Rutiner for samarbeid internt og eksternt i kommunen

Like dokumenter
BARNEVERNTJENESTER BARNETS BESTE. Felles rundskriv fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet og Helsedirektoratet

Tidlig inn. Veileder tidlig innsats og spesialpedagogisk hjelp i Tvedestrandbarnehagene. Tidlig innsats og spesialpedagogisk hjelp i barnehage

Samspill med barnevernet på tvers - utfordringer bl.a i forhold til taushetsplikten. Barnevernets rolle i samhandlingsreformen

Tverrfaglig samarbeid

SAMARBEIDSRUTINE MELLOM BARNEHAGENE I KRAGERØ KOMMUNE OG VESTMAR BARNEVERNTJENESTE

ORGANISASJONSKART Oppvekst og skole. Kommunalsjef Jan Einar Bruun. Tjenesteområde Barn og Familie. Tjenesteområde Skoler. Tjenesteområde Barnehager

Barneverntjenesten i Ytre Namdal

Opplysningsplikt til barnevernet og barnevernets adgang til å gi opplysninger

Innhold: Helsestasjonen s. 2. Familiehuset s. 2. PPT s.3. Barnevernet s.4. BUPA s. 6

Notat Til: Utvalget for oppvekst, omsorg og kultur Svarfrist: * Fra: Rådmannen Kopi: Dato: Sak: 13/895 Arkivnr : 033

Oslostandard for. Samarbeid mellom helsestasjon, barnehage og barneverntjeneste

Tannhelse + barnevern = sant

Den første delen tar for seg hva som skal skje når et barn har fått vedtak om spesialpedagogisk hjelp i barnehagen.

Taushetspliktreglene et hinder for forebygging av vold og overgrep? 6. November 2014, Sarpsborg Elisabeth Gording Stang Høgskolen i Oslo og Akershus

Porsanger kommune Porsáŋggu gielda Porsangin komuuni. Barneverntjenesten. Tidlig inn

Handlingsveileder Helsestasjon

Samarbeidsavtale mellom Midt-Telemark barneverntjeneste og barnehagene, skolene, PP-tjenesten og helsestasjonene i Nome kommune

Målselv kommune HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGER OMSORGSSVIKT, VOLD OG OVERGREP MOT BARN

Rundskriv IS-11/2015 IS-11/2015

OPPFØLGING AV FRAVÆR VED SKOLER I BERGEN RETNINGSLINJER OG RUTINER

Tverrfaglig plattform i Sarpsborg kommune for ansatte som arbeider med barn og unge det er knyttet bekymring til

Rutiner ved elevfravær ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! Handlingsplan ved fravær

Handlingsplan ved bekymring rundt fravær trinn Grunnskolene i Odda kommune

Stafettloggen. Handlingsveileder

SAMARBEIDSAVTALE MELLOM BARNEHAGE OG PPT

BTI-handlingsveileder Barnehage. Desember 2017

Strategidokument for risikoutsatte barn og unge

DET TVERRFAGLIGE MØTET DET TVERRFAGLIGE MØTET

TVERRFAGLIG UNGDOMSTEAM (TUT) LØTEN KOMMUNE RUTINEBESKRIVELSE

PLAN FOR TVERRFAGLIG FOREBYGGENDE ARBEID BLANT BARN OG UNGE I RENNESØY KOMMUNE

SAMARBEIDSRUTINE MELLOM KRISESENTERET I MOSS IKS, BARNEVERNTJENESTER OG BARNEVERNVAKTA I MOSSEREGIONEN

BTI Bedre tverrfaglig innsats - Skien kommune

TVERRFAGLIG SAMMARBEID I LINDESNESBARNEHAGENE

Tverrfaglig koordinering er vanskelig

Frokostseminar 14. desember Mari Hagve, konst. Barnevernsjef Ane Fjellanger, fagleder barnevernvakt

Tidlig innsats i Åmli kommune

TVERRFAGLIG DRØFTING

Balsfjord kommune for framtida

INDIVIDUELL PLAN (navn)

Informasjon om personalets. opplysningsplikt til barneverntjenesten. Melderutiner

BTI Handlingsveileder Barnehage

Barneverntjenesten i Bærum. Informasjon til samarbeidspartnere

Internundervisning om taushetsplikt. Helle Devik Haugseter Jurist, Kvalitetsseksjonen

