Periodeplan for april og mai for Bjørnebarna 2015

Transkript

1 Periodeplan for april og mai for Bjørnebarna 2015

2 HVA HAR VI GJORT I FEBRUAR OG MARS OVERNATTINGSTUR TIL SÆTEREN GÅRD Det første vi gjorde var å dra på overnattingstur til Sæteren gård. Det var veldig hyggelig og flott. Det er så fantastisk å få denne samhørigheten og mestrings- opplevelsen sammen med barna. De hadde laget ny akebakke der som var lang og bratt. Her fikk vi gode bilder av glede og samspill. De henger i trappeoppgangen i barnehagen. Vi fikk oss også en kveldstur på ski inn til Nygård. Det ble litt mørkt, men heldigvis hadde noen hodelykt. Da vi har Reidunn som er så glad i å lage mat og så opptatt av kvalitet, ja så er måltidene en opplevelse i seg selv. Barna er selv med på å komponere menyen. Alle skal like det vi spiser på overnattingstur, og det gjør de! Da mørket kom, gikk vi inn i hovedhuset og spiste hjemmelagde hamburgere. Deretter gikk vi opp og lekte, leste, tullet og koste oss. I sovehuset delte vi oss på to rom. Dette gikk helt greit. Ingen visste på forhånd hvem som skulle sove hvor, så det var spennende og gikk problemfritt. Alle barna sov godt gjennom natten (litt tissing må jo t, men ingen synes dette var skummelt. Etter frokost, ble det mer aking før vi inntok svelelunsj. Mette og gode tok vi på skiene igjen og gikk hele veien tilbake tilbarnehagen. En fantastisk, lang tur i strålende sol! Det var en stolt gjeng som møtte mamma og pappa da vi kom tilbake til barnehagen.

3 SKIDAG OG SKI- AKTIVITETER Vi har brukt dagene med snø flittig. Vi var nede på jordet der vi gikk turer eller prøvde kulebakken eller hoppet. Det er så flott å få mestringsopplevelser på fysiske aktiviteter. Vi ser gang på gang hvordan dette smitter over på hele selvfølelsen; - Jeg kan, jeg får det til. Vi har også sett på ulike former for snø, som slaps, hagl, tørr snø osv. Og se her vi fant verdens største snøkrystall. RONJA RØVERDATTER: Vi var nå lest ferdig boken og sett filmen. Det har vært en spennende bok og barna har frydet seg over ord og handling. Dette er helter som det går an å sammenligne seg med. Vi har bygget borg i snø og sand, og malt og tegnet fra historien. Barna har brukt historien i sin egen frilek. STEINOVNEN Vi har fått brukt steinovnen vår ved flere anledninger. Det siste vi gjorde var å bake steinbakt pizza på barnehagedagen. Den ble fantastisk god. Siste uken i mars har vi matuke og da skal vi bruke både ovnen og bålet 4 av 5 dager. Vi håper på litt fint vær den ukenj GAUPEPLASSEN. Vi har vært mye på gaupeplassen i mars. Der har vi lekt, bygget hytter og ryddet skog så vi har fått enda et område å leke på. Så har vi hengt opp tau til balanse og rappellering.

