UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet



Like dokumenter
UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Matematisk Institutt

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

EKSAMEN I FAG TMA4255 ANVENDT STATISTIKK

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

EKSAMEN I FAG TMA4255 FORSØKSPLANLEGGING OG ANVENDTE STATISTISKE METODER

UNIVERSITETET I OSLO

EKSAMEN I FAG TMA4260 INDUSTRIELL STATISTIKK

Kontroller at oppgavesettet er komplett før du begynner å besvare spørsmålene. Ved sensuren teller alle delspørsmål likt.

Kapittel 3: Studieopplegg

Kontroller at oppgavesettet er komplett før du begynner å besvare spørsmålene. Ved sensuren teller alle delspørsmål likt.

UNIVERSITETET I OSLO

Oppgaver til Studentveiledning 3 MET 3431 Statistikk

Eksamenssettet består av to deler. Ved bedømmelsen teller del A 30 % og del B 70 %. Innenfor hver del teller alle deloppgaver likt.

MASTER I IDRETTSVITENSKAP 2014/2016. Utsatt individuell skriftlig eksamen. STA 400- Statistikk. Mandag 24. august 2015 kl

Eksamen i. MAT110 Statistikk 1

Eksamen i : STA-1002 Statistikk og. Eksamensdato : 26. september Sted : Administrasjonsbygget. Tillatte hjelpemidler : - Godkjent kalkulator

Oppgaver til Studentveiledning I MET 3431 Statistikk

HØGSKOLEN I STAVANGER

Kontroller at oppgavesettet er komplett før du begynner å besvare spørsmålene. Ved sensuren teller alle delspørsmål likt.

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

UNIVERSITETET I OSLO

Universitetet i Agder Fakultet for økonomi og samfunnsfag E K S A M E N

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk

Fordelinger, mer om sentralmål og variasjonsmål. Tron Anders Moger

Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

MASTER I IDRETTSVITENSKAP 2014/2016. Individuell skriftlig eksamen. STA 400- Statistikk. Fredag 13. mars 2015 kl

Tid: 29. mai (3.5 timer) Ved alle hypotesetester skal både nullhypotese og alternativ hypotese skrives ned.

OPPGAVESETTET BESTÅR AV 3 OPPGAVER PÅ 6 SIDER MERKNADER: Alle deloppgaver vektlegges likt.

MASTER I IDRETTSVITENSKAP 2013/2015 MASTER I IDRETTSFYSIOTERAPI 2013/2015. Individuell skriftlig eksamen. STA 400- Statistikk

EKSAMEN I EMNE TMA4245 STATISTIKK

Forslag til endringar

STUDIEÅRET 2016/2017. Individuell skriftlig eksamen i STA 200- Statistikk. Torsdag 27. april 2017 kl

Oppgave 1. Det oppgis at dersom y ij er observasjon nummer j fra laboratorium i så er SSA = (y ij ȳ i ) 2 =

Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk

Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk

Eksamensoppgave i PSY2017/PSYPRO4317 Statistikk og kvantitative forskningsmetoder

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

(b) På slutten av dagen legger sekretæren inn all innsamlet informasjon i en ny JMP datafil. Hvor mange rader og søyler(kolonner) har datafila?

STUDIEÅRET 2014/2015. Utsatt individuell skriftlig eksamen i. STA 200- Statistikk. Mandag 24. august 2015 kl

Eksamensoppgave i ST3001

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Kapittel 9: Inferens om én populasjon

UNIVERSITETET I OSLO

Beregning av kvartilen Q 1 (example 2.12) Mer repetisjon. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Oppfriskning av blokk 1 i TMA4240

Introduksjon til statistikk og dataanalyse. Arild Brandrud Næss TMA4240 Statistikk NTNU, høsten 2013

Eksamensoppgave i PSY2017/PSYPRO4317 Statistikk og kvantitative forskningsmetoder

b) i) Finn sannsynligheten for at nøyaktig 2 av 120 slike firmaer går konkurs.

Mål på beliggenhet (2.6) Beregning av kvartilene Q 1, Q 2, Q 3. 5-tallssammendrag. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

MASTER I IDRETTSVITENSKAP 2013/2015 MASTER I IDRETTSFYSIOTERAPI 2013/2015. Utsatt individuell skriftlig eksamen. STA 400- Statistikk

Fra første forelesning:

Oppgaver til Studentveiledning 4 MET 3431 Statistikk

1 Sec 3-2: Hvordan beskrive senteret i dataene. 2 Sec 3-3: Hvordan beskrive spredningen i dataene

HØGSKOLEN I STAVANGER

1 Section 7-2: Estimere populasjonsandelen. 2 Section 7-4: Estimere µ når σ er ukjent

Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Pedagogisk institutt

EKSAMEN I TMA4255 ANVENDT STATISTIKK

Skoleeksamen i SOS Kvantitativ metode

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Introduksjon til statistikk og dataanalyse

Sannsynlighetsregning og Statistikk.

