UiO- Institutt for pedagogikk: Refleksjonsmøte 28.01.2016 Øydis Monsen, NCP, Forskningsrådet
«IPEDs søknadsprosess og evalueringen sett fra utlysningens forventninger og kontekst»
Søknadsprosess - Tre faser: Planlegge, forberede, skrive - Lag en fleksibel arbeidsplan med tidspunkter for konsortiemøter og frister! Gjennomsnittlig tidsbruk på å skrive en EU-søknad for en koordinator sies å være ca. 10 uker (mer hvis førstegangssøker). Forslag til arbeidsplan: - Endelig utkast bør være klart én uke før søknadsfristen. - Første fullstendige søknadsutkast bør være klart senest én måned før søknadsfristen. Gjennomgå side for side på konsortiemøte. - Ha en første «skjelettsøknad»/prosjektskisse og et fysisk konsortiemøte i god tid før søknadsfristen NCP-tilbud til søkere: Tilbakemelding på prosjektskisse og/eller førsteutkast (ikke faglig, snarere «sokratisk metode»)
Forslag til punkter å gjennomgå på første konsortiemøte Brainstorming 1: Why do it? Who Cares/Stakeholders Problems and Needs to Address What is current practice Overall objectives Brainstorming 2: What to do? The concept Does our idea fit the call requirements What changes are needed to the concept Brainstorming 3: How to do it? The work plan and key activities Project Deliverables and Milestones Skills Gap Assessment (Who does what) Brainstorm 4: Prove its value Indicators / metrics Addressing the call impacts Maximising Impact Action plan
Evalueringen av «Made for Change» Merket meg spesielt: Sammensetningen av konsortiet kommenteres både i excellence-delen og implementeringsdelen Mange uklarheter blir påpekt - enkelte deler er ikke kommunisert tilstrekkelig tydelig/detaljert
Gjør søknaden enklere å lese. Eks.: Inkluder en tabell som viser hvordan prosjektet svarer på de ulike formuleringene i utlysningen («scope» og «impact») Ikke la evaluator være i tvil om at utlysningsteksten besvares fullt ut! Riskikoanalyse: Inkludér grad av sannsynlighet for at de ulike scenariene kan inntreffe og vis hvordan prosjektet 1) forsøker å forebygge at noe vil inntreffe ved måten det er innrettet på og 2) har en plan hvis noe inntreffer Vurdér en disiplinoversikt for tverrfaglige prosjekter (se neste foil)
Consortium disciplinary expertise (Kilde: Livia Olah, seminar i Forskningsrådet mars 2015)
Utdrag fra evalueringsrapporten for utlysningen En ekstremt oversøkt utlysning: 101 søknader ble evaluert. En ble invitert til kontraktsforhandling. 68 eksperter fra Kommisjonens ekspertdatabase deltok i evalueringen (av YOUNG 3 og 4) Søknadene evalueres normalt sett som de er av hensyn til «time to grant». Ekspertene bes kun i helt spesielle tilfeller om å komme med anbefalinger eller foreslå endringer. Fjernevaluering + sentralevaluering. 25 pst. av søknadene ble diskutert sentralt (hvis manglende konsensus i fjernevalueringen og for søknadene med høyest score)
«Relevante utlysninger som er publisert og arbeidet med neste programperiode»
Publiserte utlysninger med relevans for utdanning i SC6 CO-CREATION-01-2017: "Education and skills: empowering Europe's young innovators" Søknadsfrist: 2.2.2017 REV-INEQUAL-06-2016: "Tackling inequalities at their roots: new policies for fairness in education from early age" Søknadsfrist: 4.2.2016 CULT-COOP-02-2017: "Improving mutual understanding among Europeans by working through troubled pasts". Two dimensions: 1) "Formal education, curricula and teaching practice", and 2) "Civil society, informal education and political discourses" Søknadsfrist: 2.2.2017 CULT-COOP-03-2017: "Cultural literacy of young generations in Europe". Two dimensions: 1) "Promoting cultural literacy through formal education", and 2) "The role of non-formal and informal education and other factors in the development of cultural literacy" Søknadsfrist: 2.2.2017 For fullstendinge utlysningstekster, se følgende utlysninger som de ovenstående temaene er hentet fra i Deltakerportalen: - Co-creation for growth and inclusion - Reversing inequalities and promoting fairness - Understanding Europe - Promoting the European public and cultural space Andre deler av H2020?? I 2014 hadde 22 % av prosjektene med betydelig innslag av humsam bidrag fra «utdanning og kommunikasjon» (Kilde: «Monitoring the integration of social sciences and humanities in Horizon 2020»
Kommende utlysninger: En foreløpig oversikt over prosess Utlysningene for 2018-2020 planlegges publisert høsten 2017. Arbeidet med disse starter nå. I tillegg til interne og eksterne konsultasjoner starter arbeidet i programkomiteen og i den rådgivende gruppen. Den rådgivende gruppen legge frem utkast til anbefalinger i juni 2016 (de endelige anbefalingene publiseres på Kommisjonens sider). Et førsteutkast til arbeidsprogram vil trolig sirkulere i januar 2017.
Kommende kurstilbud 15.3, kursholder Sean McCarthy, Lysaker: «How to write the impact of a Horizon 2020 proposal»