Sak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland



Like dokumenter
Til utdanningsinstitusjonene : NOKUTs evalueringer av systemer for kvalitetssikring av utdanningen ved universiteter og høyskoler

Kvalitetssikring ved Høgskolen i Bodø Rapport fra revisjon av kvalitetssikringssystemet

EVALUERING AV SYSTEM FOR KVALITETSSIKRING AV UTDANNING

KRITERIER FOR EVALUERING AV UNIVERSITETERS OG HØGSKOLERS KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN

Høgskolen i Innlandet Overordnet beskrivelse av kvalitetssystem for utdanning

Forum for forskningsdekaner. Kvalitetssystemet ved UiO

LMUs rolle i kvalitetssikringen. LMU-forum, Wenche Froestad, seniorrådgiver i NOKUT

Karakterbruk i UH- UH sektoren: H va Hva bør være NOKUTs rolle?

Systembeskrivelse for Fagskolens kvalitetssystem

Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene

Systembeskrivelse kvalitetssystemet

Sak: Revisjon av kvalitetssikringssystemet ved Høgskolen i Bodø

Høgskolens kvalitetssystem sett opp mot NOKUTs evalueringskriterier

NOKUTs tilsynsrapporter NLA Høgskolen

Nord universitet - Kvalitetssystem for utdanning

NOKUTs veiledninger Veiledning til studietilsynsforskriften

Universitetet i Nordland. Sak: Rapport fra internrevisjon høsten Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget

Systematisk kvalitetsarbeid i høyere utdanning. Hege Brodahl, seksjonssjef

KVALITETSSIKRINGSSYSTEM VED HØGSKOLEN I BODØ.

REVISJON OG VIDEREUTVIKLING AV KVALITETSSYSTEMET VED UIO

KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNING - NORD UNIVERSITET

Sykehuset Innlandet HF Styremøte SAK NR HELHETLIG PLAN FOR VIRKSOMHETSSTYRING Forslag til VEDTAK:

Møtebok: Utdanningsutvalget ( ) Utdanningsutvalget. Dato: Notat:

Del 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer

Del 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer

5-1.Krav til system for kvalitetssikring

NOKUTs rolle oppfølging av institusjonene og tilsyn med studietilbudet. Hege Brodahl, seksjonssjef NOKUT

Universitetet i Nordland

Tabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling

Erfaringer med kvalitetssikring i Norge

Kvalitetssikringssystem ved Høgskolen i Bodø ( kortversjon )

Retning for arbeidet med et nytt kvalitetssikringssystem ved NMBU

SAKSTITTEL: Videreutvikling av studieprogramporteføljen: rutiner og årshjul

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012

Evalueringavsystem forkvalitetssikring avutdanningenvedhandelshøyskolenbi. Februar2011

Informasjonsmøte

Forsøk og prøveevalueringer hva har vi lært i NOKUT?

Læringsmiljø, herunder trivsel og mobbing tiltak og ansvarsfordeling

Endringsforslag som gjelder NOKUTs tilsynsvirksomhet og institusjonenes kvalitetsarbeid

Kvalitetssikring av utdanning på MatNat i forkant av NOKUT-evalueringen

Universitetet i Stavanger Styret. US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010

Forslag. Det gjennomføres to typer selvevaluering ved HiST: evaluering av utvalgte studieprogram og evaluering av nye studier.

Prinsipper for virksomhetsstyring i Oslo kommune

Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Rudolf Steinerhøyskolen. Januar 2009

Seminar om kravene til studietilbud

121/16 Kvalitetshåndbok for utdanningsvirksomheten - endret Behandlet av Møtedato Saknr 1 Styret for Nord universitet

Velkommen til parallellsesjon nr 3: Tilsyn med eksisterende studier

NOKUTs strategier Strategi for utvikling av NOKUT

KVALITET OG LÆRINGSUTBYTTE I FAGSKOLEUTDANNING. Jubileumskonferanse Narvik fagskole13. og 14. oktober 2010 Christin Drangsland, rådgiver NOKUT

Universitetet i Nordland. Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen Juni 2012

NOKUT: Fra kontroll til samarbeid om utvikling av kvalitet i utdanningen. Professor dr.med Borghild Roald, UiO Styreleder i NOKUT

NOKUTs tilsynsrapporter Bergen Arkitekthøgskole

KVALITETSHÅNDBOK FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN. Forslag til vedtak/innstilling: Arkivsak-dok. 15/ Arkivkode. 413 Saksbehandler Øyvind Steinslett

Til studieutvalget, fakultet for samfunnsfag

Handlingsplan for Utdanningsutvalget Kilde illustrasjon: NOKUT-konferanse om kvalitet i høyere utdanning 2015 (

NOTAT. Rutiner for kvalitetssikring av praksis GLU 5 10 Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning.

