Den kulturelle skolesekken - videregående skole 2011-2012. Den kulturelle. skolesekken. for videregående skole Skoleåret 2011 2012

Like dokumenter
Powerimpro trinn og voksne

THE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: og VGS

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

Vi vil på de neste sidene gi deg en kort presentasjon av de ulike kapitlene i lærerveiledningen God fornøyelse!

Panamahatten. En rytmisk fortelling. Artist - instrument. Konsert for årstrinn

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010

våren neråv

Det kunstneriske teamet bak musikalen

Temaplan for den kulturelle skolesekken Levanger kommune

Draumkvedet. - en eventyrlig reise i klang og form. - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba

Å bli kjent med matematikk gjennom litteratur

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Skrivekurs for ungdom Tirsdag 19.01, og kl NB: Kurset er fulltegnet. Januar og februar

Årsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på

FORFATTERBESØK. for 6. klassetrinn

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Velkommen til Operaen!

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops)

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Årsplan for musikk 9. trinn, 2013/2014 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Alice Fagerdal

Kunsten å velge bok (Ref # )

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen.

FENGSLET EN BOK OM Å SITTE INNE. Bjørn Arild Ersland. Klassetrinn: videregående

Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Kunstfestival. Midtsandtangen i Malvik. 31.oktober -7.november 2015

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

Hva skjer når. litteraturen i Den. kulturelle. skolesekken blir. virtuell? Trondheim June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken

«Det gjemmer seg i deg»

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK

Kim Stian Gjerdingen Bakke

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad

TRÅD. BILLEDVEV AV KARI VEVLE UTSTILLING og kunstverksted med kunstneren

Vinden hvisker... Hva er styrke? Hvordan løser vi konflikter uten vold? 3 skuespillere. 3 reisekofferter. 3 fabler av Æsop

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013

JAZZINTRO. Konsert for årstrinn

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, grunnskole. Dette skjema består av 39 punkter/spørsmål. NB! Skjemaet kan ikke lagres underveis.

HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND

Årsplan i Sal & scene 8. trinn 2016/17

Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass

VEILEDING FOR ELEVER I UNGDOMSSKOLEN TABLÅER CRISPIN GURHOLT. Lillehammer Kunstmuseum. Crispin Gurholt Live Photo Lillehammer. 21. april 17.

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16

Program våren 2015 Askim bibliotek

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for årstrinn

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten

Du skal få høre fuglesang. Bakgrunn. Konseptet

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)

JA! Konsertinformasjon. En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen. JA! - med talestemmen. JA! - med kroppsspråk. Ann Kristin Andersson, sang

Arbeidsplan 5. klasse

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM

Den ømme morderen Arbeid med kortroman av Arne Berggren, norsk vg1 YF 8-10 timer

Ormestad skole PERIODE 6: UKE 1-4 PERIODE 5: UKE 48-51

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

GRØNNPOSTEN FEBRUAR 2015

VEST- AGDER- MUSEET FLEKKEFJORD. skoleprogramm KUNST KULTUR JUL OG MASSE MER PÅ MUSEET! høst

Søgne kulturskole Tilbud skoleåret

Filmbussen Trøndelag et ambulerende filmverksted

Elsker - Elsker ikke. Ragnhild Furholt - sang Jon Solberg - gitar Anders Erik Røine - munnharpe. Konsert for årstrinn

Fagplan i musikk. Faglærar:Aud Trinn: 7. Kompetansemål K06 Tema og innhald Kompetanse-/Læringsmål for undervisninga Musisering:

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET

Grip teksten Lærerressurs

Årsplan i Sal & scene 10. trinn 2016/17. Faglærere: Line Vibeke Kringlebotn, Elisabeth Nilsen og Tina Opdal

Fra Storfjorduka DKS Storfjord Kommune :14:54 Årsplan DKS

Musikk på serbisk. Konsert for årstrinn

Gode grunner til å velge Steinerskolen

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 6

Opplæringstilbud Flekkefjord kulturskole

Pedagogisk senter. Program for våren Pedagogisk Senter Fredrikstad

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Plan for Den kulturelle skolesekken

OM AV FOR MANGFOLDIGE MUSUMSBRUKERE ved professor Anne-Britt Gran

Konserttilbud fra Kultur i Troms Høsten 2012

Læringsstrategi Tankekart Nøkkelord Understrekning

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon BOKMÅL

Verboppgave til kapittel 1

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Program Den kulturelle skolesekken 2014/2015

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken 2007 Rapport fra prosjekt Gateway

Villa Matilda er Nordens første og eneste teaterbarnehage.

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL

Barna på Humor har latt seg inspirere av Øivind Sand

Transkript:

