Årets nysgjerrigper 2007 Prosjekttittel: Hvorfor faller ikke vannet ut av svampen? Klasse: 4A Skole: Fjerdingby (Rælingen, Akershus) Antall deltagere (elever): 4 Dato: 30.04.2007 Side 1
Dette er første gang vi prøver oss på nysgjerrigper. Vi startet arbeidet med en felles idemyldring. Da kom det opp 69 aktuelle problemstillinger. Vi diskuterte om vi skulle ha et felles prosjekt eller om vi skulle ha flere. Barna ville helst ha flere prosjekt så da ble vi enige om at vi kunne ha fire problemstillinger. Etter to avstemninger satt vi igjen med fire spørsmål som vi lurte på. Det var Hvorfor faller ikke vannet ut av svampen. Hvilke sår gjør vondt og hvorfor gjør de vondt? Er gutter mer glad i sport enn jenter. I så fall hvorfor? Hvorfor ønsker jenter å være pene? Hypotesene til spørsmålene laget vi sammen. Vi hadde også en felles idemyldring om hvor vi kunne finne svaret. Deretter jobbet vi i grupper på 4 eller 5 elever. Barna var ivrige og syntes det var veldig moro å forske. Forskningsrapporten var litt vanskeligere siden dette var første gangen vi prøvde oss på et slikt prosjekt. Med litt veiledning og hjelp fra læreren gikk det til slutt. Ansvarlig veileder: Inger Beate Otterlei Assisterende veiledere: Inger Beate Otterlei, Jeanette Olafsen Deltagere: Emil Andersen, Fllanza Hasani, Rebekka Johansen, Ida Kristine Pladsen Side 2
Dette lurer jeg på Hvorfor faller ikke vannet ut av svampen? Hvorfor vi ville forske på svampen Hvorfor er det slik Legg en plan Ut å hente opplysninger Forsøk med svamp Se på svampen i mikroskop Søke på internet Spørre de som lager svamper Intervju med Torstein Meissner Schau, utmarksforvalter Svar fra Tomas Lunde Jensen, sivilingenør i fysikalsk kjemi Dette har jeg funnet ut Fortell til andre Lage brosjyre Fortelle til klassen Side 3
Dette lurer jeg på Hvorfor faller ikke vannet ut av svampen? Vi vil finne ut hvorfor ikke vannet faller ut av svampen, men at det blir værende inn i. Hvorfor vi ville forske på svampen Ida Kristine Pladsen lurte på hvorfår vannet blir inne i svampen. Det var også noen andre som lurte på det samme. Side 4
Hvorfor er det slik Vannet setter seg fast i svampen når vi putter vann i. Den trekker til seg vannet. Hvis det blir for mye vann detter det ut litt. Side 5
Legg en plan for undersøkelsen Gjøre forsøk med vann og svamp. Se på svampen i mikroskop. Spørre de som lager svamper, hvis det lages i Norge. Søke på internet om svamper. Spørre eksperter. Side 6
Ut for å hente opplysninger Forsøk med svamp Utstyr:Ny svamp og gammel svamp.bøtte med vann.kaldt vann og varmt vann, desilitermål. Vi brukte deslitermål til å måle hva som tok mest plass av varmt å kaldt vann og ny og gammel svamp. Da fant vi ut at:en ny svamp tar mer vann enn en gammel og en svamp tar mer varmt vann enn kaldt vann. Se på svampen i mikroskop Skolen hadde ikke mikroskop. Ida Kristine ville se på den hjemme, men fikk ikke gjort det. Søke på internet Vi søkte på google og kvasir etter svamp. Da fikk vi mange treff, men ingenting handla om det vi lurte på. Vi fant ut at det finnes svamper i havet, at det er en sykdom som heter svamp og at svamp betyr sopp på svensk. Vi fant egentlig ingenting på internet.vi har sent e-post til en ekspert og fikk svar. Spørre de som lager svamper Vi tenkte vi kunne spørre dem som laget svampen vi har på skolen. Vi fant en ny svamp og så på