Kick off. Navn: Klasse: Dato: Horten natursenter. Feltkurs for Kick off

Like dokumenter
AKTIVITETER OG OPPLEVELSER FOR STORE OG SMÅ

Mat fra naturen Feltkurs i kroppsøving vg 1

Feltkurs Friluftsliv del 1, båltyper og enkel mat på bål elevhefte

Feltkurs mat på bål, elevhefte

Feltkurs i kroppsøving. Vill mat fra naturen. Dato og navn:

Valgfag fysisk aktivitet og helse/kroppsøving, 8-10 trinn. Feltkurs Kickoff - nytt skoleår. Navn: Dato:

Feltkurs for Helse og Oppvekstfag

Skogen og engens planter. Feltkurs for lærere

Morsomme leker for lange bilturer - eller andre steder man har lett for å kjede seg

MANUS. ROY (OFF) Hallo!? Er det noen der? Jeg ser røyken.

Spilleregler og spillvarianter for alle tre serier med Match-spill. Spilleregler og spillvarianter for Match Former og Farger, Tall og Mengder

Strålenes verden! Navn: Klasse:

INSTRUKSJONSMANUAL. Great Northern Popcorn Skyline.

Ledere og deltakere: Se under hver av lekene.

Camp Mjølfjell 2010 Grupper

Telt Slik finner du den beste leirplassen

Post 3 Skiskyting. Ketil (Oda) Andreas (Synne) Ingrid (Aksel) Yan (Kevin) Jan (Julie) Arild(Liv Hanna) Lise Marit (Jacob) Agnes (Tyri)

Match Learner. Lek og lær

SLIK SKYTER DU FISKUMFELT:

PRIMITIV MAT. EMNEKURS 18. april Kan være både avansert og enkelt. Alternativer til pølse på pinne. Mat på leir og tur

Mjølfjell Gruppene starter på post med samme nummer som gruppen. Den voksne som følger gruppen må huske gruppenummer.

Moro med regning trinn 90 minutter

Utematkurs 4. november 2015 en liten jukselapp!

Månedsbrev fra Ekornstubben September 2016

Sol, sommer og seiling!

Legg opp til lek og aktiviteter i naturlige pauser. I tillegg kan man ta noe mer om temaet for eksempel på søndag.

Møt vinteren med noe varmt i koppen marche-restaurants.com

Deltakerhefte. Navn: Trosopplæringstiltak rettet mot 9 og 10-åringer TROSOPPLÆRING I DEN NORSKE KIRKE

Mat fra naturen. Bruk små blader uten grov stilk. Dampkok først brennesla under lokk i ca 10 minutter i ca 3 dl vann. Slå ut kokevannet.

FØRSKOLEOPPLEGG FOR. Se og Hør klubben. September, oktober og november Til dere som har 5 åring som skal begynne på skolen høsten 2016.

Her er en oversikt over hvilke poster foreldrene skal være på:

Tørrtrening/instruksjon skyting, grunnprinsipper (ulike fokuspunkter fra

Spillets mål og oppsett

MÅNEDSBREV DESEMBER 2013 Bjørka

Månedsbrev for Harelabben Desember 2017

Lars Ove Kvalbein 1. Edderkopp Kristin Iversen. Lars Johan Konradsen. Ragnhild Overå Steinar Magne Takvam

Treningsoppplegg/øvelser mini/juniorhåndball OPPLEGG FOR FORSKJELLIGE ØKTER

BEST PÅ STANDPLASS MED TØRRTRENING. I Mai 2014 har din klubb mulighet til å få den råeste starten på det nye treningsåret med geværet!

