Hovedmål 1: I Hemne vil vi legge til rette for at alle opplever god

Like dokumenter
Attraktivitet Hovedmål 2: I Hemne skal vi aktivt legge til rette for næringsliv gjennom tydelig satsning på kompetanseutvikling og omdømmebygging

Mestring. - Hva gir meg følelsen av å mestre? Barn: Bli sett og hørt. ---fører til trygghet

Kommuneplanens samfunnsdel Hemne kommune Gruppearbeid Enhetene + Kommunestyret fredag

Verdier og mål i rammeplanene

Kommuneplanens samfunnsdel Med glød og go fot

Strategi for kvalitet i oppvekst 2025

RINDAL kommune. Senterpartiet sitt verdigrunnlag! -et lokalsamfunn for framtida med tid til å leve.

VEDLEGG. Forslag til ny kommuneplan Kommunedelplan Tidlig innsats - for bedre levekår 2023

Onga i Trysil. tør, vil og kan. Oppvekstmodell for

KILDER TIL LIVSKVALITET. Regional Folkehelseplan Nordland (Kortversjon)

Nytt nasjonalt senter for helsefremmende og forebyggende arbeid hos barnehagebarn og skoleelever

5.Virkemidler og kritiske suksessfaktorer for fremtiden. På et generelt plan:

Kvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune

Onga i Trysil TØR, VIL OG KAN OPPVEKSTMODELL FOR TRYSIL KOMMUNE

Utvalgsmedlemmene møter kl på Kulturskolen for orientering.

OPPDATERING AV MÅL OG STRATEGIER FRA KOMMUNEPLANENS SAMFUNNSDEL

Møteplass psykisk helse: Dette mener Norsk Ergoterapeutforbund om: Psykisk helse

Forfall meldes til Infotorget på e-post eller på telefon

Påstander i Ståstedsanalysen bokmålsversjon

Kultur og miljø STRATEGIER

OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig

Årsplan barnehage. Her kan bilde/logo sette inn. Bærumsbarnehagen

I tillegg til opplæringsloven, gjelder også forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for skolefritidsordningen.

- et mer inkluderende utviklingsmiljø i Stjørdal

Strategisk plan for Oppvekst Kvalitetsdokument for SFO

Årsplan Gimsøy barnehage

Alle barn og unge skal få den støtten de trenger for å ha det bra hjemme, i barnehagen, på skolen, og i fritiden.

Innspill fra idretten og friluftsliv til samfunnsdelen, Hemne kommune.

Ung i Oppland Ungdomsstrategi for Oppland fylkeskommune UTKAST

Fase 2: Egenvurdering av skolens praksis Rennesøy skule

UNG I OPPLAND. Ungdomsstrategi for Oppland fylkeskommune Mulighetenes Oppland i ei grønn framtid. Ungdomsstrategi side 1

Rygge kommune en kommune i vekst og utvikling

PRINSIPPER FOR OPPLÆRINGEN I KUNNSKAPSLØFTET - SAMISK

Sammen om positiv lek og læring

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

SAKSFREMLEGG. Saksbehandler Morten Vedahl Arkiv A20 Arkivsaksnr. 19/1279. Saksnr. Utvalg Møtedato / Kultur- og oppvekstutvalget

PLAN FOR FYSISK AKTIVITET. i barnehage, barneskole/sfo og ungdomsskole

Nore og Uvdal Senterparti. Partiprogram

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16

Plan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune

Dengodedagen i SFO. Vedtatt i Kommunestyret

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Rødtvet skole

Hovedmål: Kongsbergbarnehagene; godt leke- og læringsmiljø i et inkluderende fellesskap - på barnas premisser

FORSLAG MÅL OG STRATEGIER KOMMUNEPLANENS SAMFUNNSDEL

KOMMUNEPLANEN SAMFUNNSDELEN

Kommunedelplan oppvekst

HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag

Kommunedelplan kultur

Strategisk plan for. Ungdom og Fritid Landsforeningen for fritidsklubber og ungdomshus

Nes Venstres høringsuttalelse til kommuneplanens samfunnsdel.