Den kulturelle skolesekken for videregående skole Skoleåret 2011 2012

Innholdsfortegnelse: Foto: Elin Hassel Iversen Side 4: Side 5: Side 6: Side 7: Side 8: Side 9: Side 10: Side 11: Side 12: Side 13: Side 14: Side 15: Side 16: Side 17: Side 18: Side 19: Side 20: Anita Jakobsen- Fjærlett. Marie Andreassen Rotmo Action painting Tumaini group - Maji Maji det magiske vannet Trøndelag teater - Håndverkerne Nord-Trøndelag teater : Chaplin, Draumkvedet og Det var på Normanns vis SE MEG! ei danseforestilling av koreograf Sølvi Edvardsen The American drama group Europe - Shakespeare Macbeth Riksteateret - The Man at the Tram Stop, Sigrid Undset, Dickie Dick Dickens. Teater nonstop - Litt kaffe, kanskje? Kompani B 612 - Den vesle prinsen Quinteto Nidaros - Nidaros Tangokvintett Konsert med trioen Sommerfuglfisk Trio Søt Stjernesmelt/Elskovsljos - Motorpsycho på nynorsk Ingrid Aanestad - Stormkyss og stiløvingar eit skrivekurs Kristian Kapelrud - Tegnets forsvarere fantasy og leselyst Sigmund Kveli - Kåseri sittende stand up BOKBAD med Ragnhild Lund Ansnes og bokaktuell forfatter Ola Hegdal tegn serier! Fablab på Høylandet Fotopolymer - fra foto til grafikk, med Anne Kathrine Oxaal og Inger Lillesand. Uteliggernes sang - et dokumentarfilmdykk Oslo Dokumentarkino - Human Rights Human Wrongs Falstadsenteret - Angiveriets vesen Stiklestad nasjonale kultursenter Bruk og misbruk av historien Namdal fylkesmuseum - Fra barokk til rock Håkki The Power of Glesbygd Bygda dansar - TRØ TE workshop i folkedans Vitensenteret i Trondheim og The Four - Verdensrommet Kontaktinformasjon, samarbeidsparter o.l. Layout/trykk: DesignTrykk.no forsidefoto: Mona Gundersen

Her er neste års tilbud i Den kulturelle skolesekken! Vi er ennå inne Den kulturelle skolesekkens (DKS) første år i videregående skole i Nord-Trøndelag. Vi håper dere har hatt noen interessante skolebesøk og opplevelser, og at de har fungert som et godt tilskudd til den vanlige undervisninga. Hva er Den kulturelle skolesekken? Stortinget har bestemt at Den kulturelle skolesekken skal medvirke til at alle elever i grunnskolen og videregående skole får et profesjonelt kunst- og kulturtilbud. legge til rette for at elever i skolen lettere skal få tilgang til, gjøre seg kjent med og utvikle forståelse for kunst- og kulturuttrykk av alle slag. medvirke til at kunst- og kulturuttrykk bidrar til å realisere skolens mål slik de kommer til uttrykk i læreplanverket. Og hvor kommer pengene fra? Fra Tippemidlene. Dette er ikke hverdagskost i verden! Mange land ser med misunnelse på dette norske tiltaket, og representanter for Den kulturelle skolesekken reiser verden rundt og forteller om dette særnorske fenomenet. Og: Den kulturelle skolesekken passer utmerket inn i Fylkesrådets politiske plattform som sier: Vi vil satse på bredde i kulturarbeidet slik at alle kan oppleve kunst og kultur uavhengig av sosial bakgrunn og funksjonsdyktighet. Solveig Welde, Koordinator for Den kulturelle skolesekken, videregående skole Gjennom Den kulturelle skolesekken møter elevene et mangfold av uttrykk: film, kulturarv, litteratur, musikk, scenekunst og visuell kunst og kunstuttrykk i samspill. Den kulturelle skolesekken skal gi kunst- og kulturopplevelser i mange former: forestillinger, forfatterbesøk, museumsbesøk, samtaler med kunstnere og workshops, der elevene tar aktivt del i prosesser. Programmet skal favne vidt og det skal være noe for enhver smak og programområde. For mer informasjon om hvert enkelt tilbud, gå inn på: www.dksnordtrondelag.no - klikk på fanen Videregående på venstre side. Elevene kan gi synspunkt på sine opplevelser under It s learning-mappen Den kulturelle skolesekken. 3. og 4. mai inviteres alle skolene, med lærer- og elevrepresentanter, til Møteplassen på Stiklestad, der vi presenterer så mange produksjoner som mulig fra denne katalogen. Dette gir skolene et godt grunnlag for å ta sine valg. Skolene må bestille fra katalogen innen 20.mai. Det har vært god oppslutning om Den kulturelle skolesekken fra skolene i året vi er inne i. Vårt håp for det neste skoleåret er at alle elever får minimum en opplevelse. God fornøyelse! Anne Marit Mevassvik, Fylkesråd for utdanning 3

For elever med behov for spesialundervisning/ visuell kunst 4 Foto: Anita Jakobsen Anita Jakobsen- Fjærlett. Fjærlett er et spesialtilpasset kunstnerisk tilbud for elever med behov for spesialundervisning/visuell kunst Elevene maler, lytter til musikk og sanser. Gule, røde og blå fjær er sentrale i produksjonen. Vakker musikk, svakt aromatisk og tynt glatt silkestoff stryker forsiktig over ansikt og kropp. Opplegget blir tilpasset den aktuelle elevgruppen, og individuelle hensyn blir tatt. Elevenes evne og førlighet preger ferdig uttrykk.. Anita Jakobsen er samisk billedkunstner fra Lakselv, bosatt i Stavanger. Hun arbeider også med tverrfaglige samarbeid med musikere, holder workshops og foredrag. Siden 2003 har hun turnert i flere fylker med egne produksjoner for Den kulturelle skolesekken. Lærere vil få tilsendt informasjon om forarbeid, etterarbeid og hva som forventes av deres deltagelse i workshopen. Tidlig dialog med skolen før turnéen er viktig. Tid: 3-8 timer, etter avtale med skolen Antall elever: 10-15 elever, etter avtale Foto: Marie Andreassen Rotmo Marie Andreassen Rotmo Action painting Prosjektet tar utgangspunkt i Jackson Pollocks action painting fra årene 1947-1953 også klassifisert som abstrakt ekspresjonisme. Pollock la lerretene sine ned på gulvet, og kunne på denne måten arbeide fra alle vinkler når han malte. Penslene kom aldri i kontakt med lerretet, og for å få maling på lerretet tømte han malingen, eller sprutet den på med pinner, uttørkede pensler o.l. Marie er opptatt av å arbeide med kunstfag i et mestringsperspektiv for denne gruppen elever. I dette arbeidet vil ikke noe være feil, og det vil være rom for å arbeide i eget tempo, og man bestemmer selv når nok er nok og produktet er ferdig. I tillegg kreves det svært få forkunnskaper i forhold til maleteknikk og lignende for å mestre denne måten å arbeide på. Individuelle forskjeller blir ikke en utfordring men heller en berikelse, og vil gi seg utslag i ulike og varierte produkter. Forarbeidet til prosjektet: se på bilder av Jackson Pollock, snakke om og undres over hvordan man skal få til slike bilder, samt samtale og refleksjon om farger og fargesammensetninger. Skolene får tilsendt et lite hefte med bilder og noe tekst å arbeide med. Etter endt prosjekt: felles utstilling med alle arbeidene samlet. Marie Andreassen Rotmo har bred kunstfaglig bakgrunn og lang undervisningserfaring med elever med behov for spesialundervisning. Tid: 4-5 timer, eller etter avtale med skolen Antall elever: 6-10 elever, etter avtale

