Retning for arbeidet med et nytt kvalitetssikringssystem ved NMBU
|
|
- Lars-Erik Holmen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SU-sak 16/2014 Retning for arbeidet med et nytt kvalitetssikringssystem ved NMBU Studieutvalget Saksansvarlig: Saksbehandler: Arkiv nr: Ole-Jørgen Torp Katarina Klarén Forslag til vedtak: Studieutvalget gir sin tilslutning til den beskrevne retningen for det videre arbeidet med et nytt kvalitetssikringssystem for NMBU. Studieutvalget involveres tett i arbeidet med utviklingen av nytt kvalitetssikringssystemet. Saker vil bli lagt frem løpende for utvalget. Studiedirektøren ser særlig behov for avklaring av følgende delmomenter: o Beskrivelsen av grunnlaget for systemet o Ansvars- og rollefordeling o Utforming og innhold emneevalueringer o Utforming og innhold programevalueringer o Håndtering av avvik og tilbakemelding til studentene Studieutvalget vil ha stor oppmerksomhet rundt løpende saker knyttet til studiekvalitet ved NMBU og vil at det i den forbindelse avholdes et årlig seminar om studiekvalitet i utvalget. Sted, dato Ole-Jørgen Torp Studiedirektør
2 SU-sak 16/14 2 Bakgrunn Universiteter og høyskoler har selv ansvaret for å sikre kvaliteten i sine studietilbud og er pålagt å ha interne system for kvalitetssikring av utdanningen. Et kvalitetssikringssystem skal sikre og bidra til å utvikle kvaliteten i hele utdanningen. Det skal bidra til kontinuerlig forbedring, dokumentasjon av arbeidet og avdekke sviktende kvalitet (Forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagutdanning). Et kvalitetssikringssystem beskriver mål for kvalitetsarbeidet, rollefordeling, og rutiner for evaluerings-, rapporteringsaktiviteter og oppfølgningsaktiviteter ved hele institusjonen. I forbindelse med fusjonen av UMB og NVH januar 2014, er det behov for å etablere et felles kvalitetssikringssystem for det nye universitetet. Dette notatet tar for seg forslag til retning for det videre arbeidet med kvalitetssystemet. Studiedirektørens vurdering Det er et mål for arbeidet med et nytt kvalitetssikringssystem, at NMBU får et robust og forutsigbart system, som er lett å kommunisere og forstå. Ledelsesforankring og felles eierskap er nødvendig. Systemet bør i stor grad baseres på eksisterende rapporteringsrutiner, for ikke å legge ytterligere rapporteringstrykk på instituttene. Systemet skal på sikt kunne fungere som et strategisk verktøy i organisasjonen og som en del av virksomhetsstyringen. Dette er nødvendig for å oppnå det overordnede formålet med et kvalitetssystem; at kvalitetsarbeidet legger et felles grunnlag for kontinuerlig læring og utvikling. De eksisterende systemene ved tidligere UMB ( og NVH ( Kvalitetssystem) gir et godt utgangspunkt for videre arbeid med kvalitetsutvikling. Samtidig er det i forskjellige sammenhenger blitt pekt på svakheter i systemene. Et nytt system bør derfor i tillegg til å tilpasses den nye organisasjonen, også fornyes og forenkles. I arbeidet med å forbedre systemet bør det, i tillegg til gjeldende forskrifter, blant annet tas utgangspunkt i kommentarer og innspill fra: Evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved UMB (NOKUT, 2010) Strategi for studiekvalitetsarbeid ved Norges veterinærhøgskole Rapport fra ekstern evaluering av strategi for studiekvalitetsarbeid ved NVH (EAEVE, 2014) Studiegjennomstrømning og studiekvalitet ved UMB (NIFU, 2013) Anbefalinger i de seneste årenes årsrapporter om studiekvalitet for UMB og NVH Anbefalinger i eksterne programevalueringer, UMB
3 SU-sak 16/14 3 Studiedirektøren ser for seg følgende retning for det videre arbeidet med kvalitetssikringssystemet: 1. Et system basert på NMBUs kvalitetsforståelse Et nytt kvalitetssikringssystem bør reflektere universitetets mål og visjoner og ta utgangspunkt i NMBUs kvalitetsforståelse. I arbeidet med tilpasningen til den nye organisasjonen, bør det derfor påses at kvalitetsforståelsen tar utgangspunkt i: NMBUs strategidokument NMBUs samfunnsoppdrag NMBUs læringsfilosofi Kvalifikasjonsrammeverket Det vil dermed være nødvendig å gjennomgå og vurdere grunnlaget for systemet, herunder den nåværende oppbygningen med hovedområder og tilhørende kvalitetsområder. Grunnlaget for systemet skal beskrive de faktorer som NMBU mener påvirker studiekvalitet så som opptak, ansettelser, læringsmiljø, fysiske rammer, internasjonalisering mv. Det er videre av stor viktighet at systemet rettes mot kvalifikasjonskrav og læringsutbytte. 2. Rapporteringshjul basert på studieår Tidligere NVH har bygget opp rapporteringen med utgangspunkt i studieår, mens rapporteringen ved tidligere UMB var basert på kalenderår. Det foreslås at rapporteringen i det nye kvalitetssikringssystemet bygger på studieår. Dette for å på en god måte integrere relevante evalueringsaktiviteter, både på emne- og programnivå, og sikre hensiktsmessig behandling av sakene ved instituttene/fakultetene. Det er samtidig viktig å oppnå en kobling mellom arbeidet med studiekvalitet og virksomhetsstyringen ved NMBU (basert på kalenderår). Studiekvalitetsapporten foreslås ferdigstilt på høsten (slutten av oktober/starten av november) og skal omhandle avsluttet studieår i juni samme år. På denne måten sikres et tilstrekkelig grunnlag for rapporten samtidig som rapporten kan brukes for ledelsen i arbeidet med budsjett, årsrapport, forberedelse til styringsdialog etc. 3. Strategisk rapportering på studiekvalitet Det ble påpekt i evalueringen av UMB sitt system i 2010, at rapporteringen er ressurskrevende og omfattende. Det foreslås at studiekvalitetsrapporten blir mindre omfangsrik og mer strategisk i sin utforming for å øke dokumentets verdi som styringsinformasjon. Det tenkes at ledelsen for hvert år, peker ut noen områder/indikatorer som skal følges opp og rapporteres på. Ved en årlig vurdering av områder/indikatorer gis ledelsen mulighet å justere og flytte oppmerksomheten ut fra risiko. Det understrekes samtidig at det er en fordel hvis de utvalgte områdene har en varighet over noen år for å kunne følge utvikling over tid og få