Praktisk Informasjon Jentesamling Fossum sep 2014

Zulu folktale Wiehan de Jager Espen Stranger-Johannessen bokmål nivå 4

Sett ord på det! Tone Elisabeth Bakken

PM stafett søndag 25. august på Os

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder:

HÅNDBALL-FRISBEE. Regler Her er forslag til regler for ordinær håndball-frisbee:

REGISTER FOR ØKTVALG AV BASIS TØRRTRENING/ SKYTETRENING OG KOMBINASJONSTRENING

INSTRUKTØRHEFTE NBK TINE FOTBALLSKOLE LØRDAG

INSTRUKSJONSMANUAL. Great Northern Popcorn Little Bambino

Merke: Veiviser. Møte: Kart og kompass. EGNE NOTATER Her kan lederen eller patruljeføreren legge inn egne notater.

BallongMysteriet trinn 60 minutter

Trinn 1 vedlegg 6: Leker i speideren

Kort/Følge Jorunn Frøystein Fjellstad Kjersti Larsen Jennings Kjersti Urne Andersen. Sommerseth 1. Bål & fart Anne Birthe Nyhammer

EVALUERING NOVEMBER-JANUAR 2017 SMØRBUKK OG BLÅMANN

24 Juni: Åpningsfest! Oppmøte på Hunstad Kultursenter kl Avslutter ca kl

Regler for: Ungdomstrinnet. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Kokosmakroner med safran

Julemiddager som imponerer. uten stress

Månedsbrev for mai Bjørka

Gabong. Minst 4 motiverte spillere Minst 2 kortstokker (fortrinnsvis med jokere) Blyant og papir

Dette opplegger er primært basert på Addisjon / Legge sammen.

Technology for a better society

Arbeidsplan for Rødhette oktober 2015

INSTRUKSJONSMANUAL. Great Northern Popcorn Top Star.

FORELDREMØTE. Tranby Speidergruppe 27. oktober 2015

Algebra er generalisering Hvordan arbeide Dybdelæring ved med generalisering? hjelp av lek og moro Mona Røsseland, med algebra Dr.

FIRE ELEMENTER PROSJEKTRAPPORT, BASE 3

Velkommen til Friluftskole Vesledammen uke Praktisk informasjon til barn og foreldre

Regler for: getsmart Grønn. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Feltkurs kano-orientering, elevhefte

Mandag startet uka med at nesten hele gjengen forsvant på musikk skolen, så da fikk de som var igjen en oppgave av Anne. Vi har nemlig fått nye

MARS: BRYGGEMETODER, GRADERING OG SEREMONIER

Moro med matematikk trinn 90 minutter

Salten skyttersamlag Ungdomsutvalg. Rekrutteringssamling Baneskyting April Bodø Østre Skytterlag Bestemorenga

Årets nysgjerrigper 2009

og minnes en måned med god stemning og spennende aktiviteter. Høsten har nå kommet for fult og vi har hatt noen ordentlige

NMLK S sommersamling Dovre juni 2014

IKKE KAST SØPPEL I NATUREN!

Nettkurs: Hverdagslydighet

Liv Mossige. Tyskland

21.1 Kom-deg-ut-dagen vinter Skitur med overnatting på Blefjell Vårskitur til Presteseter

Kjære kunde Dette emaljerte kokesettet har en avtakbar 15 liters kjele og stekepanne. Brenselovnen fyres opp fra bunnen og har røykkanal.

Velkommen til julesamling. Ammerud skole 19. desember

TO KOPPER KAFFE av David Atarodiyan

aktivitetshefte! Gratis

SLIK GJENNOMFØRES KICK-OFF I #ERDUSIKKER?

SLIK GJENNOMFØRES KICK-OFF I #ERDUSIKKER?

«Oppdrag vannenergi»

Familiematematikk MATTEPAKKE. 1. Trinn. May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy

Luftige cheddarsnurrer med jalapeño og sprøstekt bacon

Jorda er en globus. Prosjektarbeid for barnehage

Frognerparken (bildet) er typisk med sine historiske trær. Også Bygdøy allé, Nationaltheateret og Karl Johans gate har trær som er historiske.

Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende.