Foto: Elin Hassel Iversen Tumaini group - MAJI MAJI Det magiske vannet Vakker og halsbrekkende danse- og akrobatikkforestilling fra Tanzania. Et samarbeid mellom den tanzanianske gruppen Tumaini Group og norske kunstnere. Hva skjer når ett menneske får tilgang til ressurser de andre medlemmene av samfunnet ikke kjenner til, ressurser som egentlig tilhører fellesskapet? Fortellingen tar utgangspunkt i kampen om rikdom slik den framstilles i myter og eventyr hos Iraqwfolket, men de forflyttes til moderne tid: Simboya finner diamanter på folkets tradisjonelle beiteområder og inviterer Det Store Selskapet til å utnytte forekomstene. Forestillingen fremføres gjennom et fysisk uttrykk med mye akrobatikk og dans. Det som er av dialog foregår på engelsk. Femten dansere og akrobater fra Tanzania på scenen. Manus: Bjørn- Erik Hanssen i samarbeid med Tumaini Group. Regi: Elin Hassel Iversen. Kostymer og scenografi: Nina Gjølgasæther. Tid: 60 minutter Antall: Inntil 600, avhengig av lokale Turnéperiode: uke 44, høst 2011. Workshops i dans- og akrobatikk tilbys. Hjemmeside med film: http://tumainigroup.com/ Foto: Øystein Eugene Hermstad Trøndelag Teater Håndverkerne av Line Knutzon De er frekke, De er treige, De er håndverkere. De er dumme, De er smålige, De er kunder. Manfred og Alice har kjøpt seg et flott gammelt hus som de er i full gang med å restaurere. Eller det vil si: som en gjeng håndverkere er i full gang med å restaurere. Men det er mye som skal gjøres, arbeidet er ekstremt komplisert og ikke minst kostbart. I alle fall i følge håndverkerne. Håndverkerne er en morsom og absurd komedie om moderne jåleri, grådighet, angst, tomhet og fordommer. Takler Manfred og Alice presset? Svært svært dårlig. Tid: ca. 90 minutter Dagforestilling 6.september kl. 11.30. Antall elever: Maks. 500 5Scenekunst

Scenekunst Nord- Trøndelag teater Lyrisk arvesølv Dette er et bestillingstilbud fra Nord-Trøndelag. Draumkvedet - Norges mest kjente folkevise og middelalderballade. Medvirkende: Ragnhild Vannebo, Bjørn Asle Tollan og Tone Hulbækmo på harpe. Det var Normanns vis om Det Norske Selskab, stiftet 1772 i København - en herreklubb med livlige møter, taler, sang og diskusjoner og et ganske jevnt inntak av punsj. Medvirkende: Bjørn Asle Tollan, Hilde Bjerkesskaug, Roar Tromsdal og Ola Fjellvikås. Regi: Arnulf Haga Chaplin! En produksjon av Nord-Trøndelag teater i samarbeid med Midtnorsk filmsenter og MINT - Musikk i Nord-Trøndelag. Ei forestilling med musikk, skuespill, film og dans til Chaplins egenkomponerte musikk. 6 Møt Håvard Kalseth i historien om Charlie Chaplins liv fra hans første opptreden som liten gutt, der han steppet inn på varietéscenen for sin mor, til hans storhetstid i USA, der han etablerte sitt eget filmstudio. Her presenteres Chaplins mange talenter, som musiker, danser, komponist, skuespiller og regissør. Håvard Kalseth har alle roller - fra å være seg selv, Chaplins mor, Chaplin som liten gutt, Chaplins elskerinner, lykkejegeren og til Chaplin som voksen mann. Det betyr forrykende kostymeskift i kjent Håvard Kalseth stil. Medvirkende: Gro Merethe Hjertvik, pianist Manus Leo Cullborg regi/koreografi Ada Einmo Jürgesen regiassistent Liv Hege Nylund Tid: 40 minutter Antall elever: avhengig av lokale