adressen som stod på plastikken rundt svampen. Den søkte vi etter på internet. Da fikk vi en side der vi kunne kjøpe ting til skolen, men vi fikk ikke sendt mail til dem. Så vi laget et brev, men vi fant ut at de bare solgte svamper og ikke laget dem. Derfor sendte vi ikke brevet. Intervju med Torstein Meissner Schau, utmarksforvalter Torstein jobber som vikarlærer på skolen. Siden han er utmarksforvalter, sa læreren vår at han kanskje kunne noe om svamper. Her er intervjuet med Torstein: Vet du noe om svamper? Svampene kommer egentlig fra havet, men de svampene vi har på skolen har noen laget. Hvorfor faller ikke vannet ut av svampen? Jeg tror det er fordi kapilærkreftene holder vannet inne i svampen. Svar fra Tomas Lunde Jensen, sivilingenør i fysikalsk kjemi For å finne ut om Torstein hadde rett sendte vi en mail til Tomas Lunde Jensen som kan masse Side 7
om fysikk og kjemi. Vi spurte: Hvorfor faller ikke vannet ut av svampen? Hvorfor tar en ny svamp mer vann enn en gammel? Hvorfor tar svampen mer kaldt vann enn varmt vann? Har du noen bilder vi kan få? Svaret fra Tomas: Hvorfor faller ikke vannet ut av svampen? Svampen består av små hulrom som kalles porer. Når disse porene blir under en bestemt størrelse (f.eks 1 mm) vil vannet bli sittende fast inne i poren på grunn av kapillærerkrefter. Kapillærkrefter er krefter som virker mellom vannet og ovreflaten på svampen. Når kapillærkreftene blir større enn tyngdekraften blir vannet værende inne i porene. Kapillærkrefter er den samme kraften som gjør at trær klarer å suge opp vann akkurat som svampen suger opp vann. Det er også den kraften som gjør at vannoverflaten kryper litt oppover langs med veggen på et glass med vann elller oppover en papirbit som holdes opp i vannet. Hvorfor tar en ny svamp mer vann enn en gammel svamp? I en gammel svamp er flere av porene tettet med krittpartikler. Da vil det ikke være plass til vann i den poren. Hvorfor tar en svamp mer kaldt vann enn varmt vann? Årsaken er at en del av porene vil utvide seg pga. oppvarming så de blir for store til å holde på vannet. Jeg har dessverre ikke funnet noen bilder av dette, men det finnes i naturfagsbøker. Hilsen Tomas Lunde Jensen Sivilinginør fysikalsk kjemi Side 8
Dette har jeg funnet ut Vi har funnet ut at hvis det er for mye vann detter det ut litt.den hypotesen stemmte. Vi har funnet ut at en ny svamp tar mere vann enn en gammel.en svamp kan ta mere kaldt vann enn varmt vann.vi har funnet ut at vannet faller ikke ut av svampen fordi kapillærkrefter hjelper den. Svampen har noe som heter porer. Porene til svampen holder på vannet. Vi har også funnet ut at en gammel svamp kan ikke ta mere vann fordi når svampen blir gammel så tetter porene seg slik at en gammel svamp tar mindre vann.når svampen blir gammel blir svampen mindre. Side 9
Fortell til andre Lage brosjyre I brosjyren har vi med søylediagram der du kan se hvor mye vann det går i en svamp. Vi har med forside, fakta om svamp, tegninger og tegneserier. Fortelle til klassen Vi skal fortelle om hva vi har funnet ut til klassen.vi har funnet ut at en svamp har noe som heter porer.porene til svampen holder på vannet som kommer i svampen. Vi søkte på google men vi fikkikke det svare vi letet etter men vi fant ut at svamp er også en sykdom og på Svensk betyr svamp sopp. det er det vi skal fortelle til klassen. Side 10