Like dokumenter
MUSIKKFAGET I DEN FÆRØYSKE FOLKESKOLE

! % " #$# %+,-..;/.? #$ "3H+ )* >? G. -G.. $ %#! F+&I2H72 -?*7< #"! $ 8!% = 92+:+23,7+ ;*7<!#% :2?@>>5.*&.5/.G 92+:+23,7+ -?*7<

Masteroppgave (60 studiepoeng)

Læg de to brøker sammen og reducer resultatet til blandet tal hvis muligt. Skriv dine mellemregninger, så fællesnævner og reduktioner vises.

RESULTATER 4 NM RUNDE I RALLYCROSS 1.-2 AUGUST 2009

!"#$"%%& ' ' +,-./0/1+2/ ' !"#$ %&' $ $32,4+,42+/+05 +,/'6 6 "+/4,'7 8 "+/400,12,/19/ 7 /0+ /1 6 ' ( /9<8 // 142+,= >4 6 ( ) * (( ( '$$ (+

!"#$%&"''$(% )*+%,+-.#/.01"1(%23% 4567%,+-.% 8+9"':%;<%2;%24%7;% % % % % % % %,+-.3%<<=5<=>5<?% 8+'+01"1(%<53% 455>%,+-.%!

Wildunfälle. SIGNAL IDUNA Ratgeber. Wildunfälle Wild kennt keine Verkehrszeichen

!"#$ %&'()$*+',-./.01)$*2)3)*/)*!34,56,) #$6$5'-,6)/*7'*/.$*8'3(6,6.$*7'*9)3:),6) ;)(6'3*<)3,1)*!'//6,'3 ;.$A*B&6$*!.

! ' ( ' ' ) ' * + ', --./! ' * ' 0 ' ' ' ) ) ' 1 ' 2 '3,34 2 ' ' ' '

Bølgebane er en morsom aktivitetsleke av tre! Med dette spillet skal barna føre klossene fra den ene enden til den andre.

;:$6.-:7-6.-%'<$%'%-569%5<&-6'5'((',5-&&"%'' $4'()'',=/=>' '

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/ Arkiv: A10 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGEN 2010

Rapport 7 / 2006 Høgskolen i Vestfold Copyright: Høgskolen i Vestfold / forfatterne ISBN

INNHOLD ! " # $ )&. % & ' ++!25 ++!)) ! ( "$ , 7)- $ ( %) * +!!

Informasjonsflyt i en BIM-basert byggeprosess!

n / ($$ n 0$$/ $ " 1! <! ')! $ : ; $.+ $.5.+ .!)/!/ ) $.) 6$ 7$, $.5., $ 7$,

Kapittel 1. Potensregning

Beslutningsstøtte og forskrivningsstøtte

BRANSJENYTT FAG OG VERKTØY BRANSJEKALENDER JOBB OG KARRIERE LEVERANDØRGUIDE OM INMA. Mobilrapporten v.#1.03.#oppdatert:#28.06.

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/ Arkiv: A10 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGEN

SAKSFRAMLEGG. Saksb: Glenn Finnestad Arkiv: PLID / Dato:

[Kurssidene] [ ABI - fagsider bibin ] Michael Preminger (michaelp@hio.no) 07/ Vi holder orden på verdier med hjelp av variabler

Vurdering for læring i praksis. Magdalene Storsveen

Innkalling til møte i Brukarutvalet for Helse Møre og Romsdal HF 07. desember 2015

Introduksjon til beslutningsstrukturer

Rådet for funksjonshemmede

KRISTIANSAND EIENDOM / OMBYGGING AV SYKEHJEM / STRAITUNET

Nye læreplaner Noen utfordringer for lærerne

Kjærlighet og Grenser i Larvik

Legge i flerbruksmateren

ÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 3. KLASSE 2011/12

RECHERCHE ET TECHNOLOGIE DANS L ESPACE SUD-OUEST EUROPÉEN

Innkalling og agenda ordinær generalforsamling 2013 Hafslund ASA tirsdag 7. mai 2013 kl Hafslunds hovedkontor, Drammensveien 144, Oslo

KONKURRANSEREGLER FLUEKASTING. - standard fiskeutstyr - Rev Norges Castingforbund

INF1000 Variable. Marit Nybakken 27. januar 2004

Hoderegningsstrategier. Novemberkonferansen 2014 Tine Foss Pedersen

Ukeplan Navn: Uke: 13

Last ned Hverdagsmat - Ole Martin Alfsen. Last ned

Last ned. Vi snakker om Hverdagsmat! Nå er Ole Martin Alfsen her med en bok skreddersydd for å løse vanlige familiers middagskniper.

['G'4*$E7+$7+',-$F)07)'*1-VI\-K'117K07)'*1-ZI\--07)'7+'K7)*1-HI\-- ['G'4*$E7+$'2$E7+,-^ZYd4')24-7$'*+"$2

Mesteparten av kodingen av Donkey Kong skal du gjøre selv. Underveis vil du lære hvordan du lager et enkelt plattform-spill i Scratch.

På tide med et nytt spill! I dag skal vi lage tre på rad, hvor spillerne etter tur merker ruter med X eller O inntil en av spillerne får tre på rad.

