Årsplaner, Nordhordland Kristne Grunnskole, 2012/2013 LÆREBOK: Searching 10, Gyldendal Norsk Forlag, 2008 MÅL FOR FAGET: I henhold til mål fra læreplan av 2006 (Kunnskapsløftet) og lokal tilpasning. Faglærer: Øystein Litleskare METODER/ARBEIDSMÅTER: Samtaleundervisning Selvstudium Tavleundervisning Praktiske oppgaver Gruppearbeid LÆREMIDLER: Læreboken Arbeidsboken PC Internettressurser Div engelsk tekster og litteratur EKSKURSJONER o.a.: Ikke planlagt PRØVER OG STØRRE SKRIFTLIGE/MUNTLIGE ARBEIDER: Kapittelprøver Skriftlige/muntlige oppgaver Gloseprøver VURDERINGSKRITERIER: Fagforståelse Evne til å anvende fagets metoder Kjennskap til og bruk av fagets ord og uttrykk Evne til skriftlig fremstilling, både innholdsmessig og utseendemessig Evne til muntlig fremstilling Praktiske ferdigheter Lese og skrive-kompetanse Snakke og lytte-kompetanse Kunnskap om Engelsk språk og engelskspråklige kulturer. Kunnskap om engelsk tale og jevnt over godt ordforråd. VUK-METODER: Samtaler og veiledning i forbindelse med arbeid i timene Tilbakemeldinger i forhold til innføringer og prøver
Uke Antall Kapittel Lærestoff Kompetansemål skoledager Gjenno m året Grunnleggende ferdigheter Gjennomgående emner Uke 34 5 Kap 2: Stoppover Some facts about the USA Språklæring: Uke 35 5 USA About American Uke 36 5 migration utnytte ulike About the use of capital situasjoner, Uke 37 5 strategier for å lære Differences between seg engelsk American english and idenifisere vesentlige British språklige likheter og How to write formal forskjeller mellom letter in engelsk og eget Uke 38 5 Kap 3: About paintings morsmål og utnytte Painting About some famous dette i egen punishment in the USA arbeidsmåter og Uke 39 5 and poetry painters språklæring Uke 40 5 About poetry bruke ulike Understanding and hjelpemidler kritisk og analysing poems selvstendig How to play with words in bruke grunnleggende terminologi for å How to write poems beskrive formverk og tekststrukturer Uke 41 Høstferie beskrive og vurdere eget arbeid med å lære engelsk Uke 42 5 Kap 1: Forever Uke 43 5 young? Uke 44 5 Uke 45 4 Kap 4: Voices of Uke 46 5 Africa How to talk about being young How to describe people About sexual harrassment Speaking strategies How to write a newspaper report About South Africa About African wildlife About political changes in South Africa About Nelson Mandela Kommunikasjon beherske et ordforråd som dekker en rekke ulike emner bruke språkets grunnleggende formverk og tekststrukturer muntlig og skriftlig forstå muntlige og skriftlige tekster om en rekke ulike emner
Voices of About African wildlife Africa About political changes Uke 47 5 in South Africa About Nelson Mandela Uke 48 5 Using ing forms How to write e-mails Uke 49 5 Kap 5: Fantasy Uke 50 5 Uke 51 5 Uke 52 Juleferie About fantasy literature Some authors of fantasy literature The difference between fantasy and science fiction About mythical creatures How to talk about the future How to write fantasy stories Uke 1 4 Kap 6: All About drama as the World s literature Uke 2 5 stage About the history of the Uke 3 5 theatre About a play by Uke 4 5 Shakespeare About idioms How to read and write drama texts How to perform role plays Uke 5 4 Kap 7: A About immigration to nation of America Uke 6 5 immigrants About the American Uke 7 5 Civil War About the struggle for Uke 8 5 equal rights About the singular and plural of nouns and verbs How to use paragraphs Uke 9 Vinterferie Uke 10 5 Uke 11 5 og skriftlig forstå muntlige og skriftlige tekster om en rekke ulike emner uttrykke seg skriftlig og muntlig med en del presisjon, flyt og sammenheng tilpasse muntlig og skriftlig språkbruk til sjanger og situasjon presentere og samtale om aktuelle og tverrfaglige temaer lese og forstå tekster av ulik lengde og i flere sjangere velge ulike lytte-, tale-, lese- og skrivestrategier tilpasset formål og situasjon skrive tekster som forteller, beskriver, argumenterer eller formidler beskjed, med passende grunnstruktur og hensiktsmessig bruk av avsnitt bruke innhold fra ulike kilder på en selvstendig og kritisk måte vise evne til å skille mellom positivt og negativt ladede uttrykk som refererer til enkeltindivider og grupper av mennesker kommunisere via digitale medier beskrive og tolke grafiske representasjoner av tall og andre data Uke 12 5 Kap 8: War and peace About war and warfare About a famous female general in the Middle Ages
Uke 13 Påskeferie Uke 14 4 Uke 15 5 Uke 16 About war and warfare About a famous female general in the Middle Ages Facts about the World War 2 and the Cold War sencorship of the media About the Nobel Peace Prize How to use the passive How to plan writing factual and argumentative texts Uke 17 5 Uke 18 5 Kap 9: Our heritage Uke 19 4 Kap 10: Four speaking countries Uke 20 4 Uke 21 5 Uke 22 5 Uke 23 5 Uke 24 5 About the world s cultural heritage About Sami culture About wildlife About pollution About word order in Writing documentary texts About the history and geography of Canada, New Zealand, Malta and Jamaica About the discovery of America About the Maori About the music of the Caribbean About the differences in the pronunciation of How to read and write statistics Kultur, samfunn og litteratur drøfte unge menneskers levesett, omgangsformer, livssyn og verdier i Storbritannia, USA, andre og Norge gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og USA beskrive situasjonen til noen urfolk i gjenkjenne noen regionale aksenter fra lese og drøfte et representativt utvalg litterære tekster fra sjangrene dikt, novelle, roman og skuespill fra den engelskspråklige verden beskrive tema og komposisjon i tekster og visuelle uttrykk lage og samtale om egne muntlige eller skriftlige tekster inspirert av litteratur
Uke 25 3 og visuelle uttrykk lage og samtale om egne muntlige eller skriftlige tekster inspirert av litteratur og kunst Uke 26 Sommerferie