Kristendom 2.klasse skoleåret 2018-19 Lærestoff: NLA og en gruppe lærere (bl.a. fra DELK) har vinteren 2018 satt i gang et arbeid med å utvikle et nytt læreverk i KRL for 1.-4. trinn i de kristne friskolene. Mens vi venter på nytt læreverk henviser vi i denne planen til arbeidsheftene som DELK har utarbeidet (hefte A-G på hvert årstrinn 1-4). Uker KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL Eleven skal kunne KRISTENDOM OG ETIKK 34-25 Samtale om hvordan kristen praksis delta og lytte til kommer til uttrykk gjennom samtaler og fortellinger leveregler, bønn, dåp, gudstjeneste om hvordan vi skal leve og høytider. sammen samtale om ulike måter vi kan be på samtale om ulike måter å feire høytidene på LÆRESTOFF For eksempel gjennom Zippys venner, SMART eller lignende program Bibelfortellinger SANGER OG SALMER UTENATSTOFF Matt 18,19-20 For hvor to eller tre er samlet... 34-40 Samtale om familieskikker i hverdag og høytid på tvers av religioner og livssyn 34-40 Bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle, enkelte fortellinger fra Det gamle testamentet. samtale om ulike roller og skikker i familien sentrale fortellinger i Det gamle testamentet Man snakker også om familie i samfunnsfag på denne tida. Hefte 2A: Slik begynte det Gud skaper Salme 8,4-5 Når jeg ser din himmel 574 Syng lovsang hele jorden 574 Syng lovsang hele jorden 41 Høstferie 42-43 Få kjennskap til FNs barnekonvensjon for å forstå barns rettigheter og likeverd, og kunne samtale om og på ulike måter gjenfortelle Disse målene kan ivaretas gjennom de andre fagene, som for eksempel samfunnsfag og norsk 1
finne eksempler i mediene og ved bruk av Internett innholdet i noen av de viktigste paragrafene i FNs barnekonvensjon finne gode eksempler i medier og på internett 42-48 Bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle, enkelte fortellinger fra Det gamle testamentet. sentrale fortellinger i Det gamle testamentet Hefte 2B: Josef gutten fra Kanaan som ble sjef i Egypt 566 Takk, Gud for vakre morgenstunder 48-51 Lære salmer til høytidene synge og lære de mest kjente og noen mindre kjente julesalmene «Salmebok for kirke, hjem og skole» og «Pris hans navn.» 17 Et barn er født i Betlehem 39 Glade jul, hellige jul 42 Jeg er så glad hver julekveld 803 Nå tenner vi lyset 811 Nå tennes tusen julelys 17 Et barn er født i Betlehem v.1-3 39 Glade jul, hellige jul v.1 42 Jeg er så glad hver julekveld v.1-4 803 Nå tenner vi lyset 811 Nå tennes tusen julelys 49-51 Få kjennskap til Jesus som sin frelser, og kunne fortelle om dette budskapet. ulike fortellinger der Jesus som frelser kommer tydelig fram Hefte 2C: Verdens beste nyhet - Jesus blir født Heb 13,8 Jesus Kristus er i går og i dag den samme... 52 Juleferie 2
1-3 Få kjennskap til kristen misjon delta på skolens misjonsprosjekt fortelle om hva som kjennetegner kristen misjon Stoff fra den aktuelle misjonsorganisasjonen vi støtter 4-7 Bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle fortellinger fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke og noen apostelfortellinger fra Det nye testamentet. noen sentrale Jesusfortellinger Hefte 2D: Jesus hjelper og lærer Jesus vekker opp ei død jente Den lamme mannen Jesus stiller stormen Den gode gjeter Den bortkomne sønn Mannen i treet - Sakkeus 865 Det står så mye fint i Bibelen Joh 10,11 Jeg er den gode gjeter... Joh 13,34-35 Et nytt bud 8 Vinterferie LIVSSYN 9 Samtale om hvordan livssynshumanisme kommer til uttrykk gjennom leveregler og seremonier Gjenkjenne kunst og gjøre bruk av estetiske uttrykk knyttet til humanisme FILOSOFI samtale om hvordan humanister feirer navnefest kjenne igjen og samtale om symbolet som Humanetisk forbund benytter 10 Fortelle om filosofen Sokrates lytte til og på ulike måter fortelle fra filosofen Sokrates liv og metode 3
