Pensum for ØKBAC Bachelor i økonomi og administrasjon



Like dokumenter
Pensum for ORG3 Bachelor i ledelse og organisasjonsutvikling

Pensum for EIENDOM Bachelor i eiendomsmegling

Pensum for ØKBAC Bachelor i økonomi og administrasjon

Pensum for SERMAN Bachelor i serviceledelse og markedsføring

MAVERD 417 Organisasjon, ledelse og endring (10 studiepoeng)

PSYK603 Organisasjonspsykologi (anbefalt pensum: 1219 sider)

Årsstudium i bedriftsøkonomi 1. år. Studiesenteret/Hamar/Nett- og samling, Rena

Pensumliste høst 2016

Pensumliste vår 2016 (med forbehold om endringer)

Pensumliste høst 2014 Desentraliserte studier/nett- og samlingsbaserte studier (med forbehold om endringer) Oppdatert 1. juli 2014

KURSBESKRIVELSE RLE3100 Relasjonsledelse

Pensumliste vår 2015 Desentraliserte studier/ nett- og samlingsbaserte studier (med forbehold om endringer)

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

BLU 8000 Rådmannens nye lederrolle (Academic year )

Studieplan 2006/2007

Frivillighetsledelse i kirkelige og diakonale organisasjoner

Sammenslåing av to avdelinger innen psykisk helsevern

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I PRAKTISK PROSESSLEDELSE I POLITIET

STUDIEPLAN UTDANNING I FUNKSJONSRETTET LEDELSE FOR OPERASJONSLEDERE

Studieplan 2005/2006

LITTERATURLISTE KULL OG 5. SEMESTER

Bøker: Glaser V., Størksen I., Drugli M.B. (red.) (2014) «Utvikling, lek og læring i barnehagen. Forskning og praksis.»

SENSORVEILEDNING. Ledelse, innovasjon og samhandling. Dato: Eventuelt:

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I PRAKTISK PROSESSLEDELSE I POLITIET

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag

E-MBA100 Lederskap og mestring

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING LEDERKANDIDAT. 15 studiepoeng

Bang, H. (2008). Tidsskrift for Norsk Psykologforening, vol. 45, nr. 3, s

PENSUMLISTE HØST 2017 PROGRAM FOR LÆRERUTDANNING. Treårig yrkesfaglærerutdanning NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Ledelse og organisasjon for arbeiderbevegelsen

Kontoret kan nå inviterer til et høgskolestudium med 15 studiepoeng i samarbeide med Høgskolen i Sør Øst Norge i

Organisasjon og ledelse i barnehagen

Anbefalt litteratur. PSYK200 Ledelsespsykologi Leadership Theory and Practice. Bok 1

Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon

BIN 2801 Forretningsforståelse og forretningsutvikling. Studium Spesialkurs. Kursansvarlig Elbjørg G Standal

Lederskap og mestring

LEDELSES- OG ORGANISASJONSUTVIKLING

STUDIEPLAN UTDANNING I FUNKSJONSRETTET LEDELSE FOR INNSATSLEDERE

Behandlet i UUV-sak 31/11 Vedtatt Gjelder for kull Oppdatert (UUV-sak 100/11) Sist oppdatert

STUDIEPLAN UTDANNING I FUNKSJONSRETTET LEDELSE FOR OPERASJONSLEDERE

Digitalisering. Fra frykt til praksis. Research and Education Network seminar BI, Nydalen 15. februar Espen Andersen

Damsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer.oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3, 4) -70 sider

BARNEHAGELÆRERUTDANNING

Emnekode Innovasjon i helse og omsorg 15 Studiepoeng Norsk Emneansvarlig: HØST 2014

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121

Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning ( ) DESP 2001

EMM5000 Kommunikasjon, samspill og ledelse i organisasjoner

Pasientsikkerhet - teori og praksis

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F R A S T U D I E Å R E T 2017 /

MAN Endringsledelse (Academic year )

Damsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3 & 4)

Engen, T.O & Haug, P (Red.) (2012). I klasserommet. Studier av skolens praksis. Oslo: Abstrakt forlag. (Kap. 3, 4, 5, 6)

Engen, T.O & Haug, P (Red.) (2012). I klasserommet. Studier av skolens praksis. Oslo: Abstrakt forlag. (Kap. 3, 4, 5, 6)

Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen Pedagogisk ledelse - Barnehagen som lærende organisasjon

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T 2018 /

Emneplan Praktisk lederutvikling 15 stp.