4 SU-sak 16/14 4 til et langsiktig arbeid med kvalitet. Den årlige prioriteringen av områder/indikatorer kan med fordel gjøres som et ledd i oppstarten med arbeidet med årsrapporten og i planleggingen av vårens styringsdialog. Rapporten tenkes i hovedsak å være basert på tallgrunnlag internt og fra DBH, Studiebarometeret, vårens styringsdialogmøter og evalueringsrapporter gjeldende avsluttet studieår. Andre relevante data og rapporter vil bli hentet inn/brukt ved behov. Det kan for eksempel dreie seg om rapporteringer fra pedagogiske fellestjenester eller gjennomførte undersøkelser blant ansatte/studenter ved hele/deler av universitetet om studiekvalitet eller læringsmiljø. 4. Studiekvalitet i styringsdialogen For dels å øke kunnskapen om arbeidet med studiekvalitet ved instituttene, og dels å få samtalen om utvikling av studiekvalitet inn i de faste kanalene for dialog, foreslås å vie studiekvalitetsarbeidet større oppmerksomhet i den årlige styringsdialogen som føres mellom rektor (dekan) og instituttene. Innholdet i og resultatet av dialogen, vil være en viktig kilde i arbeidet med studiekvalitetsrapporten. 5. Tydelig ansvars- og rollefordeling Det er avgjørende for systemets robusthet og forutsigbarhet, at fordelingen av oppgaver og ansvar er tydelig beskrevet. Kvalitetssikringssystem for tidligere NVH inneholder beskrivelser av roller og ansvar for de forskjellige aktivitetene, mens systemet UMB er svakere på dette punktet. Dette er også påpekt i NOKUTs evaluering fra Det foreslås at det settes opp en oversikt over samtlige involverte som en del av beskrivelsen av systemet (eksempel); Aktør Oppgave Rapportering Studenter Instituttleder Studieprogramleder Læringsmiljøutvalg 6. Programevalueringens plass i kvalitetssikringssystemet Progamevalueringer, så vel den interne som eksterne, har en sentral rolle i kvalitetssikringen og utgjør et viktig grunnlag for den overordnede vurderingen av kvalitet ved universitetet og av helheten i programporteføljen. Programevalueringene bør derfor være en integrert del av et nytt kvalitetssikringssystem. UMB har til forskjell fra NVH ikke hatt en felles praksis for årlige evalueringer av program. NOKUT har videre pekt på at gjennomføringen av de eksterne evalueringer har en ressurskrevende form.
5 SU-sak 16/14 5 Det foreslås at det utarbeides felles rutiner og maler for årlige programevalueringer ved NMBU (det vises her til sak 15/2014 med tilhørende vedlagte forlag til skjema som en tenkt modell for evalueringen). Den interne evalueringen kan for de programmene hvor det er hensiktsmessig, knyttes opp mot eksisterende nasjonale/internasjonale standarder, rammeplaner mv. Det foreslås videre at rutinene for den eksterne evalueringen gjennomgås. 7. Emneevalueringens plass i kvalitetssikringssystemet En annen sentral del av systemet er emneevalueringene. NOKUT påpekte i 2010 at emneevalueringene ved UMB var ressurskrevende og at systemet kunne føre med seg dobbeltarbeid. De anbefalte en revisjon av emneevalueringene, hvor hyppighet, omfang og fleksibilitet ble vurdert. Det foreslås på denne bakgrunn en gjennomgang av rutinene emneevalueringene. Det er i denne sammenheng viktig at rutiner for programevalueringer, emneevalueringer og tilbakemelding til studentene sees i sammenheng. Dette for å sikre at de forskjellige delene i kvalitetssikringssystemet bygger på den samme kvalitetsforståelsen og fungerer godt sammen med hensyn til innføring av kvalifikasjonsrammeverk og læringsutbytte, ressursbruk og relevans. 8. Håndtering av avvik og tilbakemelding til studentene Evalueringen av UMBs kvalitetssikringssystem i 2010 anbefaler mer systematikk i tilbakemeldingene til studentene om resultatene i evalueringer og eventuelle justeringer som har blitt gjort eller som planlegges. Videre foreligger det ikke et system for avviksrapportering på studiemiljørelaterte forhold generelt. Det foreslås at dette elementet i kvalitetssikringssystemet styrkes og at det lages rutiner for tilbakemeldinger og melding av avvik. Arbeidet med disse rutinene bør skje i tett samarbeid med instituttene/fakultetene for å kartlegge praksis og ta hensyn til bredde og variasjon. Gode rutiner for tilbakemelding og avviksrapportering kan bidra til å øke bevisstheten og legge til rette for en kultur for læring og endring, både blant studenter og ansatte. Forslag til vedtak Studieutvalget gir sin tilslutning til den beskrevne retningen for det videre arbeidet med et nytt kvalitetssikringssystem for NMBU. Studieutvalget involveres tett i arbeidet med utviklingen av nytt kvalitetssikringssystemet. Saker vil bli lagt frem løpende for utvalget. Studiedirektøren ser særlig behov for avklaring av følgende delmomenter: o Beskrivelsen av grunnlaget for systemet o Ansvars- og rollefordeling o Utforming og innhold emneevalueringer o Utforming og innhold programevalueringer
6 SU-sak 16/14 6 o Håndtering av avvik og tilbakemelding til studentene Studieutvalget vil ha stor oppmerksomhet rundt løpende saker knyttet til studiekvalitet ved NMBU og vil at det i den forbindelse avholdes et årlig seminar om studiekvalitet i utvalget.