Nytt fra NOKUT: -Ny organisasjon og strategi -Kvalitetssikring av praksis

Forskrift om endring i studiekvalitetsforskriften

Høringsuttalelse: Endringer i forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning

NOKUTs evaluering av UiOs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten.

Kvalitetssystem for forskerutdannelsen

Godkjent

Fagskolen Rogaland. Kvalitetssikringssystem

Gjeldende bestemmelser og endringsforslag i studiekvalitetsforskriften

NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet

Diskusjon om innholdet i kvalitetssystemet for ph.d.-programmet

Forsvarets høgskole. Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen. september 2011

1. BESKRIVELSE AV KS-SYSTEMET OG ORGANISERING AV FAGSKOLEN ROGALAND

NOKUTs tilsynsrapporter Norsk Barnebokinstitutt

NYE RETNINGSLINJER FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET

Når vi viser til «fagskoleforskriften» i dette dokumentet, viser til departementets høringsforslag til ny fagskoleforskrift.

Systematisk kvalitetsarbeid ved fagskoler

SAKSFRAMLEGG. Forum: Skate Møtedato:

Vedlegg 3 Sammenligning ny og gammel studietilsynsforskrift

Handlingsplan for studenter med funksjonsnedsettelse

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. 02. oktober 2013

Tall til egennytte. Anne Karine Sørskår, seniorrådgiver, NOKUT. Fagskolekonferansen 27. oktober 2010

UNIVERSITETET I BERGEN

Universitetet i Stavanger Utdanningsutvalget

Fremdriftsplan - Sentre for fremragende utdanning

NOKUTs tilsynsrapporter Ansgar Teologiske Høgskole

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet

Oslo universitetssykehus HF

Luftkrigsskolen. Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen Februar 2014

Retningslinjer for sikring og utvikling av studienes og læringsmiljøets kvalitet

Overordnete prinsipper for sikring og utvikling av kvalitet i utdanningsvirksomheten

Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Diakonhjemmet Høgskole Desember 2009

Perspektiver for ph.d.-utdanningen i Norge

NLA Høgskolen. Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen September 2012

RAPPORTERING AV UTDANNINGSVIRKSOMHETEN FOR

Tilsyn og kvalitet. MUF-konferansen Kiel-fergen 25. november 2014 v/ ass. avdelingsdirektør Bjørn R. Stensby

Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Høgskolen i Harstad. September 2013

Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Høgskolen i Narvik. September 2013

leder varamedlem medlem medlem medlem medlem medlem varamedlem medlem medlem medlem

Kartlegging av læringsutbyttebeskrivelser. Anne Karine Sørskår - Seminar 9. desember 2015

Del 2 Akkreditering av institusjonsdeltakelse i institusjonsovergripende kunstnerisk stipendprogram

Systembeskrivelse for Fagskolens kvalitetssystem. Versjon 5.1

Instruks Internrevisjonen for Pasientreiser ANS. Fastsatt av styret for Pasientreiser ANS,

NOKUTs tilsynsrapporter Høyskolen Campus Kristiania

Rådgiver i NOKUT, Andreas Hed Larsen, var komiteens sekretær.

