ROP. Et nytt moteord og stammespråk?



Like dokumenter
Recoverykompetanse AS

Pål Berger og Victoria Skretting Mail: Recoverykompetanse AS

10 viktige anbefalinger du bør kjenne til

HVEM ER ROP- PASIENTEN? Kari Remø Nesseth Avd. sjef avd. TSB Klinikk for psykisk helse og rus Helse Møre og Romsdal

HVORFOR? HVORFOR? ROP-lidelser Å jobbe på pasientens arenaer 6.Mars 2014 HVORFOR FOKUS PÅ RUS OG PSYKISK LIDELSE?

Rop-retningslinjen med vekt på roller og ansvar


Å bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig. Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Kunnskap og brobygging på ROP-feltet

Av: Tommy Sjåfjell Brukerrådet Blå Kors sør Borgestad.

Sammen om mestring. Veileder i lokalt psykisk helsearbeid og rusarbeid for voksne. v/ Helsedirektoratet, avd. psykisk helse og rus

Psykisk helse og rusteam/recovery

ROP-retningslinjen De viktigste anbefalingene. Publisert 19. desember 2011 Lansert 13. mars 2012

Bolig for velferd. Sjumilssteget for god oppvekst i Rogaland Stavanger Inger Lise Skog Hansen

innlandet.no ROP-retningslinjen

Her er din nye arbeidsgiver:

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar Kapellan Elisabeth Lund

Oppsøkende Behandlingsteam Stavanger. ROP- kurs desember 2013

Samhandlingsprosjekt kols Tysvær kommune, Haugesund sjukehus/ lungeseksjonen, LHL og FOUSAM

Dag Erik Hagerup Fagutviklingsenhet Rus og Psykiatri. Universitetssykehuset i Nord Norge dag.erik.hagerup@unn.no Mob

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

BUFDIR BRUKERUNDERSØKELSE 2011

Oktoberseminar 2011 Solstrand

Mot til å møte Det gode møtet

HVORFOR? HVORFOR? ROP-lidelser Å jobbe på pasientens arenaer 9.april 2014 HVORFOR FOKUS PÅ RUS OG PSYKISK LIDELSE?

HVA ER DINE ERFARINGER MED DØGNOPPHOLD I RUSINSTITUSJON?

SPoR Vestfold. Samhandling psykiatri og rus

Koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering

Verdier og etikk i praksis. dag.erik.hagerup@unn.no

Som man roper i skogen, får man svar. Eller: Når angsten og. Eller: Om å kaste noen og enhver ut med badevannet Dagfinn Haarr

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

RUSFORUM BODØ 14.FEBRUAR Kjersti Thommesen Psyk.sykepleier og Mette Moe Ass.avd.leder/fagutvikler

Hva er en krenkelse/ et overgrep?

Gravide kvinners røykevaner

Kommunikasjon og bruk av tolk v/ psykolog Kirsti Jareg

PÅRØRENDESTEMMER KARI SUNDBY GENERALSEKRETÆR

Diagnosers relative betydning i behandling av dobbeltdiagnosepasienter. v/psykolog Stig Solheim Folloklinikken

Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag

:50 QuestBack eksport - Spørreundersøkelse Avbrutt prosess

The agency for brain development

Housing first - Helse Vest

Bedre helse og sikkerhet med EPJ

Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.

Psykiatrisk senter for Tromsø og omegn Romssa ja biras psykiatriija guovddáš. Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikken?

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

Ytelsesavtale mellom Stiftelsen Kirkens Sosialtjeneste ved Bergfløtt Behandlingssenter og Helse Sør-Øst RHF

Kreftkoordinatorfunksjonen Drammen kommune. Anne Gun Agledal - Kreftkoordinator Drammen kommune

Myndiggjøring av tidsklemma. Vi må lage oss en felles oversettelse av forventninger og krav i omgivelsene med en tilhørende prioriteringsdiskusjon

Foreldreundersøkelsen

LovLiG ung Informasjon om helserettigheter for ungdom

Hvordan sikre gode pasientforløp for pasienter med store koordineringsbehov innen rus og psykisk helse?

Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF

Kristin Lind Utid Noveller

Vurdering for læring ved St. Sunniva skole. Presentasjon for VFL pulje november 2013

FORHISTORIE: Libby er tenåring, og har lenge ønsket å møte sin biologiske far, Herb. Hun oppsøker han etter å ha spart penger for få råd til reisen.

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

Regional avdeling for spiseforstyrrelser i Helse Sør-Øst med et høyspesialisert klinisk tilbud for barn og voksen.

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44

VELKOMMEN SOM FRITIDSKONTAKT FRITID FOR ALLE

Det er en forutsetning for tilbakemelding av resultatene til virksomheten at personvern og anonymitet er sikret.

HVA NÅ? når mor eller far til dine barn er syk

Kriseplan Varselsignaler

Tradisjonene varierer når det gjelder bruk av farger for høytidsdager og liturgiske tider, endog innenfor samme kirkesamfunn.

Å klippe seg på Gran Canaria

Styresak. Arild Johansen Styresak 55/15 Risikovurdering av overordnede styringsmål pr. 1. tertial Bakgrunn:

Dokumentet er i hovedsak utarbeidet av saksbehandlerne Berit Bjørkelid og Anette Askildsen, og enhetsleder Anne Grethe Tørressen, høsten 2014.

FOREKOMST FOREKOMST FOREKOMST. Rusmisbruk. Nasjonal faglig retningslinje for ROP IS Anbefalinger om kartlegging

Etter at du bestemte deg for å følge Jesus, på hvilken måte har du/har du ikke følt det som en nyskapelse?

Føringer på rehabiliteringsfeltet. Grete Dagsvik Kristiansand kommune

Fastlegen som LAR-behandler: løpegutt/løperjente eller likeverdig samarbeidspartner? Dagfinn Haarr 9. mars 2006 Bjørvika

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Nasjonalt knutepunkt for selvhjelp?

Avsluttende praksis masterstudiet i klinisk ernæring

Lederskap i helsevesenet sett med brukerøyne Forutsigbarhet skaper trygghet! 26 år som frisk observatør av ulike behandlingsforløp

En guide for samtaler med pårørende

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

Hva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære?

Drop in Drop it Drop out Drop in again. Mette Bunting, Høgskolen i Telemark Lene Heibø Knudsen, Skien kommune

Nyttige samtaleverktøy i møte med studenten

Rus og psykiske lidelser integrerte forløp for pasienter med behov for forsterket oppfølging

Helse på unges premisser. Anne Lindboe, barneombud Kurs i ungdomsmedisin, 4.okt. 2013

Medarbeiderundersøkelse 2015 Horten vgs

Brukerundersøkelse PASIENT

Telefonrådgivning på legevakt

Preken 28. februar S i fastetiden. Kapellan Elisabeth Lund. Lesetekst: 2. Kor. 12, Prekentekst: Luk. 22, 28-34:

Brukerrepresentanter og kompetanse i Kunnskapsbasert praksis

Vedlegg 1 Informant/Temaområde Fra fag til leder Å lede andre Stress Veiledning, støtte og oppl. Informant 1. På lag. Alltid moro. Lojal oppover.

Casebasert Refleksjon

Tilvenning i Blåveiskroken barnehage.

Lederkonferanse 6 juni Vigdis Galaaen vigdis.galaaen@hamar.kommune.no

Brukermedvirkning i Bufetat. Frokostseminar Redd Barna

Behandling og oppfølging av alvorlig syke i deres hjem. Utfordringer i samhandlingen. Hilde Beate Gudim fastlege /PKO Bærum sykehus

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Bygging av mestringstillit

Hvordan kan vi vite om tiltakene vi iverksetter er nyttige?

Transkript:

ROP Et nytt moteord og stammespråk?

