Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016

Like dokumenter
Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde

Stort ansvar (god) nok læring?

Videreutdanning i skriving av vitenskapelig artikkel

Jan-Birger Johansen. Professor Faculty of Professional Studies University of Nordland No-8049 Bodø, Norway

Reiserapport fra Special Libraries Association Conference, New Orleans, juni 2010

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina

NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 7 NUMMER

MUSIKKVITENSKAP. Pensumliste vår 2006


Hvordan fikk vi det til? En dekans bekjennelser

NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 5 NUMMER IFO - Nytt

Last ned Kroppen som display - Brit Helene Lyngstad. Last ned

Forord. Statistisk Sentralbyrå, Oslo, 23. januar Petter Jakob Bjerve.

2015 Kagge Forlag AS. Omslagsdesign: Trine + Kim designstudio Layout og ebok: akzidenz as Omslagsillustrasjon: Privat Repro: Løvaas Lito AS

: Høyere utdanning og arbeid som tutor/veileder og forsker

HANDLINGSPLAN FOR FORSKNINGSFORMIDLING

Den norske publiseringsindikatoren og nominering til nivå 2

Tidsskriftpakker hva betaler vi og hva får vi?

LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU

Barn, ungdom og deltakelse

Evaluering av den norske publiseringsindikatoren. Surveyundersøkelsen blant forskere i universitetsog høgskolesektoren - Tabelsamling

Tromsø:

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 2/2016. Michael Prince med bok om beatpoetene! (s. 3)

2-årsberetning Norsk Tidsskrift for Logopedi (NTL)

Presentasjon Landsmøtet Svolvær

Naturfag ute og inne med mobilen som bindeledd

Høyere utdanning på høyt internasjonalt nivå: Forståelser og ambisjoner i norsk kontekst

Hvordan og hvor skal jeg fortelle om funnene mine?

Open Access fordi informasjon og kunnskap bør være fritt tilgjengelig. Seminar Forskerforbundet 2 desember 2014

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til.

PENSUM VÅREN 2015 SWAHILI. Institutt for språk og litteratur NTNU

NMBUs arbeid med Open Science. Solveig Fossum-Raunehaug Seniorrådgiver Forsknings- og innovasjonsavdelingen

Nyhetsbrev 5 Kjære medarbeidere, samarbeidspartnere og andre interesserte

Handlingsplan Aktiviteter Yrke og utdanningsmesser Forskningstorget 2003 Studentbussen 2003

Hur finansiera och driva open accesstidskrifter

Slipp kunnskapen løs!

Fra bibliotek 1.0 til web 2.0

Alkoholforebygging i arbeidslivet AV-OG-TIL 2015 Rapport Helsedirektoratet

Informasjon om Skoleprogrammet VIP

Annet FORSKNINGS-NYTT

Hvordan kan IKT bidra til pedagogisk utvikling?

Hvordan og hvorfor bli en toppforsker? Vincent Eijsink Institutt for Kjemi, Bioteknologi og Matvitenskap, NMBU, Ås

ANBEFALING AV OPPRETTELSE AV NASJONAL FORSKERSKOLE I PETROLEUMSFAG (NFiP)

RESULTATRAPPORT TIL NORGES FORSKNINGSRÅD Resultater og måloppnåelse. Faglig leder, Hans Christian Arnseth Leder for styret, Berit Karseth

HMS-møtet Molekylærbiologisk institutt 16. mars 2010 Oppsummering

Årsrapport. Svalbard Science Forum

Skrive for å lære vs lære å skrive hva er forskjellen? Frøydis Hertzberg Fagskrivingsnettverket 3. april 2014

Felles CRIStin møte ved NMBU Lisbeth Eriksen og Hilde M. Triseth NMBU Universitetsbiblioteket

Undervisningsplan (uvexfac10 - Vår 2012)

Handlingsplan for forskning Avdeling for helsetjenesteforskning (HØKH)

Hvordan og hvor skal jeg fortelle om funnene mine?

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET

STRATEGIPLAN. Senter for profesjonsstudier. overordnet mål. grunnlag og mål. forskning. forskerutdanning. formidling og samfunnskontakt

Det vises til Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Universitetet i Bergen, vedtatt

UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITSKAP.

