Innhold. Forord... 13

Like dokumenter
< Skogen, Kjell (2006): Entreprenørskap I utdanning og opplæring. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag, kap 1, 30 sider

Alternativ I) Teorirettet modell

Last ned Den digitale økonomien - Arne Krokan Last ned Forfatter: ISBN: Antall sider: Format: Filstørrelse:

Innledning Elementer fra skolens historie

Innhold. Forord... 11

Psykisk helse i skolen Utdanning til å mestre egne liv

Kartlegging av digital sikkerhetskultur Våre erfaringer

Last ned Faglighet og tverrfaglighet i den nye kunnskapsøkonomien. Last ned

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

Vedlegg til rapport Småbarn og medier Fakta om mindre barns (1-12 år) bruk og opplevelser av medier

Internet Day 6. februar 2018

SENSURVEILEDNING HFEL 0005 VÅREN 2010 DEL I

De unges sosiale verden

Framtidens arbeidstakere

Del 1 Teamarbeid historisk utvikling, faglige perspektiver og modeller

Elisabeth Staksrud (ph.d.) Professor Institutt for medier og kommunikasjon, UiO

Det digitale Nasjonalbiblioteket Digitalisering i NB

Innhold. Forord 5. Kapittel 2 Effektiv arbeidsdag? 37 Tanker og teorier om effektivitet 37 Er ledelse avgjørende for effektive organisasjoner?

Innhold. Forord... 11

Spørreskjema for elever 4. klasse, Høst 2016

Kultur og kirkedepartementet Oslo, 1. september 2007 Medieavdelingen Pb Dep 0030 Oslo

Neste generasjons brukere - design for framtida

Thank you for the music? Fem alternativer for reguleringen av digital musikkmusikkdistribusjon

Den digitale hverdagen for barn og ungdom

DEL 1 SKJØNNLITTERATUREN OG FORFATTERENS MAKT Tore Slaatta

Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag

Hvordan markedsføre seg på nett? Hva bør dere tenke på? Kristoffer Hjorth, 36 år Markant Norge AS

Anders Kluge, forskningssjef - interaktive medier. Norsk Regnesentral. anders.kluge@nr.no

BARN OG MEDIER Medievaner: mobiltelefon og tidsbruk hos norske 9-18-åringer

Helsekommunikasjon og digitale medier

Elisabeth Staksrud (ph.d.) Professor Institutt for medier og kommunikasjon, UiO

Risørs satsing på design og moderne arkitektur

Skal skal ikke. Barnet mitt på sosiale medier dette trenger du å vite

Digital kompetanse. i barnehagen

Innhold. Del 1 Teoriinngang Del 2 Virksomhet, virkning og tro

Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre 09/10/15. Gøran Mikkelsen 1. Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre. Program sosiale medier

Markedskrefter i endring

«Mediehverdagen» Foto: Silje Hanson og Arne Holsen. - en spørreundersøkelse om unges mediebruk

Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år

Faglig seminar: Teknologi og miljø

BARN OG MEDIER Medievaner: mobiltelefon og tidsbruk hos norske åringer

Innhold. 3. Kritisk blikk på IKT i undervisning innenfor profesjonsutdanninger. Innføring av IKT: den nye revolusjonen... 51

Smilende roboter og varme hender. Per Hasvold Administrativ leder Tromsø Telemedicine Laboratory

Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år

Gamle kjønn i nytt arbeidsliv?

Hvordan kan brukertester av nettsider gjennomføres

Nettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011

Kritikkens forgreninger

Gull sekken. SE MEG PB OSLO TLF

Ukentlig mediebruk. Norsk mediebarometer 2011

Nav - med brukeren i sentrum?

Digitalt førstevalg hva innebærer det i praksis Arild Jansen, AFIN/SERI, UiO

Om kartlegging av digital sikkerhetskultur

10 mest brukte navn ; jenter/kvinner. * betyr at flere skrivemåter er slått sammen

Personlig mobilitet i fremtidens «smarte» byer. Tom E. Julsrud Transportøkonomisk institutt tej@toi.no

Velkommen til Nøtterøy videregående skole!

Digitaliseringsstrategi for konsernet

Ut i verden: gammelt og nytt i mattrender 2014

Sosialt byråkrati? Innovasjon, prøving og feiling Kjersti Thorbjørnsrud og Tine Ustad Figenschou Partnerforum 4.april 2017

Hvordan nordmenn ønsker å handle på nett og viktige internasjonale trender

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Kristina Halkidis s Refleksjonsnotat 3. Refleksjonsnotat 3. vitenskapsteori

IKT utvikling i samfunnet.

Spørreskjema for elever klasse, høst 2014

Ukentlig mediebruk. Norsk mediebarometer 2010

Seminar om betalingssystemer og IKT i finanssektoren,

Hvordan lykkes med moderne arbeidsformer og økt produktivitet i flytteprosesser?