Den gode skole - en skole for framtida

HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN

LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE

Hovedmål 1: Kultur og miljø Endringer er markert med kursiv tekst. Hovedmål 1 Kultur og miljø. Bydelen skal: Bydelen skal:

VISJON Med hjerte, kunnskap og kraft skaper Blå Kors muligheter for mestring og mening. INNLEDNING

Stangnes ungdomsskole

HVA HAR MINORITETSUNGDOM BEHOV FOR?

Marianne Gudem Barn av regnbuen. Solvang skole Pedagogisk plattform

Hvorfor Kulturplan? Vedtak oppfølging Forny Kulturstrategier for Levanger kommune. Behovet for å lage Levanger kommunes første kulturplan.

STRATEGISK PLAN FOR CHRISTI KRYBBE SKOLER

Bjørnefaret 9, 3320 Vestfossen Skole: SFO: Barnehage:

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Maridalen skole

VENNESLA ARBEIDERPARTI PROGRAM FOR PERIODEN

«Glød og go fot Hele dagen!»

KOMMUNEPLAN FOR NOME KOMMUNE

Vår visjon: - Hjertet i Agder

Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget

LEKENDE LÆRING KVALITETSPLAN FOR SFO I BÆRUM

KOMPETANSEPLAN

SKOLEPOLITISK PLATTFORM

MÅL 1: I samspill med andre skal fylkeskommunen skape et sammenhengende og fleksibelt opplæringsløp som utløser ressurser og skaper læringsglede.

Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere

STRATEGISK PLAN SELJEDALEN SKOLE Trygge, kreative og aktive elever i et stimulerende læringsmiljø.

Melhus Arbeiderparti

Handlingsplan for Skolefritidsordningen i Sande

Strategiplan for utvikling av Mosseskolen

ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf:

Den gode skole - en skole for framtida

Barnehagen mål og satsingsområder.

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ila skole

Strategisk plan Sektorplan for Kultur, utdanning og oppvekst (KUO-plan)

Kvalitetsplan for SFO NANNESTAD KOMMUNE

Prosjektbeskrivelse: Et friskere Nordland

Handlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark,

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Plan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende

KOM M U N EPLA N EN S SA M FU N N SDEL

Oppvekstmanifest. Trondheim SV

Handlingsplan for Vassøy skole «LÆRING MED MENING»

SFO - Skolefritidsordningen

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Rustad skole

Ingen/liten global oppvarming: Ved å bidra til å nå det nasjonale målet om 30 % reduksjon av klimagasser innen 2020

Dato. Sigdal kommune. Den gode skole. Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal. Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal

Iveland Høyre. Høyre vil ha et trygt lokalsamfunn med gode velferdstilbud for innbyggerne, og et sterkt lokaldemokrati.

Satsingsområder/hovedtema mål og strategier

Årsplan Lundedalen barnehage

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester

Elevens læring i sentrum

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

Transkript:

12/1742-87 140 Gruppe 2 Sekretær: Egon Ringseth DEL 1: Livskvalitet og attraktivitet Livskvalitet Hovedmål 1: I Hemne vil vi legge til rette for at alle opplever god livskvalitet og mestrer sitt eget liv. Delmål 1.1: Helse og livsløp Grunnskolen - Satse på sunn skolemat med gratis frukt og grønt og skolekantine for alle trinn. Helsestasjonen - Vi vil utvikle samarbeid og rutiner for å etablere et tilbud til overvektige - Vi vil tilby best mulig hjelp og støtte til ammende gjennom å bli en godkjent Ammekyndig helsestasjon - Videreutvikle verktøy for kommunikasjon med brukerne Pleie og omsorg - Vi vil gi «rett hjelp til rett tid» og bistå den enkelte til å mestre sin egen livssituasjon - Vi vil styrke medvirkning i egen behandling både på individ- og systemnivå - Vi vil søke å videreutvikle helhetlige tverrfaglige samarbeidsformer som gir bedre tjenester. - Vi vil aktivt å ta i bruk ny kunnskap/kompetanse og ny teknologi - Vi vil tilrettelegge for at flest mulig kan bo i eget hjem. - Vi vil fortsette å holde en høy etisk standard gjennom økt bevisstgjøring og heving av kompetanse i etikk for ansatte i pleie- og omsorgssektoren. - Vi vil stimulere mestringsfølelsen og jobbe for god psykisk helse hos utsatte barn og unge. - Vi vil styre ressursbruken mot tidlig innsats og forebygging på alle tjenesteområder

