LAER KIDSA KODING JavaZone kids



Like dokumenter
Lær Kidsa Koding. Dataforeningen

LAER KIDSA KODING e- Helse 2015 LAER KIDSA KODING. Tekst. fremtid, innovasjon, empowerment, demokrati, kompetanse, etc

LAER KIDSA KODING. Tekst. fremtid, innovasjon, empowerment, demokrati, kompetanse, etc. Simen Sommerfeldt CTO Bouvet kidsakoder.

kidsakoder.no Tekst LAER KIDSA KODING fremtid, innovasjon, empowerment, demokrati, kompetanse, etc

Koding noe vi alle må kunne? Simen Sommerfeldt til Arbeidslivet 2022

En skoletime med programmering. Bli med, ta Norge inn i det 21. århundre!

Engasjer deg lokalt!

Lær kidsa programmering med

Sluttrapport for prosjektet «Kidsa koder på biblioteket»

Hvorfor og hva ledere og teknologi. Simen Sommerfeldt til NOKIOS 2018

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Skole og utdanning PP 4

Resultat fra spørreundersøkelse ang. benyttelse av digitale verktøy;

Kontaktlærers forberedelsesmateriell til bruk overfor elever som skal på Karrieredag 2015

Opplegg for introduksjonskurs i programmering på SFO med ungdommer som instruktører

Koding og skaperverksted i det 21. århundre ØYVIND OPHEIM RISE, KNAPPSKOG SKULE

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

Skrivekurs for ungdom Tirsdag 19.01, og kl NB: Kurset er fulltegnet. Januar og februar


Innhold. Bilder 3 Kjendisbidrag 6 Mediaoppslag 8 Brev fra Erik Solheim 13

Digitalisering krever kompetanse

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Program - Studentenes Innovasjonsseminar 2014: Learning by Googling?

Karrieremuligheter etter fullført studie i IT-støttet bedriftsutvikling. Cecilie Christiansen og Marianne Mathisen

Skoleundersøkelse om mobbing

Koding som verktøy for livsmestring

Strategisk plan for den digitale Larviksskolen. Aktiviteter i planperioden

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester

Bachelor ingeniørfag Data Dataingeniør. Robert Roppestad Avdeling for informasjonsteknologi

Program for kvelden. Del 1

2. fremmedspråk /fordypning Valgfag Kriterier for sammensetting av klasser

Informasjonsteknologi i skolen en historisk oversikt. Blir litt «a personal journey» Edgar Bostrøm, avd. for informasjonsteknologi

Informasjon om Skoleprogrammet VIP

Oppgaveveiledning for alle filmene

Vil du at dine investeringer i bolig skoler næringsbygg og veier, som skal leve i 100 år, skal bygges av uskolert personell??

Internasjonalt samarbeid

Digitalt sårbare elever. Fredrik Manne Institutt for informatikk, Universitetet i Bergen

Myndiggjøring og deltaking i den flerkulturelle skolen.

Hvordan fremme og styrke utsatte unges medvirkning og deltakelse? Erfaringer fra «Ungdom i svevet» Catrine Torbjørnsen Halås

Utdanning: trender innen IT Teknologi - Automatisering. Robert Kevin Roppestad Avdeling for informasjonsteknologi

Kom i gang med programmering i klasserommet

Karriereveiledning og sosialpedagogikk

Økt digital deltagelse med biblioteket

Koding i skolen? Hvorfor?

Senter for IKT i utdanningen. Interaktive tavler - endringer i klasserommet?

August Opplæringskontorets hjørne :

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16

Årets nysgjerrigper 2009

REVISJONSHISTORIKK: Revisjonsnr. Endring: Vedtatt dato: Vedtatt av: 0 Ny Hovedstyret

Nåværende og fremtidige utfordringer i forhold til utdanning til fiskerifag

Nye Norge: IKT og modernisering Fremtidskonferansen Per Morten Hoff, IKT-Norge

Undersøkelse om utdanning

super:bit Arendal, mai 2019

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester

Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker?

Psykisk helse inn i skolen?

VELG FORNYBART VIL DU JOBBE MED FREMTIDENS LØSNINGER?

Den digitale hverdag. Diskusjonsspørsmål. Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life

DNS: Hva skal skolene gjøre?

