VELKOMMEN! Ingvill Merethe Stedøy-Johansen Bjørnar Alseth Grete Normann Tofteberg Janneke Tangen
Vi ønsker at elevene skal jobbe aktivt og utforskende med matematikk. Lese, gjøre og diskutere matematikk Trygg oppbygging, tydelig progresjon Fokus på grunnleggende ferdigheter Økt forståelse gjennom konkretisering Godt samspill mellom trykt og digitalt materiell Tydelig differensiering 2015
Alle trykte komponenter (8 10) ferdig til skolestart august 2015 Grunnbok Oppgavebok (10. trinn har et eget kapittel med forberedende oppgaver til eksamen) Lærerens bok Mangfoldig og rikt nettsted Ressursbank Smart Tavle Smart vurdering Smart bok Smart time Læringsfilmer til eleven 2015
Papirkomponenter Grunnbok Oppgavebok Lærerens bok Regelsamling 2015
Tilleggsmateriell Alle papirprøver (Kapitelprøver, halv og helårspøver) finnes i PDF, kommer i redigerbar versjon. 3 sett med halv og helårsprøver per års trinn. Læringsfilmer (Forklaringsfilmer, intro til utforskende aktiviteter, eksempelforklaringer, bruk av digitale verktøy) Påfyll av undervisningsopplegg, kopioriginaler etc. 2015
1. Skriv ned fødselsdatoen din 2. Ordne sifrene i synkende og stigende rekkefølge (bruk evt. 0 som plassholder) 3. Trekk det laveste tallet fra det høyeste 4. Da har du fått et nytt tall 5. Gjenta prosessen fra punkt 2 2015
Velg et tresifret tall, første og siste siffer skal være forskjellig Snu tallet Trekk det minste i fra det største Si meg sifferet på 100-plassen Tallet ditt er. Snu tallet du nå har fått Legg sammen de to tallene Hvilket svar får du. 2015
Grunnleggende ferdigheter og læring i fellesskap Helhetlig kompetanse, tilpasning, motivasjon Arbeidsmåter og oppgavetyper Konkret, visuelt og praktisk Slik bruker du Maximum i undervisningen Digitale ressurser og bruk av disse Vurdering Smart vurdering Egenvurdering Eksamen 2015
Klare mål Aktive elever Utforskende - undersøkende oppgaver Konkret abstrakt visualisering Styrke alle de grunnleggende ferdighetene Matematiske samtaler refleksjon samarbeid Relevant meningsfylt fokus på forståelse Tilpasset opplæring innenfor fellesskapet Utfordringer, høye forventninger og oppfølging Varierte løsningsmåter, strategier og arbeidsmåter God vurderingspraksis 2015
To likninger med to ukjente 2015
Hvem skal ut? 2015
Elevene tar utgangspunkt i funksjonen f(x)=x 2 2015
Kom nærmest null 2015
Smart vurdering: 1 førtest og 1 midttest per kapittel Kapittelprøver 1 skriftlig prøve per kapittel Halv- og Helårsprøver 3 sett med halv- og helårsprøver per trinn Egenvurdering 1 per delkapittel/kapittel 2015
Krav om bruk av graftegning fra våren 2015 Vær oppmerksom på kravene til føring: Navn på grafer, akser, punkt Enheter på akser Konklusjon med tekstsvar Forklare fremgangsmåte, henvise til algebrafeltet Ta gode utklipp som viser det vesentlige 2015
Førtest Bruk lærerens bok og lærerrommet på nett Bruk smarte tavler og gjør introaktivitet Studere matematikkord og læringsmål for kapittelet Elevene gjør egne notater i smart bok 2015
Ressursbanken et ressursnettsted Du finner: Nedlastbar fasit Kopioriginaler Fagartikler Undervisningsopplegg Link til testverktøy Halvårsprøver Digitale kurs Smart Vurdering Digitale kartlegginger med tilbakemeldinger Smart Tavle Et undervisningsverktøy for læreren Smartbok Elevens digitale bok med mange muligheter for individuell tilpasning Smart time Lærerens planleggingsverktøy 2015
Åsas resultat per oppgave 2015
Nivåbeskrivelser emnet Tallforståelse Nivå Poeng grense Tilbakemeldingstekst Elever på dette nivået har noe forståelse for posisjonssystemet. Nivå 1 0-5 De kan finne tallverdien til sifrene til hele tall, og de kan runde av enkle tall. Elevene har en usikker forståelse av desimaltall og store heltall. Nivå 2 6-8 Elever på dette nivået har noe forståelse for posisjonssystemet. De kan finne tallverdien til sifrene til hele tall og desimaltall, og de kan runde av enkle tall. Elevene blir usikre med tall med mange sifre. Nivå 3 9-11 Elever på dette nivået har god forståelse for posisjonssystemet. De kan finne tallverdien til sifrene til både hele tall og desimaltall, og de kan runde av tall. 2015
Boknært Brukervennlig Fremmer læring Bokoppslagene opp på tavlen Isolere og forstørre deler av oppslag Notere og markere Oversikt over alle sidene i boka 2015
Elevens verktøy Navigere Markere Notere Forstørre Få opplest tekst 2015
Integrert med smart tavle/ smart bok Planlegg økter Lag presentasjoner Samle læremidler Nettsteder/ bilder/ filmer Ta inn egne dokumenter Del med elevene Gi lekser 2015
Tar grunnleggende ferdigheter på alvor Ryddig og oversiktlig både for elev og lærer Legger vekt på vurdering for læring 2015 Fokuserer på tilpasset opplæring i et læringsfellesskap Gir mange muligheter for tilrettelegging Støtter opp under varierte arbeidsmåter og mange strategier Det digitale spiller sammen med det papirbaserte