Ønsker fra Catania kap.. 2:

Forelesning basert påp interteaching sekvenser fra Cooper et al. (1987) og Catania (1998) påp MALKA211 H-05 Erik Arntzen 02.09.2005 Ønsker fra Catania kap.. 2: Køhlers eksperiment Fixed action pattern Niko Tinbergens funn Thorndike sine forsøk Clever Hans Operasjoner og prosesser Ulike typer av operasjoner Signalisering av konsekvenser Etablerende operasjoner EO vs. SD Forskjeller påp elicited, evoked og emitted Ulike typer av operasjoner Suksessiv og simultan diskriminasjon

Ønsker fra Cooper et al. (1987) Setting events og etablerende operasjoner Betingede og ubetingede forsterkere/straff Relative effekter Kontingenser Kompleksitet ved menneskelig atferd Responsklasser Grunnleggende begreper i respondent betinging og operant o betinging Evolusjon av læringl to variabler som determinerer et individs atferd: Fylogenese som refererer til den evolusjonsmessige historien til den enkelte (dvs. seleksjonspresset opererer påp forfedrene). Ontogenese som er et hvert enkelt individs historie i forhold til interaksjon med miljøet. Selection by consequences is causal mode found only in living things, or in machines made by living things. (Skinner, 1981, p. 501)

Tre metoder som brukes av etologer Ethogram Som er en oversikt eller en komplett detaljert beskrivelse av en organisme sin atferd i naturlig tilstand Isolasjonsstudie Det er et forsøk k påp å oppdra eller undersøke en organisme i fravær r av variasjoner i miljømessige messige erfaringer. Modeller Bruk av modeller

Supernormale stimuli Supernormale stimuli

Supernormale stimuli Fixed action pattern (FAP) Effektiviteten av en såkalt s sign stimulus avhenger av dens evne til å produsere et ekstremt stereotypt atferdsmønster. Etologer har da benevnt dette stereotype atferdsmønsteret for FAP.

Fixed action pattern I. P. Pavlov (1849 1936) Han studerte magesekresjon som responser hos hunder når n r han oppdaget at kun synet av mat førte f til at hunden begynte å salivere. En nøytral n stimulus som gjentatte ganger har blitt paret med en ubetinget stimulus (US), utløste en ubetinget respons (UR). PåP basis av denne betingingen blir den nøytrale n stimulusen etter hvert en betinget stimulus (BS) og vil utløse den betingede respons (BR). Ekstinksjon Spontaneous recovery Han mente at betingede reflekser kunne forklare hvordan hjernen fungerte Nobelprisen i 1904

Pavlov som studerer spyttsekresjon hos hunder

Respondent condtioning Fra Cooper et al. (1987)

Tre grunnleggende reflekslover Lov om terskel vil si at det er et punkt under hvor ingen responser blir utløst og det er et punkt over hvor responsen alltid blir utløst. Lov om intensitet og størrelse sier at dersom det er stor intensitet av US sås vil størrelsen påp UR øke. Lov om latens sier at dersom intensiteten av US øker, vil dette føre f til latenstiden før f r UR utløses avtar. Pierce og Cheney (2004)

Spontaneous recovery Hvilke typer av atferd er det som blir respondent betinget? Atferd som blir respondent eller klassisk betinget er de som involverer læring l av ufrivillige responser responser som den som målpersonen m ikke har noen kontroll over eller som den responderer refleksivt eller automatisk.. Eksempler påp dette er da en hund som saliverer i nærvn rvær r av lyden av en middagsbjelle, en hest som prøver å slippe unna eller stikker av når n r et papir blåser i luften, eller at noen blir kvalme ved synet av kremliknende mat når n r majones engang har gjort dem syke.

Hvordan øker du atferd gjennom klassisk betinging? Ved respondent betinging skjer dette påp to måter: Repetert praksis som innebærer flere paringer av nøytrale stimuli med ubetingede stimuli. Sterkere ubetingede stimuli, for eksempel traumatiske hendelser produserer sterkere betinging. Hvordan minsker du atferd gjennom klassisk eller respondent betinging Det er flere måter m å minske uønskede u betingede responser: utslokking: den ubetingede stimulus følger f ikke lenger. counterconditioning: erstatte en betinget respons men en ny, mer fordelaktig respons

