ROM MED BARNET I FOKUS

Like dokumenter
Barnespor for helsepersonell

Barn som pårørende et ansvar for alle. Foretakskoordinator for barn som pårørende i UNN Janne Hessen Universitetssykehuset i Nord Norge

Dalane seminaret

KoRus-Øst. (Kompetansesenter rus region øst )

Barn som pårørende. Spesialrådgiver/ spesialsykepleier Randi Værholm Kreftforeningen. Barnog ungdom som pårørende, 2009

Barns rettigheter som pårørende. Kristin Håland, 2019

Behandlingsansvarlig i spesialisthelsetjenesten

Barn som pårørende. helsepersonell?

Barn som pårørende i Kvinesdal. Seminardag på Utsikten v/jan S.Grøtteland

Høringsuttalelse vedrørende forslag til endringer av helsepersonelloven m.v. for å styrke rettstillingen til barn av pasienter

STAFETTLOGG. Holemodellen skal sikre at: Eventuelle hjelpebehov oppdages og riktige tiltak settes inn så tidlig som mulig.

Fagdag barn som pårørende

Brukerinvolvering i pakkeforløpene. Anne-Grethe Terjesen, rådgiver i brukermedvirkning, Helsedirektoratet

Innholdsfortegnelse. Forord Kapittel 1 Innledning... 11

Helsepersonell har en posisjon som gjør det mulig å oppdage disse barna tidlig, og hjelpe dem ved å gi nødvendig oppfølging og informasjon.

Har lovgivningen vært en suksess?

Barn som pårørende - søskengruppe. Helse Fonna, barnehabilitering

Hvordan sikrer vi god nok oppfølging og inkludering av barn som pårørende i helsetjenestene?

Hvordan sikrer vi god nok oppfølging og inkludering av barn som pårørende?

Felles anbefalt forslag Salten. Tjenesteavtale nr 2. mellom. XX kommune XX HF

Retningslinje for samarbeid mellom Midtre Gauldal kommune og St. Olavs Hospital HF om tilbud til pasienter med behov for koordinerte tjenester

Pasientens barn er alles ansvar - barn som pårørende i helsetjenesten

VÅRRES REGIONALT BRUKERSTYRT SENTER MIDT NORGE (VÅRRES) Pasientens helsetjeneste hvordan vil brukerne ha det? Levanger

Helsepersonell, nyansatte og studenter i spesialisthelsetjenesten

Kompetansesenter rus Midt- Norge. Hvem er vi, hva gjør vi og hva kan vi bidra med? Rådgiver Katrin Øien e-post:

Barn som pårørende satsning og lovendring

Vedlegg punkt 8.2 Barn som pårørende. Vedlegg til Nasjonal Strategigruppe II

Oppfølging av barna. Kommunens rammer, betingelser og ledelse

c) tjenestene skal stimulere til egen læring, motivasjon, økt funksjons- og mestringsevne, likeverdighet og deltakelse.

SAMMENSATTE LIDELSER KREVER GOD SAMHANDLING

Tjenesteavtale nr 2. mellom. Vardø kommune. Helse Finnmark HF

Nå kommer pakkeforløpene. Torhild Torjussen Hovdal, seniorrådgiver/psykiater, Helsedirektoratet

Barn og ungdom som pårørende i somatisk sykehus Undervisning vedlegg til kompetansepakke, Oslo universitetssykehus

2 REHABILITERINGOGHABILITERING,LÆRINGOGMESTRING

Tjenesteavtale nr 2 (revidert oktober 2017)

Sørlandet sykehus et foregangssykehus i Barn som pårørende arbeidet?

Skole & skolehelsetjeneste Tlf

Vår fremgangsmåte når barn er i fare

BARN SOM PÅRØRENDE KONFERANSE 27. NOVEMBER 2017

Nasjonal kompetanseenhet for minoritetshelse

Samhandlingsreformen

Barneansvarlig i spesialisthelsetjenesten

Om individuell plan. Festsalen, 14 mai 2007 Hanne Thommesen, tlf:

Forord Dette er en sluttrapport for prosjektet SKRIV FOR LIVET 2 tekster fra og for barn og unge om møtet med hjelpeapparatet, ett ettårig prosjekt.

10 viktige anbefalinger du bør kjenne til

Pårørendearbeid i rusfeltet

Samhandling NAV og kommunale tjenester.