7 SU-sak 16/14 1
SU-sak 15/2014. Gjennomgang av programporteføljen ved NMBU. Studieutvalget. Bjørg Ekerholt Dysvik, Sylvi Nilsen. Arkiv nr:
SU-sak 15/2014 Gjennomgang av programporteføljen ved NMBU Studieutvalget Saksansvarlig: Saksbehandler: Arkiv nr: Ole-Jørgen Torp Bjørg Ekerholt Dysvik, Sylvi Nilsen Forslag til vedtak: Studieutvalget gir
DetaljerSaksnummer: 39/2011 Studiekvalitetsrapport 2010 rapport fra arbeidsgruppe
SN-SAK NR: 39/2011 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP 1302 1901 SAKSANSVARLIG: STUDIEDIREKTØR SAKSBEHANDLER(E): STUDIEDIREKTØREN ARKIVSAK NR: Saksnummer: 39/2011 Studiekvalitetsrapport 2010 rapport
DetaljerHøgskolen i Innlandet Overordnet beskrivelse av kvalitetssystem for utdanning
Høgskolen i Innlandet Overordnet beskrivelse av kvalitetssystem for utdanning Oversikt over kvalitetssikring av utdanningene i Høgskolen i Innlandet gjennom det første driftsåret 2017. 1.12.2016 Innhold
DetaljerForum for forskningsdekaner. Kvalitetssystemet ved UiO
Forum for forskningsdekaner Kvalitetssystemet ved UiO Disposisjon Regelverk Veivalg Formål og ansvar Struktur Dilemmaer Regelverk: Uh-loven «Universiteter og høyskoler skal ha et tilfredsstillende internt
DetaljerNytt kvalitetssikringssystem for NMBU
US 91/2015 Nytt kvalitetssikringssystem for NMBU Universitetsledelsen Saksansvarlig: Studiedirektør Ole-Jørgen Torp Saksbehandler(e): Seniorrådgiver Katarina Klarén Arkiv nr: 15/03704-1 Vedlegg: 1. Kvalitetssikringssystemet
DetaljerTabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling
Studenten Studentene har rett til og ansvar for å engasjere seg i arbeidet med forbedring av utdanningen og undervisningen. -Har rett til og ansvar for å delta aktivt i emneevalueringer, studentundersøkelser,
DetaljerKvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene
1 Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene i Norge Bjørn Torger Stokke Dekan for sivilingeniørutdanningen NTNU 2 Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene i Norge Universitetsloven Nasjonalt organ
DetaljerINNKALLING TIL MØTE I STUDIEUTVALGET
INNKALLING TIL MØTE I STUDIEUTVALGET Dato: 02.09.2015 Sted: Styrerommet Cirkus, campus Ås Tid: 12.15-15.00 SAKSLISTE Tid 20/2015 Godkjenning av dagsorden 12.15 24/2015 Orienteringssak 12.20 1. Åpning av
DetaljerUNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP. 1
UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP 1 UMB- Et universitet i utvikling UMBs kvalitetssikringssystem. Bakgrunn, hovedtrekk og antatte virkninger Studiedirektør Ole-Jørgen Torp Litt historie 1859 - Den
DetaljerUniversitetet i Stavanger Styret. US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010
Universitetet i Stavanger Styret US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010 ephortesak: 10/3636 Saksansvarlig: økonomi- og virksomhetsdirektør Eli L. Kolstø Møtedag: 25. november 2010 Informasjonsansvarlig:
DetaljerNord universitet - Kvalitetssystem for utdanning
Nord universitet - Kvalitetssystem for utdanning Innhold Innledning... 2 Forankring i lovverk... 3 Utdanningskvalitet i Nord Studentenes læringsbane og tilhørende kvalitetsområder... 4 Roller og ansvar
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Ingen saker til eventuelt
STUDIEUTVALGET Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Per Øystein Hansen (SKS), Frank Abrahamsen (SCP), Reidar Säfvenbom (SKP), Truls Raastad (fra kl. 10.15) (SFP), Trine Stensrud (SIM), Karina Wathne (studentrep.),
DetaljerMøtebok: Utdanningsutvalget ( ) Utdanningsutvalget. Dato: Notat:
Møtebok: Utdanningsutvalget (03.05.2018) Utdanningsutvalget Dato: 05.03.2018 Sted: Postmøte Notat: Saksliste Vedtakssaker 45/18 Rapportering av utdanningskvalitet, justert 3 Orienteringssaker 45/18 Rapportering
DetaljerInformasjonsmøte 22.08.13.
