Lokal læreplan Kroppsøving 7. trinn



Like dokumenter
Lokal læreplan kroppsøving 5. trinn

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

VÅGSBYGD SKOLE Konkrete læringsmål Verktøy/hjelpemidler/ Uke Fag Kompetansemål L06 (aktivitet og læringsmål) metoder Høstferie

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Halvårsplan kroppsøving 6. trinn 2016

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

Årsplan i kroppsøving 8.trinn 2018/2019

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 6. TRINN

Årsplan i kroppsøving for 6.trinn 2013/2014

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR SINSEN SKOLE 5. TRINN Sist revidert: av Tommy Rasmussen

Lokal læreplan i kroppsøving:

Engerdal barne- og ungdomsskole. Lokal læreplan i kroppsøving Trinn: 5. og 6.

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE KROPPSØVING 2015

Halvårsplan høsten 2019

ÅRSPLAN I KROPPSØVING 9. TRINN, FAGERTUN SKOLE

Årsplan I KROPPSØVING 7. TRINN

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

Årsplan I KROPPSØVING 5. TRINN / Trinn: 5.trinn Skole: Å barneskole År: 2019/ 2020

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast. Vise forståelse av friluftsliv og allmenn ferdsel i utmark

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016

Årsplan kroppsøving, trinn ved RYE SKOLE

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 6. og 7. trinn 2015/16

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

ÅRSPLAN I KRØ. FOR TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Linn Olav Arntzen LÆRERVERK: KROPPSØVING FORFATTER.

6. KLASSE 2019/20 ÅRSPLAN

Lokal læreplan for trinn ved Froland skole

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 7. TRINN

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

KROPPSØVING kjennetegn på måloppnåelse

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 8.TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 7. TRINN

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast Regne på tid- strekning- fart

Årsplan Kropposøving 8. trinn

Årsplan Kroppsøving 9.trinn Høst 2018 uke 34-51

ÅRSPLAN KROPPSØVING 8. klasse PERIODE INNHOLD Arbeidsmåter/metode Mål 1 Aug - Okt. - problemløsing - instruksjon.

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2013/14

Nesoddtangen skole. Læreplan i kroppsøving; Kunnskapsløftet. Grunnleggende ferdigheter:

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kroppsøving. Lærer: Siri Trygsland Solås og Trond Ivar Unsgaard. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

Årsplan KRØ 9. trinn

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kroppsøving. Lærer: Siri Trygsland Solås og Monica Frydnes Aamlid. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..

LÆRINGSMÅL FOR. Kan finne og følge

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING Følge enkle regler og 35

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5. trinn 2014/15

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

F A G - K R O P P S Ø V I N G - 10 T R I N N H Ø S T F E R I E

VURDERINGSKRITERIER OG LOKAL LÆREPLAN I KROPPSØVING

13. september Års- og vurderingsplan KROPPSØVING. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret

trinn: 4. trinn 2019/2020 Lærere: Åshild Ruud og Selma Hartsuijker Vurdering punkt Forslag

ÅRSPLAN I KRØ. FOR TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Geir A. Iversen LÆRERVERK: KROPPSØVING FORFATTER. ERLEND VINJE

LOKALE FAGPLANAR. Eg kan planlegga og gjennomføra ein gymtime. Eg kan planlegga ein gymtime.

Årsplan kroppsøving 10.trinn. 2018/2019 Tema Veke Kompetansemål Læringsmål Lærestoff (Meir enn

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kroppsøving. Lærer: Siri Trygsland Solås. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..)

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 7. KLASSE Utarbeidd av Jostein Dale, Sæbø skule

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 7. TRINN

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Årstimer FAG 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn trinn , ,5 478

Kompetansemål etter 4. årssteget

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5.trinn

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Årstrinn: 4. trinn 2018/2019 Lærere: Gro Stefferud og Marius Wathne. Vurdering punkt. Forslag

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Kroppsøving 8.kl 2015/ 2016 Faglærer: David Romero

Kunnskap og glede, Nylund er stedet

Årsplan i kroppsøving - 4. klasse

Tempoplan for skoleåret

LEKPREGEDE AKTIVITETER. utvikle egen kropp og. gjennom fair-play. Stafett helse. vise engasjement 34-35

K R O P P S Ø V I N G

LOKAL FAGPLAN KROPPSØVING TRINN

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

ÅRSPLAN FOR 8. KLASSE 2016/2017

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Uke Kompetansemål SVØMMING ½ t pr.uke Tema Arbeidsmåter Vurderingsform

10. KLASSE 2019/20 ÅRSPLAN. Fag: Kroppsøving Lærer: David Romero

Årsplan i kroppsøving 6. klasse 2015/16

Kroppsøving 1. 4.trinn

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN Uke Mål (K06) Tema Arbeidsform Vurdering og observasjon 34

KROPPSØVING LUSTER UNGDOMSSKULE Ved graden av måloppnåing er det naturleg å vurdere : styrke, spenst, hurtigheit, uthald og ballteknikk.

