Erfaring med bruk av Alma i dokumentlevering. Jorunn Alstad NTNU UB. BIBSYS-konferansen 2015

Like dokumenter
Arbeidsgruppen. Store linjer

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE

Februar på Tippetue. Vårt hovedmål i år er at vi skal øke barnas undring og utforskertrang for å styrke barnas språk

NOVEMBER. Månedsplan for TREKANTEN. Fredag Torsdag Vi går på tur. Varm mat, Ta med leke dag Eventyr samling. Torsdag Mandag 5.

3. For dokumenter som er fornybare, vil det under status stå Fornybar. Hak av for den posten du ønsker å fornye og klikk på Forny valgte.

Koordinators rolle, ansvar og oppgaver i kommunen

Nye muligheter! Fjernlån med Oria og Alma Fjernlån 2015, 2. oktober Thon Hotell Opera

Alma status og roadmap

Tema: Musikk og lyd Spurvene FEBRUAR 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013

Møte i Rådgivende gruppe 2. desember 2015

ÅRSPLAN 2015/2016 YTTERØY BARNEHAGE BAMBI. (Prestekragen)

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Før du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret:

Mal for vurderingsbidrag

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

VELKOMMEN TIL DAG 2! Molde november 2012

MÅNEDSPLAN FOR STJERNESKUDDET APRIL 2016

Læringsplan for 9. trinn Nordre Modum ungdomsskole

Handlingsplan for Eidsvoll Frivilligsentral 2016

Spørsmål & svar med arbeidsgruppen for Fulfillment. BIBSYS-konferansen mars 2019

Mai OLKWEB -tips. Opplæringskontorets hjørne :

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet.

Må nedsbrev september Solbuen

SOMMER Hild Nytrøen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅ NEDSPLÅN FOR SEPTEMBER

Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven

Referat fra møte i styringsgruppen for Biblioteksystemkonsortiet 5. juni 2014

Tyngdekraft og luftmotstand

språkpraksis.notebook October 06, 2013

NASJONALE PRØVER En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret

Mal for vurderingsbidrag

Brukermanual for reservasjon av grupperom i WebReservations

TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015

Hva har vi lært av SUN? Hellseminaret 2013 Majken Korsager & Peter van Marion

Bratsberg skole. Arbeidsløype spesialpedagogikk

Mal for vurderingsbidrag

Temamøte: Medieinnkjøp og nytt biblioteksystem

Ukebrevet 21/8) FELLES

Ditt valg! Videregående opplæring Side 1

Ingunn Olsen Berg. Carl H. Haarberg. Ståle Lund

Søknadsskjema: id=834&ouref=1825

Elgbeitetaksering. Av: Kerstin Laue Fag og trinn: Naturfag og matematikk, 8. trinn Skole: Gimle skule Samarbeidspartner: Faun Naturforvaltning AS

Språktiltaket. Oppdragsbeskrivelse og organisering

Årsplan for

Velferdsteknologi i morgendagens omsorg. Une Tangen, rådgiver KS Forskning, innovasjon og digitalisering

Strategi 2020 retning

Bibliotek i omstilling - noen refleksjoner rundt fusjoner og organisering i Universitetsbibliotek

Tilsyn med brukeromtaler på

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011

EVALUERING SØLJE JANUAR 2011:

Vi skal konsentrere oss om bondegårdsdyr. Grisen, hesten og musa spesielt)

Modul 3: Fagspesifikke pedagogiske tiltak (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)

Introduksjon til nytt grensesnitt i Alma

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE

Spansk og språkproblemer

Handlingsplan for Mental Helse Telemark

Sak 14/2015. Til: Representantskapet. Fra: Styret. Dato: Studentmedlemsskap i NAL. 1. Bakgrunn

Informasjonsskriv fra Ulsmåg SFO november 2015

Vurdering. Hva, hvordan, hvorfor

Mal for vurderingsbidrag

Nettstudent 2016 viktig info

Vår referanse Arkivkode Sted Dato 12/ DRAMMEN OMSTRUKTURERING AV DAGSENTERTILBUDET VED HJEMMETJENESTEN STRØMSØ

Kastellet skole Positivt skolemiljø Det er mitt valg

Gjøres på skolen eller hjemme til neste gang du har faget: Jobbe med Kikora hjemme, som lekse.

Kontaktkonferansen 2016

17. OKTOBER Veiledning til program- og instituttrapport

LOGGBOK for. deltakere i praksis. Oppdag talentene dine

årsplan Maribakkane barnehage

Informasjon til deg som er tatt inn som øvingselev ved. HiNT trafikkskole

AKTIVITETSTILBUD AKS KORSVOLL Trollhulen

PROGRAMBLAD MESSEPROGRAM SCANDIC MARITIME - 7 ST LOKALA EIENDOMSMESSER I NORGE UNDER 2016

ÅRSPLAN FOR ORMÅSEN SKOLEFRITIDSORDNING 2015/2016

Hjemmehjelp hvem velger du?