Edward Lee Thorndike (1874-1949) 1949) Læring ved prøving og feiling (eller selecting and connecting ) Bruk av puzzle box Forskningen fokuserte påp hendelser og konsekvenser som etterfulgte atferd Læring foregikk gradvis og ikke innsiktsfullt Antakelse om at et nevrale bånd b (connections( connections) ) holdt stimulus og respons sammen Mange forskjellige typer lover, hvorav effektloven er den viktigste. Denne loven fastslår r at styrken ved en forbindelse ble influert av konsekvensene ved responsen. Før r 1930 antok Thorndike at behagelige konsekvenser styrket denne forbindelsen, mens plagsomme eller ubehagelige konsekvenser svekket denne forbindelsen. Etter 1930 hevdet Thorndike at det kun var de behagelige konsekvensene som hadde en effekt påp styrken av denne forbindelsen. Thornedikes problembur hvor han studerte instrumentell atferd hos katter

Stamping in stamping out The cat that is clawing all over the box in her impulsive struggle will probably claw the string or loop or button so as to open the door. And gradually all other non-successful impulses will be stamped out and the particular impulse leading to the successful act will be stamped in by resulting pleasure,, until after many trials, the cat will, when put in the box, immediately claw the button or loop in a definite way. (Thorndike, 1911, p.40) Ulike labyrinter

Edward Chace Toleman (1886-1959) 1959) Studere atferd i store, meningsfylte mønstre m hvor atferden er rettet mot et mål. m En kognitiv teori om læring. l S-S S framfor S-R S R psykologi. Læring var en pågående p prosess som ikke trengte noen form for motivasjon. Mellomliggende variabler var elementer eller konstrukter som var mellom uavhengig og avhengig variabel. Disse er med påp å forklare hvorfor læring l skjer. Latent læring l som ikke gir seg utslag i utførelse. Kognitive kart. Innsiktslæring ble videreført rt bl.a. av Wolfgang Köhler. Køhlers aper

Unik interesse for rotter I believe that everything important in psychology (except perhaps such matters as the building of a super- ego, that is, everything save such matters as involve society and words) can be investigated in essence through the continued experimental and theoretical analysis of the determiners of rat behavior at a choice-point in a maze. (Tolman,, 1938, p.34) Falsifisering og Kloke Hans

B.F. Skinner (1904-1990) 1990) Skiller mellom to typer av atferd, respondent og operant atferd. Videre to typer betinging, S betinging (respondent betinging) og R betinging (operant betinging). Forsterkningsbetingelser eller treterms kontingensen Det er aldri snakk om atferd blir kontrollert, men av hva og hvem. Operant kammer eller også kalt Skinnerboks Analyser av verbal atferd er kanskje det viktigste bidraget Seleksjon Rate (antall/tid) Induktiv metode Empiriske data først f og sås ved induksjon avlede generelle prinsipper eller funksjonelle relasjoner mellom hendelser Erstattet teoritesting med prediksjon og kontroll Prosedyre/operasjon versus prosess Prosedyre vil si de manipuleringer som gjøres i forhold til organismen av eksperimentator eller terapeut. Prosess vil si de atferdsmessige forandringene som finner sted hos organismen som et resultat av prosedyren.

Grunnleggende prosedyrer (fra Catania, 1998) Begreper Elicited = utløst, brukes i forbindelse med respondent betinging Emitted = frambrakt, brukes i forbindelse med operant betinging Evoked = vekket, brukes i forbindelse med å beskrive effektene av etablerende operasjoner

Variabler som kan forklare atferd: Konsekvenser Diskriminanter Etablerende operasjoner Settingfaktorer S D : R - S R EO Typer av diskriminasjon Diskriminasjon kan deles inn i: suksessiv og simultan diskriminasjon

Responsklasser Andre foranledninger enn diskriminanter Setting events Et begrep som Kantor (1959) benyttet seg av. Vi snakker her om en hendelse som påvirker p forholdet mellom atferd og konsekvenser påp en mer generell måte m en etablerende operasjoner. Etablerende operasjoner EO har i følge f Michael (1982, 1993) to effekter (1) De endrer den forsterkende eller straffende effekten av hendelser, og (2) endrer sannsynligheten for atferd som er forbundet med disse hendelsene.