På sporet av helhetlig og sammenhengende hjelp? Møteplassen, Norsk ergoterapeutforbund Faglig rådgiver/førstelektor Arve Almvik

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten

BARN SOM PÅRØRANDE AURLAND, LÆRDAL OG ÅRDAL. Eit samarbeid mellom kommunane Aurland, Lærdal og Årdal. Aurland kommune Vangen

Lavterskelkonferanse, Holmen fjordhotell 8. juni 2015 Førsteamanuensis dr. juris Alice Kjellevold Universitetet i Stavanger, Institutt for helsefag

Kva skal gjerast og kva blir gjort? Korleis få vite om det? Korleis samhandle?

BARNEANSVARLIGE PÅ ABK

"7"1,111::) s "N og kornamnene

NORSK BARNESMERTEFORENING Tverrfaglig Kurs Lovisenberg Oslo

Barna av psykisk syke må ses og ivaretas på en systematisk måte: Barna må identifiseres

Nå kommer pakkeforløpene. Tor Christopher Fink, seksjonsleder/psykiater, Helse Førde, Psykiatrisk klinikk Førde

Lavterskeltilbud tilgjengelig for dem som trenger det?

Slik har vi gjort det i sykehusområdet Sørlandet. Områdeplan for rehabilitering

Barn er også pårørende - hva kan vi gjøre for å hindre at barn tar skade av foreldrene vansker?

Kompetanseplan Felles kompetanseplan innen habilitering mellom spesialisthelsetjenesten og kommunene i Vestre Viken helseområde

Omsorg ved livets slutt

Mer av det som virker - Rask psykisk helsehjelp i Norge Ketil Nordstrand Seniorrådgiver, avdeling for psykisk helse og rus

Samhandling/samarbeid sett ut fra pårørende og brukerperspektivet

Barn som pårørende. Fjernundervisning for fysikalsk medisin og rehabilitering, Kerstin Söderström

Unge tanker om overganger. Sluttrapport

Birus 2006/2007 Barn i familier med rusvansker

Bakgrunn. Om SMIL i Lister

Klikk for å legge inn navn / epost / telefon

Lærings- og mestringstilbud i kommunen

Status for Samhandlingsreformen og vegen videre.. Åpning Valdres lokalmedisinske senter Fagernes 16. januar 2015

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten Nettverk koordinatorer i Østfold, 16.6, 2017

Lærings- og Mestringssenter samling. Utfordringene i russektoren LMS enes rolle

Arbeidsseminar Fagerlia vgs. 1. april Avdelingssjef Kari Nesseth Ålesund Behandlingssenter Klinikk for Rus- og avhengigheitsbehandling

Samhandlingsreformen og hvordan fastlegene skal kobles inn. Kommuneoverlegemøte Bårdshaug Herregård, Orkdal 7. mai 2014

Barn som pårørende må bli sett

BARN SOM PÅRØRENDE. Kvinesdal 18.oktober 2013 v/gunnar Eide

Spre kunnskap om og understøtte utvikling av brukerinvolvering. Bidrar inn i tjenesteutvikling med blant annet Bruker Spør Bruker evalueringer

Rundskriv IS-11/2015 IS-11/2015

Evaluering av nasjonal- og flerregional behandlingstjenester 2015

Hvordan sikrer vi god nok oppfølging og inkludering av barn som pårørende? Prioriterte oppgaver for BarnsBeste 2019

«Barn som pårørende» er den del av helsetjenesten. v/ Anne Hollingen/Barnekoordinator/Koordinerende enhet i HMR HF

Frisklivs- og mestringssenter

Kommunal praksis i oppfølging av pasientens barn Rammer, betingelser og ledelse.

Retningslinjer for samhandling mellom kommunene i Sør- Trøndelag og St. Olavs Hospital, divisjon Psykisk Helsevern

S T R A T E G I F O R L I K E V E R D I G H E L S E T J E N E S T E O G M A N G F O L D

Du må være sterk hender det folk sier til meg. Og jeg tenker på alt som har hendt - kanskje jeg er sterk. Ja, det stemmer vel. Jeg er vel sterk jeg.

Et rusproblem angår alltid flere enn en

STRATEGIPLAN

Opphavet til Barnesporene BiRus Barn som pårørende i familier med rus og/eller psykiske vansker

Friskliv og mestring i en større sammenheng

Individuell plan Koordinator Koordinerende enhet. Berit Lien Seniorrådgiver Fylkesmannen i Buskerud

Til brukerrepresentanter som deltar i opplæring av pasienter og pårørende

Oversikt over gjennomførte tilsyn med helsetjenester til voksne med psykiske problemer

Samhandling: En metode for tjenesteinnovasjon

Hvordan kan pakkeforløpene bidra til bedre kvalitet i utredning?