Fra alle oss til alle dere; A merry merry Christmas! God Jul! Bon Nöel!

Velkommen til. «Yrkesfagløftet i Finnmark»! Vil si noe om mine Forventninger til skole og opplæringsbedrift. Sett fra Krøderen Elektro sin side.

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Matematisk julekalender for trinn, 2008

Velkommen til informasjonsmøte for neste års 3. trinn Skoleåret 2016/17

Vekst av planteplankton - Skeletonema Costatum

PRIMTALL FRA A TIL Å

KARAKTEREN 1 ELLER IV INFORMASJON OM KONSEKVENSER. Vg2 HSS Elever som søker inntak til Vg3 HO

FORSLAG TIL ÅRSPLANER

Borrowing request når låntaker ikke har bestilt via Oria

Læringsmål og pensum. Utvikling av informasjonssystemer. Oversikt. Systemutvikling Systemutvikling i seks faser Femstegs prosedyre for programmering

MEDARBEIDERSAMTALEN INNLEDNING. GJENNOMFØRING Obligatorisk. Planlegging og forberedelse. Systematisk. Godkjent August 2010 Evaluert/revidert: 06/12,

Indikatorer til nytte og besvær

Karneval! Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skogsmus: Utedag. Skogsmus: Turdag. Skogsmus: Kantine/Drama/Motorisk

TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

Borrowing request når låntaker har bestilt via Oria

Straffesaken etter terrorhandlingene 22. juli 2011

ABC spillet Instruktør guide

Zippys venner. Forankring og organisering i skolen.

Dette skjedde i APRIL:

VEILEDER FOR KLASSENS TIME VED THOR HEYERDAHL VGS

Bevaring og bruk av bygde og grønne kulturmiljøer (AAR6045) våren 2017

Alma i betafase. Velkommen til informasjonsmøte! Bergen 2. juni 2015

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Transkript:

Erfaring med bruk av Alma i dokumentlevering Jorunn Alstad NTNU UB BIBSYS-konferansen 2015

Presentasjon og tema: Hvorfor står jeg her? NTNU UB Vanguardinstitusjon Leder for «Fulfillmentgruppa» som har bestått av 5 ansatte fra NTNU UB, samt en ansatt fra HiST. Oppdrag: Bistå BIBSYS med å lage opplæringsmateriell for fulfillment (dokumentlevering) Tema: Erfaringer fra testing og arbeidet med opplæringspakken i fulfillment Noen eksempler på nye og annerledes funksjoner i Alma fulfillment

Starten, - og veien fram til i dag.. Sommer 2014: Konfigurering av Alma - klar for testing som Vanguard Høsten 2014: Testing OG opplæring Utfordringer for fulfillment: Ikke alt fungerer enda Få oversikt over alle funksjoner og muligheter Hva skal være slik og hva har vi ikke forstått!? Hvordan få tid nok? Workshop med ExLibris ;)

Opplæring i Fulfillment Beskrivelser på norsk til støtte for videosnuttene Arbeidsflyter/trinn for trinn/workflows. Flere arbeidsflyter kommer etter hvert Resource sharing enda ikke fått testet ut. Vi vil forsøke å følge opp og oppdatere opplæringsmaterialet etter hver som endringer skjer og flere ting kommer på plass. Viktig med tilbakemelding hvis dere finner feil, eller det er noe dere ikke forstår. Bruk diskusjonsforumet i EdEx

Kort om muligheter i Alma fulfillment I sommer vil alle BIBSYS-bibliotek få en egen ferdig oppsatt «Almainstans» Konfigurert i alle fall til en viss grad. Roller ferdig satt opp fra BIBSYS. Locationsbasert utlånspolitikk - legger til grunn at alle dokumenter samme samling har samme utlånspolitikk Eks: Location: Utstilling, pensum, magasin Enkelt å flytte dokumenter fra en samling til en annet permanent eller midlertidig «Skreddersydd utlånspolitikk» Tasks oppgavene kommer til deg!

flere smakebiter Resource sharing Ikke innlån lenger. Alle bibliotek blir partnere Dokumenter mottas som et «temporary item» Mulig å bestille fra bibliotek også utenom konsortiet. Sluttbrukerne kan fornye fjernlån via Oria Purringer/aktivitetsrapporter går av seg selv Course materials/reading lists: Enkelt å lage pensumlister/leselister Statistikk: Mange muligheter for å lage egne g rapporter og statistikk (Fulfillment Analytics) Booking: Kan reservere dokumenter fram i tid.

