Velkommen til del 2 av Miljøtoget!



Like dokumenter
Velkommen til del 2 av Miljøtoget!

61.1 Beskrivelse Bildet under viser hvordan modellen tar seg ut slik den står i utstillingen. Figur 61.1 Luftkanon

PEDAGOGISK MILJØPLAN

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen.

Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage, oktober, november og desember 2015

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

4. møte i økoteam Torød om transport.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet oktober 2014

Oppgave A-U2. Svar ja eller nei. ja/nei. 1. Mormor og morfar bor i byen. 2. Mormor og morfar bor på en bondegård. 3. Det er kuer på bondegården.

Refleksjonsnotat for oktober 2013

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

EN REISE MED HELIKOPTER

KROPPEN DIN ER FULL AV SPENNENDE MYSTERIER

5. Hvorfor er ofte marsjhøyden for fly meter? Luftmotstanden er mindre på den høyden, noe som gjør at man kommer lenger med mindre drivstoff.

Fant fly ved flymuseum

Geir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Nasjonale prøver. Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 1. Bokmål

Transport og utslipp. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter. 5 7 år Diskusjonstemaer. Aktiviteter

Kapittel 11 Setninger

Månedsbrev for lilleavdelinga. november og desember 2015

Rapport om nesten-ulykke snøskred ved Rundfjellet på Breivikeidet, Tromsø kommune

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

VINTERLEIRER 2010 TROVASSLI LEIRSTED, ØYFJELL

Gips gir planetene litt tekstur

Preken 8. mai Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

Oversatt og bearbeidet til bliss av Isaac Norge, blissgruppen, ved Laila Johansen, Astri Holgersen, Lisbet Kristiansen og Torhild Kausrud 2006.

Tiger Garté. Fuglehotellet. Roman

Månedsposten for januar 2014

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage

Vollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Heftet er skrevet og utgitt av For Fangers Pårørende (FFP) Illustrasjoner: Darling Clementine Layout: Fjeldheim & Partners AS

ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE

Klimaarbeid i Avinor BERGEN LUFTHAVN FLESLAND

Lærerveiledning Aktivitet 1: Skoletur med spøkelser?

Frøystad Andelsbarnehage

Arbeidsplan for Tyrihans mai 2014.

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PASIENTINFORMASJON FRA SYKEHUSET INNLANDET HF: Veiledning til deg som har. kronisk lungesykdom. fysioterapi

Månedsbrev for januar

BULLETIN. Alle tidsangivelser i denne bulletin er lokal tid (UTC + 2 timer) hvis ikke annet er angitt.

Mentor. - veien til inkludering

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

STOKKAVANNET. Avd. Stokkavannet Juni Tlf: juni. FAU sin sommerfest!!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere.

Vi sitter i samme bil. Kine Grøtt. E: Kine-sg@hotmail.com T:

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Uke:18 og 19 Navn: Gruppe: G

Flaksefugl Nybegynner Scratch Lærerveiledning

Forslag til ny kommunal forskrift for bruk av motorfartøy og luftfartøy

Kom Mai du skjønne milde!

MÅNEDSBREV FOR AUGUST MANGE GODE VENNER

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Romfartskarriereprosjektet 2016

Periodeplan for harebarna januar og februar 2014.

Månedsbrev fra Rådyrstien Januar 2016

MÅNEDSPOST FOR STUBBEN MAI 2014

Jongskollen barnehage Direkte telefon nr. fløy 3:

Og der var det jammen en sommerfugl også har sommerfuglene mange farger mon tro?

Arbeidsplan for Gullhår April - 15

Så kommer vi til den første av de annerledes seksjonene. Seksjon 4 var en "speed-seksjon".

Vi på Morgengry ønsker store og små et godt nytt år! Tema for desember måneden var advent og jul. Barna lærte litt mer om hva jul inneholder og

Velkommen til et år på. Motorsykkel

sunn sterk frisk 24 timers livsstil

Diskusjonsnotat - Når kommer solcellerevolusjonen til Norge?

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

SANGER JANUAR FEBRUAR 2014, LOHOVE SMÅ BARN. Det snør, det snør. Se opp, snør det? Kom, vesle hvite snøfnugg:

MÅNEDSBREV FOR DESEMBER- LILLEBJØRN

Preken, orgelinnvielse. Matteus

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Himmeltidende. Mai Bursdager i Mai: Vilde B. 5 år Ingrid 4 år Sara Emilie 4 år

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2015

«Oppdrag vannenergi»

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2013

PUDDER: Steve legger inn noen drøye svinger i pudderet til ære for fotografen.

Leksjon 6. På postkontoret

Skalle likte å crawle baklengs, da fikk han en sånn lur liten plogefølelse, nesten som en båt.

Månedsbrev fra Rådyrstien Juni 2016

Periodeplan for revene for april og mai 2015

Prosjekt Indre Viksfjord Indre Viksfjord Vel MÅNEDSRAPPORT NR 1 FRA OPPSTART TIL OG MED MAI 2013

Baerum Modellfly Klubb

BJØRNEBÆR SONE 3 APRIL 2015

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. Hurra for Solan 3 år Bokbamsen kommer til Loppa 11. Forming; lage maiblomster, klippe og lime

Spøkelsesjakten. Introduksjon

Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart?

RAPPORT FAKTISKE OPPLYSNINGER. SL Rapport: 2007/21

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Velkommen til Vikingskipshuset!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 2. Førskolegruppe. Påskeaktiviteter. 9. Påskefrokost 8:30 9:30

Periodeplan for revene desember 2014 og januar 2015.

