Palliativ behandling, omsorg og pleie

Like dokumenter
Palliativ behandling, omsorg og pleie

Palliativ behandling, omsorg og pleie

Palliativ behandling, omsorg og pleie

Palliativ behandling, omsorg og pleie

Velkommen til Profesjonshøgskolen ved Nord universitet. Velkommen som student i Palliativ behandling, omsorg og pleie.

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Helse, miljø og sikkerhet

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Helse, miljø og sikkerhet

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, 30 stp

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Kunst og håndverk 2. Side 1 av 6 KUNST OG HÅNDVERK 2

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Pedagogisk ledelse i barnehagen

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger

Interkulturell kommunikasjon.

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Grunnleggende emner i lulesamisk språk

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Norsk. Side 1 av 5 NORSK 2. KATHRINE FOSSHEI Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Yrkesdidaktikk - mastermodul

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 1

Veilederutdanning for profesjonsutøvere

Videreutdanning for assistenter og barne- og ungdomsarbeidere i barnehagen

Læringsmiljø og pedagogisk ledelse

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk, 6 studiepoeng

Borderologi, joint master degree

Pedagogisk ledelse i barnehagen

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Grovfôrstudiet. Side 1 av 6 GROVFÔRSTUDIET. ANITA SUNDET Studieveileder Rådgiver Tlf: E-post:

Rus og kommunikasjon. Side 1 av 9 RUS OG KOMMUNIKASJON

Videreutdanning i økonomisk rådgivning

Norsk som andrespråk 2

Velferdsteknologi. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 7

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Veiledningspedagogikk 1

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

BirdID Western Palearctic

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Spesialutdanning for klasse AM 146 for trafikklærere og lærere i offentlig skole

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Veiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Søknadsfrist

Søknadsfrist

Spesialpedagogiske utfordringer i barnehage og skole: mulighet og vekst

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, trinn - digitale ferdigheter og kompetanse

Nettpedagogikk i fleksible studier

Arbeidsinkludering, 15 studiepoeng

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

IKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Helse, miljø og sikkerhet i landbruket

Studieprogrambeskrivelse

Personalledelse og kompetanseutvikling

Rus og kommunikasjon. Side 1 av 5 RUS OG KOMMUNIKASJON

Engelsk 1, for trinn, 30 stp, videreutdanning

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn

Kompetanse for kvalitet: Programmering for trinn

Kompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, trinn - digitale ferdigheter og kompetanse

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Spesialutdanning for klasse T (Traktor)

Instruktør i ulykkesberedskap, 6 studiepoeng

Fuglekjennskap, 30 studiepoeng, Levanger

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Veiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos

Transkript:

NO EN Palliativ behandling, omsorg og pleie Studiet har som formål å dekke deler av det komplekse fagfeltet palliativ behandling er, og gi en kompetanse som er anvendbar både i og utenfor institusjon. Ved å bedre tilbudet til pasientgruppen med uhelbredelig sykdom, vil det føre til bedre livskvalitet for denne pasientgruppen. PALLIATIV BEHANDLING, OMSORG OG PLEIE Studiepoeng 15,0 Type studium Kortere studier/kurs Startsemester Høst 2017 Språk Norsk Fakultet Studiested Søknadsfrist Profesjonshøgskole n YRKESMULIGHETER Studiet kvalifiserer for jobb i kommune- og spesialisthelsetjenesten. VIDERE UTDANNING Studiet kan brukes som en del blant annet for følgende studier ved NORD: Master i klinisk sykepleie OPPTAKSKRAV Treårig helse- eller sosialfaglig høgskole- eller universitetsutdanning. Søkere med annen høgskole- eller universitetsutdanning kan tas opp etter individuell vurdering. Side 1 av 7

Programoversikt 1. STUDIEÅR OVERSIKT Høst 2017 Palliativ behandling, omsorg og pleie SY290H 15 SP Obligatoriske emner 15 Studiepoeng Side 2 av 7