Foto: Mona Gundersen SE MEG! ei danseforestilling av koreograf Sølvi Edvardsen Et familiedrama i fri utfoldelse, hvor danseformer blandes for å uttrykke humor, lek, trass, samhold, ensomhet, sorg og kjærlighet. SE MEG! er en historie om oppvekst og forholdet mellom de viktigste menneskene i våre næreste omgivelser ei historie om foreldre og barn. Forestillingen handler om frigjøringsprosessen, om menneskets rett til å finne sitt eget jeg - om veien til selvstendige valg, og å tåle latter og gråt underveis. Det er ei stor utfordring «å tåle hverandre». Dansere: Vilde Viktoria Madsen, Nina Lill Svendsen, Christer Tornell Danseforestilling med samtale i etterkant. Workshop tilbys også. Tid: 50 minutter Antall elever: avhengig av lokale. The American Drama Group Europe presenterer Macbeth av William Shakespeare The American Drama Group Europe turnerer verden rundt og besøker Norge høsten 2011. Macbeth er en tragedie, skrevet i 1606. Etter et slag mellom Skottland og Norge/Irland,med skotsk seier, blir Macbeth, jarl av Glamis også utnevnt til «thane av Cawdor» for sin tapre innsats. Macbeth og hans venn Banquo har før slaget møtt tre hekser som fortalte tre spådommer om Macbeths fremtid.: han skal bli «thane av Glamis», han skal bli «thane av Cawdor», og han skal bli konge. Macbeth forteller lady Macbeth om spådommene, og hun manipulerer ham til å oppfylle den siste spådommen ved å drepe kongen av Skottland, Duncan. Så skjer, men det får konsekvenser. Du bestemmer selv din skjebne gjennom dine valg. Men du må vite at det kan få følger som slår tilbake på deg selv. A devastating performance The witches were spellbinding using every einew of their bodies as they flayed Macbeth with their tongues. Paul Flush s evocating score is pitches perfectly a memorable production. The Observer, UK. Tid: ca. 140 minutter Spilles 3.-7. Oktober i Nord-Trøndelag Antall elever: avhengig av lokale. 7Scenekunst

Riksteateret Dickie Dick Dickens går til scenen! Scenekunst 8 Den kulturelle skolesekken tilbyr skolene Riksteaterets forestillinger, på kveldstid, med de tilbudene som spilles nært skolene. Spilleplan for våren 2012 foreligger ennå ikke. Antall elever: avsatte plasser til elever med lærer. Først til mølla. Undset Gjennom denne forestillingen blir du kjent med mennesket Sigrid Undset på en ny måte. Du vil bli overrasket av denne uredde kvinnen og det usedvanlige livet hun levde. Ellen Horn er tilbake på scenen og viser oss et bilde av en kvinne som våget. Det utarbeides et pedagogisk opplegg egnet for fagene norsk, samfunnsfag, MDD og historie. Spillesteder: Namsos fredag 11.11 Verdal lørdag 12.11 Stjørdal søndag 13.11. Mannen på holdeplassen Danseteaterduoen Toyboys med danseforestillingen The Man at the Tram Stop, som baserer seg på en tekst av Alf Prøysen. Spillesteder: Namsos søndag 16.10 Steinkjer fredag 14.10 Dette er historien om Dickie Dick Dickens, den farligste mann Chicagos underverden noensinne har fostret. Fryktet, hatet, utstøtt, men like fullt en lysende stjerne på denne herlige millionbyens forbryterhimmel. Dette er historien om Dickie Dick Dickens, den farligste mann Chicagos underverden noensinne har fostret. Fryktet, hatet, utstøtt, men like fullt en lysende stjerne på denne herlige millionbyens forbryterhimmel. Dickie Dick Dickens var en krim-hørespillserie som gikk på NRK radio på begynnelsen av 1960-tallet. Den ble svært populær. Hørespillet var skrevet av det tyske ekteparet Rolf og Alexandra Becker og var en parodi på amerikanske krim-klisjéer. 68% prosent av sitt sensasjonelle liv levde Dickie Dick Dickens i Chicago. De resterende 32% tilbragte han i straffeanstalten Sing Sing. Han står i dag som et lysende, fos-foriserende ideal for lovbrytere av alle nasjoner og folkeslag. Følg den åndeløst spennende historien om Dickie Dick Dickens fascinerende og imponerende karriere til toppen av forbryterverdenen! Spillesteder: Kolvereid søndag 23.10 Steinkjer tirsdag 25.10 Namsos mandag 24.10 Stjørdal onsdag 26.10

Foto Bjørn Tore Ness Teater non-stop Litt kaffe, kanskje? Teaterstykket er blitt skapt ut fra én kvinnes historie, men er likevel historien om mange. Det er historien om de barna som ble sendt av gårde for å gå på spesialskoler, fordi noen mente de ikke kunne nyttiggjøre seg undervisning på hjemskolen. Det er historien om norsk pedagogisk og sosialpolitisk historie gjennom de siste 150 årene, og det er ei historie som berører oss alle fordi den handler om barndom og oppvekst, og muligheten for å leve et selvstendig liv. Teater nonstop er et profesjonelt teater som eies av Namsos kommune, medfinansiert av Nord-Trøndelag fylkeskommune og Høgskolen i Nord-Trøndelag. Teateret har følgende formål: Teateret skal være et profesjonelt teater hvor de fleste aktørene er personer med utviklingshemming. Teateret vil ha som oppgave å fremme aktørenes interesser både kunstnerisk og politisk. Teatret vil være en kommunikasjonskanal for aktørene slik at de kan formidle sine erfaringer og livssituasjon, samt å gjøre denne befolkningsgruppen synlig i samfunnet. Det er utarbeidet et ressurshefte som skolene kan bruke til for- og etterarbeid. Etter forestillingen inviterer skuespillerne til samtale omkring stykket. Tid: 35 minutter forestilling, 30-45 minutter samtale etter forestilling. Antall elever: Ca 60 Foto Inger Haldis Aske Lothe Kompani B 612 Den Vesle Prinsen Musikalsk forteljarteater med akrobatisk folkedans. Den vesle prinsen er ei rørande og ettertenksam framsyning som byggjer på Antoine de Saint-Exupéry si verdskjende historie med same namn. Den blir presentert med element frå norsk folkemusikk og folkedans og set lys på menneske si framferd sett gjennom auget til eit lite barn. Bodskapen er like enkel som den er vakker: Ein kan berre sjå rett med hjartet, det vesentlege er usynleg for auget. Dette er historia som vågar stille dei store spørsmåla om livet og om kven som har rett til å definere sanninga. Her er opplevingar for både, auge, øyret, tankar og sinn. Framsyninga hadde premiere under Førde Internasjonale Folkemusikkfestival i 2006 og produksjonen har vitja skular og festivalar i Noreg så vel som i Sverige og Storbritannia. Samarbeid med Hilmarfestivalen Medverkande: Gro Marie Svidal (skodespel/dans/musikk) ulf-arne Johannessen (skodespel/dans) tom Karlsrud (musikk) Regi: Sigurd Aae Klaussen Tid: 55 minutter Antall elever: maks. 100 9SCENEKUNST