MAN Endringsledelse (Academic year )

Studieplan 2009/2010

MAVERD 417 Organisasjon, endring og ledelse/ Organisation, change and leadership (10 studiepoeng)

Whittington, R. (2002). Hva er strategi? : og spiller den noen rolle? Oslo: Abstrakt forl. ISBN ,

Endringsoppgave. Etablering og tydeliggjøring av kriterier for fordeling av operasjoner med fokus på bedring av arbeidsmiljø

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi ( , 2. utgave) BØKER

2. FAGPLAN PEDAGOGIKK. Emnets navn: Pedagogikk. Mål og målområder

Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen Pedagogisk ledelse - Barnehagen som lærende organisasjon

Tverrprofesjonell samarbeidslæring

Organisasjon og ledelse i barnehagen

Endringsoppgave: Klinikk og forskning hånd i hånd. Nasjonalt topplederprogram. Birgitte Dahl Kull 20

Pensumliste. Bøker: Emnekode GL5-10 PEL2 Pedagogikk og elevkunnskap2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning 5-10

Engen, T.O & Haug, P. (Red.) (2012). I klasserommet. Studier av skolens praksis. Oslo: Abstrakt forlag. (Kap. 3, 4, 5, 6)

AAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER

Kommunikasjon som verktøy for måloppnåelse i helseforetak

Organisasjon og ledelse i barnehagen

Pedagogikk grunnleggende enhet

SHOULD I STAY OR SHOULD I GO?

BARNEHAGELÆRERUTDANNING

1) Introduksjon Dagens plan. Hva er strategisk kommunikasjon?

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2008

Pensum. Bachelorstudium i Art Direction Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget

Det gode liv på arbeidsplassen

Emnenavn: Emnekoder: Studieår/Campus: Vold i nære relasjoner, menneskerettigheter og profesjonsetikk VOLD /2016 Drammen

Barnet i fokus. Med respekt for intuitive kompetanser 25 år med Marte Meo. Reidun og Haldor. 11. sept 2014

STUDIEPLAN UTDANNING I FUNKSJONSRETTA LEIING FOR INNSATSLEIARAR

Barns utvikling, lek og læring

Pensumlitteratur MEV-1 (MEV-121) Våren 2016:

Kunst, kultur og kreativitet

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi ( ) BØKER

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I VEILEDNINGSPEDAGOGIKK

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi

Pedagogikk 1. studieår

Pedagogikk 1. studieår

Last ned Hermeneutikk - Thomas Krogh. Last ned

Kristina Halkidis s Refleksjonsnotat 3. Refleksjonsnotat 3. vitenskapsteori

PSYK200: Ledelsespsykologi

Transkript:

Pensum for ØKBAC Bachelor i økonomi og administrasjon Kull:2014 3BED300 Innovasjon og entreprenørskap Innovasjon: Garmann Johnsen, H. C. & Pålshaugen, Ø. (2011). Hva er innovasjon? Perspektiver i norsk innovasjonsforskning. Bind 1: System og institusjon. Høyskoleforlaget. ISBN 978-82-7634-951-1. Hylleplassering i biblioteket: 658.4063 Hv Entreprenørskap: Jenssen, J. I., Kolvereid, L. & Erikson, T. (2012). Perspektiver på entreprenørskap. Kristiansand: Cappelen Damm ISBN 978-82-7634-956-6. Hylleplassering i biblioteket: 658.11 Je Personlig utvikling og kreativitet: Lerdahl, E. (2007). Slagkraft. Håndbok i idéutvikling. Oslo: Gyldendal. ISBN 978-82-05-36286-4. Hylleplassering i biblioteket: 153.3 Le Bokkapitler/legges i Fronter: Haukedal, T.(2009). Solstråleboken. Hvordan leve et godt liv i et samfunn i endring. Om motivasjon, egenverdi og selvledelse. Bergen: Trond Haukedal forlag. Kap/Del 1. (55 s.) Eriksen, T. H., Gad, T., Martinsen, Ø. L. & Thompson, G. (2003). Selvledelse: menneskelig kapital i det nye arbeidslivet. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap 2. (18 s.) Kaufmann, G. og Kaufmann, A.(2015). Psykologi i organisasjon og ledelse. 5. utg. Kap. 6 Perspesjon og Kap. 12 Kommunikasjon. Bergen: Fagbokforlaget. (63 s.) Roos, G., Von Krogh, G., Roos, J. & Bold-Christmas, L. (2014). Strategi: en innføring. Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 1. Garmann Johnsen, H. C. & Pålshaugen, Ø. (2011). Hva er innovasjon? Perspektiver i norsk innovasjonsforskning. Bind 2: Organisasjon og medvirkning. Høyskoleforlaget. Kap. 5: Læring og innovasjon: Er det meningsfylt å snakke om læring på ulike nivå? 3BED200 Investering og finansiering 1 / 5