Saksframlegg. Saksb: Inger Jevne Arkiv: 233 F47 13/7-2 Dato:

Skape et samarbeid med foreldrene, for å sikre barnets utvikling og trivsel. Avklare om det er behov for ytterligere støtte fra andre instanser

Meldeplikt for Helsepersonellen oversikt

Tverrfaglig team for forebyggende og koordinerende arbeid med barn, unge og deres familier

Juridiske aspekter. TIGRIS, 14. mars 2012 Kristin Albretsen kommuneadvokat

TILBUDSOVERSIKT. Oversikt over ulike tilbud til barn/unge og deres foreldre i Tinn kommune.

MELDING TIL BARNEVERNTJENESTEN

BTI (Bedre tverrfaglig innsats) Handlingsveiledere Helsestasjon- og skolehelsetjenesten Siljan kommune

Status oppfølging av tiltak i Handlingsplan barn og unge i en vanskelig livssituasjon , per

Innsatsteam Mandat. Utarbeidet av Sigrun Klausen Godkjent i Styringsgruppa

Helsepersonellets meldeplikt til barneverntjenesten

TILSYNSRAPPORT. Opplæringsloven. Moss kommune Bytårnet skole Åvangen skole

LEGEVAKTKONFERANSEN 13. SEPTEMBER 2008

Stafettloggen. Fagsamling Oslo 28. Oktober Bedre tverrfaglig innsats informasjon fra Haugesund kommune 1

TILBUDSOVERSIKT. Oversikt over ulike tilbud til barn/unge og deres foreldre i Tinn kommune.

MELDING OM BEHOV FOR INDIVIDUELL PLAN

MELDING OM BEHOV FOR INDIVIDUELL PLAN

Prosedyrebeskrivelse Mestringsenheten. Sandnes kommune. Barn som pårørende. Intern-kontrollbeskrivelse

Ny modell for tverrfaglig innsats

Retningslinjer for samarbeid mellom barneverntjenesten og barnehagene i Tromsø kommune

Sammen om en god start

Skolepersonalets opplysningsplikt til barneverntjenesten Udir

Barn som bekymrer - En handlingsveileder for innbyggere

PROSEDYRE FOR Tjenesteområde:

Vold i nære relasjoner

Tidlig inn Barneverntjenesten ETS

PLAN FOR OVERGANG BARNEHAGENE - SKOLE

STAFETTLOGG. Nittedal kommune November Inger Lise Bratteteig

Virksomhetsplan Familiens Hus Helse og omsorg

Vold i nære relasjoner Hva gjør vi?

RETNINGSLINJER FOR ANSVARSGRUPPER

HANDLINGSPLAN VED SKOLEFRAVÆR

SLT HANDLINGSPLAN Vedtatt av styringsgruppa

Stafettloggen. Handlingsveileder

Vold i nære relasjoner Hva gjør vi?

INDIVIDUELLE PLANER SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID

Barneverntjenesten i Bærum

Oversikt over tverrfaglige samarbeidsfora i Modum kommune pr. januar 2014

SØKNAD OM INDIVIDUELL PLAN

Vi ser Vi samhandler. Veilederen for ansatte der det er bekymring for gravide og familier med barn 0-6 år. Vi ser Vi samhandler

Godkjent av: Kommunalsjef

Rutinebeskrivelser for oppfølging av elevfravær i grunnskolen

INDIVIDUELLE PLANER SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID

Barne- og Familietjenesten, Heimdal

Vedlegg 1 forslag til grunnmodell og beskrivelse

RUTINER OG REGLER FOR INFORMASJONSUTVEKSLING MELLOM KRIMINALOMSORGEN OG BARNEVERNTJENESTEN

Tidlig intervensjonssatsingen «Fra bekymring til handling»

Veileder om hvordan kommuner og skoler systematisk kan håndtere situasjonen der barn ikke møter i grunnskolen

Er du bekymret for et barn eller en ungdom?

Steinkjer kommune Tjenesteenhet Barn og familie

SE MEG forebygging og psykisk helse i barnehagen - Arbeidsmodell tidlig innsats overfor barn i barnehage

ELEVER SOM UTEBLIR FRA SKOLEN

Jmf. plan for spesialpedagogiske tjenester i Grimstad kommune

Vold i nære relasjoner Hva gjør vi?