Our Mobile Planet: Norge

BankAxept i en ny digital virkelighet. - og hvor er bransjen om 2år? BETALINGSFORMIDLING 2018

Lederskolen NIT/BI del 2

Innhold. Forord... 11

Innholdsfortegnelse. Forord... 3

Tøff start Most e government projects. Arne Krokan Professor dr.polit NTNU arnek.wordpress.com

Our Mobile Planet: Norge

Sørum Kommune Merkevare- og kommunikasjonsstrategi. med tiltaksplan 2014

Rapport forbrukerholdninger tilkoblede produkter. Mars 2019

Undervisningsopplegg trinn

Molde kommune. Kommunikasjonsstrategi

innhold Kapittel 1 Innledning Jan Tøssebro Noen overordnete refleksjoner Gangen i boka... 20

Professor Ove Jakobsen Senter for økologisk økonomi og etikk Handelshøgskolen i Bodø

IKT NORGE OG VERDEN. Av: Helge Krossøy, Gurusoft KARRIERESENTERET 2012

DIGITALT VEIKART FOR BYGG-, ANLEGGS- OG EIENDOMSNÆRINGEN FOR ØKT BÆREKRAFT OG VERDISKAPING

Innledning sonja kibsgaard Bokas innhold, oppbygging og målgruppe... 14

barn og dataspill 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR

LOKAL HANDLINGSPLAN FOR SOSIAL KOMPETANSE OG MOT MOBBING

IT Service Management

Skole s, osialisering sosialisering o g og samfunn 1

Religion, kompetansemål Etter Vg3

Oppgaveveiledning for alle filmene

LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE

Tekst-sammenbindere. Subjunksjoner; underordning ved bruk av leddsetning. Sammenbindingsuttrykk

Digital mobbing - sosiale medier

Nettrelaterte overgrep -finnes det? om nettvett og bruk av sosiale medier

Barn og unges mediehverdag

Kommune BARNEBØKER BØKER, VAKSNE Bestand Tilvekst Bestand Fag Skjønn Totalt Fag Skjønn Totalt Fag Skjønn Totalt Askvoll

Norske barn og hatefulle ytringer på nett Presentasjon av foreløpige funn fra EU Kids Online undersøkelsen 2018

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Blåbærskogen barnehage

BETINGELSER FOR Å LYKKES MED UTVIKLINGSARBEID. Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos

Transkript:

Innhold Innhold 7 Innhold Forord..................................................... 13 1 Kommunikasjonssamfunnet?.................................... 15 Hendrik Storstein Spilker og Nora Levold Fra kontroll til kommunikasjon?.................................. 16 Kommunikasjonens moral og moralens kommunikasjon................ 21 Oppbygningen av boken........................................ 23 Referanser................................................... 28 DEL 1 DIGITAL KOMMUNIKASJON OG HVERDAGSLIVETS MORALSKE REGULERING 33 2 Moralske praksiser i forbindelse med tung internettbruk............... 35 Thomas Berker og Nora Levold Domestiseringen av tung internettbruk............................. 35 Å oversette tilgang til tung bruk................................... 36 Tung internettbruk generelle observasjoner......................... 37 Tre typer tung bruk............................................ 38 Evalueringen av tung bruk....................................... 43 Kjønnet domestisering?......................................... 46 Domestisering av Internett: Bruksmønster + normering = moralske praksiser. 47 Referanser................................................... 48 3 Et sosialt kompass? Mobiltelefonen i voksnes hverdagsliv............... 50 Knut H. Sørensen Domestisering: Utvikling av hverdagslivspraksiser..................... 52 Tiltrekning og tvang: Ulike veier til mobilen......................... 53 Evig kontakt?................................................. 55 Skikk og bruk: Mobilmoralske paradokser........................... 59 Mobile kjønn?................................................ 61 Med kompass i kommunikasjonssamfunnet?......................... 62 Referanser................................................... 64 4 På jakt etter hackerpønkeren: Motkulturer i kommunikasjonssamfunnet.. 67 Erling Rognes Solbu og Hendrik Storstein Spilker Motkulturer i kommunikasjonssamfunnet........................... 67

8 Innhold Jakten på en projeksjon......................................... 69 Hva er det som er pønkete med pønken?........................... 72 Den digitaliserte undergrunnen.................................. 74 Er det noe hackete med pønken?................................. 77 Kløften mellom de nære og de binære ting.......................... 80 Uroen i teknologien........................................... 82 Referanser................................................... 85 5 En digital kløft? Jenter, gutter og IKT............................. 88 Helen Jøsok Gansmo Jenter og data-problemet i et forskningsperspektiv.................... 88 Data fragmenteres............................................. 90 Kjønn fragmenteres........................................... 95 Lukking av en digital kløft?...................................... 99 Referanser................................................... 102 6 Å se og bli sett: Kommunikative aspekter ved videoovervåking.......... 105 Heidi Mork Lomell, Johanne Yttri Dahl og Ann Rudinow Sætnan Introduksjon................................................. 105 Antikommunikasjonsteknologi?.................................. 106 Foran kamera................................................ 107 Bak kamera.................................................. 110 Bruk av overvåkingsbilder innad i kontrollorganisasjonen............... 114 Avslutning.................................................. 116 Referanser................................................... 118 DEL 2 ARBEIDETS ORGANISERING I KOMMUNIKASJONS- SAMFUNNET................................................. 121 7 Kunnskapsarbeid i Silicon Valley: Stedløst, kroppsløst og i fri flyt?....... 123 Trond Arne Undheim Kunnskapsarbeid i det senmoderne samfunn........................ 123 Tre måter å forstå kunnskapsarbeidet på............................ 124 Feltarbeidet i Silicon Valley...................................... 129 Overbevisningens kunst........................................ 131 Stedsaktivering............................................... 137 Konklusjon.................................................. 139 Referanser................................................... 139