Årsplan for gym 2. trinn.

Arbeide med sykkelhefte for å lære elevane korleis ein skal oppføre seg i trafikken. Arbeide med praktiske øvelsar for å beherske sykkelen

Lokal læreplan i kroppsøving 8

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 8.trinn

Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Årsplan i kroppsøving for 3. og 4.trinn

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN Uke Mål (K06) Tema Arbeidsform Vurdering og observasjon 34

Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole 2017/2018

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 4. TRINN, SKOLEÅRET

9. KLASSE 2018/19 ÅRSPLAN. Fag: Kroppsøving Lærer: David Romero

Lokal læreplan «Kroppsøving»

Årsplan i kroppsøving for 3. og 4.trinn

Transkript:

Lokal læreplan Kroppsøving 7. trinn Lærebok: Antall uker 4 Friidrett/utholdenhet (ute) Kroppsøving: Erling Vinje. Et progressivt og detaljert undervisningsopplegg for barnetrinnet. Gøy i gymsal og mer gøy i gymsal. Nors turn og gymnastikkforbund Bruke grunnleggende bevegelsesmønster og teknikker i noen individuelle idretter, noen utvalgte lagidretter og i alternative bevegelses aktiviteter Vite forskjell på intervalltrening og utholdenhetstrening. Beherske teknikkene i de ulike friidrettsøvelsene 60 m Lengde Kule Høyde Ballkast Spyd Løpe rundt Haneberg på 18 min Vite forskjell på intervalltrening og utholdenhetstrening. Beherske teknikkene i de ulike friidrettsøvelsene 60 m Lengde Kule Høyde Ballkast Spyd Løpe rundt Haneberg på 18 min

Vite forskjell på intervalltrening og utholdenhetstrening. Beherske teknikkene i de ulike friidrettsøvelsene 60 m Lengde Kule Høyde Ballkast Løpe rundt Haneberg på 25 min Vite forskjell på intervalltrening og utholdenhetstrening. Beherske teknikkene i de ulike friidrettsøvelsene 60 m Lengde Høyde Ballkast Løpe rundt Haneberg på 30 min Sjekke ulike øvelser på nettet

2 Orientering (ute) Orientere seg ved kart i kjent terreng Gateorientering Gjøre seg kjent med kart. Lære de 4 himmelretningene. Nord, sør, øst vest på kartet Kunne samarbeide med medelev Kroppsøving: Erling Vinje. Et progressivt og detaljert undervisningsopplegg for barnetrinnet. Gøy i gymsal og mer gøy i gymsal. Nors turn og gymnstaikkforbund Gateorientering Gjøre seg kjent med kart. Lære de 4 himmelretningene. Nord, sør, øst vest på kartet Gateorientering Gjøre seg kjent med kart. Lære de 4 himmelretningene. Nord, sør, øst vest på kartet Kunne samarbeide med medelev Gateorientering Gjøre seg kjent med kart. Lære de 4 himmelretningene. Nord, sør, øst vest på kartet Kunne samarbeide med medelev og en voksen

1 Friluftsliv (ute) Kroppsøving: Erling Vinje. Et progressivt og detaljert undervisningsopplegg for barnetrinnet. Gøy i gymsal og mer gøy i gymsal. Nors turn og gymnstaikkforbund Være med i ulike friluftsaktiviteter og praktisere trygg ferdsel under varierte værforhold Sykkeltur Kjenne til når vi kan tenne et bål ute i naturen Kjenne fjellvett reglene Kjenne sjøvett reglene Kunne samarbeide med medelever Vise respekt for naturen Vite hvordan en kan varle ulykker: Hvem, Hva og Hvor Sykkeltur Kjenne til når vi kan tenne et bål ute i naturen Kjenne fjellvett reglene Kjenne sjøvett reglene Kunne samarbeide med medelever Vise respekt for naturen Vite hvordan en kan varsle ulykker: Hvem, Hva og Hvor