NOKUTs evaluering av UiOs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten Informasjonsmøte 22.08.13. Monica Bakken, studiedirektør Disposisjon NOKUTs evalueringer: Formål og prosess. UiOs kvalitetssystem for
DetaljerNTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012
NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Vedtatt av Styret 13. juni 2012 Innhold 1. Om NTNUs kvalitetssystem... 1 2. Mål for NTNUs kvalitetssikringssystem og kvalitetsarbeid... 1 3. Organisatoriske
DetaljerSak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland
Høgskolen i Bodø Saksnummer: Møtedato: Styret 103/10 16.12.2010 Arkivreferanse: 2010/2058/ Sak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland Behandling: Vedtak: 1. Styret for Høgskolen i Bodø vedtar
DetaljerTil utdanningsinstitusjonene : NOKUTs evalueringer av systemer for kvalitetssikring av utdanningen ved universiteter og høyskoler
H O K U T ^r Nasjonalt organ lor kvalitet i utdanningen Mars 2013 Til utdanningsinstitusjonene : NOKUTs evalueringer av systemer for kvalitetssikring av utdanningen ved universiteter og høyskoler Dette
DetaljerINNKALLING TIL MØTE I STUDIEUTVALGET
INNKALLING TIL MØTE I STUDIEUTVALGET Dato: 07.10.2015 Sted: Vitenparken, Campus Ås Tid: 09.15-11.30 SAKSLISTE Tid 26/2015 Godkjenning av dagsorden 09.15 27/2015 Emneevaluering ved NMBU 28/2015 Programevaluering
DetaljerKVALITETSSIKRINGSSYSTEMET FOR UTDANNING VED NMBU
KVALITETSSIKRINGSSYSTEMET FOR UTDANNING VED NMBU 1 INNLEDNING Kvalitetssikringssystemet ved NMBU er utarbeidet med utgangspunkt i 1-6 i Universitets- og høyskoleloven. Institusjonene har selv ansvaret
DetaljerNOKUTs evaluering av UiOs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten.
Universitetet i Oslo Studieavdelingen Notat Til: Universitetets studiekomité Fra: Studiedirektøren Sakstype: D- sak Møtesaksnr.: Sak 1 Møtenr.: 6-12 Møtedato: 11.10.12. Notatdato: 01.10.12. Arkivsaksnr.:
DetaljerKVALITETSSIKRINGSSYSTEMET FOR UTDANNING VED NMBU
KVALITETSSIKRINGSSYSTEMET FOR UTDANNING VED NMBU INNLEDNING Kvalitetssikringssystemet ved NMBU er utarbeidet med utgangspunkt i 1-6 i Universitets- og høyskoleloven. Institusjonene har selv ansvaret for
DetaljerEVALUERING AV SYSTEM FOR KVALITETSSIKRING AV UTDANNING
EVALUERING AV SYSTEM FOR KVALITETSSIKRING AV UTDANNING Innhold NOKUTBESØK TRINN FOR TRINN... 1 NOKUTS EVALUERINGSKRITERIER... 2 FORBEREDELSE HVA SA NOKUT FORRIGE GANG... 3 FORBEREDELSE IDENTIFISERE SUKSESS
DetaljerÅrsplan for studieutvalget 2014 Oppdatert:20. desember 2014. Vedtak/kommentar
Saksbehandl. Saksnummer 12.02.2014 ordinært møte Oppstart av Studieutvalget NMBU BN 2/2014 Studieutvalget oppnevner Hans Ekkehard Plesser som nestleder. Studieutvalget vedtar følgende møtedatoer for 2014:
DetaljerTil studieutvalget, fakultet for samfunnsfag
Til studieutvalget, fakultet for samfunnsfag Dato: 9. september 2013 DISKUSJONSSAK Saksnr.: 41/13 Journalnr.: 2013/4196 Saksbehandler: Unn Målfrid H. Rolandsen og Ann Sofie Winther Nytt kvalitetssikringssystem
DetaljerSeminar om kravene til studietilbud
Seminar om kravene til studietilbud Hvilket ansvar hviler på selvakkrediterende institusjoner? Hege Brodahl, seksjonssjef NOKUT Dagens temaer Tema 1: Faglig ledelse Tema 2: Læringsutbyttebeskrivelser Tema
DetaljerKVALITETSSIKRINGSSYSTEMET FOR UTDANNING VED NMBU
KVALITETSSIKRINGSSYSTEMET FOR UTDANNING VED NMBU 1 INNLEDNING Kvalitetssikringssystemet ved NMBU er utarbeidet med utgangspunkt i 1-6 i Universitets- og høyskoleloven. Institusjonene skal ha et internt
DetaljerNOKUTs rolle oppfølging av institusjonene og tilsyn med studietilbudet. Hege Brodahl, seksjonssjef NOKUT
NOKUTs rolle oppfølging av institusjonene og tilsyn med studietilbudet Hege Brodahl, seksjonssjef NOKUT NOKUT- Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen NOKUT er et faglig uavhengig forvaltningsorgan
DetaljerRETNINGSLINJER FOR EVALUERING
RETNINGSLINJER FOR EVALUERING Kvalitetssikringssystem: Kap. 1.3 Versjon: 6 Godkjent av høgskolestyret første gang 22.mai 2006. Ansvarlig for revisjon: Kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLMU). Revidert/justert
DetaljerKvalitetssikring av utdanning på MatNat i forkant av NOKUT-evalueringen
Kvalitetssikring av utdanning på MatNat i forkant av NOKUT-evalueringen 15. mars 2013 Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Formål (fra NOKUTs hjemmeside): NOKUT er tilsynsorgan for utdanning ved
DetaljerMøtebok SU 07.10.2015
Møtebok SU 07.10.2015 Til stede: Halvor Hektoen (HH), prorektor og leder av studieutvalget Jon Frank (JF), INA Kirsti Stuvøy (KS), Noragric Ragnar Øygard (RØ), HH Ingunn Burud (IB), IMT Siv Fagertun Remberg
DetaljerUNIVERSITETET I BERGEN
UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 109/18 25.10.2018 Dato: 10.10.2018 Arkivsaksnr: 2017/12014 Nytt kvalitetssystem for utdanningene Henvisning til bakgrunnsdokumenter
DetaljerKurs for studenter i referansegrupper høsten Jannicke Ettema, H2011
1 Kurs for studenter i referansegrupper høsten 2011 Jannicke Ettema, H2011 2 Hva skal jeg snakke om? Juridisk bakgrunn Overordnede prinsipper for kvalitetssikring ved NTNU Kvalitetshjulet Referansegruppens
DetaljerSaksliste: Mal for emneevaluering spørsmål og gjennomføring
1 STUDIEUTVALGET Møte onsdag 29. august 2018 kl. 0900 1030 Tilstede: Elin Kolle (leder), Thomas Vold (SKP), Jostein Hallén (SFP), Trine Stensrud (SIM), Matti Goksøyr (SKS), Mathias Haugaasen (SCP), Kjetil
DetaljerStudiekvalitet AOS234. Vår 2014 AOS234
Studiekvalitet Vår 2014 Studiekvalitet Hva er studiekvalitet Hvordan har vi jobbet med studiekvalitet Hvordan er ståa Hva vil vi gjøre fremover Hva er studiekvalitet? YTRE FAKTORER INDRE FAKTORER KVALITET
DetaljerB. Med bakgrunn i Årsrapport om studiekvalitet 2009 tilrår Studienemnda oppfølging av følgende områder de nærmeste 1-3 år:
UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP SN-SAK NR: 47/2010 SAKSANSVARLIG: STUDIEDIREKTØR OLE-JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER: SENIORRÅDGIVER CECILIE MATHIESEN ARKIVSAK NR:2003/133 Saksnummer: 47/2010 Studiekvalitetsrapporten
DetaljerForslag. Det gjennomføres to typer selvevaluering ved HiST: evaluering av utvalgte studieprogram og evaluering av nye studier.