Referat fra årsmøte i forum for friluftslivsfag i høyere utdanning. Sogndal 6. januar 2016

Oppfølgingssamling for skoleeiere i satsingen Vurdering for læring pulje 2. Utdanningsdirektoratet, 18/4 2013

Hvordan kom Struves meridianbue inn på UNESCOs verdensarvliste?

Hvorfor. (har NTNU valgt å gå inn i EU Researchers Charter & Code)? Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her.

Marte Blikstad-Balas. Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole

16. Congress of the International Federation of Infection Control mars Wien, Østerrike

FORSKERUTDANNINGSMELDING Det medisinsk-odontologiske fakultet

Formidle: Hva skjedde i 1814, egentlig? Hva er de lange linjene gjennom 200 år? Hva er dagens konstitusjonelle dilemmaer eller utfordringer?

HALDEN BEDRIFTS TEAM

Det sentrale forskningsutvalget

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning

Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet

Naturvernforbundet i Midt-Telemark har per 14. januar medlemmer. Styret har bestått av:

Ny GIV - overgangsprosjektet

AGARICA Veiledning til forfattere

NUAS arbeid med rollen som forskningsadministrator

NTNU-forskere fikk Nobelprisen for sin hjerneforskning

Nasjonal forskerskole i allmennmedisin

Hva kreves for at forskerskoler skal gi merverdi??

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim Vedtatt i fakultetsstyret ( )


Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler

NASJONALT KOMPETANSENETTVERK FOR VEILEDNING AV NYE LÆRERE. Regnskapsrapportering for 2005 og foreløpig plan for 2006

OECD Programme for International Student Assessment 2006

Søkekurs ved biblioteket. Innhold: Ulike steder å søke Forberede søk Søketeknikker

Medievaner og holdninger. Landsomfattende undersøkelse 25. februar 17. mars 2009

Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis

RGBs ÅRSRAPPORT FOR 2007 RÅDGIVNINGSGRUPPEN FOR UTVIKLINGSHEMMEDE I BÆRUM

EuroTrans The Transformation and Sustainability of European Political Order Erik Oddvar Eriksen, senterleder ARENA

Brukerundersøkelse om medievaktordningen. Januar 2011

Referatstyremøte Forrige møtereferat godkjennes i sin nåværende form.

Bokbeskrivelser. Kort er godt! Prosjektet er støttet av Nasjonalbiblioteket. torsdag 21. januar 16

Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning

Visualisering i undervisningen. Program En liten oppgave ca Ca

TIMSS 2003 med få ord

MGE4021 Sosial aldring og eldrepolitikk

S-TEAM/SUN Hvordan kan forskningsresultater herfra være til nytte for lærerutdanningene?

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)

Opplæringsdelens obligatoriske del:

RETNINGSLINJER FOR SØKERE

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier

Ny litteraturhistorie 1

Transkript:

IFO-nytt Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016 Brit Lyngstad med monografi Kroppen som display. Kropp, skrift og kultur i Les Mots pour le dire av Marie Cardinal (s. 2) Charles Armstrong ekspertkommenterer Holberg-prisen og utgir Aftenposten-kronikk! (s. 5) 1 Ny stipendiat: Ny professor II: Eva Burwitz-Melzer Ny stipendiat: Dina Abazovic (s. 6) Arild Henriksen (s. 7) (s. 6)