Transkript:

Høgskolen i Bodø Saksnummer: Møtedato: Styret 103/10 16.12.2010 Arkivreferanse: 2010/2058/ Sak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland Behandling: Vedtak: 1. Styret for Høgskolen i Bodø vedtar kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland, i tråd med forslag vedlagt saken, med den endringen som kom frem i møtet. Innstilling til vedtak: 1. Styret for Høgskolen i Bodø vedtar kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland, i tråd med forslag vedlagt saken. Pål A. Pedersen rektor Stig Fossum høgskoledirektør

SAKSUTREDNING Sak: Saksbehandler: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland Arne Brinchmann og Magne Rasch Bakgrunn I møte den 9. juni 2010 behandlet styret for HBO sak om Revisjon og ny evaluering av kvalitetssikringssystem ved HBO (sak 44/10). Styret fattet følgende vedtak: 1. Styret for HBO vedtar å videreføre eksisterende konsept for kvalitetssikring av utdanning i høgskolen, som baserer seg på evalueringer, nøkkelindikatorer/analyser/rapportering, kvalitetshåndbok, avvikshåndtering, internrevisjoner og kvalitetsrapport. Studiekvalitetsutvalget og læringsmiljøutvalget må fortsatt ha en sentral rolle i oppfølgingen av kvalitetsarbeidet i institusjonen. 2. Styret ber om at kvalitetssikringssystemet for utdanning videreutvikles i samsvar med premissene i styresak 28/08, 41/09 og i rektorvedtak 58/09. 3. Det reviderte kvalitetssikringssystemet for utdanning skal utarbeides med grunnlag i det nye kriteriesettet fra NOKUT. Videre skal det forankres ved å beskrive hvordan kvalitetssikringssystemet for utdanning inkluderes som en del av de ordinære styringsprosessene i virksomheten. 4. Styret for Høgskolen i Bodø ber om å få til behandling detaljert kvalitetssikringssystem i styrets desembermøte 2010, basert på de premissene som styret har vedtatt i denne saken. Kvalitetssikringssystemet ved Høgskolen i Bodø (HBO)/Universitetet i Nordland (UiN) har vært utviklet siden 2003, og høgskolen fikk våren 2005 første gang godkjent sitt kvalitetssikringssystem for utdanningsvirksomheten, etter en grundig vurdering og behandling gjennom NOKUT (Nasjonalt Organ for Kvalitet i Utdanningen). I løpet av perioden 2005-2010 har aktivitetene i det opprinnelige kvalitetssikringssystemet blitt kontinuerlig videreutviklet og justert, med bakgrunn i de erfaringene som bruken av systemet har frembrakt. I perioden 2005 2010 har høgskolens styre behandlet i alt tre saker om videreutviklingen av kvalitetssikringssystemet i institusjonen (sist i styremøte den 9. juni 2010). I desember 2008 kom nytt kriteriesett fra NOKUT som beskriver nye forutsetninger omkring kvalitetssikringssystemer for universiteter og høgskoler. Fra omkring årsskiftet 2009/2010 har HBO gjennomført en gjennomgang (revisjon) av institusjonens KSS. Denne gjennomgangen har vært basert på det nye kriteriesettet fra NOKUT, erfaringer fra eksisterende kvalitetssikringssystem, samt vedtak i høgskolens styre omkring videreutvikling av systemet.