Klikk for å legge inn navn / epost / telefon

Innsatsteam Mandat. Utarbeidet av Sigrun Klausen Godkjent i Styringsgruppa

Samarbeidsavtale mellom St. Olavs Hospital HF og N kommune

Yrkesetiske retningslinjer for Helsefagarbeidere

Transkript:

ROM MED BARNET I FOKUS BARNET OG RUSEN 25.09.2019 HELSESYKEPLEIER HELGA MELKERAAEN KLINIKK FOR RUS OG AVHENGIGHETSMEDISIN ST- OLAVS HOSPITAL, TRONDHEIM PÅRØRENDEMAMMA ANN LENA

LITT OM OSS ANN LENA HELGA

HVA ER ROM? ROM ER EN FELLES LÆRINGSARENA DER FAGFOLK OG PÅRØRENDE/BERØRTE MØTES TIL LIKEVERDIG DIALOG. FORMÅLET MED ROM ER AT HJELPEAPPARATET SKAL TILBY BEST MULIGE TJENESTER TIL DE SOM PÅVIRKES AV EN UTFORDRENDE LIVSSITUASJON. DETTE GJØRES GJENNOM GJENSIDIG UTVEKSLING AV KUNNSKAP OG ERFARINGER FOR Å UTBEDRE PRAKSIS. HVERT MØTE SKAL VÆRE ET ROM FOR DIALOG, LIKEVERD, ERFARINGSDELING, KUNNSKAPSUTVIKLING, SAMARBEID, LÆRING OG ENDRING. DRIVES I KOMMUNER OG HELSEFORETAK (OFTE I SAMARBEID) I ULIKE DELER AV LANDET

ROM FOR ULIKE GRUPPER FORELDRE OG FAMILIER TIL BARN OG UNGE MED BEHOV FOR TILRETTELAGTE TJENESTER FORELDRE TIL UNGDOM SOM ER I VANSKELIGE LIVSSITUASJONER (NY HØST 2018) BERØRTE/PÅRØRENDE TIL PERSONER MED UTFORDRINGER KNYTTET TIL PSYKISK HELSE OG/ELLER RUS BERØRTE/PÅRØRENDE TIL PERSONER MED UTFORDRINGER KNYTTET TIL RUS OG/ ELLER PSYKISK HELSE PARTNERE/EKSPARTNERE MED FELLES BARN MED PERSONER SOM HAR RUSRELATERTE PROBLEMER FORELDRE OG FAMILIER TIL BARN OG UNGE MED BEHOV FOR TILRETTELAGTE TJENESTER ROM (PILOT) FOR FOSTERHJEMSARBEID ( NYTT HØST 2109)

HVA ER ROM? HTTPS://WWW.VFB.NO/PRODUKTER-OG-TJENESTER/ROM/ https://youtu.be/swjzwpbta0g

ROM MED BARNET I FOKUS LMS RUS I TRONDHEIM HAR ARRANGERT ROM I TRONDHEIM SIDEN 2010 LÆRINGSARENA FOR FAGFOLK OG PÅRØRENDE LMS HAR PRIORITERT DETTE ARBEIDET HØYT FORDI DET ER EN UNIK MÅTE Å ARBEIDE PÅ SOM ER NYTTIG OG LÆRERIK FOR BÅDE FAGFOLK OG PÅRØRENDE I 2015 STARTET VI ROM MED BARN I FOKUS SOM ET PILOTPROSJEKT I SAMARBEID MED VFB FORDI VI ØNSKET Å LÆRE MER OM SITUASJONEN FOR RESTEN AV FAMILIEN(FORELDRE OG BARN) NÅR EN AV FORELDRENE SLITER MED RUSPROBLEM HOVEDMÅLSETNING MED ROM ER Å BEDRE PRAKSIS OG SAMHANDLING

