Kjære kultursjef Erland Bræin og saksbehandler Jens Thordal.



Like dokumenter
Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: klasse

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: klasse

Lærerveiledning. Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Klassetrinn: klasse.

Det kunstneriske teamet bak musikalen

Dansemiljøet i regionen i dag

Salt-stæmma. Salt-stæmma

- et profesjonelt teaterkompani som lager utforskende teater for barn og voksne ved bruk av figurer, dukker og objekter.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK

Foreldremøte 7. trinn

SMÅKUNSTFESTIVAL 2015

ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S

Du skal få høre fuglesang. Bakgrunn. Konseptet

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

Lokal læreplan musikk 7.trinn

Musikkfantasier - for solobratsj elektronikk og elever

Årsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013

WORKSHOP SCENOGRAFI DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN HØST 2016 ODYS ODY SEVS S reiser

Studieplan for bachelorstudium i samtidsdans (Bachelor Degree in Contemporary Dance)

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Musikk. Lærer: Nils Harald Sør-Reime. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..)

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen.

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Årsplan i Sal & scene 8. trinn 2016/17

Lys og skygge, gresk mytologi Stjerner og planeter. Eventyr og alver

Årsplan i Sal & scene 10. trinn 2016/17. Faglærere: Line Vibeke Kringlebotn, Elisabeth Nilsen og Tina Opdal

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

Formål og hovedinnhold musikk Grünerløkka skole

Musisere. Komponere. Lytte

Oslo kommune Utdanningsetaten

Draumkvedet. - en eventyrlig reise i klang og form. - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG

Hus for kultur Hva skal vi fylle husene med og hvordan? Morten Walderhaug Kulturhussjef Bærum Kulturhus

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for scenekunst

Områdeplan for scenekunst 2017

I den tredje søknaden har dybwikdans søkt om driftsmidler for 2009 (kr ).

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Joakim Frøystein (grunnskole) Erling-Andre Kvistad Nilsen (grunnskole) Frode Fjellheim (universitet / høyskole) Live Weider Ellefsen (universitet /

Til Norsk Kulturråd Fra Norsk Dramatikkfestival og Norske Dramatikeres Forbund

OVERSIKT DANSE- OG MUSIKKWORKSHOP 13-18/10 Rommen Scene, Trikkehallen på Kjelsås

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken 2007 Rapport fra prosjekt Gateway

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for årstrinn

Eventyrlørdag (Ref # )

ÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN

Vinden hvisker... Hva er styrke? Hvordan løser vi konflikter uten vold? 3 skuespillere. 3 reisekofferter. 3 fabler av Æsop

Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet

FELLES PROGRAMFAG MUSIKK, DANS OG DRAMA. Programfag Hovedområder. Musikk, dans og Musikk Dans Drama

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

Årsplan i Musikk 2007/2008

WeFiction & Private Rite

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Musikk på serbisk. Konsert for årstrinn

Program. Tidspkt Hovedtema Kursholdere Innhold

Forslag til for- og etterarbeid.

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

LOKAL FAGPLAN MUSIKK TRINN

Årsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen

Læreplan i musikk - kompetansemål

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

FAGDAG TEATER 2017/2018 MED ELEVEN I FOKUS. GRUPPEN, INDIVIDET OG TEATERET

Lys og lyd. Kunst, kultur og kreativitet

Veiledning til læreplan i kroppsøving årstrinn

Verdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo.