Individuell Plan. Individuell Plan bør utarbeides for å legge til rette for god behandling «Selve sekken» Trenger innsalg Er brukers plan, ikke systemets. Systemet lager den så komplisert at den er vanskelig å forstå

Pårørende. Nære par bør kartlegges med tanke på egne hjelpebehov og få tilbud om nødvendig støtte, uavhengig av behov til bruker Den riktige pårørende Barn er pårørende uten avsvar

Psykisk helse. Når en person som er i kontakt med hjelpeapparatet for rusproblemer må psykisk helse kartlegges Å bare finne problemer kan medføre ansvarsfraskrivelse og mere rus, Rus kan gi psykiske problemer uten bakenforliggende psykiske årsaker Rusutløst psykose må utløse mer omfattende hjelpetiltak Rus og psykosehjelp

Arbeid og Utdanning. Det bør gjøres en kartlegging av personens erfaring og motivasjon for utdanning og arbeide i tillegg til funksjonsnivå og mestring Ikke bare kartlegge Grunnmur i psykisk helse Ingen fasit Mestring Innhold med mening

Egne ressurser. Personens egne ressurser må støttes under hele behandlingsforløpet på en slik måte at livskvaliteten forbedres Ingen blir i tilfriskning med fokus på svakheter Hva er ressurser «så flinke du er «syndromet «Etter å ha vært på kurs syndromet»

Oppfølging. Det må sikres at personen får tilfredstillende oppfølging for å sikre kontinuitet og unngå brudd i behandlingen. Dette gjelder også ved alle utskrivelser fra døgnbehandling Formelt og uformelt Når vi ikke møter er ofte da vi behøver mest Vite at noen er der Å bli savnet

Bodstedsløs. Dersom personen er bodstedsløs ved innleggelse må institusjon og kommune komme sammen og begynne arbeid med å finne bolig Huleboer Trygg bolig En selvfølge Skal være klart

Psykose. Personer med akutte psykoser skal ha rett til behandling i psykisk helsevesen, uavhengig om psykosen er rusutløst eller ikke En del av psykisk helse og rus

Samordnet inntak. Helseforetakene bør samordne vurderinger og inntak for at pasienter med samtidig rus og psykisk lidelse får et samordnet og integrert behandlingstilbud. Ikke bare der det er ledig Innrømme feil Bytte kan være riktig

Samarbeid. Behandling av pasienter med samtidig rus og psykisk lidelse innenfor helseforetakene må skje i direkte samarbeid med kommunene både før, under og etter behandling i spesialisthelsetjeneste Pasienten kjenner ikke til forskjellen Fast holdepunkt Ikke slippe taket Åpne sengeposter

Hvorfor er recovery så viktig

Resurssvak?

Resurssvak?

Å komme seg? Hva betyr det? Jeg bygger på mine egne ressurser Jeg definerer selv mine mål for livet og den neste timen Jeg tar mine egne beslutninger Jeg tar ansvar for meg selv Jeg aksepterer hvor jeg er akkurat nå og går videre

Hvordan er den «gode hjelperen»? En som går ved siden av deg og av og til respektfullt gir et spark bak! Respekterer mine vurderinger Respekterer mine valg Respekterer mine valg, også når han/hun synes de er uakseptable eller lite kloke Greier å se på at jeg gjør mine egne erfaringer

Å være nysgjerrig på livet Jeg husker hvem jeg er: det er bare jeg som vet hvem jeg er. Noen ganger forsvinner jeg i de andres definisjoner, i «systemet»: å komme seg forutsetter at jeg tar den reisen inn i meg selv og erkjenner og løfter fram det mennesket jeg innerst inne er Jeg legger bak meg det jeg ikke vil ha med meg videre. Jeg ber om tilgivelse, og jeg tilgir meg selv. Jeg er takknemlig for livet og de mulighetene jeg har foran meg.

Fremgang følger sjelden en rett linje! Tilbakeskritt skjer alle; det er om å gjøre å komme tilbake på sporet raskest mulig! Tilbakeskritt er noe vi lærer av Det er hard jobbing: det krever noe hele tiden Ingen blir verdensmester uten å bli klappet for gode forsøk. (Nils Arne Eggen)

Likemann Ingen forstår det bedre en de som har vært der selv