Ulike typer setting events I forhold til fysiologiske setting events (Kennedy & Itkonen,, 1993), biologiske setting events (Thompson et al., 1991) og sosiale setting events (Touchette et al., 1985). Ulike typer etablerende operasjoner Ubetingede etablerende operasjoner (UEO) Betingede etablerende operasjoner (BEO) Effekten påp forsterkerverdien er lærtl Effekten påp en evokative funksjonen er lærtl Atferd er operant Typer av BEO er (definert avhengig av hvorledes hendelsen ble en BEO) Betingede etablerende operasjoner Surrogate BEO: en nøytral n stimulus blir korrelert med UEO (uavhengig av responsen) Refleksive BEO: en nøytral n stimulus blir korrelert med en stimulusforandring som fungerer som EO (for eksempel starten påp en ubehagelig stimulering) i en operant relasjon Transitive BEO: en nøytral n stimulus blir korrelert med korrelasjonen mellom en annen stimulus og forsterknings eller straffekontingenser

EO vs. SD Begge er foranledninger MEN Sannsynligheten for at konsekvensene inntreffer dersom responsen forekommer er den samme enten EO er tilstede eller ikke Sannsynligheten for at konsekvensene inntreffer dersom responsen forekommer endrer seg avhengig av nærvn rvær/fravær r av SD Etablerende operasjoner motivasjonelle operasjoner Det senere skjedd en endring slik etablerende operasjoner (EO) har blitt erstattet av en mer generisk term, motivasjonelle operasjoner (MO). Dette er en mer nøyaktig nyansering ettersom det er to typer av motivasjonelle operasjoner. En av dem er den etablerende operasjonen (EO). Den andre er den avskaffende operasjon (AO).

Hva er egentlig en motivasjonell operasjon Det er en forandring i miljøet som forandrer effektiviteten av en forsterker eller straffer, og som samtidig endrer den øyeblikkelige frekvensen av atferd som tidligere har gått forut for forsterkeren eller strafferen. To typer av motivasjonelle operasjoner Etablerende operasjon (EO) Forsterker Effektiviteten av forsterkning atferd (evokativ/vekkende) Straffer Effektiviteten av straff atferd (abative) Avskaffende operation (AO) Effektiviteten av forsterkning atferd (abative) Effektiviteten av straff atferd (evokativ/vekkende)

Den mest vanlige MO er deprivasjon fra primær forsterkning I rottelab n så er rottene deprivert for vann, og på den måten så vil dette øke sannsynligheten for at spaktrykking bli frambrakt. Når du ikke har spist på en stund så er det større sannsynlighet for at du vil gå innom en restaurant for å bestille mat eller lage deg noe mat selv. Dette er etablerende operajoner. På den annen side, det kan bli for mye av det gode Metning oppstår når rotta har fått nok vann slik at de biologiske behovene er tilfredsstilt. Det å drikke vann fører faktisk til at det reduserer effektiviteten av vann som forsterker og reduserer effektiviteten av typer av atferd som har blitt forsterket av vann tidligere. Dette er en AO.

Treterms kontingensen For å kunne formulere interaksjonen mellom en organisme og dens omgivelser måm det ifølge Skinners spesifiseres 1) Den foranledning en respons opptrer under - S D 2) Selve responsen - R 3) De forsterkende konsekvenser - S R Forholdet mellom disse kalles: Forsterkningsbetingelsene eller forsterkningskontingensene. S D - R - S R Kontinuerlig atferdstrøm (Karlsen, 1976) Private and public events have the same kind of physical dimensions. (Skinner, 1963, p. 953)

En respons En respons er en bit av atferdsstrømmen som er avgrenset ved at forekomst av liknende atferdsbiter er funksjonelt relatert til bestemte stimuli. En stimulus En stimulus er hendelse som er avgrenset ved at liknende hendelser er funksjonelt relatert til bestemte typer responser.

Begrep Viktige begreper ved forsterkning Restriksjoner Forsterker (substantiv) Forsterkende (adjektiv) Forsterkning (substantiv) Å forsterke (verb) En stimulus En egenskap ved en stimulus En prosedyre eller en prosess En prosedyre eller en prosess Forsterkere virker påp atferd og de er definert ut fra økning av responsraten og ikke om man liker dem eller ikke Reinforcers do not work because they make the organism feel good or because the organism likes them (Catania,, 1992, p.81)

En positiv forsterker En positiv forsterker er en hvilken som helst stimulus som blir presentert (tilført) umiddelbart på en respons, og som øker sannsynligheten for liknende type av responser i framtiden. Eksempel med bruk av positiv forsterkning

Nok et eksempel påp det samme En negativ forsterker En negativ forsterker er en hvilken som helst stimulus som blir terminert (fjernet) umiddelbart på en respons, og som øker sannsynligheten for liknende type av responser i framtiden.

