FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget FLL stangeland Vi kommer fra sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 5 gutter. Vi representerer Stangeland skole Type lag: Skolelag Lag nr: 4 Lagdeltakere: Aksel Herstad Gutt 10 år 0 Lars Johan Thorsen Gutt 12 år 0 Celine Dalene Jente 12 år 1 May Britt Mathisen Jente 12 år 0 Halvard Emil Ivarjord Gutt 12 år 0 Njål Eirik Mikalsen Gutt 10 år 0 Jacob Somby Gutt 10 år 0 Silje Undheim Jente 12 år 1 Kaja R. Johannessen Jente 10 år 0
1a Forskningsoppgaven Lagets valg av problemstilling i forbindelse med årets oppdrag: Forklar kort hvordan og hvorfor dere landet på problemstillingen dere har valgt. Lagets løsning på problemet som er valgt: Beskriv lagets idé og forklar kort hva som er nyskapende ved deres løsning, er den realiserbar, hvordan kom dere fram til akkurat denne løsningen og litt om hvilken betydning vil denne løsningen ha for samfunnet vårt. Prosjektet Før vi fikk oppdraget snakket vi om hva vi skulle gjøre i FLL og om hva vi gjorde sist år. Endelig fikk vi oppdraget og vi satt oss ned og snakket om ideer. Vi snakket blandt annet om en kakeform, en masasjestol og en aktivitetsliste. Siden oppdraget handlet om eldre mennesker, lagde vi et intervju. Vi tok dem med ned på et eldresenter på stangeland ; Mossiges Minde. Der intervjuet vi noen som bodde der. Vi intervjuet også eldre mennesker som vi kjente. Vi lagde noen søylediagram, flertallet hadde problemer med fysisk aktivitet. Derfor forsket vi på det. Etter en lang diskusjon ble vi enige om å lage en brosjyre. Vi er et firma. Det heter Senior Helpers. I brosjyren var det tips til hva eldre mennesker kunne gjøre i hverdagen. I Sandved parken er det noen trenings apparat. Vi tipset om det i brosjyren og viste hvordan de forskjellige apparatene virket. Konkurransedagen Vi skal dele ut brosjyrene våre. Vi skal synge en sang vi har lagd og vise en film. Senior helpers skal overbevise dommerne om at vår ide kan hjelpe eldre i å få en bedre fysisk helse. Søylediagramene skal vi også vise og forklare dem for dommerne. Firmaet vårt ser frem til en fremtid der flere eldre har en bedre fysisk helse.
2. Teknologioppgaven Robotens design og programmering: Sett inn bilde av roboten. Beskriv kort hvorfor den ser nettopp slik ut, hvilke overveielser ligger bak design og konstruksjon. Forklar kort om programmeringen deres, hvordan programmet er bygd opp og hvilke sensorer som er benyttet. Strategi på robotbanen: Forklar strategien deres på banen. Begrunn valgene. Hva har dere lært i arbeidet med roboten? Er det laget selv som har kommet frem til disse ideene eller har laget hentet inspirasjon andre steder? Teknologi (Lars Johan og Jacob) Vi brukte alle de tre motorene, ingen sensore.vi har klart et oppdrag, fordi det var det letteste oppdragene. Det er stolen. Vi er ikke så gode til å programere. Roboten har en arm på venstre side. Robot er en orginal robot. Vi fikk kjeft av en gutt på bingobanden jr som heter Johanes, han ga oss dårlig selvtilit. De to andre var snille. Vi hadde et annet oppdrag og men på banen vår var feil laget. (datatingen) Men vi gjore så godt vi kunne. Vi ble kjent for lenge siden. Vi er Lars Johan og Jacob er veldig gode venner. Vi håper å gjøre det bra for laget vårt. Vi heier på det andre laget fra stangeland men ikke så mye på Johannes. Vi laget roboten sånn fordidet var det vi hadde tid til. Vi hadde noen andre roboter men de forsvant bare plutselig. Vi har begge Lego mindstorms nxt2.0. Begge liker å bygge lego og roboter. Vi kan ikke noe om programering. Vi kan ikke lage roboter, så Johannes lagde en til oss. Johannes programmerte også for oss.
3. Profileringsoppgaven Plan for profilering av lag og prosjekt: På hvilken måte har dere delt løsningen deres på prosjektoppgaven med andre? Har dere noen planer for markedsføring av det dere kom fram til etter turneringsdagen? Hvordan vil lage profilere seg/bli lagt merke til på turneringsdagen? Forklar litt rundt arbeidet deres med pit og det dere vil presentere der. Hei vi er the Einsteins, fra Stangeland skole. Vi var for sene med å skifte navn så egentlig heter vi FLL Stangeland, men kall oss the Einsteins. Vi har et eldresenter like ved skolen vår som heter Mossige Minde, der vi har intervjuet 20 eldre. Vi stilte dem noen spørsmål. Vi har sett hva de har svart og har laget noen skjema. De svarene vi har fått viser at ikke så mange først og fremst ønsker å være mer i aktivitet. Men vi syntes at det er veldig viktig med aktivitet så vi vil at noen skal ta ideen vår videre. Vi skal starte et firma, der de på eldresenterene kan ringe og vi kommer og tar dem med ut. Enten i Sandved parken eller andre steder i naturen. I Sandved parken er det en trimløype, der du kan ta en runde med forskjellige aktiviteter. Det er veldig bra beskrivelse av hvordan du gjør de forskjellige aktivitetene på et stort skilt. Vi har sett hva de har svart og har laget noen skjema. Dette firmaet vil vi starte. Firmaet skal hete Senior Helpers og skal hjelpe de eldre i sandnes. Slagordet vårt er: "Kom deg ut"! Vi synes dette er en super ide og håper at noen andre en oss også synes det. Vi har laget en rekalamefilm i Sandved parken som forskningsgruppa skal vise. Vi har laget en modell av eldresenteret Mossige Minde. Dette har vi lagt mye arbeid ned i og vi er veldig fornøyde. På konkurransedagen skal vi også si litt fakta om Mossiges Minde:-)
4. Lagets arbeidsprosess Beskriv kort arbeidsprosessen i laget. Hvordan har laget organisert seg og hvilke erfaringer dere har gjort dere. Dere har jobbet mot et felles mål. Hva har vært positivt og hva har vært vanskelig? Hvordan har laget som helhet fungert? Beskriv prosessen både på forskningsdelen, teknisk oppgave og profilering. Hvilken intern og ekstern hjelp og støtte har dere hatt i arbeidsprosessen? Hva har dere lært om samarbeid i et prosjekt? Hei, vi er The Einsteins fra Stangeland skole. Vi heter egenlig FLL Stangeland, men kall oss the Einsteins. Profileringsgruppa: Vi er profileringsgruppa, vi samarbeider godt. Vi har det veldig gøy når vi jobber. Koser oss! Forskninggruppa: Teknologigruppa:
1b Kildehenvisninger Kildehenvisninger. Hvor har dere funnet bakgrunnsstoff og informasjon om forskningsoppgaven deres? Hei, vi er the Einsteins! Vi har funnet informasjon hos Mossiges Minde. Der har vi intervjuet ca. 20 eldre. Vi har også intervjuet besteforeldre hjemme og det gikk fint. Slik har vi funnet informasjon :-) Hilsen oss