Musikk Quinteto Nidaros Nidaros Tangokvintett Trondheim står i dag fram som Norges, kanskje også Nordens, tangohovedstad med en solid og aktiv stamme tangomusikere og -dansere. Dette bandet er en standard argentinsk tangokvintett som viderefører denne tradisjonen. Quinteto Nidaros spiller gammel og ny tangomusikk, originalt repertoar, men også nye arrangement, sammenbundet med historier og fakta om tangoens utvikling, fra Buenos Aires til Trondheim- og Finland. Medlemmer: Kåre J Simonsen bandoneon, Jon Mehus violin, Maria Næss piano, Bendik Lund Haanshus gitar, Erlend Skei kontrabass. Dansere: Anita Kaltenborn og Leo Ruspini Gruppa tilbyr også workshop, hvor de jobber med de spesielle musikalske trekkene ved tangoen og lærer bort noen «standardlåter». Gruppa tilbyr også workshop i tangodans. Konsert med trioen Sommerfuglfisk, der musikkopplevelsen står i sentrum. Kreative skalaer, polyrytmikk, salsa, latin, togvognblues og afrikansk inspirasjon. Sommerfuglfisk er gitarist og vokalist Nina Kristine Linges trio, med egenkomponert musikk. Medspillerne er Dan Peter Sundland på el-bass og Hans Hulbækmo på trommer og perkusjon (daburka, djembe, kakeformer, badeender og munnharpe). Ninas fargerike komposisjoner fremføres av musikerne med en sjenerøs mengde improvisatorisk frihet og kreativ spilleglede. Tekstene er på engelsk og delvis skrevet av Linge, og av Rumi, en persisk mystiker og stor lærer på 1200-talet. Han taler fredens og kjærlighetens tidløse budskap. Musikerne har bakgrunn fra jazzkonservatoriet i Trondheim. Sommerfuglfisk tilbyr workshop med fokus på samspill, rytmikk, underdelinger, groover og komposisjon. De tar utgangspunkt i hvordan de som band griper an musikk og jobber ut ideer til låter, der inspirasjon, lek og utprøving er en vesentlig del av musiseringen og øvingsmetodikken. Workshop kan justeres etter avtale med skolen. 10 Tid: 40 minutter konsert. Antall elever: Avhengig av lokale. Tid: 40 min konsert. Antall elever: Avhengig av lokale.

Trio Søt inviterer til konsert med Motorpsycho sine aller finaste songar Ingrid Aanestad Stormkyss og stiløvingar eit skrivekurs. Foto: Kim Nygård Trio Søt kler om det legendariske rockebandet Motorpsycho, og gir låtane deira ny musikalsk og språkleg drakt. Alle songane er omsette til nynorsk og arrangert for trestemt vokal, akkompagnert av gitar, mandolin og kontrabass. Det ligg bøttevis med kjærleik og eit snøfnugg av humor bak Motorpsycho-tolkningane til Trio Søt. Dei tre songarane nyttar erfaringa si frå ulike musikalske sjangrar rock, klassisk, folkemusikk. Og med sjeldant originale musikalske tolkingar og ein sterk lidanskap for nynorsk, gjer trioen Motorpsycho sitt låtmateriale tilgjengelig på ein heilt ny måte. Resultatet er harmonisk, sorgmunter og lavskuldra musikk som er trufast mot originalen, men pakka inn slik at både bestemor og barnebarn kan ha glede av det. I tillegg til å by på ein sjarmerande og nedstrippa konsert, ynskjer Trio Søt å inspirera elevar til å arbeida kreativt med omsettingar av tekst og musikalsk arrangering. Elevane kan få tilbod om eit opplegg der dei sjølv jobbar med omsetting av utvalde musikalske tekstar, og saman med Trio Søt deltek i song og teksttolking. Foto: Morten Brun Ingrid Z. Aanestad er forfattar og har gitt ut tre romanar på Forlaget Oktober, seinast Stormkyss i 2010. Ho er mentor i Trafo, der ho gir tilbakemelding på tekstar til ungdom som skriv, ho held skrivekurs og skriv fast for Klassekampen om litteratur. Ingrid Z. Aanestad har også jobba som radiojournalist i NRK. Dette er ein workshop der skriving og lesing står i sentrum. Ut frå overskrifter som presisjon, stil, struktur og undertekst, vil elevane få testa ut ei rekke litterære verkemiddel, og dei får tilbakemelding på eigne tekstar. Ingrid Z. Aanestad viser fram ulike verktøy og triks for å koma i gang med både skjønnlitterære, journalistiske og andre typar tekstar, og ho fortel frå eiga skrive-erfaring. Utdrag frå både nyare og eldre litteratur vil bli brukte som eksempel. Det blir lagt opp til stor grad av deltaking frå elevane si side. Musikk/Litteratur Konsert: 45 min Elevtal: avhengig av lokalet Tid: 90 minutter Antall elever: Maks 30 11