Leder: Som også dette nummeret av IFO-nytt viser, er det høy aktivitet ved instituttet. Det gjelder innen så vel undervisning som forskning og formidling. Ikke minst er det gledelig at vi er så synlige også utenfor campus. Peter Trudgills ukentlige spalte i Eastern Daily Press er ett eksempel (se faksimile på siste side), Kristine Hasunds månedlige spalte i Fædrelandsvennen et annet. Jan Erik Mustad høres og ses i mange kanaler, og han vil være spesielt tilstedeværende under britenes kommende folkeavstemming om EU i juni. Vi kan videre glede oss over nytilsatt professor II, Eva Burwitz-Melzer fra Universitetet i Gießen. Hun er her på sitt første besøk i disse dager. Som en av de ledende internasjonale kapasiteter innen sitt fagfelt vil hun ta instituttets allerede svært aktive og produktive miljø innen fremmedspråkdidaktikk enda et steg videre. Forum for fremmedspråkdidaktikk arrangerer for øvrig sin tredje konferanse ved UiA 2.-3. juni. Det foregår mye også i regi av de øvrige forskergruppene; for eksempel arrangerer i disse dager Early Modern and Modern Research Group (EMMRG) seminaret «Mediterranean Modernism. Origins and Otherness in 20th Century Modernisms» (4.-5. april). En annen viktig kommende begivenhet hos oss er konferansen Englishes and Changing Identities in the North, som holdes i 4.-6. mai. Dette arrangementet er i regi av Nordic Association of English Studies. Den 1.1. fikk vi ny stipendiat, Dina Abazovic, og den 1.8. begynner Arild Henriksen, som nå har et årsvikariat i en undervisningsstilling, sin stipendperiode. Videre får vi en ny kollega i postdok-stilling i litteratur fra 15. august. Den 8. april disputerer Susan Erdmann ved Universitetet i Oslo (se omtale nedenfor). Lykke til! Det er alminnelig enighet om at medbestemmelse i arbeidshverdagen og eierskap til de prosjektene man arbeider med, er avgjørende kriterier for å lykkes. Bærekraftige prosjekter kjennetegnes ikke minst ved at de er godt forankret, og at de som skal ta dem videre, har hatt sjansen til å gjøre dem til «litt sitt». Dessverre har vi i den siste tida opplevd at muligheten til slik medvirkning er blitt utfordret. Under påtrykk fra sentralt UiA-hold ble det fremmet forslag om etablering av et studium ved fakultetet uten at instituttlederne og de øvrige ansatte var blitt tatt tilstrekkelig med på råd. Det er derfor gledelig at fakultetsstyret nå har vedtatt (4. april) at saken skal utredes på nytt av et utvalg med deltakelse fra de berørte instituttene. Vennlig hilsen Ole *************************************************************************** Forskningspublikasjoner Brit Helene Lyngstad har utgitt monografien: Kroppen som display. Kropp, skrift og kultur i Les Mots pour le dire av Marie Cardinal. Oslo: Novus. Videre har Lyngstad publisert artikkelen «Moderne metamorfoser. Om griser, grenser og kvinneforakt i Marie Darreiussecqs roman Truismes (Suggesjoner)». I: Tidsskrift for kjønnsforskning 39 (3-4):246-262 https://www.idunn.no/tfk/2015/03-04/moderne_metamorfoser_om_griser_grenser_og_kvinneforakt_i_ 2

Peter Trudgill har publisert monografien Sfakia: a history of the region in its Cretan context [with George Dalidakis]. Heraklion: Mystis. ISBN 978-618-5024-41-3 Videre har Trudgill utgitt to artikler: Contact-related processes of change in the early history of English. In M. Kytö and P. Pahta (eds.) The Cambridge handbook of English historical linguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 318-334. ISBN: 9781107039353 The sociolinguistics of non-equicomplexity. In Guido Seiler and Raffaela Baechler (eds.). Complexity, Variation, and Isolation. Berlin: Mouton de Gruyter, 159-170. Jan Erik Mustad har publisert to artikler: «The Remains of Loyalism. Can Dissidents spark a Return to Conflict?», British Politics Review, vol 11, No. 2 Spring 2016 «Mellom Tawney og Tony: Er Jeremy Corbyns sosialisme forenlig med den politiske virkeligheten i Storbritannia?, 2016, Den dannede opprører. Bernt Hagtvet 70 år. Dreyer Forlag, Oslo. Gjesteforelesninger Ved seminaret Innovation in Historical Temporalities holdt Stephen Dougherty den 18. februar foredraget Innovation, Simulation, and Translation. Peter Trudgill var invitert plenary speaker and discussant ved Australian National University, Canberra, 1.-5. februar 2016 og holdt foredraget "Wellsprings of Linguistic Diversity". Roy Eriksen er invitert til å holde gjesteforelesning i Professor Rosanna Camerlengos MAkurs om Shakespeare ved Università degli Studi di Perugia, 17. april 2016. Tittelen på gjesteforelesningen er; Some Principles of Dramatic Construction in Shakespeare s Early Plays. Videre har Eriksen utgitt to artikler: Working with Marlowe: Shakespeare's Early Engagement with Marlowe's Poetics, Marlowe Studies: An Annual 5 (2016). Indiana University-Purdue University, Fort Wayne. ISSN 2159-824X (Online), 31 Shakespeare as Chief Architect and Plotter : Romeo and Juliet and Civic space, in eds Silvia Bigliazzi and Lisanna Calvi, Shakespeare, Romeo and Juliet, and Civic Life: The Bounderies of Civic Space, New York and London: Routledge, 2016, 82-99. ISBN 978-1-138-83998-4 Jan Erik Mustad holdt forelesningen «A System at odds with its voters? The Aftemath of the British General Election 2015» for Fagforum i engelsk i Rogaland 9. mars 2016. 3

