side 1 av 8 Årsplan i samfunnsfag for 9.årssteg Vek e Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid Tips 34 Alt er politikk 35 Alt er politikk 36 Alt er politikk 37 Alt er politikk 38 Brotsverk straff Gje døme på drøfte demokrati som styreform, gjere greie for politisk innverknad maktfordeling i Noreg bruke digitale kanalar for utøving av demokrati. -----#------- Lesing, samtale, diskusjon, oppgåveløysing, gruppearbeid, IKT. 4 veker à 12 menneske 9. Kap 1. Vi nytta stortingvalet som diskusjonstema. Elevane skulle orientere seg på nett i aviser om dette valet. -----#------- Elevane laga plakatar over dei ulike partia for å meistre kjenneteikna. -----#------- Prøve i kapittelet Besøk vallokalet? www.ungweb.no med valstoff (Stortingsval) Diskutere årsaker til følgjer av kriminalitet, Lesing, samtale, diskusjon, oppgåveløysing, 2 veker à 6 menneske 9. Kap 3. I lærerveiledninga er det ei skodespeloppgåve som
side 2 av 8 forklare korleis rettsstaten fungerer ut frå korleis eit aktuelt lovbrot er behandla. gruppearbeid, IKT. ein kan gjennomføre med elevane. Krev ein del planleggjing tid å gjennomføre. 39 Brotsverk straff -------#------ Elevane leverar inn ein refleksjonstekst knytt til oppgåve 3 i menneske. 40 Haustferie 41 Rusmiddelfreistande 42 Rusmiddelfreistande 43 Rusmiddelfreistande Analysere utviklinga av rusmiddelbruk røyking i Noreg reflektere over haldningar til rusmiddel. -----#----- -----#----- Samtale, gruppearbeid arbeidsoppgåver. 5 veker â 15. menneske 9. Kap 6. (samfunnsfag) Vi såg filmen «Engelen» av Margareth Olin som er ei sterk skildring av korleis det er å vere avhengig av rusmiddel. Obs: Aldersgrense 15 år. 43 Rusmiddelfreistande ------#----- 44 Rusmiddelfreistande ------#------ Prøve i kapittelet
45 Teknoli 46 Teknoli 47 Teknoli 48 Teknoli 49 Teknoli 50 Teknoli 51 Juleferie 1 Industri naturressursa r Forklare korleis mennesker nyttiggjer seg naturgrunnlaget, andre teknoli i Noreg i andre land i verden. side 3 av 8 6 veker â 18 menneske kap. 5 (Gerafi). Jobbe med oppgåve 2 s. 99. som eit prosjekt i tillegg til vanleg undervising. ----#----- Vi ser dokumentarfilm om oljeeventyret i Noreg. -----#----- ------#----- -----#----- Vi ser dokumentarprram om bioenergi, solenergi, vassenergi atomenergi. -----#----- Prøve i kapittelet. Vurdere bruk misbruk av, konsekvensar det kan få for miljøet samfunnet, konfliktar det kan skape lokalt globalt. 3 veker â 9 menneske Kap. 6. (Gerafi)
side 4 av 8 2 Industri naturressursa r 3 Industri naturressursa r 4 Noregskart Lese, tolke bruke papirbaserte digitale kart kunne bruke målestokk kartteikn. 5 Europakart Lokalisere dokumentere oversikt over gerafiske hovudtrekk i verda samanlikne ulike land regionar. 6 Europakart Kapittelprøve kartprøve 7 Europakart 8 Vinterferie 9 Norge frå fortid til notid 1814-1914 Finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg. Skape forteljingar om 3 veker à 9. 3 veker â 9 Kart, internett, atlas osv. menneske Kap. 3 (gerafi) + kart, internett atlas. ----#----- menneske Kap. 1 (historie)
side 5 av 8 menneske i fortida, slik vise korleis rammer verdiar i samfunnet påverkar tankar handlingar. 10 Norge frå fortid til notid 1814-1914. 11 Norge frå fortid til notid 1814-1914 Prøve i kapittelet 12 Vi er ganske enkelt dei beste i verda! (Imperialism en) 1600-1885 Gjere greie for imperialisme gje døme på avkolonialisering. 2 veker â 6 menneske kap. 2 (historie) Vi gjennomførar eit skodespel som står i lærraressursen. 13 Vi er ganske enkelt dei beste i verda! (Imperialism en) 1600-1885 14 Påskeferie
side 6 av 8 15 Blodbadet i Europa - Første verdskrigen Lage spørsmål om sentrale internasjonale konfliktar på 1900- talet, formulere årsaksforklaringar diskutere konsekvensar av konfliktane. 4 veker â 12 menneske kap 3 (historie) 16 Blodbadet i Europa - Første verdskrigen 17 Blodbadet i Europa - Første verdskrigen 18 Blodbadet i Europa - Første verdskrigen Prøve i kapittelet. 19 Kampen om makta (Ideolier) 1919-1939 Presentere ei historisk hending med utgangspunkt i ulike ideoliar. Italia Tyskland fascisme nazisme + 3 veker â 9 (ein del går bort pga. tentamen helligdagar. menneske kap 4 (historie) Oppbygging mot Polentur
20 Kampen om makta (Ideolier) 1919-1939 21 Kampen om makta (Ideolier) 1919-1939 22 Den store fedrelandskri gen 1940-1945 23 Den store fedrelandskri gen 1940-1945 Russland kommunismen.+ USA + Norge i mellomkrigstida Lage spørsmål om sentrale internasjonale konfliktar på 1900- talet, formulere årsaksforklaringar diskutere konsekvensar av konfliktane. Mleg prøve i kapittelet. side 7 av 8 3,5 veker menneske kap 5 (historie) Vi ser filmen «Flukten fra Sobibor». Leid DVD fra biblioteket. Vi har så tidlegare sett «Saras nøkkel». 24 Den store Masse film!
side 8 av 8 fedrelandskri gen 1940-1945 25 Den store fedrelandskri gen 1940-1945 Oppbygging mot Polentur. I historieboka for 9. klasse har ein ikkje vore innom kap. 6 «Holocaust» kap. 7 «Krigen er over oss». Dette er aktuelle kapittel å ta i 10. klasse i forkant av Polentur. Ein har likevel samtalt om desse kapittela i tråd med undervisinga i dei førre kapittela.