EKSAMEN I TMA4255 ANVENDT STATISTIKK

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere. Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Eksempelsett 2P, Høsten 2010

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere. Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Lærebok Robert Johnson og Patricia Kuby: Elementary Statistics, 10. utgave. Pensumoversikt. Forelesninger og øvinger

Et lite notat om og rundt normalfordelingen. Anta at vi har kontinuerlige data. Hva er likt og ulikt for histogrammer og fordelingskurver?

Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk

EKSAMEN I TMA4255 ANVENDT STATISTIKK

UNIVERSITETET I OSLO

Utvalgsfordelinger. Utvalg er en tilfeldig mekanisme. Sannsynlighetsregning dreier seg om tilfeldige mekanismer.

Kap. 8: Utvalsfordelingar og databeskrivelse

Høye skårer indikerer høye nivåer av selvkontroll.

STUDIEÅRET 2014/2015. Individuell skriftlig eksamen i STA 200- Statistikk. Torsdag 16. april 2015 kl

Tillatte hjelpemidler: C3: alle typer kalkulator, alle andre hjelpemidler

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Kapittel 6: Normalfordelingen

Tillatte hjelpemidler: C3: alle typer kalkulator, alle andre hjelpemidler

EKSAMENSOPPGAVE. B154 «Tabeller og formler i statistikk» av Kvaløy og Tjelmeland. To A4-ark (4 sider) med egne notater. Godkjent kalkulator.

Transkript:

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Underveiseksamen i: STK1000 Innføring i anvendt statistikk. Eksamensdag: Onsdag 13/10, 2004. Tid for eksamen: Kl. 09.00 11.00. Vedlegg: Ingen. Tillatte hjelpemidler: Lærebok: Moore & McCabe Introduction to the Practice of Statistics, ordliste STK1000, godkjent kalkulator. Oppgavesettet er på 5 sider. For hvert spørsmål skal en merke av for bare ett svaralternativ. Du får ett poeng for hvert riktig svar. Se gjennom alle svaralternativene før du krysser av. Kandidatnr. Oppgave 1. Fra et boksplott kan vi blant annet lese av a) median og median pluss/minus standardavvik b) gjennomsnitt og gjennomsnitt pluss/minus standardavvik c) median og kvartiler Oppgave 2. I en fordeling som er skjev mot høyre er typisk a) medianen mindre enn gjennomsnitt b) medianen større enn gjennomsnittet c) median og gjennomsnitt er like Oppgave 3. I et datamateriale over temperaturer målt i Fahrenheit er standardavviket lik 9.6. Sammenhengen mellom Fahrenheit og Celsius-skalaene er gitt ved F= 32 + 1.8C der C = temperaturen målt i Celsius og F = temperaturen målt i Fahrenheit. Standardavviket for temperaturene målt i Celsius blir da tilnærmet a) 5.3 b) 17.3 c) 9.6

Underveiseksamen i STK1000, 13/10-04. 2 Oppgave 4. Et normalfordelingsplott over de samme temperaturmålingene er vist på forrige side. Her har vi a) brukbart samsvar med normalfordelingen b) tydelig høyreskjevhet c) ekstreme verdier (outliere) i begge ender av fordelingen. Descriptive Statistics: temperature Variable N Mean StDev Minimum Q1 Median Q3 Maximum temperature 108 77.981 9.581 57.000 71.000 79.500 85.000 97.000 Oppgave 5. Tabellen over angir deskriptiv statistikk for den samme temperaturvariabelen. Interkvantilbredden (IQR) er lik a) 7 b) 40 c) 8.5 14 Oppgave 6. Over ser du et spredningsplott (scatter plot) over ozonmålinger mot vindmålinger. Er korrelasjonen mellom ozon og vind her omtrent lik a) +0.1 b) 0.95 c) 0.6 Oppgave 7. Anta at vi har tallpar (x i, y i ) der x i er verdiene 1.00, 0.99,..., 0.99, 1.00 og der y i = x 2 i. Situasjonen er altså som i følgende figur