I NOKUTs vedtak av 17. desember 2008 om nytt kriteriesett for evaluering av kvalitetssikringssystemer, er bl.a. følgende fremhevet: Det interne kvalitetssikringssystemet for utdanningsvirksomheten er institusjonens redskap for å skaffe seg den kunnskapen den trenger for å kunne vurdere kvaliteten i studiene. Gjennom faste rutiner og prosesser i en årlig syklus frambringes, vurderes og anvendes informasjon om det enkelte studium, og om institusjonens utdanningsvirksomhet generelt. Ved hjelp av kvalitetssikringssystemet vurderer institusjonen resultatene i utdanningsvirksomheten, avdekker svakheter, iverksetter forbedringstiltak og foretar kontinuerlig vurderinger med sikte på videre kvalitetsutvikling. Et kjennetegn ved systematisk kvalitetsarbeid er at vesentlig informasjon og vesentlige vurderinger er tilstrekkelig skriftlig dokumentert. Systemet er institusjonens eiendom og det er institusjonen selv som ut fra egen størrelse, faglig profil og andre lokale behov bestemmer hvordan det skal utformes. Det samme gjelder for den dokumentasjonen som systemet frambringer. Institusjonen avgjør selv hvilke data og annen informasjon den behøver for å kunne identifisere variasjoner i kvaliteten og velge relevante kvalitetsforbedrende tiltak. I departementets Forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning av 1.2.2010 er det forutsatt at Det skal ikke gå mer enn 6 år mellom hver evaluering av den enkelte institusjons system for kvalitetssikring. HBO ble høsten 2009 orientert om at NOKUT vil evaluere høgskolens kvalitetssikringssystem i løpet av 2011. Foreløpig er Høgskolen i Bodø ikke satt opp i NOKUTs evalueringskalender (jfr. http://www.nokut.no/no/norsk-utdanning/universitet-oghogskole/evaluering-av-systemer-for-kvalitetssikring/evalueringskalender/). Vi må imidlertid regne med at kvalitetssikringssystemet ved Universitetet i Nordland vil bli gjort til gjenstand for evaluering i regi av NOKUT i løpet av høsten 2011. NOKUTs vedtak av 17. desember 2008 om nytt kriteriesett for evaluering av kvalitetssikringssystemer, er basert på Kunnskapsdepartementets Forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning av 1.2.2010. Kvalitetssikringssystemet ved UiN må utformes og ivaretas på en slik måte at de kriteriene som er fastsatt av NOKUT imøtekommes på en god måte. Dette vil være avgjørende når vårt kvalitetssikringssystem skal evalueres av NOKUT, sannsynligvis allerede høsten 2011. Drøfting Universitetets kvalitetssikringssystem for utdanningsvirksomheten er institusjonens eget redskap for å skaffe seg den kunnskapen som trengs for å kunne vurdere kvaliteten i studiene. Systemet er UiNs eiendom og det er vi selv som ut fra institusjonens størrelse, faglig profil og andre lokale behov bestemmer hvordan kvalitetssikringssystemet skal utformes. Det kvalitetssikringssystemet som legges fram for styret for HBO i denne saken (se vedlegg), vil etter høgskoleledelsens vurdering både dekke institusjonens eget behov for kvalitetssikring innenfor utdanningsområdet, samt imøtekommer de kriteriene som er fastsatt fra NOKUT i forbindelse med evaluering av kvalitetssikringssystem.

Et kvalitetssikringssystem vil være gjenstand for kontinuerlig videreutvikling, og det forslag til system som beskrives i vedlegget til denne saken, må betraktes som et overordnet rammeverk for hvordan kvalitetsarbeidet skal ivaretas i institusjonen. Med utgangspunkt i dette vil det bli utarbeidet ytterligere dokumentasjon og mer detaljerte beskrivelser av systemets ulike delelementer (f.eks. hvordan kvalitetsrapporten skal struktureres, hva som skal inngå av spørsmål i emneundersøkelsene m.v.). Dette er et arbeid som vil bli ivaretatt i henhold til den ansvarsplassering som framgår av vedlagte forslag til kvalitetssikringssystem. Det framgår av vedlagte forslag til kvalitetssikringssystem at enkelte aktiviteter, spesielt innenfor de fire kvalitetsområdene (inntakskvalitet, rammekvalitet, programkvalitet og resultatkvalitet), må bearbeides videre i samarbeid med fakultetene, for å finne den endelige utformingen. Styret for HBO har gjennom tidligere saker vedrørende revisjon av kvalitetssikringssystemet vært opptatt av å forenkle kvalitetssikringssystemet. Vedlagte forslag til revidert system innebærer mange aktiviteter, som totalt sett kan virke omfattende. Den enkelte målgruppe/bruker vil imidlertid ikke måtte forholde seg til svært mange aktiviteter, og det vil i det videre arbeidet med å operasjonalisere aktivitetene bli rettet oppmerksomhet mot å forenkle arbeidsprosesser, se aktiviteter i best mulig sammenheng, samt samordne aktivitetene med den ordinære faglige og administrative virksomheten i institusjonen. Som nevnt ovenfor må UiN regne med å få sitt kvalitetssikringssystem evaluert i løpet av siste halvdel av 2011. Både ut fra eget behov for å sikre en god utvikling av kvalitetsarbeidet i institusjonen, samt å sørge for en god forberedelse til den forestående evalueringen i regi av NOKUT, må det videre arbeidet sikres gjennom god og målrettet organisering. Høgskoleledelsen vil videreføre den prosjektgruppen som har stått for arbeidet med revisjon av eksisterende kvalitetssikringssystem (ledet av prorektor Arne Brinchmann), med et mandat rettet mot implementeringen av det reviderte kvalitetssikringssystemet (jfr. vedlegg) samt forberedelser knyttet til ny evaluering i regi av NOKUT. Det arbeidet som denne prosjektgruppen ivaretar må rapporteres til- og forankres i institusjonens studiekvalitetsutvalg. Det legges videre opp til at det videre arbeidet omkring kvalitetssystemet ved UiN skal være fast tema i institusjonens lederforum, som avvikles hver 14. dag. I det følgende presenteres kort hvordan forslaget til nytt kvalitetssikringssystem skal imøtekomme NOKUTs kriterier.