ROM MED BARNET I FOKUS FORELDRE PÅ ROM MED BARNET I FOKUS HAR, SÅ Å SI ALLTID, DAGLIG OMSORG FOR BARNET AVSLUTTA FORHOLD ER VANLIG. DERFOR ER DET BARNET SOM ER PÅRØRENDE TIL FORELDEREN SOM HAR RUSPROBLEM, IKKE «DEN ANDRE» FORELDEREN MEN DET ER FORELDEREN SOM HAR DAGLIG OMSORG SOM ER ANSVARLIG, I HENHOLD TIL LOV OM BARNEVERN, FOR SIKKERHET OG IVARETAKELSE AV BARNET, OGSÅ NÅR BARNET ER PÅ SAMVÆR MED FORELDEREN SOM HAR RUSPROBLEM I PRAKSIS ER DET OFTE VANSKELIG FOR HJELPEAPPARATET Å FÅ KONTAKT MED FORELDEREN SOM HAR DAGLIG OMSORG, PÅ GRUNN AV TAUSHETSPLIKT. AVHENGIG AV AT PASIENTEN/ KLIENTEN GIR SAMTYKKE DET KAN BETY AT BARNET IKKE FÅR DEN HJELPEN DET TRENGER OG SOM HELSEPERSONELL ER FORPLIKTET TIL Å BIDRA TIL

ANN LENA ERFARINGER FRA PÅRØRENDEPERSPEKTIV

ERFARINGER FRA FAGPERSPEKTIV RUTINER I TJENESTENE ( KOMMUNER OG SPESIALISTHELSETJENESTEN) ER FOR DÅRLIGE NÅR DET GJELDER Å SIKRE AT BARN SOM PÅRØRENDE FÅR DEN INFORMASJON OG OPPFØLGING DE TRENGER DET ER MANGLENDE SAMHANDLING MELLOM HELSEFORETAK OG KOMMUNER VOKSENPERSPEKTIVET «OVERKJØRER» BARNEPERSPEKTIVET ERFARINGER FRA ROM MED BARNET I FOKUS TYDELIGGJØR AT SAMARBEID OG SAMHANDLING MELLOM ALLE INSTANSER PÅ ULIKE NIVÅ ER HELT AVGJØRENDE FOR Å IVARETA INTENSJONER I HELSEPERSONELLOVEN & 10A «BIDRA TIL AT BARN FÅR INFORMASJON OG NØDVENDIG OPPFØLGING NÅR EN AV FORELDRENE ER SYKE»

ERFARINGER FRA FAGPERSPEKTIV FAGPERSONER HAR I LITEN GRAD MØTT FORELDRE NÅR RELASJONEN TIL PASIENT ER AVSLUTTA BEHANDLERNE HAR OFTE VÆRT UVITENDE OM BARNS SITUASJON VED Å MØTE «DEN ANDRE FORELDEREN» PÅ ROM HAR MANGE FORSTÅTT AT DE FORHOLDER SEG TIL EN «SANNHET» SOM ER PASIENTENS OPPLEVELSE BEHANDLERNE FORTELLER AT DET OFTE ER UTFORDRENDE Å FÅ KONTAKT MED RESTEN AV FAMILIEN FORDI PASIENTEN IKKE ØNSKER DET NÅR BEHANDLERNE HAR MØTER MED RESTEN AV FAMILIEN, INKLUDERT BARNA, FÅR DE ANDRE HISTORIER PÅ ROM- MED BARNET I FOKUS FORTELLER MANGE FAGPERSONER AT DE HAR FÅTT STERKE AHA- OPPLEVELSER SOM HAR FØRT TIL PRAKSISENDRING

ANBEFALINGER FRA TOPPMØTET 2018 OM BARN SOM PÅRØRENDE NASJONALT SENTER FOR ERFARINGSKOMPETANSE ARRANGERER HVERT ÅR ET TOPPMØTE FOR AT FAGFOLK, POLITIKERE OG DE SOM SELV HAR OPPLEVD PSYKISK HELSE- OG RUSUTFORDRINGENE SKAL MØTES. 1) SNAKKE MED BARNA OG FAMILIENE, OG HØRE PÅ HVA DE SIER. 2) SAMARBEIDE PÅ TVERS AV PROFESJONER, OG HA GODE RUTINER FOR OPPFØLGING. 3) GI KUNNSKAP TIL HELSEPERSONELL, SKOLER OG BARNEHAGER, OG TIL ALLE. 4) SATSE PÅ HELHETLIG OG SYSTEMATISK HJELP, I BARNAS OG FAMILIENES HVERDAG

KONTAKTINFORMASJON VOKSNE FOR BARN: STORTORVET 10, 0155 OSLO TLF: 4889 6215 - E-POST: VFB@VFB.NO SNARVEI TIL - NARBARNERPARORENDE.NO