Litteratur 12 Foto: Ricardofoto Kristian Kapelrud. Tegnets forsvarere fantasy og leselyst Livets mysterium ligger gjemt i tegnene, lyder et av slagordene for fantasytrilogien Tegnets forsvarere. Fengslende, lekende og med en fabelaktig god idé, har anmeldere skrevet om bøkene til Kristian Kapelrud, som nå også er oversatt til engelsk. Trilogien har en omfattende nettside som du kan besøk på www.tegnet.no Kristian brenner for at unge skal oppdage bøkenes verden. Han snakker om leselyst og skrivelyst, fordi han som ung ikke likte å lese helt til han fant en bok som var så spennende at han ikke klarte å legge den fra seg. Han forteller hva som rører seg i hodet til en forfatter som forsvinner helt inn i sin egen fantasiverden. I tillegg til å skrive bøker er Kristian grafisk designer og har laget omslagene og tilhørende illustrasjoner, symboler, sverd og kart. For det handler om å skape, enten det er med ord eller bilde. Forarbeid er ikke nødvendig, men det er fint om elevene forbereder spørsmål og besøker bøkenes nettside www. tegnet.no Tid: 60 minutter Antall elever: 30-60 elever. Kåseri sittende stand up! Av og med Sigmund Kveli. Sigmund Kveli er kjent som kåsør, tekstforfatter, revyartist og kursholder. Han har flere priser fra Norsk Revyfestival, og har vært radiokåsør i NRK Hedmark og Oppland i mange år. Han har også gitt ut CD med egne kåseri. I de første 45 minuttene vil elevene få presentert kåserisjangeren bl.a. gjennom å sammenligne med stand up. Denne bolken inneholder flere humoristiske eksempel-kåserier og presentasjon av virkemidler og praktiske skrivetips. Dette følges opp med en workshop på ca 60 minutter der elevene jobber i grupper og får veiledning i å finne tema og anslag/punchline. Elevene får hjelp med å komme i gang med å skrive egne kåseri. Målet er at hver gruppe skal framføre kåseriet muntlig. Tilbakemeldingene fra skolene som har hatt dette opplegget er veldig gode. Det blir blant annet pekt på at dette er en fin måte å vurdere elevene på i norsk muntlig. Dette er et opplegg som er enkelt å gjennomføre. Det krever ingen forberedelser for lærere og elever, og går direkte på læreplanmålet i norskfaget om skriving av tekster i ulike kreative sjangere. Kåseriene som elevene lager kan også brukes som øvelser i fortellerteknikk/stemmebruk. Tidsbruk: 120 minutter. Antall elever: maks. 60 elever

Foto: Ricardofoto BOKBAD! Bokbad har blitt en populær arena for litteraturinteresserte. DKS Nord-Trøndelag lager i samarbeid med Norsk Forfattersentrum et bokbad for elever i videregående skole. En scenevant og erfaren bokbader inviterer en bokaktuell forfatter til samtale om skriveprosessen, forfatterrollen og aktuelle tematikker i boka. Samtalen er åpen for innspill og spørsmål fra elevene. Bokbader er Ragnhild Lund Ansnes. Hun jobber til daglig i NRK som programleder og reporter, der hun er mest kjent for å ha ledet programmet Balsam i NRK P1 gjennom seks år. Hun har spesialisert seg på såkalte temaportretter og har også gjort en rekke slike live fra scene. Hun har ledet program som Kveldsåpent, Glamour og I farta samt flere festivalsendinger i samme kanal. Dessuten har hun laget dokumentarer for NRK P2. For tiden er hun aktuell med boken Liverpoolhjerter en bok om norske Liverpool-supportere Hun skal ha samtale med en bokaktuell forfatter våren 2012. Skolene kan lage en stilfull ramme rundt bokbadet, f.eks. med servering av frukt og sprudlevann. Tid: 90 minutter Antall elever: ca. 60 Ola Hegdal tegn serier! Dette er ei kort og morsom innføring i kunsten å lage tegneserier, med illustrasjoner og eksempler fra foredragsholderen, der elevene også får lage sin egen tegneserie. Kurset er delt i en teoretisk del og en praktisk del, der elevene får prøve å lage en eller flere figurer, og gjerne tegne sin egen vitsetegning eller ensiders - tegneserie. Ola Hegdal har gitt ut flere tegneseriealbum og bøker, blant annet Ibsens ripsbusker og andre litterariteter, Handbok for babyen, På kloden bind I III. Han skrev manus til tegneseriebøkene Jeg, Arne Næss et tegnet liv og Blått Blod, begge med tegninger av Tore S. Olsen. Han var fast tekstforfatter for gamle Hallo i uken, under ledelse av Else Michelet og Are Kalvø, fra 1996 til 2009. Han anmelder kriminalromaner for Dagens Næringsliv og bildebøker og ungdomsbøker for barnebokkritikk.no. Dere finner mer informasjon på hjemmesiden www.olaola.no Tid: 120 minutter Antall elever: 10-20 13litteratur/Visuell kunst