1. Stimulans til kvalitetsarbeid og kvalitetskultur at kvalitetssikringssystemet fremmer bred deltakelse i kvalitetsarbeidet blant ansatte og studenter og deres demokratiske organer at informasjon og vurderinger er dokumenterte og tilgjengelige at kvalitetssikringssystemet stimulerer til et kvalitetsarbeid som er preget av åpenhet, engasjement og forbedringsvilje. Både studenter og ansatte vil komme i berøring med flere av kvalitetssikringssystemets delelementer. Dette gjelder både avvikshåndteringen, kvalitetshåndboka samt en rekke av evalueringene som inngår i systemet. Studenter og ansatte er representert både i SKU, LMU og i styret for UiN hvor kvalitetsarbeidet vil være tema. Ansatte i institusjonen vil også være involvert i forbindelse med de semestervise internrevisjonene. Generelt sett er målet at resultatet av kvalitetsarbeidet i institusjonen skal synliggjøres for både studenter og ansatte, noe som forventes å bidra til god deltakelse. Aktuell informasjon og vurderinger som kvalitetssikringssystemet frambringer, vil bli lagt ut på universitetets hjemmeside (internett og/eller intranett). Utviklingen av kvalitetssikringssystemet ved UiN har vært basert på en omfattende og inkluderende dialog med både fagmiljø og administrativt tilsatte. Selve systemet skal gjennom sine arbeidsmåter vektlegge åpenhet og dialog mellom ulike aktører i institusjonen, noe som ventelig vil fremme en positiv utvikling av kvalitetsarbeidet. 2. Mål, plan og ledelsesforankring at systemet er beskrevet slik at det angir de målsettinger, prosesser, aktører og fora som inngår at systemet er forankret i ledelsen og besluttende organ på de ulike nivåer at arbeids- og ansvarsfordeling i kvalitetsarbeidet er fastsatt at også selve kvalitetssikringssystemet gjøres til gjenstand for jevnlig evaluering og utvikling med sikte på institusjonens eget behov. Formål/målsettinger, prosesser, aktører og fora som inngår i kvalitetsarbeidet er beskrevet i UiNs kvalitetssikringssystem. Organisering og ansvarsplassering blir entydig beskrevet i forslaget til revidert kvalitetssikringssystem. Beskrivelsen av kvalitetssikringssystemet tilkjennegir en klar og entydig arbeids- og ansvarsfordeling m.h.t. kvalitetsarbeidet. De metodene og systemene som kvalitetssikringssystemet består av, blir evaluert i den årlige kvalitetsrapporten til UiNs styre. Her rettes fokus mot behov for endringer, tilpasninger og videre utvikling av kvalitetssikringssystemet med tilhørende forslag til tiltak.