5 Spenst/utholdenhet (inne) Forklare hvorfor fysisk aktivitet er viktig hver dag Kroppsøving: Erling Vinje. Et progressivt og detaljert undervisningsopplegg for barnetrinnet. Gøy i gymsal og mer gøy i gymsal. Nors turn og gymnstaikkforbund Utvide spenst og utholdenhet Intervall trening Ulike øvelser med stigene Ulike former for sirkeltrening Kunne forskjell på langkjøring og utholdenhet Spenst øvelser: hopp fra springbrett. Hoppe over en lav høyde(60cm) fra stillestående. Vite hvorfor pulsen stiger når man er i aktivitet Utvide spenst og utholdenhet Intervall trening Ulike øvelser med stigene Ulike former for sirkeltrening Kunne forskjell på langkjøring og utholdenhet Spenst øvelser: hopp fra springbrett. Hoppe over en lav høyde(60cm) fra stillestående. Vite hvorfor pulsen stiger når man er i aktivitet Utvide spenst og utholdenhet Intervall trening Ulike øvelser med stigene Ulike former for sirkeltrening Kunne forskjell på langkjøring og utholdenhet Spenst øvelser: hopp fra springbrett. Hoppe over en lav høyde(50cm) fra stillestående. Vite hvorfor pulsen stiger når man er i aktivitet

Utvide spenst og utholdenhet Intervall trening Ulike øvelser med stigene Ulike former for sirkeltrening Kunne forskjell på langkjøring og utholdenhet Spenst øvelser: hopp fra springbrett. Hoppe over en lav høyde(40cm) fra stillestående. Vite hvorfor pulsen stiger når man er i aktivitet

2 Dans/sangleker Kroppsøving: Erling Vinje. Et progressivt og detaljert undervisningsopplegg for barnetrinnet. Gøy i gymsal og mer gøy i gymsal. Nors turn og gymnstaikkforbund Eksperimentere med kroppslig utrykk og danse enkle danser fra ulike kulturer Aerobic, linedans Kjenne til danser fra egne kulturer Lage egen dans Delta i aktiviteten Aerobic, linedans Kjenne til danser fra egne kulturer Lage egen dans Delta i aktiviteten

3 Leker (inne) Kroppsøving: Erling Vinje. Et progressivt og detaljert undervisningsopplegg for barnetrinnet. Gøy i gymsal og mer gøy i gymsal. Nors turn og gymnstaikkforbund Utføre varierte aktiviteter og delta i lek som fremmer utholdenhet, koordinasjon og annen kroppslig utvikling Stafetter, balleker og lignende

5 Volleyball (inne) Bruke grunnleggende bevegelsesmønster og teknikker i noen individuelle idretter, noen utvalgte lagidretter og i alternative bevegelses aktiviteter Beherske de grunnleggende teknikker som baggerslag, fingerslag og serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler Beherske de grunnleggende teknikker som baggerslag, fingerslag og serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler Beherske de grunnleggende teknikker som baggerslag fingerslag og serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler Beherske de grunnleggende teknikker som baggerslag g serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler

3 Badminton (inne) Bruke grunnleggende bevegelsesmønster og teknikker i noen individuelle idretter, noen utvalgte lagidretter og i alternative bevegelses aktiviteter Beherske grunnslag. Eleven skal kunne serve, smache og slå back hand og forhand Kunne spille. Godta resultatet og fair play Beherske grunnslag. Eleven skal kunne serve, smache og slå back hand og forhand Kunne spille. Godta resultatet og fair play Beherske grunnslag. Eleven skal kunne serve, smache og og forhand Kunne spille. Godta resultatet og fair play Beherske grunnslag. Eleven skal kunne serve, smache og Kunne spille. Godta resultatet og fair play

2 Dans/sangleker Eksperimentere med kroppslig utrykk og danse enkle danser fra ulike kulturer Linedans, aerobic Kjenne til danser fra andre kulturer Lage egne danser Linedans, aerobic Kjenne til danser fra andre kulturer Lage egne danser

5 Ballspill (inne) Bruke grunnleggende bevegelsesmønster og teknikker i noen individuelle idretter, noen utvalgte lagidretter og i alternative bevegelses aktiviteter Håndball, Beherske teknikker i håndball Kjenne til reglene for spillet. Kunne ta imot kaste ball Kunne føre ballen med beina Kunne stusse ballen Være lagspiller Respektere dommerens avgjørelser Volleyball Beherske de grunnleggende teknikker som backhand, fingerslag og serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler Fotball. Beherske grunnleggende ferdigheter. Kunne skyte mot mål Sende pasninger Motta og dempe en ball Rett tilslag på ballen Føre ballen over en distanse Nikke ballen med hodet Kunne styre i hvilken retning ballen går når du nikker Være en god lagspiller Kjenne til spillets regler, respektere resultatet Kunne spillets gang. Godta resultatet og fair play Håndball, Beherske teknikker i håndball. Kjenne til reglene for spillet. Kunne ta imot kaste en ball Kunne skjerme ballen Kunne stusse ballen

