Vernepleierutdanningen Emne 5 - praksis 2

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Vernepleierutdanningen Emne 5 - praksis 2"

Transkript

1 Vernepleierutdanningen Emne 5 - praksis 2

2 Fremdrift, arbeidskrav og evaluering Uke 1 Sende kontaktinformasjon til kontaktlærer (veileders navn, mailadresse, telefonnummer, navn og adresse på tjenesten/avdelingen og ditt telefonnummer). Uke 2 Sende turnusoversikt til kontaktlærer, samt bekrefte foreslått tidspunkt for midtevaluering. Uke 4 Innsending av en plan for 5 utvalgte læringsutbytter/ innlevering Fronter. Arbeidskrav 12 læringsutbytter, hvorav spesielt fokus på 5 læringsutbytter/ innlevering Fronter. Evaluering Midtevaluering Sluttevaluering

3 1.0 Innledning Emne 5: Vernepleieren i helsearbeid, 15 studiepoeng - 10 uker 1.1 Overordnet mål for praksis Vernepleiestudiets praksisperioder har som overordnet mål at studentene skal erfare, reflektere over og forstå sammenhenger mellom praktisk arbeid, teori og forskning. Sentrale utfordringer for studentene i praksis er at de i samhandling med tjenestemottakere og samarbeidspartnere anvender og utvikler sine kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse. 1.2 Læringsutbytte Fagplan for vernepleierutdanningen ved UiT fastsetter følgende krav til læringsutbytte for studentene i Emne 5, Praksis 2: Etter fullført praksis kan kandidaten: 1. Samhandle og kommunisere med tjenestemottakere ut fra den enkeltes behov og forutsetninger 2. Redegjøre for praksisstedets målsetting, primæroppgaver, juridiske, organisatoriske og administrative rammer 3. Delta som aktiv samarbeidspartner i pågående habiliterings- og rehabiliteringsprosesser 4. Redegjøre for ulike forebyggende og helsefremmende tiltak 5. Gjennom individuelt og/ eller miljørettet helsearbeid, basert på vernepleierens arbeidsmodell, legge til rette for trivsel og god livskvalitet 6. Delta i tverr- og flerfaglig samarbeid, og beskrive mulige konsekvenser av eventuelt manglende samarbeid av denne typen 7. Observere og gjenkjenne symptomer på ulike sykdommer og lidelser 8. Delta i og følge opp medisinsk behandling, samt kjenne til forskriftene for egen helsefaglig kompetanse 9. Identifisere og vurdere rettssikkerhetsmessige utfordringer 10. Utføre daglig omsorg, helsefaglige prosedyrer og medikamenthåndtering på en etisk og faglig forsvarlig måte 11. Identifisere, vurdere og imøtekomme tjenestemottakeres behov for pleie og omsorg i ulike livsfaser 12. Identifisere, beskrive og reflektere over etiske utfordringer, samt presentere handlingsalternativ for hvordan møte disse (Se for øvrig momentlister i lærekontrakt).

4 2.0 Arbeidskrav Følgende arbeidskrav må være oppfylt og godkjent: - Deltakelse i praksisforberedende undervisning, samt etterarbeid praksis - Godkjent praksis i henhold til retningslinjer og krav - Følgende skriftlige arbeidskrav leveres i underskrevet stand på Fronter innen fredag en uke etter endt praksis: a. Lærekontrakt b. Midt-/ og sluttevalueringsskjema 2.1 Lærekontrakt Studenten skal, i samarbeid med veileder på praksisstedet, velge ut fem (5) læringsutbytter som det skal fokuseres spesielt på. Fremgangsmåter og tidsperspektivet for å få disse fem læringsutbyttene skal fylles ut i lærekontrakten og leveres på Fronter senest fire uker etter praksisstart. Valgene skal begrunnes kort. Studenten skal også arbeide med de øvrige læringsutbyttene. Samtlige læringsutbytter skal være gjenstand for evaluering av studenten, og kan være tema for veiledning. Lærekontrakten skal inneholde forside med underskriftene til student og veileder ved innlevering, samt tidspunkt for samtlige veiledningstimer. Selve kontrakten skal inneholde alle læringsutbytter med beskrivelse av: Hvordan gå frem for å oppnå fem av læringsutbyttene Beskrivelser av hva studenten og eventuelle andre må gjøre for å oppnå det enkelte læringsutbytte. Beskrivelsene må være så konkrete at fremgangsmåten lar seg evaluere Tidsplan for gjennomføring og evaluering av samtlige læringsutbytter Veiledning på fem av læringsutbyttene o Initiativ til innhold i, samt konkrete forberedelser til veiledningstimen o Hvordan det enkelte tema ble behandlet refleksjon, diskusjon, informasjon eller annet Evalueringsresultater på samtlige læringsutbytter o Vurdering av oppnådd læringsutbytte ut fra planlagte fremgangsmåter: Hva har fungert etter planen og hva kunne vært gjort annerledes, men også av de læringsutbytter som ikke har vært gjenstand for detaljert planlegging o Eventuelt videre arbeid