Læreplan i musikk. Om faget. Fagets relevans og sentrale verdier. Kjerneelementer. Utøve musikk. Lage musikk. Oppleve musikk

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden:

Halvårsplan våren 2017 Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærer: Børge Larsen. juleforestillinga

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad

Vær sett med barns øyne

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Årsplan for musikk 9. trinn, 2013/2014 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Alice Fagerdal

Oslo kommune Utdanningsetaten

JA! Konsertinformasjon. En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen. JA! - med talestemmen. JA! - med kroppsspråk. Ann Kristin Andersson, sang

Eventyrkonsert. Superdalang presenterer. - en familiekonsert for alle over 4 år TONY VALBERG HELGE SUNDE LEDJAR SUBROTO

POTETER HAR INGEN VINGER

Studieplan del 2 emnebeskrivelser bachelor i dansekunst og koreografisk tenkning

Elevbedrift i valgfaget sal og scene

Fag: MUSIKK. Underveisvurdering Tverrfaglige emner. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter

ÅRSPLAN I MUSIKK 9. TRINN Kan delta med enkle, imiterte bevegelser til musikk. Kan uttrykke kreative og passende bevegelser til musikk

Vellykket dans med rockere. Carte Blanche tester ut det umiddelbare og uforutsigbare i møtet med Motorpsychos melodiøse improvisasjoner.

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops)

Morgensamling Mykje skole. Mål og mening

STUDIEPROGRAM SKOLEN FOR SAMTIDSDANS DEL 2 - FAGSPESIFIKK PLAN

LOKAL LÆREPLAN for TEATER

Scene Finnmark presenterer: ARCTIC VOICES. Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø

Aktivitetstilbud Base Maks høst 2019

Kulturpotetene. presenterer PROSJEKTBESKRIVELSE. - en herlig og sprø musikalsk komedie

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

CELLO N MED DET RARE I! med Marianne Baudouin Lie

bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

DANSEPRODUKSJON I VALGFAGET SAL OG SCENE 8-10.TRINN

Musisere Komponere Lytte

ÅRSPLAN Trygghet og glede hver dag!

Skriftlig innspill til scenekunstmeldingen med frist 22. mars 2019 fra Panta Rei Danseteater:

Oslo musikk- og kulturskole Intensivt Kveldsstudium i Dans Avdeling dans

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN

Transkript:

Fra: Siri Dybwik [dybwikdans@runbox.no] Sendt: 17. desember 2012 12:41 Til: Bræin, Erland Kopi: Thordal, Jens Emne: Søknad fra dybwikdans/barneforestilingen En million sommerfugler. Vedlegg: En million sommerfuglersandnes.ods; Følgebrev Sandnes.odt; En million sommerfuglerbeskrivelsesandnes.odt Kjære kultursjef Erland Bræin og saksbehandler Jens Thordal. Vedlagt følger en søknad om økonomisk støtte til neste barneproduksjon som skal produseres frem og spilles i Sandnes Kulturhus. Jeg var dessverre ikke klar over at dere ikke tar inn søknader fortløpende, og regner med at denne søknaden er ute i god tid om fristen er 15.april 2013. Vår nye barneproduksjon har premiere 4.september 2013. Bildet jeg har lagt ved er fra vårt uteromsarbeid i Sandnes i juni 2012. Jeg ønsker dere en god jul og et godt nytt år. Mvh Siri Dybwik