Være lagspiller Respektere dommerens avgjørelser Volleyball Beherske de grunnleggende teknikker som backhand, fingerslag og serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler Fotball. Beherske grunnleggende ferdigheter. Kunne skyte mot mål Sende pasninger Motta og dempe en ball Rett tilslag på ballen Føre ballen over en distanse Nikke ballen med hodet Kunne styre i hvilken retning ballen går når du nikker Være en god lagspiller Kjenne til spillets regler, respektere resultatet Kunne spillets gang. Godta resultatet og fair play Håndball, Beherske teknikker i håndball. Kjenne til reglene for spillet. Kunne ta imot kaste en ball Kunne stusse ballen Være lagspiller Respektere dommerens avgjørelser Volleyball Beherske de grunnleggende teknikker som fingerslag og serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler Fotball. Beherske grunnleggende ferdigheter. Kunne skyte mot mål Sende pasninger Motta og dempe en ball Føre ballen over en distanse Nikke ballen med hodet

Kunne styre i hvilken retning ballen går når du nikker Være en god lagspiller Kjenne til spillets regler, respektere resultatet Kunne spillets gang. Godta resultatet og fair play Håndball, Beherske teknikker i håndball. Kjenne til reglene for spillet. Kunne ta imot kaste en ball Være lagspiller Respektere dommerens avgjørelser Volleyball Beherske de grunnleggende teknikker som serve Kunne være lagspiller Kjenne til spillets regler Fotball. Beherske grunnleggende ferdigheter. Kunne skyte mot mål Sende pasninger Motta og dempe en ball Føre ballen over en distanse Være en god lagspiller Kjenne til spillets regler, respektere resultatet Kunne spillets gang. Godta resultatet og fair play

2 Ta idrettsmerke (ute) Bruke grunnleggende bevegelsesmønster og teknikker i noen individuelle idretter, noen utvalgte lagidretter og i alternative bevegelses aktiviteter Klare kravene til idrettsmerke i gull Kravene ligger i kroppsøvingsmappa på G Klare kravene til idrettsmerke i gull Klare kravene til idrettsmerke i sølv Klare kravene til idrettsmerke i bronse

2 Friidrett/utholdenhet (ute) Forklare hvorfor fysisk aktivitet er viktig hver dag Kjenne til hvordan kroppen reagerer når du er i fysisk aktivitet. Pust og hjerteslag(puls) Langkjøring rundt Haneberg og Lindland Ulike øvelser med stigene Intervall øvelser 60 m Spyd Kule Lengde Ballkast høyde Kjenne til hvordan kroppen reagerer når du er i fysisk aktivitet. Pust og hjerteslag(puls) Langkjøring rundt Haneberg og Lindland Ulike øvelser med stigene Intervall øvelser 60 m 10 sek Spyd Kule Lengde Ballkast høyde Kjenne til hvordan kroppen reagerer når du er i fysisk aktivitet. Pust og hjerteslag(puls) Langkjøring rundt Haneberg og Lindland Ulike øvelser med stigene Intervall øvelser

60 m 10,3 sek Spyd Kule Lengde Ballkast høyde Kjenne til hvordan kroppen reagerer når du er i fysisk aktivitet. Pust og hjerteslag(puls) Langkjøring rundt Haneberg Ulike øvelser med stigene Intervall øvelser 60 m 11 sek Spyd Kule Lengde Ballkast høyde

2 Orientering (ute) Orientere seg ved hjelp av kart i terreng Kunne løpe etter orienteringskart på Bøstølen/Gaudland Kunne lese og forstå et orienteringskart Kunne løpe og orientere seg ved hjelp av et orienteringskart Kunne løpe etter orienteringskart på Bøstølen/Gaudland Kunne lese og forstå et orienteringskart Kunne løpe og orientere seg ved hjelp av et orienteringskart Kunne løpe etter orienteringskart på Bøstølen/Gaudland Kunne lese og forstå et orienteringskart Kunne løpe og orientere seg ved hjelp av et orienteringskart ved at en voksen går igjennom kartet på forhånd Kunne løpe etter orienteringskart på Bøstølen/Gaudland Kunne lese og forstå et orienteringskart Kunne løpe og orientere seg ved hjelp av et orienteringskart ved hjelp av en voksen

2 Sykkelferdighet (ute) Praktisere trygg bruk av sykkel som fremkomstmiddel Ta ferdighetsmerke Sykle en tur rundt i bygda der de viser at de kan overholde trafikk reglene og bruke hjelm Kunne trafikkskiltene Kjenne til de trafikkreglene som gjelder for syklister og gående Ta ferdighetsmerke Sykle en tur rundt i bygda der de viser at de kan overholde trafikk reglene og bruke hjelm Kunne trafikkskiltene Kjenne til de trafikkreglene som gjelder for syklister og gående

Ski-/skøytedag Praktisere ski- og skøyteteknikk der det ligger til rette for det Det blir avhold en ski og skøytedag hvis forholdene legges til rette for det Det blir avhold en ski og skøytedag hvis forholdene legges til rette for det