Våre inntrykk av fulfillment så langt Absolutt helt forskjellig fra BIBSYS, - men de funksjonene vi trenger er der! Fokus på effektive prosesser workflow og workorders. Mange funksjoner og mange muligheter for tilpasning Utfordring å få oversikt over alle muligheter, - vil nok ta tid Konfigurering blir viktig! Få oversikt over alle funksjoner og muligheter Vi ble fort vant til engelsk språk i skjermene

Til slutt.. Mange muligheter i Alma fulfillment begynn med det enkle og det dere har bruk for til daglig aktivitet. Ikke sikkert dere har bruk for alle muligheter som finnes heller Ikke bli fortvilet om ikke all konfigurering er på plass når dere begynner. Mye å sette seg inn i likevel. Fokuser på å få oversikt over hva dere ønsker å endre på, og ta det etter hvert. Ikke tenk at dere trenger å omorganisere for å kunne bruke Alma fulfillment. Bli kjent med Alma først. Bruk tid på å øve med arbeidsflyter/oppgaver Bruk help-this-page funksjonen i Alma når dere jobber/øver/tester Bruk ordlista i EdEX Bruk diskusjonsfeltet i EdEx. Helt sikkert andre som lurer på det samme. Og husk: De fleste bekymringer blir det ingenting av!

Takk for meg!

Alma implementering og opplæring Erfaringer og planer ved UiT - BIBSYS-konferansen 2015

Universitetsbiblioteket ved UiT Ca. 105 årsverk Ni utlånssteder (Library i Alma): Tre på campus Breivika Fire på andre deler av Tromsøya Alta Hammerfest I tillegg kan vi i løpet av året få: Narvik Harstad

Hovedmål Problemfri overgang fra gammelt til nytt biblioteksystem for brukerne våre

Like viktig mål Den dagen byttet gjøres: Alle bibliotekansatte er fortrolig med Alma Alle bibliotekansatte vet hvor sine rutiner befinner seg i Alma

Alma-prosjektet ved UiT 2015 To deler: 1) Tilrettelegge og utføre det systemtekniske (datamigrering og konfigurering) 2) Opplæring av alle ansatte i bruk av Alma som verktøy

Erfaringer og forventninger

Implementeringsgruppa Ansvar for: planlegging opplæring evaluering av innføringsprosessen kvalitetssikring av kompetanse Gruppa er sammensatt av seks personer med ulik kompetanse

Andre institusjoner Andre BIBSYS-bibliotek i Nord-Norge er invitert til følge vårt opplegg Alle har takket ja: UiN Nesna Narvik Harstad Samisk høgskole UNIS Sametinget Norsk Polarinstitutt NOFIMA

Opplæring - nettkurs Nettkurs for Alma som leveres av BIBSYS: Trinn 1 åpner 12. februar, og inneholder disse modulene: Orientering & konsept Navigering & søking Brukeradministrasjon Kursbasen for Alma vil også bli tilgjengelig i februar, og MARC 21 er åpnet Trinn 2 åpner 9. og 20. mars, og inneholder: Alle videoer, men skriftlige forklaringer vil kun finnes til grunnprinsippene («fundamentals» videoene) Trinn-for-trinn veiledninger All dokumentasjon og oppgaver fra Ex Libris Trinn 3 åpner i midten av april: Kurset ferdigstilles med forklarende tekst og veiledninger til alle moduler/undergrupper http://edx-alma.bibsys.no/

Framdriftsplan/faser

Informasjonsmøter Et felles informasjonsmøte for hver fase Ny informasjon om prosjektet Informasjon om fasen

Opplæring - egeninnsats Nettkurset er basis Læringsprosesser: Alma som verktøy Innhold i Alma Rutiner i Alma

Opplæring - fellesskap Lokalt opplegg: veiledere fellesaktiviteter etc.

Veiledere Ansvar for sin modul: generelt fulfillment akkvisisjon resource management Veileders oppgaver: Ikke tradisjonell kursholder Være i «forkant» på sin modul Passe på at det er rett fokus Organiserer fellesaktiviteter Samtalepartner

Fellesaktiviteter Kan være: Felles workshop/oppgaveløsing Se videoer sammen Kollegaveiledning/diskusjoner modul avgrenset tema innafor modul Andre aktiviteter kan varierer mellom moduler (detaljer ikke klart)

Følgende basis for tidsbruk per modul: Første uke: Generelle tema for modul (Obligatorisk for alle ansatte som er berørt av modulen.) Mandag (hel/deler av dag): egentid/forberedelse ved hjelp av opplegg i edx Tirsdag, 9-11: workshop Onsdag, torsdag, fredag, hver dag 9-11: avsatt tid for oppfølging/felles aktiviteter

Forts. Andre og tredje (kun for resource management) uke: Spesielle tema for modul Deltagelse etter behov Avtale felles tidsbruk etter behov Samt workshop på spesielle tema

Vi er i gang!