Folkeverkstedet (Ref #86a25826)

V E I L E D E R LOKALT -DEMOKRATI. Nye metoder på kjente mål

De unges sosiale verden

MEDIER OG KOMMUNIKASJON

Meldal kommune i sosiale medier. Olav Dombu eforum

Søgne kulturskole Tilbud skoleåret

Health Check. Opplæring tilpasset deg. Åpne kurs. Opplæring på din skole. Webopplæring. Veiledning fra rådgiver

Aktivitetstilbud Base 4 vår 2017

Programmering i barneskolen med ungdomsskoleelever som lærere NKUL S3H torsdag 11. mai 2017 Bjarte Rørmark og Brian Jørgensen

Velkommen til foreldremøte. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel

Digitale læringsmiljøer i skolene i Kongsberg

Jenter som teller. Jenter og realfag på Dønski vgs i Bærum. Alexandra. Zhiyan. Ellen

Enkelt å få inn mere penger til laget/ foreningen! Gjennom Huseiernes Landsforbunds støttekampanje. Gå inn på #stottditt

Presentasjon Landsmøtet Svolvær

Norge blir til. - IKT i naturfag

DITT VALG! Utdannings- og yrkesplanlegging 2010/2011

Last ned Grunnleggende digitale ferdigheter for lærere - Leif Harboe. Last ned

Skriftlig innlevering

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTER HØSTEN 2014

VALGFAG 8. TRINN OTTESTAD UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET

Brattholmen skule, zero-undersøkingar 2009, 2011, 2013 og 2014, alle klassar.

Nyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår.

Hvorfor er standardisering så viktig for å lykkes med innovasjon?

Nettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011

Flest mulig, lengst mulig, best mulig.

Her er nyhetsbrevet for mars Nyhetsbrevene ligger på hjemmesiden, og du kan få dem på papir eller mail.

Velkommen til Riska ungdomsskole

VIP-møteskjema. Møte: Møtets beskrivelse:

Hvordan få oppmerksomhet. Ung:leder 25. april Charlotte Svensen Kommunikasjonssjef i Norges Friidrettsforbund

Innspill elevråd/ungdomsråd

Dra så ofte du kan. Dytt hver gang du må. Dult hele tiden!

Virksomhetsplan Vågsbygd svømme- og livredningsklubb

Til elever og foresatte i de nye 8. klassene ved Gimle skole høsten 2013.

Internett i skolen Linn Heidenstrøm

Datauka i Melsomvik Tid: mandag 15. fredag 19. juni 2015 Sted: Nestor, Melsomvik

Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr?

En skole for alle. Alle elever bør være en del av miljøet på skolen. Dette er en viktig sak for Norsk Forbund for Utviklingshemmede (NFU).

Koding i skolen? Hvorfor?

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Handlingsplan Aktiviteter Yrke og utdanningsmesser Forskningstorget 2003 Studentbussen 2003

Innhold Metadata... 2

Transkript:

Tekst LAER KIDSA KODING LAER KIDSA KODING JavaZone kids Simen Sommerfeldt CTO Bouvet Oslo @sisomm fremtid, innovasjon, empowerment, demokrati, kompetanse, etc https://commons.wikimedia.org/wiki/file:c64_startup_animiert.gif

Simen.Sommerfeldt@bouvet.no Rådgiver og CTO, Bouvet Østlandet Lær Kidsa Koding! Twitter: @sisomm

Hvorfor finnes Lær Kidsa Koding?? Denne presentasjonen er for å gi ammunisjon slik at du kan snakke med andre foreldre og fokene på skolen eller kommunen

Facebook: Like Lær Kidsa Koding, si at du støtter hos! Twitter: Lag en tweet om @kidsakoder og #javazone kids

http://bombjammer.us/wp-content/uploads/ 2013/02/1.jpg kidsakoder.no

Ikke mer, men RIKTIG datatid

Programmering er BRA FOR BARN!

Programmering lærer unge mennesker å TENKE. De får utløp for kreativitet, og bygger selvtillit.

Barna lærer seg at hvis det er noe de ikke liker, kan de endre det. Hvis de ønsker noe, kan de lage det.

Denne følelsen av å kunne styre og lage digitale verktøy er verdifull uansett hva de å velger senere i livet.

Og om de skulle velge å ta en IT-utdannelse, får de utrolige karrieremuligheter!

IKT i Norge 74.000 ansatte i næringen Større enn jordbruk og fiske til sammen 50% større verdiskapning enn andre yrker 21% av veksten i BNP tilskrives Internett 3000 studieplasser, de fylles ikke opp Statsråd Rigmor Aasrud

All fremtidig verdiskaping bygger på IKT Digitalisering frigir ressurser og effektiviserer offentlig forvaltning Digitalisering frigir ressurser og bidrar til å bedre konkurransekraften i privatsektor Digitalisering skaper bedre brukeropplevelser

På 80-tallet måtte vi selv programmere hvis vi ville at maskinene skulle gjøre noe. Dette dannet basis for dagens ITindustri i Norge kidsakoder.no

IT-næringens interesseorganisasjon ikt-norge.no http://i.dailymail.co.uk/i/pix/ 2012/03/08/ article-2112349-0d7b52cd000 00578-67_634x403.jpg Dagens barn får aldri se hva som foregår bak kulissene. Og får ingen reell sjanse til å lære hvordan de kan være skapere og ikke bare forbrukere av digital teknologi

Alle skolebarn skal lære informatikk fra 1. klasse

Look to England! kidsakoder.no

England og Estland er fattige, og investerer i sine barns fremtid. Informatikk i skolen.