Rapport skole: Hersleb

OLYMPIATOPPEN. Råd til idrettsforeldre. Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité

Årsplan i matematikk 5.klasse 2015/16

Rapportering vedrørende iverksetting og gjennomføring av saker avgjort i Tolga Formannskap 1. halvår Status pr

Simulering som kompetansebyggende virkemiddel ved implementering av Samhandlingsreformen

INF109 - Uke 1b

4. TRINN matematikk HØST 2014

Økt grense for avgiftsfri import fra 200 til 500 kroner? Dialogmøte i Virke 14. oktober 2014

Løsningsforslag ukeoppg. 9: okt (INF Høst 2011)

Effektiv bruk av sosiale medier for reiselivsbransjen

Vibeke Molandsveen 21. november Erfaringer med bruk av KIKORA

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Digitale systemer II

Din bruksanvisning DORO PRIVAT

klimagassregnskap.no versjon 3

)*+,-./-%/!0-./1" ,5%6!07-!8%5335%!92!05335%! +"::5%05,;!

MØTEBOK. Samepolitisk utvalg. Møtested: Kantina, rådhuset Møtedato: Tid: Til stede på møtet Medlemmer: Forfall: Varamedlemmer:

Svar på én av disse to oppgavene (enten oppgave 1 eller oppgave 2): Oppgave 1: Tidlig innsats og evaluering i spesialpedagogisk arbeid

Progresjonsplan i Rissebærstraen barnehage

Urbane bomiljøbarn i by

Energiskolen Veiledningshefte

Matematisk samtale og. undersøkelseslandskap i matematikk. Dagsoversikt. Oversikt kursinnhold

Hva er kommunikasjon?

Årsplan 5.trinn Matematikk 2015/16 Lærebok: Multi 5. Vurdering

Hva gjør vi for å være en attraktiv arbeidsplass? Skog og Tre 2015 Elisabeth Kihl-Stenrød Senior HR-partner

Klevstrandposten. Nr Kirkeblad for Herøya og Stridsklev/Hovet. Foto: O J Dahle. Foto: Jan Erik Tangen

Del Kommunikasjon, holdninger og etikk

FORPROGRAM. Hva er en utbyggingsavtale?

Morsmålsaktiviserende læring og muligheter. Espen Egeberg Seniorrådgiver Statped sørøst

Active. - for en aktiv hverdag

Klevstrandposten. Nr Kirkeblad for Herøya og Stridsklev/Hovet. Foto: Jan Erik Tangen

Unge Utforskere viser vei! Karin Gustavsen Barn og Unges Samfunnslaboratorium

PPU4223 P r o g r a m v a r e

TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/ Arkiv: A20 &14 Sakbeh.: Ole Johansen Sakstittel: ÅRSMELDING FOR GRUNNSKOLEN 2007/08

RAPPORT 2014/19. Utvikling av handelssteder i Eidsvoll elementer i sentrumsutvikling. Hanne Toftdahl

Datakurs i Spania TRAVEL april og november 2016 For nybegynnere og litt øvede. Alfa

Elev får. tilfredsstillende utbytte av undervisningen. Elev får ikke. tilfredsstillende utbytte av undervisningen

! # $'%!$! ( )* $ # $!&+

Søknad om regodkjenning

ÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 3. TRINN 2015/2016 Læreverk: Multi Faglærer: Janicke Rasmussen Oldervoll

Matematikk og naturfag. To eksempler fra mellomtrinn/ungdomstrinn

Matematikk på vitensenter-vis. Anne Bruvold Foreningen norske vitensenter/nordnorsk vitensenter

Gjennom denne oppgaven skal elevene lære å bruke ulike måleredskaper for å beregne volum og tetthet til kuler og vurdere om svarene virker rimelig.

MATEMATISK MODELLERING, LTMAGMA studiepoeng

Drammensveien 60 - unikt kontorbygg med panoramautsikt over byen og fjorden

Ny atkomst til Sydhavna

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Store forskjeller i kommuner mellom barnehager og mellom skoler. Hva kan gjøres? Thomas Nordahl

Rapport skole: Bjørnholt skole (gs)

TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014

! GLL"!,M,,N0-/J! C''>)&8;8935)K!!!F25)89;57;6&'5*!:;65)!(8!<=)14!:L!U2V!W9652!!! F25)89!:LX! PY765K!!:65);Z1;! L9>5*&77K!!--! !!W&)4575> !

Tilknytning som forståelse for barns behov. Kjersti Sandnes, psykologspesialist/universitetslektor.

KURS PÅ AKS SKØYEN UKE LILLE

SKJEMA FOR UNDERVISNINGSPLANLEGGING: Tema: Matematikk 7. trinn.

dialogue service as - mer tid og enklere hverdag TIDSKLEMMEHJELP SERVICEASSISTANSE FERIESERVICE

Øvingshefte. Brøk og prosent

Transkript:

-*/+&3*/(&3 &,4".&/41"1*3,0/5",5#,&3 $0--&(&)&'5&3 (-04&)&'5&3 /034, 45"/%"3% '03."5&3 -*/+&3*/(&3 4*%&3 4,0-&)&'5&3 www.ibnfmjo.el 4,0-& 1"1*3

LINEX gjør det morsomt å lære Matematikk trenger ikke bare handle om tall på et papirark. Linex Active Learning-redskapene aktiverer barna, slik at det med tall blir både morsommere og enklere. Active Learning styrker presisjon og læringsevne REGNEBRIKKER BRØKSIRKELSETT REGNEBRIKKER OG -BRETT OG BRÆT BRØKCIRKELSÆT Produktene er enkle og lette å bruke for barna MÅLEBEGERSETT

Hamelin A/S Nøglegårdsvej 1 DK-3540 Lynge Tel.: +45 48 16 50 00 www.hamelinbrands.dk