3. Innhenting av dokumentert informasjon om kvalitet i studiene at sikring og vurdering av kvaliteten i hvert enkelt igangsatt studium bygger på informasjon som innhentes systematisk og fra flere kilder, for eksempel studentevalueringer av undervisningen, kvantitative nøkkeldata, faglærernes vurderinger og eksterne vurderinger av studiets kvalitet og relevans ved fagfeller og interessenter at systemet har særskilte prosesser for å kvalitetssikre oppretting av nye studier. Beskrivelsen av kvalitetssikringsprosesser innenfor de fire kvalitetsområdene (inntakskvalitet, rammekvalitet, programkvalitet og resultatkvalitet) imøtekommer dette kriteriet. I tillegg vil både kvalitetshåndboka, internrevisjoner, avvikshåndtering og kvalitetsrapporten bidra med viktig informasjon rettet mot sikring og vurdering av kvaliteten i studietilbudet ved UiN. Prosedyrer omkring oppretting av nye studier vil være beskrevet i kvalitetshåndboka. Internrevisjoner vil sikre at eventuell avvikende praksis blir avdekket. 4. Analyse, vurdering og rapportering at informasjon som systemet generer blir analysert, vurdert og framstilt for ansvarlige fora og ledelsesnivåer i en form og et omfang som er tilpasset det ansvar og de typer beslutninger som tas på de ulike nivåene at rapportene i systemet viser hva som er de aktuelle fagmiljøenes egenvurdering av kvaliteten, hva som framgår av eventuelle eksterne vurderinger, og hva fagmiljøene beslutter eller foreslår av tiltak for ytterligere kvalitetsutvikling at institusjonens ledelse rapporterer årlig til styret om utdanningskvalitet og kvalitetsarbeid, med en helhetlig vurdering av utdanningskvaliteten, samt oversikt over prioriteringer og tiltak i kvalitetsarbeidet (årlig kvalitetsrapport eller tilsvarende) Informasjonen som systemet skaffer til veie blir analysert, vurdert og framstilt overfor ansvarlige fora og ledelsesnivåer. Dette gjelder både overfor styret, studiekvalitetsutvalget sentralt, studiekvalitetsutvalgene ved fakultetene, læringsmiljøutvalget, samt i forskjellige lederfora og lederseminarer. Dette gjelder informasjon både fra evalueringer innenfor de fire kvalitetsområdene, samt fra arbeidet med kvalitetshåndboka, internrevisjoner og avvikshåndtering. Et sentralt dokument i denne sammenhengen er den årlige kvalitetsrapporten til styret. De aktivitetene som hører inn under kvalitetssikringssystemets evalueringer imøtekommer dette kriteriet. Forslag til kvalitetssikringssystem ved UiN forutsetter at det årlig utarbeides en kvalitetsrapport til styret, som gir en framstilling av både utdanningskvalitet og kvalitetsarbeidet i institusjonen. Det er også forutsatt at eventuelle tiltak med sikte på å forbedre utdanningskvaliteten og/eller kvalitetsarbeidet skal framgå av kvalitetsrapporten.

5. Bruk av kunnskap til kvalitetsforbedring at tiltak for forbedringer vurderes og iverksettes på grunnlag av de kvalitetsanalysene som gjøres. Dette gjelder både tiltak i tilfeller av svikt i forhold til akkrediteringskravene, og tiltak for å videreutvikle studiekvaliteten. at forslag og vedtak om tiltak framgår av institusjonens årlige kvalitetsrapport eller underliggende rapporter at det er sammenheng mellom kvalitetsrapportering og planarbeid på ulike nivåer ved institusjonen, inkludert budsjettarbeid. Kvalitetssikringssystemet ved UiN beskriver prosedyrer og behandling i institusjonens besluttende organer, hvor tiltak for forbedringer skal skje på bakgrunn av forskjellige kvalitetsanalyser. Dette gjelder både ved de fakultetsvise studiekvalitetsutvalgene, samt gjennom det sentrale studiekvalitetsutvalget og læringsmiljøutvalget. Styret for UiN vil få seg forelagt vurderinger og forslag til forbedringstiltak gjennom den årlige kvalitetsrapporten. UiN har en utfordring i å utrede og iverksette tiltak med sikte på å bedre sammenhengen mellom kvalitetsrapportering og planarbeid på ulike nivåer i institusjonen (f.eks. budsjettarbeid samt risiko- og virksomhetsstyring). Dette er en utfordring som høgskoleledelsen vil ha fokus på i 2011. Økonomiske konsekvenser Videre utvikling og ivaretakelse av institusjonens kvalitetssikringssystem vil primært nedfelles innenfor eksisterende ressursramme. Det vil imidlertid være behov for å (re)vurdere kompetanse- og innsatsbehov som skal sikre en formålstjenlig og skikkelig ivaretakelse av kvalitetsarbeidet i institusjonen. Dette må gjøres til gjenstand for egen vurdering, og da spesielt sett i sammenheng med gjennomgangen av styrings- og administrasjonsordningen i Universitetet i Nordland. Oppsummering Med bakgrunn i ovenstående saksutredning, samt vedlagte forslag til kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland, fremmes følgende forslag til vedtak: 1. Styret for Høgskolen i Bodø vedtar kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland, i tråd med forslag vedlagt saken.