BTI-handlingsveileder Skole. Januar 2018

Transkript:

Enhet for Barn, unge og familier Rutiner for samarbeid internt og eksternt i kommunen Vedtatt av rådmannen, 20.03.2014 Reviderings ansvarlig: enhetsleder BUF

LOVVERK Taushetsplikt og opplysningsrett/plikt Taushetsplikt skal ivareta at opplysninger om noens personlige forhold ikke blir kjent for uvedkommende. Opplysningsplikt skal ivareta at instanser som politi og barnevern får opplysninger som er nødvendig for å kunne hjelpe barn og unge som lever med skadelige oppvekst og livsvilkår. Nedenfor finner du en tekst som beskriver taushetsplikt og opplysningsplikt nærmere. Om taushetsplikt. Utøvere i kommunen vil være omfattet av taushetsplikt, men etter dels ulike lovbestemmelser. Taushetsplikten skal hindre at opplysninger om noens personlige forhold blir kjent for uvedkommende, og innebærer dermed et forbud mot å videreformidle slike opplysninger til andre instanser og tjenester. Det er to hovedsett av regler om taushetsplikt; den forvaltningsmessige taushetsplikt og den profesjonsbestemte taushetsplikt. Den forvaltningsmessige taushetsplikten er generell og gjelder i utgangspunktet for alle som arbeider i offentlig forvaltning og følger av forvaltningsloven. I tillegg finnes det særlige bestemmelser om taushetsplikt i lover som regulerer virksomheten innen de forskjellige områdene og knytter seg til arbeidssted/ oppgaver (bl.a. helse- og omsorgstjenesteloven, opplæringsloven og barnevernloven). Den profesjonsbaserte taushetsplikten er en spesiell taushetsplikt for visse yrkesutøvere og følger av bestemmelser i særlover. Særlig aktuell er helsepersonelloven som regulerer helsepersonells taushetsplikt. Om opplysningsplikt. For å sikre et helhetlig og koordinert tilbud vil det ofte være behov for et samarbeid mellom ulike tjenester, herunder behov for å utveksle opplysninger. For å kunne utveksle opplysninger som er omfattet av taushetsplikten må det foreligge et grunnlag unntak fra taushetsplikten som gir adgang til å videreformidle ellers taushetsbelagte opplysninger. Mest praktisk vil det være at det gis samtykke til at opplysninger gis. Ifølge helselovgivningen har foreldrene eller andre med foreldreansvaret rett til å samtykke til å gi informasjon for barn under 16 år.

Når du gir opplysninger, be om samtykke fra foreldre. Etter helsedirektoratets vurdering er det i forhold til samtykke viktig å Gi god informasjon til barn, ungdom og foreldre om behov for å dele informasjon mellom berørte instanser/tjenester. Klargjøre hva det gis samtykke til, hvilke opplysninger det handler om og hvem opplysningene skal deles med Understreke at et samtykke ikke fungerer som en blankofullmakt for hjelpeapparatet til å dele alle slags opplysninger med alle og enhver Det vil i enkelte situasjoner kunne foreligge et lovgrunnlag som enten gir tjenestene en rett eller en plikt til å gi opplysninger. Det må i slike tilfeller foretas en konkret vurdering i det enkelte tilfellet i forhold til aktuelt regelverk. Sentral i denne sammenheng er opplysningsplikten til barnevernet. Hvem har personlig opplysningsplikt? Personlig Opplysningsplikt gjelder for alle offentlige myndigheter, samt for en rekke yrkesutøvere med profesjonsbestemt taushetsplikt, som for eksempel leger, psykologer og sykepleiere (helsepersonelloven). Opplysningsplikten gjelder når det er grunn til å tro at et barn blir mishandlet i hjemmet eller utsatt for andre former for alvorlig omsorgssvikt, eller når et barn har vist vedvarende alvorlige atferdsvansker. Opplysningsplikten til barnevernet reguleres i barnevernloven 6 4, jfr. tilsvarende bestemmelser i andre lover, for eksempel helsepersonelloven 33, opplæringsloven 15 3 og barnehageloven 22. Lovverk og unntak For en nærmere omtale av unntak fra helsepersonells taushetsplikt og bestemmelser som gir en rett og plikt for helsepersonell til å utlevere opplysninger til barneverntjenesten, kommunens helse- og omsorgstjeneste og politiet, vises det til direktoratets rundskriv IS-17/2006. Aktuelle lovbestemmelser i forhold til taushetsplikt og opplysningsrett/plikt er: Helsepersonelloven 32 og 33, jfr. Helse- og omsorgstjenesteloven 2-1 Barnevernloven 6 7, 6 4 Barnehageloven 20, 21 og 22 Opplæringsloven 15 1, 15 3, 15 4 Politiloven 24 første ledd jf. Straffeprossessloven 61a 61 e, Forvaltningsloven 13 13f, og politiloven 24 andre ledd.