OPPSKRIFTER MED VANN MED GROHE RED

75289 Fallskärm. Å leke med FALLSKJERMEN

Camp Mjølfjell 2011 Grupper

Dersom spillerne ønsker å notere underveis: penn og papir til hver spiller.

Som et resultat av barnas store interesse for reinsdyr, har vi gjennom hele januar jobbet med å lage vårt eget reinsdyr! Og hva er vel mer naturlig

Regler for: Videregående. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Ute mat Korleis laga god mat UTE

Transkript:

Feltkurs for Kick off Horten natursenter Kick off Navn: Klasse: Dato: Knudsrødveien 85, 3189 Horten 2 Telefon: 33 04 87 70/ 97 55 04 27 E-postadresse gunnaas@vfk.no

Velkommen til Horten natursenter Oppgave 1 Oppgave 2 Oppgave3 Navneleken: Grusomme Gerd, Himmelske Hans, Ivrige Ivar, Joviale Johan, Kresne Kurt, Lekende Line, Mesterlige Mona, Naturlige Nina, Omsorgsfulle Ole, Pene Pål, Rufsete Rita, Stilige stig, Tullete Tina, osv Vi lager navneskilt. Stafett med kannebæring, ballongblåsing og skyting på blink. Dette er en stafett, som kombinerer kannebæring, ballongblåsing og skyting på blink. Stafetten starter med inndeling i to lag, som står på hver sin rekke. Hvert lag skal løpe like mange runder. Så om et lag er fire personer og det andre er seks personer, så må det laget med fire personer avgjøre hvordan de vil løse det. Da må f.eks to personer løpe to ganger, sånn at det laget med fire personer på har løpt seks runder til sammen. Gjennomføring: Førstemann fra hvert lag løper med to kanner hver, rundt natursenter-bygget og kommer tilbake på «standplass». Deretter skal de samme personene blåse opp en ballong før de skyter på blink med luftgevær, som er ladd av lærer. Nestemann starter når førstemann er ferdig med skytingen og gir nestemann et klapp på skulderen. Nestemann skal gjøre det samme som forrige person og stafetten er ferdig når alle på laget har gjennomført løp, blåsing av ballong og skutt på blink. Når man er ferdig med sin etappe så skal det heies på resten av laget sitt. Husk dette er en stafett. Det hele går på tid, og du får poeng for antall treff på blinken. De laget som er ferdig først er vinnere Poengberegning: 1. 8 poeng 2. 7 poeng 3. 6 poeng 4. 5 poeng 5. 4 poeng osv. Noter ned tid pr lag og gi poeng når alle lag har vært igjennom stafetten.

Oppgave 2: Balanseløype «Ormen Den Lange «Ansvar: Lærer Del 1 Dette er en balanseløype, hvor to lag starter samtidig. Lagene stiller seg klare oppå ormen den lange, på hver sin side av løypa. Dette er en lagøvelse så hvert lag må holde hverandre i hendene, mens de balanserer mot mål. Dette er en konkurranse som går på tid. Reglene er som følger: Faller noen ned fra ormen den lange, må de begynne fra der de falt ned og fortsette mot mål. Hvert lag har bare 3 Liv, slik at hvis laget faller ned 3 ganger må de rykke helt tilbake til start og begynne forfra. Hvis laget faller ned og bruker opp 3 * 3 liv, før de har nådd mål, er de ute av konkurransen. Del 2 Når lagene har kommet i mål, starter del 2 av konkurransen Nå skal en og en fra lagene balansere over Ormen Den Lange. Her gjelder de samme reglene. Når førstemann har kommet til enden av Ormen Den Lange løper han/hun ned til nestemann på laget og veksler. Så fortsetter stafetten til alle har kommet i mål. Siste deltaker må ned til laget før stafetten er over. Det vinnende laget er de som er først ferdig. Oppgave 3: padlekonkurrranse Gruppene får hver sin båt og utdelt seks padleårer pr. gruppe. Padlekonkurranse mellom lagene. Oppgave 4: Samling rundt bålet Vi avslutter rundt bålet hvor vi koker te og popper popcorn. Te: Mange ville planter kan brukes til te og vinterstid er einerkvister godt å brygge te på. Fyll tekjelen med kvister av einer, helt full. Fyll kjelen med vann og hell ut vannet en gang før du fyller tevann på. Teen bør koke/trekke minst 15 minutter før den drikkes. Kan stå lenge på bålen uten å bli besk. Ha i sukker og kos deg. NB! Barlind er veldig giftig. Vi forklarer deg forskjellen på de to plantene. Popcorn: Å poppe popcorn er moro og godt. Pop i en kjele med lokk. Ha litt olje i kjelen, la det bli varmt før maisen legges i. Rist litt på kjelen underveis og pass på at det ikke blir for varmt slik at det svir seg. Salt!

