og Tor Helge Tjelta, prosjektleder. Tittel/Tema for undervisningen: Oppsøkende arbeid: Forholdet mellom bruker, pårørende og fagutøver med vekt på relasjon og brukerdeltakelse. Menneskesyn og konsekvenser i praksis. Navn og tittel på timelærer: Anne-Grethe Skjerve, team-/prosjektleder.
Hovedtema 1: Alvorlige psykiske lidelser, ruslidelser og relasjonsforståelse Tittel/ tema for undervisningen: Oppfølging av mennesker med alvorlig psykisk lidelse og ruslidelser. Hva er essensielle elementer i arbeidet? Navn og tittel på timelærer: Lars Linderoth, overlege. Tittel/Tema for undervisningen: Recovery (og evidensbasert praksis). Navn og tittel på timelærer: Marius Veseth, førsteamanuensis. Tittel/Tema for undervisningen: Tidlige tegn og faser i psykoseutvikling. Navn og tittel på timelærer: Kjersti Karlsen, psykologspesialist/forfatter.
Hovedtema 2: Integrert behandling Tittel/Tema for undervisningen: Kulturelle perspektiver i oppfølgingen av pasienter. Navn og tittel på timelærer: Hilde Galgerud og Janne Friberg, psykologer Tittel/ tema for undervisningen: Psykose som selvforstyrrelse innenfraperspektivet. Navn og tittel på timelærer: Paul Møller, forskningssjef. Tittel/Tema for undervisningen: Evaluering av ACT i Norge. Navn og tittel på timelærer: Anne Landheim, forskningsleder (via ROP-TV). Tittel/Tema for undervisningen: Pårørendeprosjektet i FACT Gamle Oslo. Navn og tittel på timelærer: Michael Jensen, prosjektkoordinator. Tittel/Tema for undervisningen: Nasjonalt læringsnettverk rus og psykisk helse (i regi av KS). Navn og tittel på timelærer: Pernille Næss, prosjektleder N-TSB (tidligere KS).
Hovedtema 2: Integrert behandling Tittel/Tema for undervisningen: Ulike stoffers påvirkning av hjernen. Navn og tittel på timelærer: Jon Johnsen, overlege. Tittel/Tema for undervisningen: The do s and don t of Peer Support, seen from different perspectives. Navn og tittel på timelærer: Rokus Loopik, konsulent og sertifisør, sammen med to erfaringskonsulenter fra Nederland. Tittel/Tema for undervisningen: Hva er tvang? Formelle og uformelle prosesser i psykiatriske tjenester. Navn og tittel på timelærer: Jorun Rugkåsa, seniorforsker/professor II og Henriette Høyer Beddari, stipendiat. Tittel/Tema for undervisningen: Jobbmestrende oppfølging. Veien til et nytt liv. Navn og tittel på timelærer: Terje Solbakken, vernepleierspesialist og Sigbjørn Nordengen, erfaringsformidler.
Hovedtema 2: Integrert behandling Tittel/Tema for undervisningen: Fra offer til kriger. Navn og tittel på timelærer: Linda Øye, erfaringsformidler/politisk nestleder Mental Helse. Tittel/Tema for undervisningen: Tvang lovverk, praksis, brukernes opplevelse av tvang. Navn og tittel på timelærer: Olav Nyttingnes, stipendiat. Tittel/Tema for undervisningen: Utviklingsprosjekt: Redusert og kvalitetssikret bruk av tvangsmidler. Navn og tittel på timelærer: Kevin Ivanowitz, enhetsleder. Tittel/Tema for undervisningen: Rusbehandling, tvang og lovverket. Navn og tittel på timelærer: Håvard Bakke, faglig rådgiver/jusstudent.
Hovedtema 2: Integrert behandling Tittel/Tema for undervisningen: Kan vi bruke forskningen til noe innen rusbehandlingen? Navn og tittel på timelærer: Jørgen Gustav Bramnes, seniorforsker. Tittel/Tema for undervisningen: Traume og psykose. Navn og tittel på timelærer: Hildegunn Sarita Selle, psykologspesialist.
Hovedtema 3: Tjenestenettverk og samhandling
Hovedtema 3: Tjenestenettverk og samhandling Tittel/Tema for undervisningen: ROP og somatisk helse. Navn og tittel på timelærer: Lars Lien, leder av N-ROP/professor. Tittel/Tema for undervisningen: Rus og somatisk helse. Navn og tittel på timelærer: Thomas Clausen, senterleder/professor. Tittel/Tema for undervisningen: Integrerad psykiatri Navn og tittel på timelærer: Susan Landquist Stockman, enhetssjef/forfatter. Tittel/Tema for undervisningen: Betydningen av gode relasjoner for personlige recoveryprosesser. Navn og tittel på timelærer: Tommy Sjåfjell, fylkesleder A-larm/rådgiver.
Hovedtema 3: Tjenestenettverk og samhandling Tittel/Tema for undervisningen: Kunnskap, politikk og tjenester: Organisering av tjenestene innen psykisk helse. Navn og tittel på timelærer: Helge Ramsdal, professor. Tittel/Tema for undervisningen: Pakkeforløp innen psykisk helse og rus. Navn og tittel på timelærer: Karin Irene Gravbrøt, seniorrådgiver. Tittel/Tema for undervisningen: Pakkeforløp noen kritiske betraktninger. Navn og tittel på timelærer: Sigrid Ramdal, psykolog/nestleder Norsk forening for psykisk helsearbeid (NFPH).
Hovedtema 3: Tjenestenettverk og samhandling Tittel/Tema for undervisningen: Recoveryverksted, måleverktøy og KRON. Navn og tittel på timelærer: Marielle Andersen, prosjektrådgiver og Tor Helge Tjelta, prosjektleder. Tittel/Tema for undervisningen: Familiearbeid. Navn og tittel på timelærer: Inger Stølan Hymer, TIPS-konsulent. Tittel/Tema for undervisningen: Kortvarig behandling av sykdom, eller sømløs tilrettelegging for vekst? Om ulike tilnærminger til mennesker med langvarig og alvorlig psykisk sykdom. Navn og tittel på timelærer: Arnhild Lauveng, stipendiat/forfatter/psykologspesialist.
Veiledning og gruppeoppgaver 80 timer veiledning i gruppe. 40 timer drøfting av litteratur i gruppe. Teoripensum 4 000 sider hvorav 1 000 er valgt lokalt. To gruppeoppgaver. Hilsen fra ekstern sensor Marit Helene Hem fra Universitetet i Oslo: Du kan gjerne hilse studentene fra meg og si takk for at jeg har fått lese en rekke interessante gruppebesvarelser både i fjor og i år. Jeg kan se at det har vært en utvikling i deres kompetanse, og det er gledelig. Jeg ønsker dem masse lykke til med eksamen. Frem mot eksamen bør de sikre seg at de har forstått tilbakemeldingene på gruppebesvarelsene som ble gitt både i fjor og i år. Les oppgaveteksten nøye, og sørg for å svare på det oppgaveteksten etterspør.
Gratulerer med fullført tverrfaglig utdanning