Fra bekymring til handling BESLUTNINGS- FASER TRINN 1: HVOR BEKYMRET ER DU? 1 A: ANALYSER BEKYMRINGEN 1 B: DISKUTER BEKYMRINGEN MED LEDER 1 C: OPPSUMMER/ KONKLUDER TRINN 2: HVA GJØR ARBEIDSPLASSEN VIDERE? 2.1 A: FORESATTE INNVOLVERES Alternativ 1: VI KLARER DETTE SELV 2.1 B: DET LAGES EN TILTAKSPLAN MED FORESATTE 2.2 A: DRØFT SAKEN ANONYMT I TVERRFAGLIG TEAM Alternativ 2: VI TRENGER HJELP FRA ANDRE TIL VURDERING 2.2 B: NNHENTE SAMTYKKE FRA FORESATTE TIL VIDERE SAMARBEID MED ANDRE INSTANSER 2.3 A: MED SAMTYKKE/SAMA RBEID MED FORESATTE Alternativ 3: BEKYMRING MELDES DIREKTE TIL BARNEVERN/ POLITI 2.3 B: UTEN SAMTYKKE

1. Meldinger til barneverntjenesten Se rutinebeskrivelse i Compilo 2. Henvisning til PPT Se rutinebeskrivelse i Compilo 3. Samarbeidsarenaer a. Møter mellom barneverntjenesten og andre tjenester (skolene v/rektorene, helsestasjonen, PPT, barnehagene v/styrerne/ barnehagekonsulent/ enhetsleder, Rus/psykiatri, NAV) 1. Barneverntjenesten og hver av tjenestene skal ha to faste møter pr år. 2. Barnevernleder innkaller til vårmøtet og sikrer at det skrives referat. 3. Lederne for de andre tjenestene innkaller til høstmøtet og sikrer at det skrives referat. 4. Formålet med møtene er å utveksle erfaringer av mer generell karakter og samarbeide om felles forebyggende oppgaver. b. Samarbeid mellom Barneverntjenesten og de ulike tjenestene i enkeltsaker: Barneverntjenesten innkaller til samarbeidsmøter og ansvarsgruppemøter. Formålet med møtene er å fordele oppgaver og ansvar for tiltak rundt et barn, koordinere og evaluere disse. Forutsatt at foresatte/barnet samtykker, informerer barneverntjenesten om iverksatte tiltak. Dersom foresatte ikke samtykker skal det vurderes om det med hjemmel i lov kan gis informasjon uten foresatte/barnets samtykke. Deltakerne er de personer og instanser som er involvert i barnet og familien. Foreldre skal delta på møtene c. Samarbeid mellom PP-tjenesten og andre tjenester PPT-skoler: - TO-team (tilrettelagt opplæringsteam). Deltakere: PPT, skolene. Andre som for eksempel helsesøster innkalles ved behov. Formål: TO-teamene skal bidra til at kvaliteten på tilpasset opplæring (ordinær og spesialundervisning) øker. TO-teamene skal medvirke til å sikre at skolene foretar en vurdering av om eleven kan få utbytte av opplæringen før PP-tjenesten kontaktes. Se rutinebeskrivelse i Kvalitetslosen - PPT leder deltar på skoleledermøter 4 ganger per år

