Karneval! Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skogsmus: Utedag. Skogsmus: Turdag. Skogsmus: Kantine/Drama/Motorisk

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Karneval! Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 03.03 04.03 06.03 07.03 05.03. Skogsmus: Utedag. Skogsmus: Turdag. Skogsmus: Kantine/Drama/Motorisk"

Grethe Nilsen
7 år siden
Visninger:

1 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skogsmus: Ilder (Gro): Turdag Ilder (Eivind): Utedag Skogsmus: Turdag Løveklippen Karneval! 2009-barna: Turdag 2010-barna: Løveklippen Skogsmus: Ilder (Gro): Turdag Ilder (Eivind): Utedag Skogsmus: Turdag Løveklippen Skogsmus: Løveklippen Ilder (Gro): Utedag Ilder (Eivind) Turdag 2009-barna: Turdag 2010-barna: Løveklippen Bursdagsfeiring : Skogmsus: Utedag Barnehagedagen Skogmus: Utedag Løveklippen Skogmsu: Løveklippen Tur 2009 barna: Turdag 2010 barna: Løveklippen

2 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Bursdagsfeiring Skogsmus: Ilder (Gro): Turdag Ilder (Eivind): Utedag Skogsmus: Turdag Løveklippen Skogsmus: Løveklippen Ilder (Gro): Utedag Ilder (Eivind) Turdag 2009-barna: Turdag 2010-barna: Løveklippen Kantine/drama/motorisk 6 Bursdagsfeiring

3 TILBAKEBLIKK Februar måned er forbi og vi tar nå fatt på den første vårmåneden, vi kan allerede kjenne store endringer på temperaturene ute. I begynnelsen av februar fortsatte vi de samiske ukene som ble avsluttet med en markering av samenes nasjonaldag, den 06. februar. Denne dagen satte vi opp lavvo, kastet lasso og spiste samenes nasjonalrett «bidos», vi fikk også høre eventyret om stalloen rundt bålet i grillhytten.

4 Noen av barna synes det var litt skummelt å gå inn i lavvoen så de fikk sitte utenfor. Noen ville ikke kaste lasso på «reinsdyret», for det kunne jo få vondt. I forkant av denne markeringen har barna fått laget sitt eget samisk flagg, enten ved tegning eller maling. Da fikk de se flagget foran seg, enten et bilde eller på Smartboard, og tegne etter det. Barna har også tegnet sin egen Stallo, etter å ha hørt eventyret om Stalloen. Ellers i februar har vi jobbet videre med robotprosjektet vårt, det skal gå gjennom hele året frem til sommerfesten. Alle barna har fått laget hver sin robot. For å lese mer om denne aktiviteten anbefaler jeg dere å gå inn på hjemmesiden til barnehagen og lese artikkelen som ligger der.

Torsdag 20.02 hadde barnehagen besøk av forsvarets musikkorps som hadde konsert for oss.

De sang og spilte sanger om dyr. Løven prøvde å skremme de andre, fordi han trodde han var livsfarlig.

5 Torsdag hadde barnehagen besøk av forsvarets musikkorps som hadde konsert for oss. Konserten kalte de for «dyrenes karneval». Vi fikk besøk av en kylling, løve, kanin, elefant og en ku. De sang og spilte sanger om dyr. Løven prøvde å skremme de andre, fordi han trodde han var livsfarlig. Men da sa kyllingen at vi bare skulle sangen «lille pusekatt» for da ville løven sovne. Og det gjorde han. Det var en livlig konsert som barna likte veldig godt.

6 VEIEN VIDERE 06. mars skal det være karneval i barnehagen. Da får barna kle seg ut som det de selv ønsker. I den forbindelsen har vi så smått begynt med å lage pynt til denne dagen og vi vil fortsette med dette frem til karnevalet. Barna vil få tilbudet å lage masker og katter. De som ønsker det skal også få lov til å lage et tilbehør til kostymet sitt. De som ikke ønsker dette trenger ikke, men de skal bli oppfordret til å lage det, og bruke egen kreativitet. Vi jobber mye med barns medvirkning for tiden og i den forbindelse skal vi gjennomføre et barnemøte mandag 03. mars. Her skal vi snakke med barna om hvilket tema og prosjekter de ønsker å jobbe med videre utover våren. Innenfor medvirkning snakker vi også om demokrati. Det er viktig for oss at barna får erfare demokrati og lære å ta egne valg. Barna må få erfare at selv om de får ytret sin mening betyr det ikke alltid at det er slik det blir. Barns medvirkning er et vidt begrep, og i personalgruppen skal vi også jobbe med dette. Vi skal finne en felles betydning for alle. Både demokrati og barns medvirkning er en viktig del av barnehagens innhold. Vi finner barns medvirkning i samtaler, refleksjoner og aktiviteter. 18. mars er det barnehagedagen og tema i år er demokrati og barns medvirkning. Det er 200 år siden det ble demokrati i Norge. I forbindelse med barnehage dagen skal vi lage vår egen grunnlov på løveklippen. Hvor det er barna som lager lovene. Vi skal ha en markering av denne dagen.

7 Utover våren skal vi jobbe med relasjoner og vennskap. Vi skal reflektere og undre oss over hvordan vi er mot hverandre og hvordan vi snakker med hverandre, spesielt i leken. Nå når vi er startet på ett nytt år er det også mange bursdager i vente. Barna snakker mye om bursdagene sine og en kjent setning er du får ikke komme i bursdagen min. I barnehagen snakker vi om at dette ikke er lov og si. Det er veldig sårt for barna og ikke bli invitert i bursdager, vi vil derfor oppfordre dere til å ikke plukke enkelt barn som blir invitert i bursdag. Da anbefaler vi dere heller til å invitere barn av samme kjønn og samme alder. Velger dere likevel og plukke, kan dere ikke bruke barnehagen til å levere ut invitasjoner, men ta direkte kontakt med foreldrene til de barna dere skal invitere. Husk å snakke med personalet på Løveklippen, slik at ingen blir utelatt. Viktig informasjon: Husk å sjekke at barna har nok bytteklær og klær som passer til årstiden. Det er begynt å bli varmere ute i det siste og en lettere lue kan være godt å ha i kurven. Vi ønsker dere en fin mars måned! Hilsen Turid, Ida, Lisa, Kamila, Astrid, Anna, Eivind, Trumen, Gro og Solrunn

Like dokumenter

I februar har vi vært så heldig å ha hatt to begivenhetsrike dager, den ene er markeringen av samenes nasjonaldag og den andre er karnevalet.

I februar har vi vært så heldig å ha hatt to begivenhetsrike dager, den ene er markeringen av samenes nasjonaldag og den andre er karnevalet. Starten av februar måned var fortsettelsen på temaet fra januar,