4 VANN OG VÆR Vi har fått lekt mye med vann og sand ettersom snøen gikk. Det har vært en spennende lek, med mye planlegging og hardt arbeid. De har opplevd at om de heller for mye vann i elven, så finner elven helt andre veier og lager nye løp. Vi har snakket om jorden og jordplatene, og om hvordan vulkaner oppstår og at lava strømmer ut. Dette har vi vist barna med et forsøk i snø med en blanding av bakepulver,konditorfarge og eddik. Etterpå har barna på eget initiativ laget dette i sand. En bøtte med mye grov sand i er blitt gjemt i et sandfjell, også heller barna kraftig med vann i bøtta. Da renner det grov sand nedover fjellet på flere kanter. VERDENSROMMET Vi har jobbet med verdensrommet som tema over en 2 ukers periode. Vi har formet, og malt og vi har forsket og lekt. Her kommer noen notater om hva vi har gjort, undret oss over og videreformidlet : Vi gikk inn på badet og slukket lyset. Der er det ingen vinduer, så der får vi det helt mørkt. En sterk lampe forestilte sola. Vi startet med å finne Norge på globusen. Siden jordkloden snurrer rundt seg selv, snurret også globusen rundt. Det var da lett for barna å se om det var morgen, dag, kveld eller natt. Barna fant da ut at når det var dag i Norge, var det natt i Japan og Australia.. Barna kjenner til mange land som de selv eller foreldre har vært i. Vi fant ut hvordan dag og natt var der i forhold til Norge. _Hvorfor er det ikke natt i Spania og Afrika når det er dag i Norge? Merkelig! Det tar jo lang tid å fly til Afrika! Vi lekte at de var jordkloden, og selv måtte gå rundt sola. De måtte selv prøve å gjøre det riktig (snurre rundt seg selv og samtidig gå rundt sola). Når de starter å gå, sier vi at de har bursdag (6 år). Hvor mange år er de når de har gått en runde rundt sola? Hvor mange år er de når de har gått halvveis? Hva om de starter når de er 5 1 2? Vi blåste opp en ballong som skulle forestille månen. Vi slukket lyset. Kan dere se månen? Nei! Akkurat sånn er det. Vi kan bare se månen når sola skinner på den. Månen lyser ikke av seg selv. Det er vanskelig å få en forståelse av månefasene. Vi snakket om at noen ganger er månen liten, noen ganger er den full. Det var lett å se at jorda skygget av og til for månen. Når de senere vil lære om dette på skolen, er det faktisk noe de har en viss erfaring med selv om de ikke har en forståelse ennå.

5 Vi stiller spørsmålet: Hvorfor kan vi leve på jordkloden?: Og her er barnas svar: - Fordi det er passe varmt! - Fordi vi har oksygen! - Fordi vi har luft! - Fordi vi har vann! - Fordi vi har lys! - Fordi vi er akkurat passe langt fra sola! Alle kunne si minst en ting! Imponerende! Vi undret oss over hva som kunne skje dersom vi hadde byttet bane med Merkur eller Neptun. Hva hadde skjedd dersom vi ikke hadde kjørt i bane rundt sola; dersom vi hadde vinglet litt rundt? Hva hadde skjedd dersom vi ikke hadde hatt jevn fart rundt sola? Spør barna, de har svar på det meste! HVA SKAL VI GJØRE I APRIL OG MAI ORRLEIK /OVERNATTINGSTUR Vi skal gå til Brunkollen hvor vi skal leke og lage mat. Barna er med på å bestemme menyen. Når det er tid for å sove, går vi til en myr i nærheten, hvor vi lager en soveplass i lyngen (ved siden av myra). Der kryper vi opp i soveposene og skal sove under åpen himmel. Det er viktig at vi er stille slik at vi kan høre og se orrleik. Det er så spennende! Sist så vi ikke fuglene, men vi hørte de i mange timer. Neste morgen går vi tilbake til Brunkollen hvor vi lager egg, bacon og varm kakao. Etter frokost pakker vi sekkene og starter på turen tilbake. Vi tar denne turen 2 ganger med 6 barn av gangen. Turene er dessverre svært væravhengige. Om været er noe usikkert, går vi til Sæteren gård og sover i gapahuken der. Da har vi tak over oss om regnet skulle komme. Er det meldt bare regn, blir turen dessverre avlyst. 17. MAI OG NORGE Vi snakker om landet vårt, hovedstaden, slottet, kongefamilien, regjering, storting, flagget, demokrati og bunader Så synger vi nasjonalsangen og andre sanger som hører med til 17.mai. SKOLEGÅRDSBESØK: Vi har 12 barn som skal til 9 ulike skoler. Vi har erfart at det er flott å ha med barna til hverandres skoler for å leke i skolegården der og for å vise fram skolen sin til de andre. Vi gjør dette over 2 dager, med 6 barn av gangen. Vi kjører privatbiler for å rekke 4-5 skoler på en dag.