- Vi vil systematisk videreutvikle kvaliteten tjenesta i nært samarbeid med bruker/pårørende. - Vi vil gjøre mennesker i stand til å mestre sin egen hverdag. Delmål 1.2: Fysisk aktivitet - Vi vil jobbe aktivt for en aktivitetspark. - Gjennom plan for idrett og fysisk aktivite tilrettelegger vi og stimulerer til økt aktivitet og satsning for alle aldersgrupper. Lag og organisasjoner inkluderes aktivt i planprosessen. - Styrke mangfoldet i aktivitetstilbudet med hensikt og aktivt å satse på barn og unges mestringsfølelse - Aktivt informere om helsemessig gevinst ved fysisk aktivitet (helsestasjonen) Kom ikke lengre på denne oppgaven. Delmål 1.3: Barn og unge - Vi vil ha fokus på et helhetlig skoleløp fra barnehage til videregående skole gjennom å sikre gode overganger for den enkelte. - Vi prioriterer aktiviteter som bidrar til økt mestring hos barn og unge. Vi samarbeider tett med MOT, SLT gruppen og Trygghetsrådet. - Vi vil bidra til at barn og unge får trygge oppvekstvilkår og sikre at barn og unge som lever under forhold som kan skade deres helse og utvikling får nødvendig hjelp og omsorg til rett tid. - Vi skal ha fokus på brukerorientering og aktivt samarbeid med alle enheter som har kontakt med barn og unge og deres familier. - Helhetlig kartlegging av barn og unges utvikling med tverrfaglig fokus, med hensikt å gi rett hjelp til rett tid - Vi vil benytte oss av gruppebasert veiledning i arbeidet med å styrke foreldrerollen samt stimulere til bedre samspill mellom foreldre og barn. - Vi vil være mer tilstede i skolehelsetjenesten for å forebygge uønsket fysisk og psykisk helseutvikling ved å: o bidra til å styrke selvbilde og mestringsfølelse gjennom samtale o bistå i sinnemestring

o samtale for å øke trivsel i hverdagen i hjemmet, på skolen og i fritida o fremme nettvett og forebygge mobbing på sosiale medier o gi informasjon og veiledning i klasserommet Barnehage - Vi har et sterkt fokus på barnas selvfølelse, glede og gode vennskap ved å vektlegge god relasjonskompetanse hos personalet. - Vi vil jobbe med videreutviklingen av et attraktivt barnehagetilbud som tilfredsstiller den enkelte familie ved å: o Garantere for plass til tilflyttende - sørge for å ha en plass tilgjengelig til enhver tid i hver barnehage o Etablere et pilotprosjekt med en døgnåpen barnehage o La barnehageåret følge skoleåret o Sørge for tilstrekkelig grunnbemanning for å ivareta økt andel ettåringer og barn med spesielle behov Grunnskole - Vi skal satse på praktisk og variert undervisning for å øke motivasjon og mestring. - Vi vil satse på god vurderingspraksis ved at elevene forstår hva de skal lære og hva som forventes av dem, får tilbakemeldinger på arbeidet sitt og hvordan de kan forbedre seg og er involvert i vurdering av eget læringsarbeid. - Alle barn og unge i Hemne skal mestre de grunnleggende ferdighetene for å kunne delta i utdanning og samfunnsliv. - Vi vil skape et læringsmiljø som fremmer helse, trivsel og læring for alle elever gjennom fokus på klasseledelse og gode relasjoner. - Vi vil ha en langsiktig strategi for kompetanseutvikling i skolen ved å være «en lærende organisasjon», ha fokus på rekruttering og sikre oppfølging av etter- og videreutdanning. - Vi vil redusere omfanget av spesialundervisning gjennom økt fokus på tilpasset opplæring. - Vi vil gi ungdomsskoleelever mulighet til å realisere egne prosjekter og opparbeide seg god kunnskap om å utvikle egne ideer og etablere bedrift. Ungdom / ung voksen