Bøhren, Ø., & Gjærum, P. I. (2009). Prosjektanalyse: investering og finansiering (rev. utg). Bergen: Fagbokforl. Kap. 4-7, 9-13. ISBN: 978-82-450-0810-4 3LED100 Ledelse og lederrollen Martinsen, Ø. L. (Red.). (2009). Perspektiver på ledelse (3.utg.). Oslo, Gyldendal akademisk. ISBN: 978-82-05-39456-8 Strand, T. (2007). Ledelse, organisasjon og kultur (2.utg.). Bergen, Fagbokforl. ISBN 978-82-450-0424-3. Del 5: Kap. 17 20, s. 433 534 Artikkel (legges i Fronter): Syse, H: (2015). Etikk og ledelse: Lederens ansvar for virksomheten, dens ansatte og miljø og samfunn. I Einarsen, S. & Skogstad, A. (2015). Ledelse på godt og vondt. Bergen: Fagbokforl. Kap. 17. 3MET200 Metode og databehandling - metode 2 Johannessen, A., Tufte, P. A, & Christoffersen, L. (2010). Introduksjon til samfunnsvitenskapelig metode. 4. utgave. - Oslo: Abstrakt forlag. ISBN 978-82-7935-298-3 Del II, Del III, Del IV er pensum. Artikkel: Solberg, Anne: Erfaringer fra feltarbeid. (130-144) I: Holter, Harriet og Ragnar Kalleberg (1996). Kvalitative metoder i samfunnsforskning. Oslo: Universitetsforlaget. Legges i Fronter 3ORG100 Organisasjonsforståelse Jacobsen, D. I. & Thorsvik, J.(2013). Hvordan organisasjoner fungerer (4. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1445-7 Jacobsen, D. I. & Thorsvik, J.(2013). Hvordan organisasjoner fungerer. Arbeidsbok & Casesamling (4. utg.). Bergen: Fagbokforlaget ISBN: 978-82-450-1446-4 3ORG220 Organisasjonsutvikling og kommunikasjon 2 / 5