Remembering the place/langgata i Sandnes/juni 2012

En generell innledning til prosjektet «En million sommerfugler». " Mitt på natten ser Nelius sommerfuglene for første gang. De flyr rundt hodet på han, og det er en million av dem. Nelius vet ikke hvor alle sommerfuglene kommer fra, men foreldrene hans forstår det. "Nå begynner det" sier de, og så gir de han alt han trenger til en lang vandring." Slik starter fortellingen som er dybwikdans sitt utgangspunkt for videre scenisk utforskning. Vi gleder oss over at forfatteren,edward van de Vendel, har gitt oss tillatelse til å utforske og fortelle denne kritikerroste historien i en scenisk versjon. Vi har ved flere tidligere anledninger utforsket det sjangeroverskridende mellom det litterære og det fysiske uttrykket.denne gangen vil vi bruke våre tidligere erfaringer til å viderutvikle det rommet som gir plass til det barn tar på alvor/er opptatt av, men også det fantastiske! Det scenografiske står denne gangen mer i fokus, og vi ønsker et eksklusivt møte mellom utøver og barna. Forestillingen passer for barn fra 5 år og opp. " Og sommerfuglene? De flagret høyt i luften over Nelius og jenta, i en sky på en million. Høyere og høyere fløy de. På leting etter nye gutter. På leting etter nye jenter. På leting etter alle som snart var modne for å se sommerfugler." Kunstnerisk målsetting dybwikdans har som målsetting å viderutvikle seg i en form som utforsker det sjangeroverskridende mellom det litterære og det fysiske. Vårt ønske er å møte barna med et scenisk produkt som skaper opplevelse, nyskjerrighet og refleksjon. dybwikdans er i sine møter med barn opptatt av stedet/visningsarenaen, dette er sentralt i utforskning av scenografien til "En million sommerfugler". Å stille viktige spørsmål/ ta opp viktige temaer i eventyrlige omgivelser som også rommer drøm/fantasi er et mål. Tema dybwikdans har fått tillatelse til å utforske/produsere frem en forestilling med utgangspunkt i barneboken "En million sommerfugler" av Edward Van de Vendel. Forestillingens tema vil i så måte være i samsvar med det vi oppfatter som fortellingens tema. Den frodige fortellingen som er vårt utgangspunkt for "en million sommerfugler" tematiserer det å vokse opp, frigjøre seg og forelske seg. Form "En million sommerfugler" er en narrativ, og historien om Nelius driver handlingsforløpet. Samtidsdans er det bærende uttrykket i samspill med tekstformidling. En skuespiller ivaretar fortellerrollen, samt gestalter noen av de som Nelius møter på sin vei. Det koreografiske er gjennomgående i alle scener og to dansere medvirker. Håndlagede dukker gestalter noen av karakterene. Den scenografiske utformingen og fysisk nærhet mellom aktører og barn er avgjørende for det endelige uttrykket. Andre virkemidler Figur- og kostymedesignet blir vårt viktigste scenografiske element, i møte med dansernes fysiske uttrykk og koreografi. Vi vil bruke kostyme og klær til å både stilisere og definere våre figurer, og forholde oss lekent til fysikk og størrelse. De fleste figurene er ulike former for halvdukker, og vi vil bruke nettopp

dukkefører/dansers egen kropp i kombinasjon med disse dukkene for å skape de ulike karakterene Nelius møter. Vår erfaring med det unge publikums evne og lyst til både å motta og selv fortolke et stilisert og assosiativt uttrykk, blir avgjørende for både vår bruk av figurteater, og styrken i forestillingens scenografiske uttrykk. Musikk og lyd i En million sommerfugler skal sammenfattes i en helhetlig klanglig verden av stemninger, lyder, rytmer, melodier. Musikk og lyd skal sømløst bygge opp under forestillingens dramaturgi og primære uttrykk; dans og fortelling. Komponistens primære verktøy i slike sammenhenger er arbeid i studio med datamaskin, diverse software og hardware. Denne måten å jobbe gir mange muligheter, derfor er det viktig innledningsvis å definere en sonisk palett. Det vil si å definere noen regler, lage et instrumentarium av lyder og instrumenter som gjør det mulig å lage et samlet uttrykk. I denne produksjonen fokuseres ideen omkring å lage en palett av naturlyder (fieldrecordings), tverrfløyte, harpe og Orff-instrumentarium. Disse lydkildene som et utgangspunkt vil gi muligheter for å jobbe både rytmisk, harmonisk og klanglig. I prosessen komponeres noe materiale, fortrinnsvis melodisk og harmonisk. Dette spilles inn og tas opp i studio. I tillegg tar komponisten opp improviserte sekvenser, samt lydeffekter som er karakteristiske for de forskjellige instrumentene. Et utvalg av lyder og toner fra de samme instrumentene, samples, for å lage en lydbank, et instrumentarium som kan manipuleres og brukes i konstruksjon avrytmiske mønstre, klangflater, droner, akkordprogresjoner. Manus/dramaturgien i produksjonen gir ganske klare retninger for musikken. Det er rene dansepassasjer av forskjellig karakter, det er underlag og kontentum som skal fungere mens historien fortelles, det er lydeffekter og lyder som hjelper til å plassere handlingen i tid, sted og stemning. Å lage et helthetlig klingende verk som jobber sømløst og organisk med dans og fortelling er komponistens overordende målsetting. Forestillingen programmeres i Qlab. Hva skal utforskes I "En million sommerfugler" vil dybwikdans utforske og utvide sin forståelse av det sjangeroverskridende som oppstår når litterær tekst og samtidsdans møtes. Vi åpner for at ny kunnskap oppstår i det vi lar barn påvirke arbeidsprosessen i form av ressursgrupper. Vi vil utforske problemstillinger knyttet til hvordan det romlige/stedet påvirker opplevelsen(scenografi) Videre utforskes en form som tåler gjensidig dialog i spillsituasjon og på samme tid ivaretar en kunstnerisk kjerne. Målgruppe og ønsket relasjon Målgruppen for " En million sommerfugler" er 1.-4. klasse når vi turnerer i Den kulturelle skolesekken. I Rogaland. Når vi spiller forestillingen i andre sammenhenger vil vi anbefale forestillingen fra 5-6 år. Slik vi forstår denne fortellingen som et utgangspunkt for vår utforskning, kan den også være tematisk interessant for et eldre publikum. Det er likevel viktig for oss å ha en avgrenset målgruppe å fokusere vårt arbeide mot. 50 barn vil oppleve forestillingen av gangen. Møte og dialog