Bidrag på seminarer og konferanser Ved en workshop viet dikteren William Butler Yeats, organisert av Leuven Centre of Irish Studies 4. og 5. desember, holdt Charles Armstrong en presentasjon med tittelen «Textile Yeats». Stephen Doughertys og Barbara Gawronskas paper "Insterstellar Translation" ble presentert på oversetterkonferansen "Oversatte dager" i februar i Oslo. Presentasjonen handlet om oversettingsproblematikken i science-fiction-litteratur og om science-fiction-litteratur i oversetting (med fokus på den polske forfatteren Stanislaw Lems roman His Masters Voice). Barbara Gawronska ble innbudt som keynote speaker til en konferanse om tolkning ved Universitetet i Tartu, Estland, som ble holdt mellom den 10. og 13. mars, finansiert bl.a. av den norske ambassaden i Estland og Nordic Council of Ministers. Hun bidro med presentasjonen «Etiska dilemman och interkulturella aspekter vid konsekutiv tolkning». Allison Wetterlin deltok på det første møtet til Fonologi i Skandinavia (FiSk), 19.-20. februar på Göteborgs Universitetet. Hun ga et foredrag med tittelen "Short vs. long: Phonological & phonetic vowel length processing in Bengali & English". Møtet var en stor suksess, og det neste FiSk-møte finner sted i 2017 (som får betegnelsen FiNo Fonologi i Norden p.g.a. finsk deltakelse) blir holdt på UiA 24. & 25. februar 2017. Jan Erik Mustad bidro med følgende paper på International Studies Association conference, Atlanta, Gerogia USA: «The Power of Power Sharing. The DUP in Power in Northern Ireland». Mustad ledet også panelet om fredsprosessen i Nord-Irland. Eli-Marie Drange holdt innlegget El uso de dispositivos móviles como teléfonos o tabletas en la clase de ELE på spansklærerne i Norges ANPE-Norges 5. Nasjonale konferanse i Trondheim 19.-21. november 2015. Bildet ovenfor er av en Padlet (samskrivingsverktøy) som de deltakende lærerne lagde under Dranges innlegg på konferansen. På samme konferanse holdt Drange også innlegget «Un estudio sobre las estrategias de búsqueda en Internet de estudiantes de ELE». 4

Egne arrangementer Engelskmiljøet ved UiA arrangerer konferansen «Englishes and Changing Identities in the North, i regi Nordic Association of English Studies, fra 4. til 6. mai. Over 50 forskere med institutt-tilhørighet i 10 forskjellige land deltar. I tillegg til dikteren Kathleen Jamie, deltar følgende keynote-forelesere: Christine Berberich (University of Portsmouth), Claire Chambers (University of York) og Peter Trudgill (UiA). Arrangementskomiteen består av Allison Wetterlin, Jan Erik Mustad, Susan Erdmann, Stephen Dougherty og Charles Armstrong. The III Nordic Journal of Modern Methodology Conference går av stabelen ved UiA 2.-3. juni. Instituttets forskningsgruppe Forum for Foreign Language Learning står bak arrangementet. Se konferansens hjemmeside for mer informasjon og program: http://www.uia.no/konferanser-og-seminarer/njmlm Eli-Marie Drange holdt miniforelesningen ««Jeg begynner med å Google det». Hvordan bruke Internett og Google som effektive læringsressurser» sammen med Birgitte Kleivset på Åpen Dag ved UiA, 16. mars 2016. Videre holdt Drange innlegget: «Strategier ved bruk av digitale hjelpemidler i fremmedspråk» på FoU-seminaret «Fremtidens skole i «Hattie-landet»» i regi av lærerutdanningene ved UiA og Nettverk for profesjonsrettet forskning ved UiA den 25. november 2015. Formidling og samfunnskontakt Charles Armstrong publiserte 12. mars kronikken med tittel Den uberegnelige historien: om Stephen Greenblatt i Aftenposten. Armstrong har fungert som faglig pressekontakt i tilknytning til tildelingen av Holbergprisen til Stephen Greenblatt. Han har også publisert artikler i Store norske leksikon om forfatteren Eavan Boland og kritikeren Edward Dowden. Peter Trudgill skriver ukentlig spalte (hver mandag) om språk og dialekt i Eastern Daily Press. Se faksimile av Trudgills spalte fra 16. mars 2015 (siste side)! Kristine Hasund har holdt to foredrag for FAU-representanter om konfliktarbeid og forebyggende psykisk helsearbeid: 30. november 2015 ved Lindebøskauen skole, og 1. mars 2016 ved Wilds minne skole. Hasund skriver en månedlig spalte for Fædrelandsvennen under vignetten «Språk og helse». Januar-mars 2016 skrev hun følgende innlegg: «Rauhål-koppen» (26. januar), «Marte Meo små øyeblikk av stor betydning» (23. februar) og «Hvorfor konfliktmeglere ikke spør hvorfor» (29. mars). Jan Erik Mustad publiserte en kronikk i VG den 28. februar: «Kampen om Union(e)». I tillegg kommer en rekke medieopptredener i TV2, NRK og intervjuer i Dagsavisen, Aftenposten, DN, Klassekampen, E24, Vårt Land, Dagen og Stavanger Aftenblad. 5