Studieplan VIDERE UTDANNING Studiet kan brukes som en del blant annet for følgende studier ved NORD: Master i klinisk sykepleie REALKOMPETANSE Opptak på bakgrunn av realkompetanse etter gjeldende norske regler. PROGRAMEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Obligatoriske arbeider og individuell hjemmeeksamen. EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer AKTUELLE FORSKRIFTER OG SENTRALE BESTEMMELSER Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer KOSTNADER Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. AVSLUTTENDE EKSAMEN Individuell hjemmeeksamen BESKRIVELSE AV STUDIET Palliasjon er aktiv behandling, pleie og omsorg for pasienter med inkurabel sykdom og kort forventet levetid. Lindring av pasientens fysiske smerter og andre plagsomme symptomer står sentralt, sammen med tiltak rettet mot psykiske, sosiale og åndelige/eksistensielle problemer. Målet med all behandling, pleie og omsorg er best mulig livskvalitet for pasienten og de pårørende. Palliativ behandling og omsorg verken fremskynder døden eller forlenger selve dødsprosessen, men ser på døden som en del av livet. Side 3 av 7

LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap ha kunnskap og forståelse for den syke og deres pårørende ha kunnskap om viktigheten av relasjoner, kommunikasjon og samhandling med pasienter og pårørende i den palliative fasen ha kunnskap og kompetanse i symptomlindring gjennom sykdomsforløpet, og ved livets slutt Ferdigheter kunne reflektere over hvordan det kan oppleves å leve med en alvorlig inkurabel sykdom. kunne å reflektere over etiske utfordringer ved livets sluttfase kunne kartlegge, vurdere og lindre smerter ved alvorlig inkurabel sykdom Generell kompetanse ha forståelse for hvordan samarbeid og samhandling mellom ulike yrkesgrupper og de ulike nivå i helsetjenesten har betydning i det palliative forløpet ha forståelse for frivillige organisasjoner betydning i den palliative omsorgen. UTENLANDSOPPHOLD Ikke aktuelt Side 4 av 7

Emnebeskrivelser (1) Palliativ behandling, omsorg og pleie SY290H Palliasjon er aktiv behandling, pleie og omsorg for pasienter med inkurabel sykdom og kort forventet levetid. Lindring av pasientens fysiske smerter og andre plagsomme symptomer står sentralt, sammen med tiltak rettet mot psykiske, sosiale og åndelige/eksistensielle problemer. Målet med all behandling, pleie og omsorg er best mulig livskvalitet for pasienten og de pårørende. Palliativ behandling og omsorg verken fremskynder døden eller forlenger selve dødsprosessen, men ser på døden som en del av livet. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. PALLIATIV BEHANDLING, OMSORG OG PLEIE SY290H Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Levanger Profesjonshøgskole n LISBETH NERDAL Emneansvarlig Førstelektor Tlf: +47 75 12 97 34 E-post: lisbeth.nerdal@nord.no EMNEEVALUERING Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE ha kunnskap og forståelse for den syke og deres pårørende ha kunnskap om viktigheten av relasjoner, kommunikasjon og samhandling med pasienter og pårørende i den palliative fasen ha kunnskap og kompetanse i symptomlindring gjennom sykdomsforløpet, og ved livets slutt Ferdigheter kunne reflektere over hvordan det kan oppleves å leve med en alvorlig inkurabel sykdom. kunne å reflektere over etiske utfordringer ved livets sluttfase kunne kartlegge, vurdere og lindre smerter ved alvorlig inkurabel sykdom Generell kompetanse ha forståelse for hvordan samarbeid og samhandling mellom ulike yrkesgrupper og de ulike nivå i helsetjenesten har betydning i det palliative forløpet ha forståelse for frivillige organisasjoner betydning i den palliative omsorgen. Side 5 av 7

FORKUNNSKAPSKRAV Nei, opptak til pallitativ behadling krevet. UNDERVISNINGSFORM Nett- og samlingsbasert. Tre samlinger i løpet av høsten. En på tre dager, og to på to dager. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger Gruppearbeid Seminar Refleksjonsgrupper Obligatoriske arbeid Nettbasert undervisning og gruppearbeid via fronter Selvstudium Side 6 av 7