En definisjon som er langt fra korrekt Fra en eksamensoppgave påp profesjonsstudiet i psykologi: Negativ forsterkning er akkurat det samme, bortsett fra at man øker styrken av responsen ved å unngå forsterkning. Forsterkning er navnet påp relasjonen mellom responser og miljøet. Denne relasjonen inkluderer minst tre komponenter: 1. Responsen måm ha konsekvenser. 2. Økt sannsynlighet for at liknende responser forekommer i framtida. 3. Økningen måm forekomme fordi responsene har disse konsekvensene og ikke for noen annen grunn.

Typer av forsterkere: Ubetingede forsterkere (noen ganger også betegnet som primær r forsterkere) er hendelser eller stimuli som har en åpenbar biologisk betydning for organismen, for eksempel mat og vann. Betingede forsterkere er hendelser eller stimuli som gjentatt ganger blir paret med stimuli som allerede er effektive forsterkere, for eksempel ros, smil. Dersom betingede forsterkere er paret med en rekke andre forsterkere i en rekke situasjoner blir disse generaliserte betingede forsterkere, for eksempel penger, tegnøkonomibrikker Fire grunnleggende forhold mellom stimuli som etterfølger atferd og effekt påp atferd: Operasjoner og prosesser Operasjon: Stimulus som følger f etter atferden Økning Effekt påp atferd Reduksjon Presentasjon Positiv forsterkning Type 1 punishment Fjerning Negativ forsterkning Type II punishment

To motsatte prosesser Ekstinksjon Ekstinksjon som prosedyre er at den forsterker som tidligere etterfulgte/opprettholdt en bestemt type respons blir holdt tilbake eller ikke gjør det lenger. Ekstinksjon som prosess refererer til at hyppigheten av denne type respons først øker noe for deretter å avta som et resultat av ekstinksjonsprosedyren.

Effektene av ekstinksjon Responding during extinction

Extinction Spontaneous Recovery

Sannsynligheter Klassebegrepet En operant er en klasse av responser som er under kontroll av de samme diskriminative stimuli og forsterkende hendelser

Classes of behavior Descriptive vs. Functional operant

Definisjon av differensiell forsterkning Differensiell forsterkning er presentasjon av forsterkere bare etter bestemte type responser med bestemte responsegenskaper, og evt. bare i nærvær r av bestemte stimuli. Typer av diskriminasjon Simultan diskriminasjon Suksessiv diskriminasjon

Forsterkning kan arrangeres som Kontinuerlig forsterkning er presentasjon av forsterker ved hver forekomst av en bestemt type av responser. Intermitterende forsterkning er forsterkning noen ganger, men ikke hver gang en bestemt type av responser forekommer. Forsterkningsskjema Et forsterkningsskjema er et arrangement som spesifiserer hvilke responser innenfor en operant klasse som leder til forsterker. Forsterknings-skjemaer kan baseres i forhold til antall responser, tidsintervall mellom hver mulighet for forsterkning dersom korrekt respons (kan også forekommet uten ved FT-skjemaer) og raten av respondering.

Fire grunnleggende forsterkningsskjemaer Fast ratio (FR) er forsterkning etter et bestemt/fast antall korrekte responser. Varierende ratio (VR) er forsterkning etter et varierende antall korrekte responser. Fast intervall (FI) er forsterkning av første f korrekte respons etter et bestemt/fast tidsinter vall. Varierende intervall (VI) er forsterkning av første f korrekte respons etter et varierende tidsintervall. Schedules of reinforcement

Definisjon av shaping Forming (shaping) av en bestemt respons-topografi består av at kriteriet for hvilke responsformer som leder til forsterkning endres gradvis i en bestemt retning. Eksempel

Betingede forsterkere og kjeding Tradisjonelt: S D R S R Trykkerespons klikkelyd for vannmekanisme vann Molekylært nivå: S D Synet av spaken R1 S R trykkerespons klikkelyd fra vannmekanismen S R /S D R2 S R Klikkelyd fra vannmekanisme går r til vannluka vann

Baklengs kjeding