Har vi hollandsk syke? kidsakoder.no

Lær Kidsa Koding (LKK) ønsker at barn og unge skal være i stand til å forstå og beherske sin egen rolle i det digitale samfunnet, og at de skal oppleve det som like selvsagt å være kreative og skapende som brukere av teknologien. http://www.kidsakoder.no

Lær Kidsa Koding... Hjelper skoler med å innføre informatikk Arrangerer kodeklubber Holder kodeklubber for voksne og barn Sommerskoler

De voksne er medlem av Lær Kidsa Koding, barna går på Kodeklubb

Et alternativ til Fotball og Speider n. Ferdige 8-ukers kursopplegg

Vi lærer bort kidsakoder.no

http://scratch.mit.edu/projects/3212877/ kidsakoder.no

http://scratch.mit.edu/projects/3212877/ kidsakoder.no

http://scratch.mit.edu/projects/3212877/ kidsakoder.no

På 2,5 år Til uka blir nettsteet modernisert slik at en kan søke opp kodeklubber på kartet

Skolen - et tøft terreng Gå til kidsakoder.no/skole for å se hva vil har å tilby! http://nydamprintsblackandwhite.blogspot.no/2011/09/here-be-dragons.html

Kodetimen gir en enkel forsmak

25.000 elever Auglend skole, Stavanger: 6C Baksalen skole, Hammerfest: 3, 4, 5, 6, 7 Bjørkelangen skole, Bjørkelangen: 3 og 5.klasse Bjørkelangen Videregående Skole, Bjørkelangen: IT-1 Bjørndalsskogen skole, Bjørndalstræet: 5A, 5B Bjøråsen skole, Oslo: 7B Bleiker vgs, Asker: 2ISA, 2ISB Blussuvoll skole, Trondheim: Valfag Bodøsjøen skole, Bodø: 5. 6. og 7. trinn Brakahaug skole, Haugesund: 5A, 7A Brattås skole, Porsgrunn: 5A og 5B Brevik skole, Son: 4. trinn Brundalen skole, Trondheim: 3. - 7. trinn Bytårnet skole, Moss: 8 (valgfag teknologi), 9C,10B Charlottenlund barneskole, Jakobsli: 5A,5B,5C,5D,5E, 5F Drøbak Barneskole, Drøbak: 7 Rød Eikeli skole, Hosle: 3ABC 4ABCD (2abcd?) Elever på kveldstid, Bygdøy, Oslo: 4. og 7. trinn Eltonåsen skole, Holter: 4. trinn Elvebakken skole, Alta: 3A, 5C Espa skole og barnehage, Espa: 4. - 7. trinn Fjerdum skole, Østre Gausdal: Flere klasser Follese skole, Follese: 1. - 7. trinn Førland Skule, Aksdal: 5A, 6A, 7A Geilo skole, Geilo: 4b

En stor seier. Flere skoler, flere kommuner, mer debatt

Hofstad skole: koding på alle trinn

Hva du kan hjelpe med Opprette kodeklubber Snakke med skolen om å få det inn i undervisning Reklamere for kodetimen Flere medlemmer i møtekomitéen i Oslo slik at vi kan ha flere kodekvelder! Innsamling av erfaringsmateriell fra undervisning i skole Vedlikeholde nettstedet - kan du wordpress? Hjelp til å få sponsorer til sentral drift

Noen tips hvis du vil kidsakoder.no starte Lag en facebookside og vent med å starte klubben til du har fått nok frivillige Det er IKKE nødvendig å være dataekspert. Oppgavene er så enkle at alle kan være instruktører Flere tips på de neste slidene..

kodeklubben.github.io kidsakoder.no

Skaff nok folk, fordel oppgaver: Teamfølelse! Lokaler: Biblioteket? Samarbeidspartnere Skoler/SFO? Instruktører/materiell Kickoff - og langsiktighet Lokale medier!

Facebook og twitter: Vi backer! Bedriftskodeklubber Universiteter og høyskoler Bidra til å styrke felleskapet Dra i gang kodetimer.

Del nyheter på bloggen Bidra til oversettelser Bidra i forum Snakk med oss andre

Få med jenter! Det kommer stort sett gutter men kommer det jenter så tenk litt på hvordan du tar dem i mot. De kan føle seg litt utenfor. Og da må man må kanskje tenke litt smart. Så tenk litt jentegruppe helt i starten. Om du må, lag oppgaver med Hello Kitty. Du kan like det eller ikke, men det har blitt sånn og det er et punkt å ta med seg. Kristine Mesgrahl, Kolbotn bibliotek

Lær Kidsa Koding Biblioteker

Følg aktivitetskalenderen vår på www.kidsakoder.no Mail Tjerand hvis du vil starte kodeklubb: tjerand.silde@kidsakoder.no

Stor takk til Javazone, BitRaf Teknologihuset og alle de frivillige i dag!