1 av 5 Formål Formålet med rutinen er å beskrive hvordan regelmessige selvevalueringer av utvalgte studieprogram ved høgskolen skal gjennomføres. Hensikten med selve evalueringen er primært læring gjennom
DetaljerKurs for studenter i referansegrupper våren Eli H. Fenne og Marit Soini, 2013
1 Kurs for studenter i referansegrupper våren 2013 Eli H. Fenne og Marit Soini, 2013 2 Hva skal vi snakke om? Juridisk bakgrunn Overordnede prinsipper for kvalitetssikring ved NTNU Kvalitetshjulet Referansegruppens
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO. Til: MN - fakultetsstyret. Sakstittel: MNs studiekvalitetsplan for 2007
UNIVERSITETET I OSLO DET MATEMATISK- NATURVITENSKAPELIGE ULTET Til: MN - fakultetsstyret Sakstype: Orienteringssak Saksnr.: 27 Møtedato: 18.06.07 Notatdato: 06.06.07 Saksbehandler: Yvonne Halle, seniorkonsulent,
Detaljer5-1.Krav til system for kvalitetssikring
5-1.Krav til system for kvalitetssikring (1) Tilbyder skal ha en systembeskrivelse som består av de ulike elementene i kvalitetssikringssystemet og viser sammenhengen mellom disse. Beskrivelsen skal omfatte
DetaljerForsøk og prøveevalueringer hva har vi lært i NOKUT?
Forsøk og prøveevalueringer hva har vi lært i NOKUT? Konteksten for forsøkene Våren 2012 startet styret i NOKUT diskusjoner om utvikling av evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen. Evalueringene
DetaljerMøtebok SU
Møtebok SU 02.09.2015 Til stede Halvor Hektoen (HH), prorektor og leder av studieutvalget Elin Børrud (EB), ILP Jon Frank (JF), INA Kirsti Stuvøy (KS), Noragric Ragnar Øygard (RØ), HH Ingunn Burud (IB),
DetaljerNOKUTs veiledninger Veiledning til studietilsynsforskriften
NOKUTs veiledninger til studietilsynsforskriften Kapittel 4 Institusjonenes systematiske kvalitetsarbeid Mai 2017 Tittel: til studietilsynsforskriften kapittel 4 Gyldig fra: 11.05.2017 Forord I februar
DetaljerStudiebarometeret i praktisk kvalitetsarbeid ved UiS
Marit NAVN, Cecilie tittel Farsund og Fredrik Skår, seniorrådgivere på UiS Studiebarometeret i praktisk kvalitetsarbeid ved UiS - noen eksempler på oppfølging av resultatene 28. september 2018 Fra 17 til
DetaljerNy studietilsynsforskrift NRT og NFmR 18. november Seniorrådgiver Rachel Glasser
Ny studietilsynsforskrift NRT og NFmR 18. november 2016 Seniorrådgiver Rachel Glasser 2 21.12.2016 Føringer Strukturmeldingen Konsentrasjon for kvalitet o Skjerpede krav til kvalitet i lov og forskrift
Detaljer1.1 Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram)
Fakultet for naturvitenskap og teknologi Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram) Godkjent av Studieutvalget 02.05.2017 Gjelder fra dato: 02.05.2017 1.1 Prosedyre for evaluering av
DetaljerHandlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt )
Handlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt 07.04.2017) Kilde illustrasjon: NOKUT-konferanse om kvalitet i høyere utdanning 2015 (19.-20. Mai, Bergen) Fusjon til Nord universitet 1. Avklare og implementere
DetaljerKRITERIER FOR EVALUERING AV UNIVERSITETERS OG HØGSKOLERS KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN
KRITERIER FOR EVALUERING AV UNIVERSITETERS OG HØGSKOLERS KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN Vedtatt av NOKUTs styre 5. mai 2003, sist revidert 25.01.06. Innledning Lov om universiteter
DetaljerNye rutiner for underveisevaluering av undervisning
Nye rutiner for underveisevaluering av undervisning 1. Dagens praksis for evaluering av undervisning Med formål å sikre undervisningskvalitet, gjennomføres evaluering av undervisning per i dag gjennom
DetaljerFaglig ledelse av studieprogram ved UiA. NOKUT-konferanse 30. januar 2019 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding
Faglig ledelse av studieprogram ved UiA NOKUT-konferanse 30. januar 2019 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding UiAs strategi læring og utdanning for framtiden To tiltak:
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING:
RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Som et ledd i universitetets kvalitetssystem er Finnmarksfakultetet pålagt å ha rutiner
DetaljerNMBUs studiestrategi hva er god studiekvalitet?