VISUELL KUNST FabLab på Høylandet inviterer til kreativ teknisk sløyd. How to make (almost) anything, anywhere! FabLab (fabrication laboratory) er et miniverksted der elevene kan lage smarte enheter som kan skreddersys til lokale eller personlige behov Peers Verksted Fotopolymer - fra foto til grafikk Med Anne Kathrine Oxaal og Inger Lillesand. Peers verksted er et grafikkverksted som ligger på Straumen i Inderøy. Det er et av en håndfull verksteder i landet som kan tilby teknikken fotopolymer. En FabLab har et stort utvalg maskiner, elektroniske duppedingser og teknisk assistanse som gir elevene muligheter til å skape. Maskiner: Laserskjærer til å gravere og kutte materialer som tre, ull, skinn og plexiglass. 3D scanner/fres til å scanne inn figurer og importere dataene til PC. Vinylkutter for å lage din egen dekor og klistremerker. Elektrohjørnet,der man blant annet kan bygge kretskort. Polycom: oppkobling til det internasjonale FabLabnettverket via videokonferanse, der man kan stille spørsmål og finne løsninger direkte dersom det oppstår problemer. Peers Verksted ønsker å videreføre de tradisjonelle teknikkene innenfor grafikkfaget, i kombinasjon med nye teknikker. Digital billedbehandling er en del av prosessen. Teknikken er miljøvennlig - i motsetning til tradisjonelle dyptrykksteknikker, er det lys som etser og ikke syre. Fotopolymer er en grafisk dyptrykksteknikk som baserer seg på foto, som man forbereder i et billedbehandlingsprogram og som printes ut på transparent. Dette opplegget forutsetter et tett samarbeid mellom verksted og skole, der eleven har fotografert og bearbeidet sine foto i et billedredigeringsprogram på forhånd. 14 Tid: Antall elever: en halv til hel skoledag. maks. 15 elever Tidsramme: 5-6 timer pr dag Antall elever: maks 12 pr hendelse

Uteliggernes sang, et dokumentarfilmdykk. - en naken, brutal og humoristisk dokumentar Human Rights Human Wrongs fra Oslo Dokumentarkino Denne filmpakken består av tre filmer som på forskjellig måte omhandler temaet Næringsliv og menneskerettigheter samt et diskusjonsopplegg. FILM om Charlie, Kent og Clas - tre rusavhengige som bor på gata, og som elsker musikk. Nå skal de spille inn plate. Men det er ikke så lett når hver dag leves ytterst på kanten. Dette er en film om å endelig få være noe mer og noe annet enn dem - de vi går forbi på gata og unngår å se i øynene. Charlie, Kent og Clas lever et svært annerledes liv enn de fleste av oss, men deler like fullt mange av de samme drømmene. Hvordan møter vi mennesker som har falt utenfor i samfunnet? Hvordan ser vi på mennesker som har gata som bosted? Kan man filme mennesker som er rusa? Hvor går de etiske grensene for filmskaperne? Hvordan er det å være pårørende for rusmisbrukere? Vi ønsker å sette lys på etiske og moralske dilemmaer - som filmskapere og som mennesker. Filmen vant publikumsprisen under Den Norske Dokumentarfilmfestivalen i Volda i 2010. Tid: 120 min inkl. filmvisning og samtale etter filmen, med Mali Finborud Nøren,regissør, og Ingunn Elder, programleder/ intervjuer Antall elever: 50-100 Det følger ingen filmskapere med. Skolene kan få et filmsett hver til undervisningsbruk. Darwin s Nightmare er en eksepsjonell film om globalisering, økologi, handel og mennesker. Uten kommentarer, men gjennom observasjon og samtaler med lokale mennesker klarer filmen å fortelle en mye større historie enn bare om de enkeltmenneskene vi møter på lerretet. Den har vunnet filmpriser over hele verden, og ble Oscarnominert for beste dokumentar i 2005. China Blue forteller historien bak buksene dine. Den største folkevandringen i menneskehetens historie foregår akkurat nå i Kina. Denne folkevandringen består av mennesker som reiser fra landsbygda til byer i Kina for å skaffe seg jobb i industrien. Globaliseringen av økonomien har gjort produksjon av billige varer til en av Kinas viktigste inntektskilder og landet er nå den største leverandøren til Vesten av billige klær og mange andre varer. Skyggen av den hellige boken, finsk film fra 2007. En finsk filmskaper og en amerikansk jurist forsøker å forstå hvordan det merkelige, men brutale diktaturet Turkmenistan fungerer og hvorfor store multinasjonale selskaper kjøper seg inn til den Turkmenske pengebingen ved å innynde seg hos presidenten. 15

Falstadsenteret - Angiveriets vesen. KULTURARV Angiveri og trusselen om angiveri kom til å prege det norske samfunnet under okkupasjonen. Motstandsbevegelsens folk, andre norske patrioter, utenlandske fanger på flukt og kriminelle ble angitt til okkupasjonsmyndighetene. Hvem var angiverne? Hva var motivet deres? Hva ble konsekvensene av deres valg og handlinger? Vi tar utgangspunkt i den konkrete historiske sammenhengen Norge under andre verdenskrig og fokuserer på valg og dilemma. Elevene deltar i en aktiv prosess, hvor de selv bygger opp sin forståelse gjennom et bredt utvalg av forskjellige historiske kilder og elevaktiviserende metoder - både auditive og visuelle. Tilbudet kjøres på Falstadsenteret Tid: 4 klokketimer Antall elever: 30 Produsert av Falstadsenteret - Minnested og senter for menneskerettigheter 16