Innhold 9 8 Kundekommunikasjon i IKT-bedrifter: Mellom empati og kontroll...... 142 Nora Levold Ulike forståelser av kommunikasjonskompetanse?..................... 144 Datamaterialet................................................ 145 Faser, kunder og kommunikasjonsstrategier.......................... 146 Tilbaketrekning for å gjennomføre............................... 150 Kontroll og begeistring.......................................... 152 Kommunikasjon som kontroll: Åpne, lukke, åpne..................... 154 Kommunikasjonskompetanse: En kjønnet ferdighet eller en samarbeidsressurs? 157 Referanser................................................... 158 9 Internasjonaliseringsstrategier: Globalt arbeid lokal kommunikasjon?... 161 Nora Levold og Sylvia Irene Lysgård Fra å lykkes hjemme til å lykkes ute................................ 163 Tilstedeværelse i standardiseringsprosesser en mann i Brussel........... 165 Global bedrift lokal tilstedeværelse............................... 167 Fra gode argumenter til betingelser i en strategi....................... 170 Q-Frees internasjonalieringsstrategi: Et kulturelt kommunikasjonsarbeid?... 172 Referanser................................................... 175 10 Telependling: Veien til det gode livet på landet?...................... 177 Anne Sofie Lægran Datamateriale og metode........................................ 179 Nye arbeidsformer på nye steder?.................................. 179 Telependling som livsstil........................................ 182 Telependling som kompromiss for å få bo der man vil.................. 183 Telependling i ulike livsfaser...................................... 185 Betydningen av teknisk infrastruktur............................... 188 Den problematiske utkanten..................................... 191 Telependling og det gode liv på landet et spørsmål om trade-off......... 194 Referanser................................................... 195 DEL 3 NYE FORMER FOR MEDIE- OG KULTURPRODUKSJON...... 197 11 Virtualitetens ironi: Produksjonen av musikk og nyheter i «den nye økonomien».............................................. 199 Hendrik Storstein Spilker Innholdet i «den nye økonomien»................................. 199 Nettverkssamfunnet eller internettsamfunnet?........................ 201 Sikre seg kontroll over ressursene.................................. 205

10 Innhold Skaffe seg innpass i nettverkene.................................. 209 Den nye økonomien: en slante- og snylteøkonomi?................... 214 Virtualitetens ironi............................................ 216 Referanser................................................... 220 12 Plass til både nuller og enere på nettet? Drømmen om universell distribusjon av multimedieinnhold......................................... 224 Svein Høier Avspillingsløsninger til besvær.................................... 225 Et voksende sammensurium av infrastrukturer og terminaler............ 226 Her trengs det en viss standard................................... 228 Endringer i sikte?............................................. 230 Kapasitet på linjene og brukernes opplevelse......................... 232 Bare for ekspertbrukere?........................................ 235 Konklusjon.................................................. 236 Referanser................................................... 236 13 «Kameraet som penn»: Levende bilder og nye offentligheter i kommunikasjonssamfunnet.................................... 239 Bjørn Sørenssen Levende bilder: Fra nyskapning til industri fra industri til allemannseie?.. 241 Om mulighetene for demokratisk deltakelse i medieoffentligheten estetisk motoffentlighet.................................... 243 Nettsamfunnets audiovisuelle kultur en virkeliggjørelse av Astrucs utopi?. 246 Referanser................................................... 249 14 Usynlige offentligheter? Dokumentarfilm og web 2.0................. 251 Marit Kathryn Corneil Web 2.0.................................................... 252 Det levende nettet............................................ 253 Videoblogging: En kakofoni av stemmer........................... 254 Faren ved frie ytringer.......................................... 255 Identitet: Satt i bås?........................................... 256 Dokumentar som vitne......................................... 258 Sosial aktivisme på nettet: Dokumentarfilm møter Internett............. 259 Inklusjon gjennom video?....................................... 260 Dokumentarfilm som handling.................................. 262 Konklusjon.................................................. 263 Referanser................................................... 264

Innhold 11 15 Mot en «elektronisk solidaritet».................................. 266 Nora Levold, Henrik S. Spilker og Knut H. Sørensen Behag og ubehag i det moderne................................... 266 Fra virtuelle til syntetiske fellesskap................................ 268 Elektronisk solidaritet som nye kommunikasjonspraksiser?.............. 272 Moralkonstruksjoner i kommunikasjonssamfunnet: Effektivitet, kontroll, emosjoner og intimitet................................ 275 Referanser................................................... 278 Noter...................................................... 281 Om bidragsyterne............................................ 289