NMBUs studiestrategi hva er god studiekvalitet? AOS 234 Halvor Hektoen NMBUs studiestrategi Overordnete mål NMBUs kandidater har kompetanse på høyt faglig nivå, er etterspurte og bidrar til bærekraftig
DetaljerHøringssvar fra NMBU - Forslag til ny forskrift om tilsyn med utdanningskvaliteten i høyere utdanning (tilsynsforskriften)
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet STUD - Studieavdelingen NOKUT Postboks 578 1327 LYSAKER Vår ref. 16/03644-7 Deres ref. Dato 08.12.2016 Høringssvar fra NMBU - Forslag til ny forskrift om
Detaljerkvalitetssystem for utdanning Vedtatt av styret 9. mars 2016 NTNU
NTNUs kvalitetssystem for utdanning Vedtatt av styret 9. mars 2016 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 1 NTNUs kvalitetssystem for utdanning Innhold 1. Om kvalitetssystemet for utdanning...
DetaljerEvaluering og tilsyn i NOKUT. Tilsynsdirektør Øystein Lund
Evaluering og tilsyn i NOKUT Tilsynsdirektør Øystein Lund U-H-loven 2-1.NOKUTs oppgaver og myndighet (2) Formålet med NOKUTs virksomhet er å føre tilsyn med kvaliteten i høyere utdanning og fagskoleutdanning,
DetaljerNOTAT. Rutiner for kvalitetssikring av praksis GLU 5 10 Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning.
NOTAT Saksbehandler: Kristin Alfer tlf. eget nummer 73 55 98 30 15.03.2013 Ref.: Deres dato: Til NOKUT Rutiner for kvalitetssikring av praksis GLU 5 10, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning. Arbeidet
DetaljerFaglig ledelse av studieprogram ved UiA. NOKUT-konferanse 5. November 2018 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding
Faglig ledelse av studieprogram ved UiA NOKUT-konferanse 5. November 2018 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding UiAs strategi læring og utdanning for framtiden To tiltak:
DetaljerKarakterbruk i UH- UH sektoren: H va Hva bør være NOKUTs rolle?
Karakterbruk i UH-sektoren: Hva bør være NOKUTs rolle? UHR, Karaktersamling, 28. oktober 2010 Arbeidsgruppens råd til NOKUT Fra rapporten Karakterbruk i UH-sektoren 2009, kapittel 5 Anbefalinger: «NOKUTs
DetaljerStudietilsynsforskrift 4-1 (3) og 4-1 (4) Ordninger for systematisk kontroll av studietilbud og systematisk informasjonsinnhenting
Studietilsynsforskrift 4-1 (3) og 4-1 (4) Ordninger for systematisk kontroll av studietilbud og systematisk informasjonsinnhenting NOKUT Dagsseminarer 6. og 7. november 2018 Kvalitetsarbeid i høyere utdanning
DetaljerNTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. 02. oktober 2013
NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning 02. oktober 2013 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Innhold 1. Om NTNUs system for kvalitetssikring
DetaljerGjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018
Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018 Denne prosedyren beskriver hvordan Universitetet i Stavanger innen 31. desember 2018 skal sikre at studiene oppfyller nye krav til akkreditering
DetaljerInnholdsfortegnelse 1. Innledning Kvalitetsdimensjoner Roller, ansvar og oppgaver i kvalitetsarbeidet
1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 2. Kvalitetsdimensjoner... 4 3. Roller, ansvar og oppgaver i kvalitetsarbeidet... 6 4. Program- og emneevalueringer... 9 5. Årshjul for kvalitetsrapport og porteføljeutvikling...
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: av Hilde-Gunn Londal)
1 RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: 10.03.2017 av Hilde-Gunn Londal) Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Evaluering av
DetaljerKvalitetssikring av universitetsstudiene
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet / studieseksjon Kvalitetssikring av universitetsstudiene Hvordan fungerer det på MatNat? Kvalitetshåndboken (Innhold)
DetaljerKurs for studenter i referansegrupper høsten Eli H. Fenne og Marit Soini, 2013
1 Kurs for studenter i referansegrupper høsten 2013 Eli H. Fenne og Marit Soini, 2013 2 Hva skal vi snakke om? Overordnede prinsipper for kvalitetssikring ved NTNU Kvalitetshjulet Referansegruppens oppgaver
DetaljerSystematisk kvalitetsarbeid i høyere utdanning. Hege Brodahl, seksjonssjef
Systematisk kvalitetsarbeid i høyere utdanning Hege Brodahl, seksjonssjef Dagens temaer Tema 1: Forankring og kvalitetskultur Tema 2: Studietilbud og informasjonsinnhenting Tema 3: Å anvende resultater
DetaljerModell for styring av studieporteføljen
Modell for styring av studieporteføljen 2019-23 Indikatorer Høgskolens modell for studieporteføljestyring består av fire prioritere områder med tilhørende kriterium og indikatorer. Høgskolens modell bygger
DetaljerHK-case: Hvordan er vi rustet for å møte kvalitetsmeldingen, og hva er utfordringene fremover?