PPT-barnehager: -Rutinebesøk alle kommunale og private barnehager 1-2 ganger per halvår - Fag- og samhandlingsmøte Enhetsleder barnehage, leder spesialpedagogisk team og leder PPT 2 ganger per år d. Samarbeid mellom helsestasjonen/skolehelsetjenesten og andre tjenester Se retningslinjer for samarbeid Follokommunene og BUF. Se Rutiner for samarbeid barn som pårørende. Samarbeidsavtale tannhelsetjenesten og helsestasjon Samarbeidsavtale mellom helsesøstertjenesten, jordmortjenesten og fastlegene ( her mangler noen elektroniske forutsetninger) e. Samarbeid mellom Familietjenesten og andre tjenester Barneverntjenesten og Familietjenesten møtes 2 ganger fast pr. år. Barnevernleder kaller inn til vårmøtet, og leder for Familietjenesten kaller inn til høstmøtet. PPT og Familietjenesten møtes 2 ganger fast pr. år. Leder for PPT kaller inn til vårmøtet, og leder for Familieteamet kaller inn til høstmøtet. Disse møtene legges i tilknytning til allerede eksisterende fagmøter. Møtene skal ha som hensikt: å fremme gjensidig forståelse av tjenestene å bidra til deling av fagkunnskap og erfaringer å avklare grenseoppganger og forventninger mellom tjenestene Agenda blir avklart i forkant av møtet av den som er ansvarlig for innkallingen. f. Samarbeid mellom boligene for enslige mindreårige flyktninger og andre tjenester Samarbeidsrutiner EMF og Barnevern 2012.docx g. Tverrfaglig team Faste medlemmer: Ledergruppen i BUF Foreldre/foresatte/barn over 15 år/tjenesten som har meldt inn saken, deltar i den aktuelle sak.

Tid for møter: Hver tirsdag fra kl. 12 13. Teamets formål: Bidra til løsning av alvorlig sammensatte saker som trenger rask og tverrfaglig intervensjon Bidra til løsning av saker hvor den enkelte tjeneste står «fast» Utnytte kommunens tverrfaglige kompetanse h. Buf sitt tilbud til skolene Hva BUF kan tilby i fht skolene.docx i. Skolehelseteam 1. Alle de offentlige grunnskolene i Frogn kommune skal ha skolehelseteam. 2. I disse deltar skolens ledelse, sosiallærer, PPT, helsesøster, familieteamet og barnevernet. 3. Skolehelseteamet har møter 2 ganger pr. år etter nærmere oppsatt plan for den enkelte skole. 4. Det er skolen som innkaller til disse møtene 5. Møtene skal brukes til temadiskusjoner. 6. Skolen innkaller aktuelle instanser til tverrfaglig møte ang konkret barn, etter behov. Foreldrene/ungdom over 15 år skal delta i møtet. Dette gjelder samarbeid som beskrevet på trinn 2 i tiltakstrappa. 7. Formålet med møtene er drøfting av faglige temaer og utfordringer, og å utveksle faglig kompetanse / erfaring, til beste for barn/unge i Frogn kommune. j. Observasjonskorps Deltakere: Barnehager; Helsesøster; Ergoterapaut/fysioterapaut; PPT/SPT (spesialpedagog); Barnevernet Familietjenesten

Oppgaver: Deltagerne i korpset er i barnehagen og observerer barnegruppene (til ulike tider), èn gang pr. år. Innen tre uker etter observasjonen, skal man gjennomføre et stormøte. k. Stormøter Medlemmer: Observasjonskorpset, samt ped.lederne og styrer deltar. Oppgaver: a. Drøfte hva medlemmene I observasjonskorpset har observert b. Alle i korpset har taushetsplikt. Alle drøftinger foregår anonymt. Det vil si at kjennskap til barnet fra annen arena (eks helsestasjon) vil ikke bli presentert eller formidlet under stormøtet. Det er kun observasjonene fra barnehagen som er gjenstand for drøfting. Link: Kvello l. Handlingsplan mot alvorlig skolefravær https://www.frogn.kommune.no/info/oppvekstfamilie/info/skole/info/forebygging-og-oppfolging-av-alvorligskolefravar/ m. Barn av psykisk syke/rusmisbrukere rutiner for samarbeid barn som pårørende.doc n. Samarbeid mellom helsesøstertjenesten, jordmortjenesten og fastlegene Se rutinebeskrivelse i Compilo o. Samarbeid mellom helsesøstertjenesten og tannhelsetjenesten Se rutinebeskrivelse i Compilo p. Samarbeid med krisesenteret Under utarbeidelse q. Samarbeid med BUP Forslag Retningslinjer for samarbeide Follo k og bup.doc

Drøbak, Revideres innen 31.12.2014. Revidert 11.10.2016