ANBEFALT LITTERATUR Pensum utgjør 1000sider hvorav 750 er obligatorisk og ca 250 sider er valgfrie. Obligatorisk pensum: Bøker: Falk, B (1999) Å være der du er samtale med kriserammede Fagbokforlaget 70 sider Faulkner, A. og P. Maguie (1998) Å samtale med kreftpasienter og deres familie. Tano Aschehaug. Kap 2, 7, 8, 9 og 10. 72 sider Kaasa, S. (red) (2007) Palliasjon: nordisk lærebok. Ad notam Gyldendal. Kap 5-10, 13-23, 302 sider I kompendium: Fjeldstad, V. (2003) Den hjelpende samtale. Omsorg, 20 (2), s. 33-36. 4 sider Hansen, L. H. (2003) Ingen står stille hele tiden - ord kan bevege : om den gode samtalen. Omsorg, 20 (2), s. 41-44. 4 sider Husebø, S. (1997) Undervisning i palliativ medisin. Omsorg, 14 (2), s. 5-12.5 sider Husebø, S. (2005) Kan alle forvente "en god død"? I: H. Herrestad & L. Mehlum, red. Uutholdelige liv: om selvmord, eutanasi og behandling av døende. s. 154-172. Oslo: Gyldendal akademisk. 19 sider Lang, T.-K. (1999) Hva skjer med hjelperen i møte med lidelse og sorg? Omsorg, 16 (1), s. 22-26. 4 sider Martinsen, K (2007) "Angår du meg? Etisk fordring og disiplinert godhet". I Engasjement og læring. Alsvåg, H og Førland, O (red) Acribe s. 315-345. 30 sider Schjølberg, T. Kr (2008) Sykepleie til pasienter med kreft. I Klinisk sykepleie. Knutstad (red) Acribe. 40 sider Trier, L, E.M (2008) Lindrende sykepleie, I Klinisk sykepleie. Knutstad (red) Acribe. 40 sider Aakre, M. (1998) Hvorfor er det så vanskelig å sitte ned? Omsorg, 15 (2-3), s. 50-54. 4 sider Aakre, M. (1995) Når det ikke lenger er håp. Omsorg, 12 (4), s. 36-38, 44. 4 sider På nettet: Busch, C.J. (2001)"On creating a healing story: One chaplains s reflections o Bereavement, Loss and Grief" Innovation in End-of-Life care Vol.3 (3) Onlinehttp://www2.edc.org/lastacts/archives/archivesMay01/buschreflections.asp 10 sider Førde, R., Kongsgaard, U., & Aasland, O. G. (2006) Lindrende sedering til døende. Tidsskrift for Den norske legeforening, 126 (4), s. 471-474. 4 sider Tilgjengelig fra: http://www.tidsskriftet.no/index.php?seks_id=1340694 Grov, E.K. "Hjemmet som lindrende enhet for gamle døende". (s. 26-33). Hagelin, C.L (2012) Fatigue. Omsorg nr2/2012. http://www.stockholmssjukhem.se/documents/spn/omsorg 2 2012 - Fatigue - Carina Lund Hagelin.pdf Halvorsen, M (2002) Pasienter som nekter behandling. Tidskrift for den Norske Lægeforening, 122(3). S 323-324. 2 sider http://tidsskriftet.no/article/485176\ Håndbok i lindrende behandling. Kompetansesenteret "Lindring i Nord" (LIN) Loge, J.H & S. Kaasa (2000) Forekomst og diagnostikk av psykiske tilstander i palliativ medisin. Tidskrift for den Norske Lægeforening 120:3275-12 sider http://tidsskriftet.no/article/209594/ Nasjonal veileder for beslutningsprosesser for begrensning av livsforlengende behandling hos alvorlig syke og dødende" IS- 1691. http://www.helsedirektoratet.no/publikasjoner/nasjonal-veileder-for-beslutningsprosesser-for-begrensning-av-livsforlengende-behandlinghos-alvorlig-syke-og-doende/sider/default.aspx (40 sider) Nordøy, T., Thoresen, L., Kvikstad, A., & Svensen, R. (2006) Ernærning og væskebehandlingernærning og væskebehandling til pasienter med ikke-kurabel kreftsykdom. Tidsskrift for Den norske legeforening, 126 (5), s. 624-627. (4 sider) Tilgjengelig fra: http://www.tidsskriftet.no/index.php?seks_id=1348539 Steindal, S. "Eldre pasienters siste levedager i sykehus"(s. 18-.25)http://brage.bibsys.no/diakon/bitstream/URN:NBN:nobibsys_brage_33407/1/Geriatrisk Sykepleie - Eldre pasienters sistelevedager.pdf 8 sider Valeberg, B.T., Bjordal,K. & Rustøen, T. (2010). Kreftpasienters barrierer mot smertebehandling.wille, I.L. "Omsorg og behandling ved livets slutt i sykehjem"(s. 10-17)http://www.sykepleien.no/Content/562134/art valenerg_5675.pdf 8.siderhttp://www.sykepleien.no/ikbViewer/Content/1012038/Geriatrisk omsorg ved livets slutt i sykehjem.pdf Side 7 av 7