Møte, dialog og gjensidig påvirkning er stikkord for ønsket relasjon mellom publikum og prosjektet. Målgruppen representert med barn fra Våland skole/stavanger danner ressursgrupper i prosessen. Gruppene skal påvirke og gi innspill i forhold til forståelse av tema og det estetiske uttrykket. I forestillingen vil den fysiske handlingen plassere seg blant publikum. Barna involveres i den fysiske handlingen i den største scenen. En gjensidig dialog mellom forteller og barna er gjennomgående. Rommet/møteplassen Siden 2008 har dybwikdans møtt 50 000 barn med forestillingen "Den stygge andungen", hovedsaklig i gymsaler. Vi har erfart at visningsrommet er avgjørende for den felles opplevelsen. På bakgrunn av de erfaringer vi sitter med, ønsker vi i "En million sommerfugler" å vektlegge en utforskning av et scenografisk rom som barna oppsøker og som de deler med utøverne, en felles arena. Et rom hvor barna kan forlate det hverdagslige og hvor nye erfaringer kan dannes. Vår kompetanse og samarbeidsforhold dybwikdans har produsert forestillinger for barn siden 1990. En pågående utforskningsprosess innenfor scenekunstfeltet er utgangspunkt for å skape nye arbeider med orginalitet og relevans. Erfaring med formidling har vi fått gjennom våre møter med barn, både i regi av DKS og gjennom andre nettverk. RAS og Haugesund Teater produserer denne forestillingen. Siri Dybwik arbeider ved UiS og dette gir tilgang til forskning og annen relevant kompetanse som kan bidra inn i prosessen. Involverte har pedagogisk utdanning i tillegg til kunstfaglig kompetanse. Fremdriftsplan/ En million sommerfugler. Januar/februar 2013 Endelig utforming av scenografi og videre utvikling av dukker fortsetter. Materialer kjøpes inn Mars/ april /mai2013 Design og kostymer detaljeres og produseres, dukker og inndekning klargjøres for prøveperiode. Mai 2013 Scenografi og kostymes videreutvikles og ferdigproduseres Juni 2013 3 dagers workshop med dansere, vektlegging av improvisasjon og dukkerføring. August 2013 4 ukers prøveperiode 1.august-23.august: Prøveperiode hos RAS. Diverse arbeidsvisninger. 26.august-3.september: Residens hos Haugesund Teater 4.september: Premiere i Skolene i Haugesund, 2 ukers turne September 2012 20.september-22.september: Sandnes Kulturhus 27.september-28.september: Bærum Kulturhus (Ikke bekreftet, forespørsel er sendt) Sluttføring og revisjon, rapport.