Båltyper Opptenning av bålet: Sørg for at alle spikker, klyver og sanker nok opptenningsmaterialet til bålet. Dere kan benytte: Never (bark av bjørka) Tyrifliser (harpiksmettet ved fra skadede furutopper) Små tørre kvister plukket fra granstammen Spikk fliser Klyv småved Dere skal lage ulike båltyper: a) Stjernebål Dette bålet egner seg godt til kokebål som ikke trenger mye ved. Det bygges av 5-6 store grove kubber som legges i en stjerneform. I midten bygger man et lite pyramide bål. Vedkubbene i stjerna må man dytte innover mot midten etterhvert som bålet brenner. b) Pagodebål: Pagodebålet er et typisk leirbål, som gir mye lys og god varme. Pagodebålet krever mye ved og må passes pa. Bygg først et pyramidebål og sett pagoden rundt. Det gir gode glør.

d) Jamboree-bål Gir god varme og er grei å koke mat på Trefoting Når bålet er tent og brenner godt kan man lage en trefoting å Henge kjelen eller kaffekjelen i. Finn tre rette stokker som kan benyttes som trefot til tekjele/kjele. Bruk rep eller vidjespenning til å knyte fast stokkene. Opptenning: Det å få bålet til å brenne er som regel det vanskeligste. Regel: Ha nok fliser /never/tørre kvister for hånden når bålet tennes. Sørg for å samle inn nok ved og sørg for å spikke nok fliser før du tenner bålet. Ha også neverflak av bjørk og tørre gran-/furukvister tilgjengelig. Svært viktig ved bruk av tennstål. Tørre grankvister er fine å benytte til opptenning. Grankvistene finner du under de grønne greinene til grana. Bruk bare tørre døde kvister. Samle dem i små bunter og bruk dem til opptenning. Disse kvistene er ofte tørre selv i regnvær. Styr unna grener med mye levende lav på. Disse er oftest ikke tørre nok.

Vurderingsskjema (Rives av å leveres til Horten natursenter) Det er fint om kan du vurdere feltkurset du har vært med på. 1. Svarte feltkurset til dine forventninger? Ja 1: 2: 3: 4: 5: Nei 2. Hvor gode forkunnskaper hadde du før feltkurset? Gode 1: 2: 3: 4: 5: dårlige Hva er din mening om følgende deler av feltkurset: 3. Innholdet: Lærerikt 1: 2: 3: 4: 5: Lite nytt 4. Vanskelighetsgrad: Lett 1: 2: 3: 4: 5: Vanskelig 5. Muligheter for å få hjelp av lærer Lett 1: 2: 3: 4: 5: Vanskelig 6. Arbeidsmengde i forhold til tiden Lite 1: 2: 3: 4: 5: Mye 7. Egen innsats og engasjement Liten 1: 2: 3: 4: 5: Stort 8. Hva var mest positivt ved feltkurset? 9. Hvilke forbedringer ønsker du deg? Takk for i dag