Bodø - Ålesund - Oslo - Hamar. Multi temakurs. Inspirasjon og faglig påfyll for matematikklærere på barnetrinnet

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Bodø - Ålesund - Oslo - Hamar. Multi temakurs. Inspirasjon og faglig påfyll for matematikklærere på barnetrinnet"

Helene Hermansen
8 år siden
Visninger:

1 Bodø - Ålesund - Oslo - Hamar Multi temakurs Inspirasjon og faglig påfyll for matematikklærere på barnetrinnet

2 På kurset får du: Konkrete undervisningstips Lære om nyttige undervisningsverktøy Spennende faglig påfyll Vurderingseksemplar Multi minileksikon Gratis lunsj Program Registrering og lunsj Kursstart Kaffepause Kurset forts Kaffepause med kake og frukt Kurset forts.

12.00-13.00 Registrering og lunsj 13.00-13.45 Kursstart 13.45-14.00 Kaffepause 14.

3 velg ÉN Av sesjonene NeDeNFor Henrik Kirkegaard Praktisk bruk av Multi (1.-4. trinn) SESJON A I en årrekke har jeg brukt Multi på trinn. På dette verkstedet vil jeg vise hvordan jeg bruker bøkene, og hvordan jeg får elever som syns at matematikk er topp. Jeg vil bl.a komme inn på følgende emner: Hvordan arbeide med leseutvikling i matematikk Hvordan sikre god vurdering Hvordan starte opp et nytt tema Hvordan få aktive og interesserte elever Hvordan tilrettelegge for praktisk og konkret arbeid inne og ute Deltakerne får nyttige tips og ideer som kan brukes her og nå. Ann-Christin Arnås Kartleggingsprøvene er tatt hva nå? (1.-4. trinn) SESJON B Vi vurderer for å kunne gi elevene en enda bedre og tilpasset undervisning. Hva gjør vi med resultatene av vurderingen, og hvordan bedrer vi elevenes læringsutbytte ut fra resultatene? For å klare dette må vi: først få informasjon om hver enkelt elevs kompetanse i matematikk deretter bruke informasjonen til å tilpasse undervisningen Jeg tar utgangspunkt i mine egne erfaringer, og gir deg praktiske eksempler på hvordan du kan bruke vurderingsresultatene i undervisningen. Du får tips til hvordan du kan tilrettelegge for både enkeltelevens undervisning, og andre ganger hele gruppa.

a komme inn på følgende emner: Hvordan arbeide med leseutvikling i matematikk Hvordan sikre god vurdering Hvordan starte opp et nytt tema Hvordan få aktive og interesserte elever Hvordan

4 Liv- tone Nilsen tar du oppdraget? (5.-7. trinn) SESJON C Som lærer kan du undervise i matematiske emner ved å benytte situasjoner som elevene engasjeres av. Elevene skal oppleve at arbeid med oppdrag er viktig oppdragene er relatert til deres daglige liv oppdragene kan ha betydning for dere fremtid Vi skal ved å bruke Multi 5-7 Oppdrag tall og regning som utgangspunkt besvare følgende spørsmål: Hvordan påvirker denne undervisningsformen elevene? Hvordan skal vi presentere oppdragene for elevene våre? Hvor finner vi inspirasjon til å lage gode relevante oppdrag? Hvilke suksessfaktorer må til for å lykkes med oppdrag i undervisningen? Gled deg til oppdrag! Bjørnar Alseth Dus med digitale hjelpemidler (5.-7. trinn) SESJON D Lær hvordan du kan bruke ulike digitale hjelpemidler i undervisningen til å: gi utfordringer til hver enkelt elev visualisere matematiske begreper øve faktakunnskap utvikle og sikre effektive strategier God undervisning forutsetter en veksling mellom ulike aktiviteter. Hva er det mulig og gunstig å gjøre digitalt, og hva bør gjøres på gamlemåten? Kurset inneholder også en presentasjon av Multi Smart Vurdering.

som utgangspunkt besvare følgende spørsmål: Hvordan påvirker denne undervisningsformen elevene? Hvordan skal vi presentere oppdragene for elevene våre?

5 Multi temakurs inspirasjon og faglig påfyll for matematikklærere på barnetrinnet GRATIS KURS! KursoversIKt By Dato Kurssted tidspunkt Påmeld.frist Bodø Thon Hotel Nordlys Ålesund Quality Hotel Waterfront Oslo KS Agenda Hamar Rica Hotel Hamar (Furnes) Velg ønsket sesjon ved påmelding Lunsj serveres fra kl Påmelding: Har du spørsmål? Telefon: , e-post: Velkommen!

00-16.00 08.10.13 Oslo 28.10.13 KS Agenda 12.00-16.00 14.10.13 Hamar 29.10.13 Rica Hotel Hamar (Furnes) 12.00-16.00 15.10.13 Velg ønsket sesjon ved påmelding Lunsj serveres fra kl.

6 Retur: Gyldendal Norsk Forlag, Pb 6860 St. Olavs plass, 0130 OSLO Multi 3-7 Smart Vurdering Multi Smart Vurdering er et vurderingsverktøy som består av en prøvemodul for eleven og en oppfølgingsmodul for læreren. Elevene gjennomfører prøven via Internett. «Tidligere har det tatt meg 30 timer å rette 55 prøver. Nå ble dette gjort av seg selv. Multis digitale tester frigjør mye tid for oss lærere. I tillegg gir det en flott visualisering av resultatene. Avviklingen gikk helt problemfritt.» Bjørn SteinBakk, Lærer, OS BarneSkOLe Vil du vite mer? Foto side 1: Geir Dokken Umiddelbart etter at elevene er ferdige, ligger resultatene klare i oppfølgingsmodulen. Multi Smart Vurdering dekker alle emnene i den reviderte læreplanen i matematikk.

Elevene gjennomfører prøven via Internett. «Tidligere har det tatt meg 30 timer å rette 55 prøver. Nå ble dette gjort av seg selv. Multis digitale tester frigjør mye tid for oss lærere.

Like dokumenter

Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand. Kursinvitasjon En god start. i norsk og engelsk for 1. 2. trinn

Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand Kursinvitasjon En god start i norsk og engelsk for 1. 2. trinn Program En god start i norsk og engelsk for 1. 2. trinn 09.30-10.00 Registrering