Jan Erik Mustad skal også, som ved tidligere valg, kommentere EU-avstemningen i Storbritannia 23. juni for norske medier. Ole Letnes ble intervjuet av NTB om flyktningsituasjonen i Tyskland 11. januar og om de tyske delstatsvalgene 13. mars, med oppslag i blant annet Aftenposten, VG, Bergens Tidende, Adresseavisen og NRKs nettsider. Annen aktivitet, forskningsgruppene mv. Translation and Intercultural Communication-gruppen (TIC) har foruten konferansedeltakelse (se ovenfor) fortsatt arbeidet med å samle inn data til prosjektet som undersøker selvpersepsjon med hensyn til identitetskonseptet hos flerspråklige barn i Kristiansand-skolen. Artikkelen som baseres på disse dataene er sendt til referee-bedømmelse. Nytt om instituttets ansatte Dina Abazovic startet som stipendiat i litteratur ved instituttet den 1. februar. Abazovic deltar i forskergruppa Trauma fictions in contemporary culture. Eva Burwitz-Melzer tiltrådte 1.1.16 stilling som professor II ved instituttet. Burwitz-Melzer har sin hovedstilling ved Justus-Liebig-Universität Gießen (Tyskland), der hun er professor i engelsk litteraturdidaktikk. 6

Susan Erdmann disputerer for ph.d.-graden ved Universitetet i Oslo den 8. april på avhandlingen Learner-language Identities: Linguistic Instantiations of Identity in Additionallanguage Student Texts. Erdmanns prosjekt fokuserer på tekstuell identitetskonstruksjon blant innvandrerelever i norsk videregående skole gjennom tre artikler som undersøker forholdet mellom elevenes språklige valg og deres holdninger til tekstlig autoritet, kollektive identifikasjoner og språkbruk. Alle tre artikler viser at tekstanalyse av studenters skriftlige arbeid kan belyse sammenhengen mellom språklig produksjon og identitetskonstruksjon. Oddvar Holmesland har våren 2016 vært peer reviewer for det akademiske tidsskriftet English Studies in Canada. Charles Armstrong har utført konsulentoppdrag for Norges kulturråd. Han har også fungert som peer reviewer for tidsskriftene International Yeats Studies, Etudes Anglaises og Studia Romanica et Anglia Zagrabiensia (SRAZ). Arild H. Henriksen er fra februar 2016 fagansvarlig for fagområdet semantikk hos Store Norske Leksikon (snl.no). Fra 1.8.16 tiltrer for øvrig Henriksen sin stilling som stipendiat i lingvistikk ved instituttet. Det internasjonale Open Syllabus Project, som rangerer vitenskapelige verk etter hvor hyppig de er oppgitt på pensumlister ved høyere utdanningsinstudjoner, har rangert Peter Trudgills monografi Sociolinguistics (2000) som nummer 1598 av all pensumlitteratur uansett fagområde og utgivelsesår. Hans bok Dialects rangeres som nummer 4758 i samme undersøkelse. 7

8 (Eastern Daily Press, 16. mars 2015)