Før påske hadde vi besøk av kateketen i Onsøy kirke, hun hadde en. fin og barnevennlig gjennomgang av påskens budskap, barna på alle

Transkript:

Velkommen til del 2 av Miljøtoget! Norsk Luftfartsmuseum Her på Norsk Luftfartsmuseum kan større eller mindre grupper gå sammen med en voksen og jobbe med disse oppgavene. Her vil vi fokusere på luftfartshistorie og miljø. Løypa er lagt opp slik at læreren kan ha dette papiret for hånden med spørsmål og svar. Vi håper dere vil utforske hele museet selv om oppgavene bare gjelder noen få områder. Bruk gjerne kartet på side 5 som hjelpemiddel. For de største barna, kan det være fint å gå gruppevis/parvis med bildeløypa når dere er ferdig med dette oppgavearket. Oppgaver: Gå inn i militær utstilling (Sivil utstilling er for tiden stengs grunnet ombygging) Flyfabrikken (ved Pionérgalleriet på kartet) a) Gå inn i militær utstilling og finn den gamle flyfabrikken. Her kan dere se hvordan de første flyene ble bygd. Hva ble de laget av? Diskuter hva som kan være fordelene og ulempene med disse gamle flyene. Svar: Flyene ble laget av tre og duk, med metallmotor. Fordeler: De var lette og kom seg raskere opp i lufta, og materialet (tre og duk), var det enkelt å få tak i. Ulemper: Flyene blir framtunge på grunn av motoren og ble lett ødelagt hvis man havarerte.

b) Se på bildene fra havariene. Flyene krasjet ofte på fly-snuten. Hvorfor skjedde dette, og hvorfor skjer det ikke i dag? Svar: Flyene var framtunge på grunn av den lette flykroppen og den tunge motoren. I dag er vekten på flyene stabilisert. Catalina (ned trappen og litt forbi nr. 8 på kartet) Catalinaen er et spesielt fly. Den har hjul til å lande på rullebanen, men kan den også lande et annet sted? Svar: Ja, den har en buk som gjør at den også fungerer som et sjøfly og kan lande på vann. Da drar den inn hjulene og lander rett på buken. Da ser den ut som en båt med vinger. Legg merke til at vingene og propellene er veldig høyt oppe på flyet. Det er lurt for at bølgene ikke skal slå over vingene når flyet er på sjøen. (Gå forbi Catalinaen og stopp under det grå helikopteret. Hvis dere ønsker å studere det nærmere kan dere gå opp på platået etterpå). Helikopter Dette er et Lynx-helikopter. Det er blitt brukt til fiskeriovervåkning og inspeksjon av fiskefartøy. Da passer man på at folk holder seg til reglene om hvor mye man får fiske, hva man får fiske og at båten er i god stand med redningsutstyr osv. Men det kunne også bli brukt til små redningsoppdrag. Dukka som henger i tauet heises kanskje ned til en båt for å ta en inspeksjon. Hva er forskjellen på et fly og et helikopter? Hva er fordelene med å bruke helikopter i redningsoppdrag? Svar: Et helikopter har ikke vinger, men propell. Det kan derfor stoppe helt opp i luften, over et bestemt område. Hvis man skal heise noen ned og opp fra helikopteret, må det stå helt i ro. Et fly har vinger og trenger mye fart for å holde seg oppe i lufta.

(Ved trappen opp til Lynx-helikopteret står et jagerfly med spiss snute. Dette er Starfighteren.) Starfighter Dette jagerflyet ble brukt fra 1963 og fram til vi begynte å bruke F16-flyene i 1983. Hva blir et jagerfly brukt til? Å komme seg raskt opp i lufta for å overvåke og passe på hav og land i Norge. Ser dere noe spesielt med dette flyet? Det har veldig korte vinger!! Hvordan kan man fly et fly som har så korte vinger? Man trenger en sterk motor, og det har dette flyet. Nesten hele flyet består av en stor motor og masse drivstoff. Dere kan se motoren oppstilt ved veggen. Starfighteren brølte som en okse når den tok av fra rullebanen, og folk i Bodø pleide å si at nå drar «Vestfjordoksen». Hvis vi skal sammenligne Starfighterens form med en fugl, så ser man at de fleste fugler har store vinger i forhold til kroppen. De kan «henge» på vinden og bruker lite kraft på å holde seg flyvende. Starfighteren brukte masse motorkraft og flybensin for å holde seg flyvende. (Til diskusjon) Folk på reise I dag har vi store fly som bruker mindre bensin. Likevel er det svært trafikkert oppe i luften. Folk vil gjerne reise og oppleve andre land og verdensdeler. Flytrafikken står derfor for en stor andel av miljøforurensningen i verden. Toget er foreløpig mye mer miljøvennlig.

Framtidsflyet Heldigvis vil framtidsflyet bli mer miljøvennlig. Men hvordan skal framtidsflyet få energi, hvis det ikke skal bruke bensin? Diskuter dette! Svaret har vi ikke ennå, for det vil framtiden vise. Svar: Mulige framtidige alternativ: Biodrivstoff: I 2014 fløy Norge sin første prøvetur med fly som brukte biodrivstoff. Dette er flydrivstoff iblandet halvparten frityrolje. Dette reduserer miljøskadelige utslipp fra fly med ca. 40 %. Biodrivstoff laget av alger er også prøvd ut med positivt resultat. Solcelle: Vi har allerede fly med solcellepanel på vingene. Disse har foreløpig ikke samme kapasitet som de bensindrevne. Elektriske motorer: Slik som mange av dagens biler, kan også framtidsflyet få elektrisk motor. Andre måter å redusere miljøforurensningen er å fly motoren på et lavere turtall, glidefly deler av turen og bruke lettere materialer i flyet. Har dere tid til overs så la gjerne barna få utforske museet på egenhånd! Her er det masse å se på, ta på og finne ut av.

Vi takker for besøket og ønsker dere hjertelig velkommen ved en senere anledning!