6 VENNSKAPS- BLOMSTER Vi skal også lage vennskapsblomster til de barna som slutter i barnehagen. Dette handler også om å si fine ting om andre og legge vekt på gode egenskaper. Det barnet sier om vennen sin skrives på et kronblad i blomsten og barnet som slutter får denne blomsten med godord med seg hjem. INTERVJU Vi skal også i gang med en ny runde med barneintervju om vennskap og lek. Alle barn som vil, blir intervjuet. Vi tar med barnet inn og gjør det litt ekstra hyggelig. Vi ønsker at barnet opplever at de får sagt sine meninger, og at hva de synes er viktig for oss. De skal hjelpe oss å lage barnehagen enda bedre. DUGNADS- UKE OG BRANNVERN- UKE I uke 18 skal vi ha dugnad i barnehagen. Denne dugnaden er kun for barn og ansatte. Vi skal vaske, rake, feie og rydde slik at det blir fint på uteområdet. Barna blir delt i grupper på tvers av avdelinger fra hver dag. Vi synes det er viktig at barna tar del i å holde barnehagen fin. Det er ikke noe problem å få de med heller, spesielt ikke når det gjelder vasking. Siste dagen har vi fest for oss selv med typiske 17- mai leker som potetløp, sekkeløp, kaste på blikkbokser, balansering og lignende. Samme uke har vi igjen brannvernuke. Det betyr at vi skal trene på hva vi gjør når alarmen ringer. Vi har gjort det mange ganger nå, så barna er trygge på hva dette dreier seg om. AKTIVITETSDAG fredag 8. mai Vi er invitert sammen med andre førskolebarn i Bærum til aktivitetsdag på Haslumbanen i regi av idrettsbarnehagen. Vi var der også i fjor, og det var veldig bra opplegg. Barna blir satt sammen med andre barn og skal gjøre aktiviteter sammen. Det er lærerikt å være i en større gruppe med barn på samme alder. 21. MAI- ELDAR OG VANJA SHOW Vi skal være på Kalvøya hele dagen, men noe av dagen er det show for ca 1000 førskolegrupper som har fulgt brannvernopplegget om Eldar og Vanja. Det blir skuespill på scene og det kommer brann- båter som spyler vann. Resten av dagen skal vi leke og forske i fjæra. Vi skal ikke bade. VANN OG VÆR Vi vil fortsette å snakke om vann og vær. Dette er et tema som er hver dag, så vi går ikke tomme for emner. Vi skal bruke Sæterbekken til mer lek med vannhjul og lek med barkebåter.

7 GRØNNSAKHAGEN Da er tiden for grønnsakshageplanlegging. Vi planter også i år i noen senger i barnehagen, men de fleste sengene er nede i hagen. Så skal vi så inne. Det er spennende å sette frø. Vi vil selv finne frø i grønnsaker og frukt og plante disse. Så ser vi hva som spirer og hva som igjen får grønnsaker/frukt Da ser vi også hvor fort det spirer. Vi må sørge for vann og lys(sol). Det er så gøy når vi får til hagen og kan høste våre egne grønnsaker og lage mat av det som vi husker kun var et lite frø. Bjørnebarna får ikke den opplevelsen i år da de jo begynner på skolen. ANDRE VÅR- TEMAER ER: sanger om våren vårblomster og litt fotosyntese Redebygging Fugler og dyr Maur Småkryp Vi føler med i fuglekassene på gaupeplassen. Disse bildene er fra i fjor hvor vi fikk med hele prosessen. Vi så til og med at ungene trente på å fly, med å hoppe rundt på bakken. Som dere ser har vi mye aktivitet også utenfor barnehagen disse månedene. Det er mye spennende som skal skje før barnehagekarrieren er over. Vi gleder oss til å oppleve dette med barna. Vennlig hilsen Reidunn og Anne Kari