Stiklestad nasjonale kultursenter Bruk og misbruk av historien Dette tilbudet tar utgangspunkt i Nasjonale Samlings bruk av Stiklestad som politisk markeringssted og arena for NS s olsokmarkeringer før og under andre verdenskrig. Foto: Eva Eilertsen Fra Barokk til Rock med Bjørnar Sellæg, museumspedagog ved Namdal fylkesmuseum. Bli med på en spennende reise gjennom norsk og europeisk stilhistorie de siste 400 år. Vi følger stolens utvikling gjennom kunstepokene. Til hver epoke får elevene se et kjent byggverk og høre musikk som er med på å understreke de kjennetegn som blir belyst. Bygninger og gjenstander fra lokalmiljøet vil også bli brukt. kulturarv Elevene får først ei orientering om NS-historien på Stiklestad med presentasjon av bilder og film fra åpningen av NSanlegget i 1944. Her vil også gjenstander fra museets arkiv brukes for å understreke historiens nærvær. Deretter er det vandring til Olavsstøtta og påvising av de fysiske forholdene i kulturlandskapet. Til slutt skal elevene drøfte problemstillinger knyttet til saken. For- og etterarbeid: elevene må være forberedt på tematikken i forkant av besøket på Stiklestad. Det bør også være etterarbeid på skolen. Tid: 3 klokketimer Antall: maksimum 40 Produsert av Stiklestad Nasjonale Kultursenter AS avd. Fag og formidling Gjennomføring: Første del: ved hjelp av musikk, bilder, gjenstander og fortellinger tar museumspedagogen ungdommene med på en stilhistorisk tidsreise. Andre del er lagt opp til egenaktivitet der elevene går inn i forskerrollen. Klassen deles nå inn i grupper som får utdelt 7 gjenstander hver. Elevene skal nå ved hjelp av diskusjon plassere de ulike gjenstandene i riktig stilepoke. Her vil også de utstilte stolene være gode referanser for å finne veien fram til riktig plassering. Etter 15-20 minutter med tvil og diskusjon, skal elevene være klare til å fremføre det gruppa har kommet fram til. Her vil det kreves argumentasjon og henvisninger til de valg som har blitt gjort. Det er utarbeidet informasjon og stilhistorisk oversikt som er lagt ut på DKS hjemmeside, og som kan lastes ned på forhånd. Tid: 90 minutter Antall elever: Maks. 30 17

Håkki The Power of Glesbygd Det handler om å vokse opp på bygda og ikke tro man er god nok. Håkki vil snu på dette gjennom humor, alvor, mote, Volvo og grevlingjakt. Bygda dansar: TRØ TE Workshop i folkedans frå Nord-Trøndelag Eit dansetilbod for alle, med lokale folkedanser som halling, pols og runddanser. kulturarv Tomas Eriksson er kunstner med bakgrunn fra kunstakademiet i Trondheim og primus-motor bak HÅKKI-kjeden. For noen år siden jobbet han med å samle inn skrönor, bullshit och sanna historier i et prosjekt kalt Berättarboden. Dette foredraget et resultat av dette. Historiene serveres i form av god gammeldags muntlig formidling, en slags bygde-stand up, krydret med film og lyd. Tid: 50 minutter Antall elever: Inntil 250 Prosjektet Bygda dansar er utvikla og bygd opp av Stiftinga Rådet for folkemusikk og folkedans og blir nå drive av Norsk senter for folkemusikk og folkedans. I ein tre-årig periode får ei stor gruppe ungdommar i kvart fylke intensiv opplæring i sine lokale tradisjonsdansar. Også Den kulturelle skolesekken i Nord-Trøndelag får glede av dette tilbudet, slik at mange elevar får lære seg nokre dansar. Med tilbodet følger to dansarar/pedagogar og ein spellmann. Tid: 120 minutter Antall elever: Maks 40 18

Foto: NASA/JPL/STScI/AURA Vitensenteret i Trondheim og The Four Verdensrommet et omreisende planetarium Kulturarv/ film/ scenekunst/ visuell kunst/ musikk/ litteratur/ kunstarter i samspill. Planetariet er et oppblåsbart rom med stjernehimmelen projisert i takhvelvingen. Elevene får kunnskap om himmellegemer, som stjerner, galakser, stjernetåker, kometer og måner - og romforskning. Utøverne har også bakgrunn fra teater og musikk, og de har utviklet et konsept som balanserer mellom fortellinger, musikk, dialog og informasjon. Gjennom bruk av musikk og lys skapes en stemningsfull atmosfære. kunstarter i samspill Tid: 60 minutter Antall elever: maks 40 Olav Ola 19

Samarbeidsparter: REGIONALT: Musikk i Nord-Trøndelag Nord-Trøndelag fylkesbibliotek Stiklestad Nasjonale Kultursenter Muséet Midt Nord-Trøndelag Teater Midtnorsk Filmsenter Nord-Trøndelag fylkesgalleri NASJONALT: Rikskonsertene Norsk forfattersentrum Midt-Norge/Litteraturbruket Nasjonalmuseet for kunst arkitektur og design Norsk scenekunstbruk Film og kino ABM-utvikling Kontaktinformasjon for Den kulturelle skolesekken for videregående skole i Nord-Trøndelag: Solveig Welde Koordinator for Den kulturelle skolesekken vgs Avdeling for videregående opplæring Telefon: +47 907 94 123 Epost: : solveig.welde@ntfk.no Hjemmeside: www.dkstrondelag.no Vi leverer Svanemerkede trykksaker DesignTrykk AS - www.designtrykk.no