HK-case: Hvordan er vi rustet for å møte kvalitetsmeldingen, og hva er utfordringene fremover? 18 august 2014: Første dag på jobb som prorektor Nylig sammenslått høyskole med autonom fakultetsstruktur
DetaljerTilsyn og kvalitet. MUF-konferansen Kiel-fergen 25. november 2014 v/ ass. avdelingsdirektør Bjørn R. Stensby
Tilsyn og kvalitet MUF-konferansen 2014 Kiel-fergen 25. november 2014 v/ ass. avdelingsdirektør Bjørn R. Stensby Hva skal jeg snakke om? Hva er kvalitet? NOKUTs perspektiv KS-systemer Innføring av LUB
DetaljerHÅNDBOK FOR KVALITETSSIKRING AV UTDANNING VED NORGES IDRETTSHØGSKOLE
2018 HÅNDBOK FOR KVALITETSSIKRING AV UTDANNING VED NORGES IDRETTSHØGSKOLE VEDTATT AV STYRET VED NIH 3. MAI 2018 NORGES IDRETTSHØGSKOLE 1 INNLEDNING Systembeskrivelsen er hoveddokumentet om kvalitetssikringssystemet
DetaljerKvalitetssystem for utdanning UiT Norges arktiske universitet
Kvalitetssystem for utdanning UiT Norges arktiske universitet Godkjent av universitetsstyret den 25. oktober 2018. Endelig versjon godkjent av universitetsdirektøren (etter fullmakt fra universitetsstyret)
DetaljerUniversitetet i Stavanger Styret
Universitetet i Stavanger Styret US 70/14 Revisjon av retningslinjer for emne- og studieprogramarbeid ephortesak: 2014/2762 Saksansvarlig: Kristofer Rossmann Henrichsen, utdanningsdirektør Møtedag: 02.10.2014
DetaljerEvaluering av dagens styringsmodell
US 98/2015 Evaluering av dagens styringsmodell Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aarflot, Elizabeth de Jong Arkiv nr: 15/03694-1 Forslag til vedtak: 1. Universitetsstyret
DetaljerUniversitetet i Oslo Avdeling for fagstøtte
Universitetet i Oslo Avdeling for fagstøtte Notat Til: Fakultetene Senter for tverrfaglig kjønnsforskning Senter for utvikling og miljø Sommerskolen Museene Universitetsbiblioteket Fagområdet for Universitetspedagogikk
DetaljerObligatorisk emneinformasjon ved NMBU
SU-sak 19/2014 Obligatorisk emneinformasjon ved NMBU Studieutvalget Saksansvarlig: Saksbehandler: Arkiv nr: Ole-Jørgen Torp Lars Vemund Solerød Vedlegg: 1. Forslag til obligatoriske felter i emnebeskrivelsene
DetaljerMål- og strategiplan. Mål- og strategiplan for Vea Statens fagskole for gartnere og blomsterdekoratører
Mål- og strategiplan Mål- og strategiplan 2014-2017 Innhold Forord... 3 Strategisk retning 2014-2017... 4 Mål og fokusområder... 5 Hovedmål 1: Gi fagskoleutdanning med god kvalitet... 5 Hovedmål 2 Øke
DetaljerNMBUs styrings- og ledelsesstruktur. AOS234 - Studenter i ledelse Lasse Hjelle,
NMBUs styrings- og ledelsesstruktur AOS234 - Studenter i ledelse Lasse Hjelle, 11.02.15 2 Innhald Styrene sitt formelle ansvar Rollene til råd og utvalg Erfaringar frå studentsynspunkt 3 4 Universitetsstyrets
DetaljerKvalitetssystem for utdanningsvirksomheten ved Universitetet i Oslo
Kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten ved Universitetet i Oslo Felles systembeskrivelse 3. utgave - juni 2014 UiOs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten ble første gang vedtatt i 2004. Det er
DetaljerSaken gjelder Det vises til sak UU 12/17 Retningslinjer og prosedyrer for akkreditering, etablering og revidering av akkreditering av studiene ved UiS
Universitetet i Stavanger Utdanningsutvalget UU 13/17 Rammer og kriterier for gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018 Saksnr: 17/03038-1 Saksansvarlig: Veslemøy Hagen, Utdanningsdirektør
DetaljerUtkast til kvalitetssikringssystem HiOA
HØGKSOLEN I OSLO OG AKERSHUS Utkast til kvalitetssikringssystem HiOA [Type the document subtitle] Mette Torp Christensen 5/4/2012 Innhold 1 Om kvalitetssikringssystemet til HiOA... 1 1.1 Innledning...
DetaljerErfaringer med kvalitetssikring i Norge
Erfaringer med kvalitetssikring i Norge Innlegg på konferanse i regi av ACE Denmark 23.03.2012 Direktør Terje Mørland, NOKUT NOKUT bidrar til å sikre og fremme kvalitet i utdanningen Innhold 1. Den norske
DetaljerNy målstruktur for UMB. Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg: Brev datert fra KD. Forslag til vedtak: Tas til etterretning. Ås,
US-SAK NR: 128/2011 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN 1302 1901 SAKSANSVARLIG: PAUL STRAY ARKIVSAK NR: 2011/1958 Ny målstruktur for UMB Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg:
DetaljerDiskusjon om innholdet i kvalitetssystemet for ph.d.-programmet
UNIVERSITETET I OSLO Det samfunnsvitenskapelige fakultet PR-sak: 27/15 Møtedato: 24.09.15 Til: Programrådet for ph.d.-programmet ved SV-fakultetet Fra: Sekretæren Dato: 22. september 2015 DISKUSJONSSAK
DetaljerTil fakultetsstyret VEDTAKSSAK
Til fakultetsstyret Dato: 11. oktober 2013 VEDTAKSSAK Saksnr.: 29/13 Journalnr.: 2013/4540 Saksbehandler: Unn Målfrid H. Rolandsen og Ann Sofie Winther Orientering om system for kvalitet og kvalitetsutvikling
DetaljerRAPPORTERING AV UTDANNINGSVIRKSOMHETEN FOR