Bok: Meyer, C.B., Stensaker, I.G. (2011), Endringskapasitet. Fagbokforlaget. Kap. 2, s. 29-65. Boka er til utlån i biblioteket. Artikler: Bate, P., Khan, R., and Pye, A. (2000), Towards a Culturally Sensitive Approach to Organization Structuring: Where Organization Design Meets Organization Development, Organization Science, 11, 2, s. 197-211 Beggerud og Ihlen, (2008), Omstilling i arbeidslivet: Teori og praksis. Cappelen Akademisk Forlag. Kapittel 1 og 11, s. 17-31 og 137-147 Brønn, P.S., og Arnulf, J.K. (2014), Kommunikasjon for ledere og organisasjoner». Fagbokforlaget. Kap. 7. Svennevig, J. og Isaksson, M., «Språk, Retorikk og Ledelse, s. 177-197 Kap. 13. Munkejord, K., Effektiv endringskommunikasjon i organisasjoner, s. 333-353 Colbjørnsen, T. (2006), «Hva gjør omstilling med arbeidsmiljø og arbeidsglede?», i Heum, P., Nesheim, T., Nordhaug, O., og Salvanes, K.G. (red.) «Arbeidsliv i omstilling», Fagbokforlaget, s. 195-223 Elving, W.J.L., (2005) «The role of communication in organizational change, Corporate Communications: An International Journal, 10, 2, s. 129-138. Goodman, J., og Truss, C. (2004), «The medium and the message: communicating effectively during a major change initiative, Journal of Change Management, Vol. 4. No. 3, sider 217-228. Hennestad, B.W., Revang, Ø., Strønen, F.H. (2012), " Endringsledelse og ledelsesendring", Universitetsforlaget. Kap. 3, 4. Jacobsen, D. I. (2012), Organisasjonsendringer og endringsledelse, Fagbokforlaget, 2. utgave. Kap. 2, s. 37-64. Johansson, og Heide (2008), «Speaking of change: three communication approaches in studies of organizational change, Corporate Communications: An International Journal, Vol. 13 No. 3, sider 288-305. Kigen, A. (2002), Kommunikasjon og omstilling i usikre tider», Magma, No. 1. Kitchen and Daly (2002), Internal communication during change management, Corporate Communications, 7, 1, s. 46-53 Kotter, J.P. (2012), Leading Change. Harvard Business Press Review. Kap. 6 (Communicating the change vision), sider 87-103 Kotter, J. P. (1995) Leading Change: Why Transformation Efforts Fail, Harvard 3 / 5

Business Review, March-April, s. 59-67. Lokken, E.T. (2010), Kommunikasjon kan redde omstillingen, Kommunikasjon, No. 2, s. 26. Meyer, C.B., and Stensaker, I.G. (2006), Developing capacity for change, Journal of Change Management, 6, 2, s. 217-231 Schaffer, R.H. (2010), Mistakes Leaders Keep Making, Harvard Business Review, September, s. 86-91. Simonsen, (2010), «Intern kommunikasjon ved omstillinger og omorganiseringer», Kommunikasjon, Juni. Singhal, A., Samuel Shirley and Edna Holt Marston (2013) The Value of Positive Deviations, Monthly Developments, June, s. 17-20. Spurkeland, J. (2013), Kap. 7 Lær deg mer om kommunikasjon» i Relasjonsledelse, 4. utgave, s. 159-179. Universitetsforlaget. Spurkeland J. (2012), Kap. 5 Dialogferdigheter i gruppe i «Relasjonskompetanse». Universitetsforlager. 2. Utgave. Thuesen, L., & Munger, M. (2015), Discovering Respect: a Social Change Driver in Complexity Unravelled the power of collaboration in successful change leadership, s. 39-50. Wissema, J.G. (2000) Fear of change? A myth!, Journal of Change Management, 1,1, s. 74-90 Woodward, S. & Hendry, C. (2004), Leading and coping with change, Journal of Change Management, 4, 2, s. 155-183 3SER250 Servicelogikk Gustafsson, A., Kristensson, P. & Witell, L. (2014). Tjänsteinnovation. Studentlitteratur AB. ISBN 9789144095127. Supplerende Lusch, R. (2014). Tjenestedominant logikk: premisser, perspektiver, potensial. - Oslo : Cappelen Damm. ISBN 9788202436469 Artikkelsamling: Kunngjøres ved studiestart. 3LED300 Virksomhetsstrategi 4 / 5

Roos, G., et.al. (2014). Strategi: en innføring (6.utg.). Bergen: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1453-2 3REV100 Grunnleggende regnskap Sending, A.(2014). Grunnleggende regnskap (4. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1627-7 3LED320 Prosjektledelse Karlsen, J. T. (2013). Prosjektledelse: fra initiering til gevinstrealisering. Oslo: Universitetsforlaget. ISBN 9788215019871. 3SAM200 Mikroøkonomi 2 Riis, C., & Moen, E. R. (2016). Moderne mikroøkonomi: med digital arbeidsbok (3.utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. ISBN 9788205476998. Merk: I salg fra 18/1-16. (Forrige utgave kan brukes til ny kommer) 5 / 5