Turne planlegging for 2014 starter.

Følgebrev til søknad om produksjonsstøtte for dybwikdans/en million sommerfugler. I anledning at dybwikdans skal produsere en ny barneforestilling «En million sommerfugler» tillater vi oss å søke Sandnes kommune om økonomisk støtte. dybwikdans har siden 2000 produsert og spilt alle sine produksjoner i Sandnes kommune. Vi er glad for at vi også denne gangen skal samarbeide med RAS/Sandnes Kulturhus om vår nye produksjon som forhåpentligvis skal nå ut til mange barn i Sandnes kommune og ellers i regionen. Selv om dybwikdans både jobber nasjonalt og internasjonalt, anser vi det regionale arbeidet som kjernen i vår virksomhet. Spesielt er det formidlingsarbeidet rettet mot barn som er viktig, og ikke minst morsomt for oss. Siden 2008 har vi spilt 500 forestillinger av produksjonen «Den stygge andungen» og 100 forestillinger av «Esmees Labyrint», de fleste visningene er knyttet til regionen. Vi forsøker hele veien å utvikle oss kunstnerisk, denne gangen skal vi samarbeide med en fantastisk dukkemaker i Praha, Mirek Trejnar. Hovedrolleinnhaveren i vår kommende produksjon er en ekte Sandnesgutt, Quyen Nguyen. Quyen er oppvokst i Sandnes men familien kommer opprinnelig fra Vietnam. Quyen er ferdig ved UiS våren 213 og det er gledelig å skulle ha en mannlig, lokal danser med i dybwikdans, dette ser vi frem til. Vi håper selvfølgelig på et fortsatt samarbeid med Sandnes kommune, når vi nå søker om 25 000 kroner i støtte til å utvikle denne nye barneproduksjonen. dybwikdans produserer frem forestillingen i Sandnes Kulturhus og Haugesund Teater, forestillingen spilles i Sandnes 21.-22-september 2013. Søknaden inneholder dette følgebrevet, budsjett, prosjektbeskrivelse og oversikt over medvirkende. Vi ser frem til den beste behandling av denne søknaden. Stavanger 17.desember 2012. Siri Dybwik

Sheet1 dybwikdans/en million sommerfugler/premiere 4.september 2013 Ønskede produksjonsinntekter Fond for utøvende kunstnere 40000 Søknad sendt elektronisk Rogaland fylkeskommune 50000 Innvilget 2012 Rogaland fylkeskommune 50000 Innvilget 2013 Co-produsent Haugesund Teater 400000 Innvilget, overføres januar 2013 Sandnes kommune 25000 Søknad til behandling Produksjonsinntekter 565000 Beregnede utgifter i produksjonsfasen Produsent 20000 Koreografi 65000 Kor.innstudering 40000 Musikkomposisjon 60000 Scenografi 60000 Kostymer, materiale og søm 30000 Dukkemaker, 5 dukker (Finnes ingen takster) 80000 Scenografisk inndekning, materale og arbeid 50000 Danser 1, 4 uker 31000 Danser 2, 4 uker 26000 Forteller, 4 uker 40000 4 reiser for Ratih Windrati 5000 3 reiser for scenograf til dukkemaker i Praha 10000 Lys og lyddesigner, 2 honorarer 48000 Produksjonsutgifter 565000 Page 1