- Vi ønsker å motivere og tilrettelegge slik at ungdommer istandsettes til å mestre sitt eget liv med utgangspunkt i egne forutsetninger - (Helsestasjonen) vil bidra i bevisstgjøring omkring seksuell helse gjennom samtale og undervisning Delmål 1.4: Fysisk tilrettelegging for livskvalitet - Vi vil videreutvikle og ta i bruk uteområder ved å sikre turmål, turstier og mangfoldige områder i tilknytning til skoleområder. - Vi vil satse på skolenes og barnehagenes infrastruktur og skape gode utearealer for å innby til aktivitet i alle aldre. - Sørge for tilgjengelig uteoppholdsareal for barn i lokalmiljøet ved å foreta en helhetlig vurdering: o Hvilke lekeplasser skal bevares, evt. Nedbygges? o Hvilke barnehager kan med fordel utvides og være et fritidstilbud for nærmiljøet? - Tilrettelegge for ferdsel for alle, tilgjengelig friluftsliv Delmål 1.5: Kulturelt mangfold - Vi vil utføre et godt integreringsarbeid gjennom samspill med lag og organisasjoner, opparbeide god språkkunnskap og slik få individer i fast arbeid. - Vi vil ivareta det etniske mangfoldet i vårt flerkulturelle samfunn og bidra til samspill mellom innvandrerkulturer og resten av befolkningen. - Holdningsskapende arbeid for å etablere bedre gjensidig kulturell forståelse - Aktiv inkludering av flerkulturelle i arbeidslivet - Tilrettelegging av boliger for bosetting av flyktninger - Stimulere barnas nysgjerrighet og åpenhet mot andre kulturer, lære om hverdagen i ulike deler av verden Attraktivitet Hovedmål 2: I Hemne skal vi aktivt legge til rette for næringsliv

gjennom tydelig satsning på kompetanseutvikling og omdømmebygging Delmål 2.1: Næringsutvikling, rekruttering og omdømme - Vi vil skape gode arenaer for ungdom i utvikling og realisering av ideer. Ungdomsråd og elevråd er her viktig høyner statusen. - Vi vil bidra til aktiv verdiskaping og konkurransekraft i Hemne ved å: - tilby nyskapings-, entreprenørskaps- og tilretteleggingsaktiviteter for lokalt næringsliv(stimulere til nyskaping), tilby rådgiving. - rekruttering gjennom aktiv deltakelse i traineeprogrammer Delmål 2.2: Et attraktivt sentrum det miniurbane miljø - Vi vil satse på videreutviklingen av attraktive sentrums- og boligområder med gode møteplasser for alle og trivselsskapende grønnstruktur. Sentrum=Kyrksæterøra. Boligområder er flere plasser i kommunen. Delmål 2.3: Kultur og frivillige organisasjoner Kulturskolen - Vi vil bidra til at kulturskolen skal å være en arena for mestring, samhandling og sosial manøvrering. Hemne bygdemuseum - Vi vil ta vare på, gjøre tilgjengelig og formidle lokal historie og kulturarv slik at museene blir en attraktiv og levende møteplass for alle aldersgrupper uavhengig av kulturell bakgrunn Bibliotek - Vi vil fremme opplysning, utdanning og annen kulturell virksomhet gjennom aktiv formidling og ved å stille bøker og andre medier gratis til disposisjon for alle i kommunen

- Vi vil være en uavhengig møteplass og arena for offentlig samtale og debatt Fritidsklubb - Vi vil at fritidsklubben skal være en trygg og rusfri arena som tilbyr utviklende aktiviteter og sosialt felleskap for alle uavhengig av kulturell bakgrunn og ferdigheter.. Frivillige organisasjoner - Vi vil ta vare på og videreutvikle mangfoldet av kulturtilbud gjennom aktiv stimulering av lag og organisasjoner - Vi ønsker å trygge barn og unges oppvekstvilkår gjennom tverretatlig samarbeid, og bidra til å øke barn og unges mestring gjennom aktiviteter i fysisk trygge omgivelser rettet mot målgruppen. - Vi bidrar til trygge fysiske omgivelser og gir ungdom innflytelse og medbestemmelse. Delmål 2.4: Tilgjengelig friluftsliv og naturopplevelser - Vi vil legge til rette for at alle får tilgang til friluftslivopplevelser gjennom tilgjengelig informasjon og aktivt samarbeid med lag og organisasjoner - Viktige områder for friluftslivet, herunder nær- og utfartsområder, sjø- og vassdragsnære områder og inngrepsfrie områder, skal bevares.

DEL 2: MESTRING