11 Uttrykke tanker om livet, tap og sorg, godt og ondt og gi respons på andres tanker KRISTENDOM OG ETIKK? Lære trosartiklene og Vår Far, lære dåpens sakrament og vers fra en dåpssalme og aktuelle bibelvers? Delta i kirken ved forskjellige anledninger, hvor høytidene markeres spesielt, og få hjelp til å finne sin plass i den kristne forsamling.? Få kjennskap til den lokale kirken og lokalmenigheten. Dessuten besøke andre kirker i nærmiljøet og studere kirkekunst i forbindelse med høytidene. uttrykke tanker om livet, tap og sorg, godt og ondt og gi respons på andres tanker fortelle om innholdet i og gjengi noen sentrale bibelvers utenat delta på skolens gudstjenester i forbindelse med høytidene delta på skolens dag i kirken få omvisning i egen menighets kirkerom og se på kunst i egen menighet Bibelen. Se utenat-kolonnen (for flere kompetansemål) Trosbekjennelsen 12-15 Få kjennskap til Jesus som sin frelser, og kunne fortelle om dette budskapet. ulike fortellinger der Jesus som frelser kommer tydelig fram Hefte 2E: Påskefortellingene Joh 3,16 Den lille Bibel 4
12-15 Lære salmer til høytidene synge og lære de mest kjente og noen mindre kjente påskesalmene «Salmebok for kirke, hjem og skole» og «Pris hans navn.» 796 På Golgata sto det et kors 764 De trodde at Jesus var borte 796 På Golgata sto det et kors 764 De trodde at Jesus var borte 16 Påskeferie 17-20 Bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle fortellinger fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke og noen apostelfortellinger fra Det nye testamentet. noen sentrale Jesusfortellinger Hefte 2F: Etter oppstandelsen - Jesus kommer til sine venner - Jesus drar opp til himmelen - Jesus gir disiplene en viktig oppgave - Jesus sender Den Hellige Ånd - Den Hellige Ånd - Jeg tror på Den Hellige Ånd - De første kristne - Gå og fortell - Kirken - Lær dem - Den gylne regelen - Alle barn er verdifulle 5
17-20 Lære de 10 bud med Luthers forklaring, lære Den gylne regel og De to store bud. Vise evne til å gjøre seg bruk av den gylne regel og Guds bud i praksis innholdet i det dobbelte kjærlighetsbudet gjengi dette og den gylne regel utenat Bibelen Matt 22,35-40 Matt 7,12 629 Gjør det lille du kan Matt 7,12 Den gylne regel 18-19 Samtale om respekt og toleranse og motvirke mobbing i praksis. Føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier 21-25 Bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle, enkelte fortellinger fra Det gamle testamentet. samtale om temaer som familien, hensyn, vennskap, samhold, inkludering, konflikt, oppgjør, tilgivelse, mobbing, samvittighet, godt og vondt, rett og galt og respekt sentrale fortellinger i Det gamle testamentet Hefte 4 E: Tilgivelse Faste Hefte 2G: Abraham Guds venn 683 Gud signe vårt dyre fedreland v.1,2 og 7 683 Gud signe vårt dyre fedreland v.1 Få øvelse i å bruke bibelfortellinger og tekster som grunnlag for en kristen livsførsel Dette målet ivaretas indirekte gjennom flere av de andre målene. Se spesielt under etikk-målet lenger ned. 6
IDEBANK METODER RESSURSER Fortelle med og uten bilder (digitale, flanellograf, plansjer, barnebibel o.l.). Fokus på formidling av bibeltekster (fortellertradisjon) Dramatisere / rollespill Synge Gjenfortelle bl.a. gjennom å tegne og forme bibelfortellinger i ulike materialer Film Digitale bilder/plakat eller veggavis Besøk i kirker http://www.sondagsskolen.no/himlabra http://www.sondagsskolen.no/vi-tilbyr/laeringsverktoeyet-sprell-levende www.pinterest.com www.salaby.no Bibelappen for barn 7