Medvirkende i En million Sommerfugler. Jeg starter med å presentere dybwikdans som danner rammen for idé og gjennomføring av dette arbeidet. dybwikdans ble startet i 1999 av Siri Dybwik som siden 1990 har arbeidet som scenekunstner i Stavanger. Kompaniet har siden oppstart hatt årlige sceniske oppsetninger for barn i scenehus, i tillegg til en kontinuerlig utforskning i uterommet, hovedsaklig stedspesifikke arbeider. dybwikdans har siden starten satset på å videreutvikle unge talenter i regionen gjennom deltagelse i prosesser rundt kompaniet. Stedspesifikke installasjoner, sceniske arbeid for barn og utvikling av unge talenter gjennom samarbeid med profesjonelle dansekunstnere kan sies å være dybwikdans sine tre hovedprofiler. I 2011 møtte dybwikdans over 18 000 mennesker i det tradisjonelle scenerommet og uterommet. Koreograf Siri Dybwik: Siri Dybwik har sin utdannelse fra Den Norske Balletthøgskole og Rogaland Musikkkonservatorium. Hun har hatt sitt virke som dansekunstner siden 1990 og hun mottok i 2006 Stavanger kommune sin kulturpris for sin innsats og entrepenørvirksomhet imed tanke på å bygge opp dansemiljøet. Hun er kunstnerisk leder/koreograf for dybwikdans og gjennom sitt sceniske arbeid har hun samarbeidet med Rogland Teater, Haugesund Teater, Det Norske Teatret, Stavanger symfoniorkester, Rikskonsertene, Den kulturelle skolesekken og flere andre. I tillegg til sitt virke i dybwikdans, arbeider hun som førsteamanuensis i samtidsdans ved UiS og ved Escola Superior de Danca(Lisboa) som fast gjestekunstner. Komponist Nils Christian Fossdal: Nils Christian Fossdal er utdannet fra Rogaland Musikkonservatorium og Statens Operahøgskole. Han har vært med i dybwikdans siden oppstart i 1999 og han har komponert musikk til samtlige produksjoner for kompaniet. Han medvirker også som scenekunstner i Lykkeland, Den stygge andungen og Esmees Labyrint. Nils Christian Fossdal har en allsidig frilanskarriere. Etter ferdig utdanning ved Operahøgskolen var han aktiv i Gli Scapoli og han har både nasjonal og internasjonal erfaring fra scene og teater. Han har arbeidet i utallige produksjoner ved Rogaland Teater, han har også arbeidet ved Agder Teater ved flere anledninger. Han var engasjert som en av de 3 fedrene, Tom Landmark, i Mamma Mia på Folketeateret i 2009. I 2010 er han engasjert i teatergruppen Mobile Homes ved Zoe Kristiansen. I Rogaland har han vært aktiv i egne musikkproduksjoner siden 1997. Han har også arbeidet med film, blant annet i Sykt Lykkelig. Kostymedesigner Bodil Bay Schultz: Bodil Bay Schulz har 7 års erfaring som scenograf og kostymedesigner, i henholdsvis Norge, England og Danmark. Hun har de siste to årene fokusert på undersøkelser av det kreative samarbeid og alternative prosessen, samt hvordan lydbilde og musikk kan være det bærende element i det sceniske uttrykket. Bodil hadde ansvaret for scenografi og kostyme for dybwikdans sin produksjon den stygge andungen, se www.dybwikdans.no/prosjekter. Danser RatihWindratih: Ratih Windrati er utdannet fra Universitetet i Stavanger. Etter at hun avsluttet studiene i 2008 har hun arbeidet som frilandsdanser. Hun har base i Oslo. Hun har blant annet arbeidet for kristin Hjort Inao, Tina Tarpgaard, grenland Danseteater. Hun er nå engasjert av Brage Teateret/Plattform 11. Ratih har tidligere samarbeidet med dybwikdans, både som ungdybwikdanser i studietiden, men også med Insallasjonen «utsikt til det magiske rommet», et bestillingsverk til Big Bang 2012. Danser Quyen Huyen: Quyen Hyen er ønsket som karakteren Nelius. Han vil bli forespurt om engasjement på bakgrunn av en prøveperiode med dybwikdans i perioden 10.-15.september. Da dybwikdans ikke har inngått et formelt samarbeid med Quyen ennå, vedlegges ikke cv. Kan ettersendes.