Alle fakulteter Universitetsbiblioteket U-vett Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt Studentparlamentet Deres ref.: Vår ref.: 2009/6482 EST003/ Dato: 10.09.2009 RAPPORTERING AV UTDANNINGSVIRKSOMHETEN
DetaljerDel 2 Akkreditering av institusjonsdeltakelse i institusjonsovergripende kunstnerisk stipendprogram
Styresak 39/14 Vedlegg 2 Søknad om akkreditering av institusjonsdeltakelse i stipendiatprogrammet Søknad om akkreditering som vitenskapelig høyskole Innholdsfortegnelse og korte sammendrag Lovgrunnlag
DetaljerLMUs rolle i kvalitetssikringen. LMU-forum, 21.09.2010 Wenche Froestad, seniorrådgiver i NOKUT
LMUs rolle i kvalitetssikringen LMU-forum, 21.09.2010 Wenche Froestad, seniorrådgiver i NOKUT Lovens krav til Læringsmiljø (3) Ved institusjonen skal det være et læringsmiljøutvalg som skal bidra til at
DetaljerStudiekvalitetsarbeid 2014 Orientering til PMR
Studiekvalitetsarbeid 2014 Orientering til PMR 25.03.14 Om studiekvalitetsarbeidet 2014 Videreføring fra Prosjekt studiekvalitet 2013 Noen nye tiltak og ny organisering av arbeidet Tiltakene beskrives
DetaljerForberedelse til etatsstyringsmøtet
US 26/2016 Forberedelse til etatsstyringsmøtet Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aasbø/Paul Stray Arkiv nr: 16/01204-1 Forslag til vedtak: Universitetsstyret slutter
DetaljerGodkjent
1 av 5 Formål Formålet med rutinen er å beskrive hvordan selvevaluering av nye studieprogram skal gjennomføres. Prosedyren gjelder studieprogram på bachelor - og mastergradsnivå. Mal og veileder for studieplan
DetaljerNOKUT og indikatorer. Prosjekt kvalitet og relevans i praksisutdanning i helse- og sosialfag, Pål Bakken, NOKUT
NOKUT og indikatorer Prosjekt kvalitet og relevans i praksisutdanning i helse- og sosialfag, 04.29.14 Pål Bakken, NOKUT Tre forhold EVALUERINGER AV SYSTEM FOR KVALITETSSIKRING SPØRREUNDERSØKELSEN «STUDIEBAROMETERET»
DetaljerDokument: Årsplan studienemnda 2010 Fra: Studiedirektøren Til: Studienemnda Versjon Oppdatert pr. 20.08.10
Dokument: Årsplan studienemnda 2010 Fra: Studiedirektøren Til: Studienemnda Versjon Oppdatert pr. 20.08.10 Møtedatoer 13. januar, 3. februar, 10. mars, 3. mai, 26. mai, 8. september, 13. oktober, 10. november
DetaljerKVALITETSSYSTEM FOR UTDANNINGEN VED UNIVERSITETET I AGDER. Godkjent av NOKUTs styre 24.02.2005 og 09.06.2011
KVALITETSSYSTEM FOR UTDANNINGEN VED UNIVERSITETET I AGDER Vedtatt av styret for Høgskolen i Agder 19.11.2003 Godkjent av NOKUTs styre 24.02.2005 og 09.06.2011 Siste endringer vedtatt av styret for Universitetet
DetaljerKvalitetssikring ved Høgskolen i Bodø Rapport fra revisjon av kvalitetssikringssystemet
Kvalitetssikring ved Høgskolen i Bodø Rapport fra revisjon av kvalitetssikringssystemet Oppdraget fra Styret ved høgskolen i Bodø Både Studiekvalitetsutvalget (SKU) og Styret har i løpet av vårsemesteret
DetaljerKvalitetssikringssystem for utdanningsvirksomheten
Universitetet for miljø- og biovitenskap Studieavdelingen våren 2010 Kvalitetssikringssystem for utdanningsvirksomheten 1 Norske universitet og høyskoler har selv ansvaret for å sikre kvaliteten i sine
DetaljerUS-SAK 124/2012: Styrets 3 utvalgte områder - Studiekvalitet. Dokumenter: a) Saksframlegg
US-SAK NR: 124/2012 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN 1302 1901 SAKSANSVARLIG: MARI SUNDLI TVEIT OG OLE-JØRGEN TORP ARKIVSAK NR: US-SAK 124/2012: Styrets 3 utvalgte områder
DetaljerInstruks for internrevisjon ved NMBU Instruks for revisjonsutvalg ved NMBU
US 42/2015 Instruks for internrevisjon ved NMBU Instruks for revisjonsutvalg ved NMBU Universitetsledelsen Saksansvarlig: Økonomi- og eiendomsdirektør Saksbehandler(e): Jan E. Aldal, Hans Chr Sundby, Siri
DetaljerMøteprotokoll LMU (temamøte Årsrapport for studiekvalitet ) Tid: kl Sted: Møterom Ø-201
Møteprotokoll LMU (temamøte Årsrapport for studiekvalitet 2013-2014) Tid: 26.09.2014 kl. 11-12 Sted: Møterom Ø-201 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Jens Uwe Korten Leder FA Ingrid
DetaljerKvalitetssystemet Eit verkty for å sikre og utvikle studiekvaliteten ved HVO
Kvalitetssystemet Eit verkty for å sikre og utvikle studiekvaliteten ved HVO Kvalitetssystemet er retningsliner for tilsette og studentar ved HVO skal sikre og utvikle studiekvaliteten ved HVO skal vere
Detaljer11. AUGUST 2015. Veiledning til programrapport
11. AUGUST 2015 Veiledning til programrapport Beskrivelse: programrapport, instituttrapport og fakultetsrapport Programrapport: I programrapporten skal det oppsummeres og analyseres funn som gjelder programmet,
DetaljerSystembeskrivelse kvalitetssystemet
8. des 2009 Side 1 av 9 kvalitetssystemet 8. des 2009 Side 2 av 9 Innhold 1.0 Innledning s. 3 1.1 Bakgrunn for kvalitetssystemet. s. 3 1.2 Om kvalitet s. 3 1.3 Mål for kvalitetssystemet.. s. 4 1.4 Strukturen
Detaljer