Underveiseksamen i STK1000, 13/10-04. 3 Her gjelder a) det går ikke an å beregne korrelasjonskoeffisienten for slike data b) korrelasjonskoeffisienten blir lik 0, derfor er det ingen sammenheng mellom x i og y i c) korrelasjonskoeffisienten er lik 0, men forteller oss ikke noe om den ikke-lineære sammenhengen mellom x i og y i. Oppgave 8. Temperatur-dataene og ozon/vind-dataene brukt tidligere i denne eksamensoppgaven er fra samme studie. Under finnes en utskrift av en lineær regresjon av ozon mot temperatur (i Farenheit) Regression Analysis: ozone versus temperature The regression equation is ozone = - 2.317 + 0.07144 temperature S = 0.583726 R-Sq = 58.1% R-Sq(adj) = 57.7% Analysis of Variance Source DF SS MS F P Regression 1 50.1246 50.1246 147.11 0.000 Error 106 36.1180 0.3407 Vi kan regne ut korrelasjonen mellom temperatur og ozon fra utskriften. nøyaktighet blir korrelasjonen a) 0.07 b) 0.76 c) 0.34 Med to desimalers Oppgave 9. At stigningskoeffisienten er lik 0.07144 betyr a) at en temperaturøkning på 1 grad (F) forårsaker en økning i ozon på 0.07144 b) at med en temperaturøkning på 1 grad (F) predikeres en ozonøkning på 0.07144 c) lite da det er veldig svak sammenheng mellom temperatur og ozon. Oppgave 10. Dersom vi hadde benyttet temperaturmålinger i Celsius ville estimert sammenheng være a) 0.031 + 0.12859 temp (C) b) 2.317 + 0.12859 temp (C) c) 2.317 + 0.03969 temp (C) d) umulig å si noe om ut fra foreliggende opplysninger. Oppgave 11. Du leser Aerobics farlig for ørene: Forskere ved Institutt X har studert 125 aerobics-leksjoner ved 5 treningssentre og funnet at lydnivået overskred forsvarlig grense i 60% av leksjonene. Hvilket utsagn er riktig?

Underveiseksamen i STK1000, 13/10-04. 4 a) Populasjonen er av størrelse 125, utvalget er av størrelse n = 5 og i 3 av disse (60%) var lydgrensen overskredet. b) Tallet 60% er en observator (statistic) som sier hvor stor andel av utvalget på 125 som overskred lydgrensen. c) Tallet 60% er en parameter som sier hvor stor andel av alle aerobics-leksjoner overskrider lydgrensen. Oppgave 12. Språkproblemer på ferie i Roma: Kun 1 av 5 italienere behersker engelsk. I sentrum av Roma er 1 av 5 personer utenlandske turister og blant de utenlandske turistene er det 1 av 2 som behersker engelsk. Sannsynligheten for at en tilfeldig valgt person i sentrum av Roma er italiener, gitt at vedkommende snakker engelsk, er a) 0.800 b) 0.260 c) 0.615 d) 0.713 Oppgave 13. La X være en tilfeldig variabel med uniform tetthetskurve som gitt i figuren: f(x) 1.0 0 1.0 x Da har P (0.8 X 1.1) verdi a) 0.30 b) 0.20 c) 0.80 Oppgave 14. En diskret tilfeldig variabel X har følgende sannsynlighetsfordeling: Standardavviket til X, σ X, er da Verdi av X 0 1 2 3 Sannsynlighet 0.1 0.2 0.3 0.4 a) 2.0 b) 2.0 c) 1.0 d) 1.2 Oppgave 15. Gjennomsnittsprisen for OBOS-leiligheter (i hele landet) i august 2004 var 22000,- kr. pr. kvadratmeter. La oss anta at kvadratmeterprisen for en tilfeldig valgt OBOS-leilighet er normalfordelt med forventning 22000 (kr.) og standaravvik 3000 (kr.). Sannsynligheten for at kvadratmeterprisen ligger mellom 19000 kr. og 22000 kr. er a) 0.3413 b) 0.6587 c) 0.3179 Oppgave 16. Gitt at du bare vil vurdere OBOS-leiligheter som koster under 22000 kr. pr. kvadratmeter, hva er sannsynligheten for at prisen likevel er over 19000 kr pr. kvadratmeter? a) 0.6358 b) 0.6826 c) 0.6587

Underveiseksamen i STK1000, 13/10-04. 5 Oppgave 17. For OBOS-leiligheter på 60 m 2, der kvadratmeterprisen er fordelt som beskrevet ovenfor, hva er sannsynligheten for at leiligheten koster mer enn 1.5 millioner? a) 0.4920 b) 0.1587 c) 0 Oppgave 18. Trekk to epler fra en veldig stor kurv uavhengig av hverandre. Vekten til et tilfeldig eple har forventning µ = 170 g og standardavvik σ = 15 g. Forskjellen i vekt på de to eplene er en tilfeldig variabel med standardavvik a) 0.0 g b) 30.0 g c) 21.2 g Oppgave 19. Kjøpmannen vet at 15% av det tonnet med epler han har i butikken er markspiste. Du plukker tilfeldig 100 epler. Andelen markspiste epler blant de du plukker ut er en tilfeldig variabel med en sannsynlighetsfordeling som kan tilnærmes med a) N(15, 1.45) b) N(0.15, 0.0357) c) N(0.15, 3.57) d) N(0.15, 0.357) Oppgave 20. En flervalgseksamen i STK1000 har 20 spørsmål, hver med fire svaralternativer der kun ett svar er riktig. Hvis en student fyller ut besvarelsen helt tilfeldig, og hvert riktige svar gir ett poeng, hva er da sannsynligheten for å få minst 40% riktig, dvs. 8 poeng eller mer? a) 0.102 b) 0.041 c) 1.52 10 5 d) 0.201 SLUTT