5 2.2 Evaluering av praksis Studenten har krav på veiledning underveis (jf. Rammeplan for vernepleierutdanning kap. 3.5 b). I tillegg til fortløpende evaluering av lærekontrakten skal student og veileder foreta to formelle evalueringer av praksis: Midt- og sluttevaluering. Det skal anvendes egne skjema for dette, vedlegg 1 og 2. Den første formelle evalueringen skal skje omtrent midtveis i praksisperioden, og normalt skal også kontaktlærer være til stede på denne. Ved tvil om bestått praksis skal kontaktlærer være til stede. Midtevalueringen skal forberedes av student og veileder, samt eventuelle andre som har deltatt i veiledningen av studenten. Under midtevalueringen skal de områder studenten mestrer på en god måte konkretiseres, og noteres i midtevalueringsskjemaet. Det skal også konkretiseres hvilke områder studenten skal arbeide spesielt med resten av praksisperioden. Den andre formelle evalueringen er sluttevalueringen. Dersom det ikke er spesielle forhold som tilsier noe annet, foretas sluttevalueringen av student og veileder i samarbeid. På sluttevalueringsskjema noteres de områder studenten mestrer på en god måte, samt de områder studenten bør arbeide videre med i neste praksisperiode. Midt- og sluttevalueringsskjema skal underskrives av student og praksisveileder, og studenten har ansvar for å levere disse på Fronter innen fristen (jf. 2.0 i dette heftet). Sluttevalueringsskjema leveres tilbake til studenten etter at kontaktlærer har signert dette. 3.0 Vurdering av praksis Praksis vurderes til bestått/ ikke bestått karakter. For å få bestått karakter må kvaliteten av studentens arbeid med og utvikling på de områder læringsutbyttene omfatter, være vurdert som tilfredsstillende (jf. lærekontrakten). Videre må studenten ha levert alle arbeidskrav slik de fremkommer i kapittel 2.0. i dette heftet. Vurderingen skal også skje etter følgende kriterier for bestått, der studenten: Ivaretar taushetsplikten og andre etiske og rettssikkerhetsmessige krav Viser respekt for tjenestemottakerens verdighet og rett til selvbestemmelse gjennom tilpasset samhandling

6 Samhandler på en god måte med ansatte, pårørende og andre samarbeidspartnere Tar initiativ og utvikler gradvis faglig og personlig selvstendighet Erkjenner egne begrensinger og etterspør veiledning Systematiserer sine observasjoner, vurderer disse faglig og reflekterer over mulige etiske implikasjoner Følger gjeldende arbeidstidsordning, arbeidslivets krav og utdanningens regler for fravær Praksisveileder innstiller kun til bestått eller ikke bestått praksis. Dersom praksisveileder er i tvil om en student vil bestå praksis skal tvilen straks meldes til kontaktlærer, og minst tre uker før praksisslutt (se Praksishefte for vernepleierutdanningen Generell del, kapittel 4.0). Praksisveileder innstiller til bestått praksis ved å fylle ut og underskrive sluttevalueringsskjema. Kontaktlærer vurderer så til bestått eller ikke bestått ut fra begge evalueringsskjema, lærekontrakt og andre arbeidskrav (jf. punkt 2.0. i dette heftet). Ved uenighet mellom praksisveileder og kontaktlærer skal endelig avgjørelse fattes av vernepleierutdanningens studieleder. Forskrift til rammeplan for vernepleier, 5, sier videre at: «Om studenten i slutten av praksisperioden viser handling/atferd som åpenbart ikke gir grunnlag for å bestå praksis, kan studenten likevel få karakteren ikke bestått selv om forutgående tvilsmelding ikke er gitt». Praksisveileder må da umiddelbart ta kontakt med kontaktlærer. Nærmere informasjon om forskrifter og saksgang er gitt i Praksishefte for vernepleierutdanningen Generell del, kapittel 4.0, samt Forskrift for eksamener ved UiT Norges arktiske universitet og Forskrift til rammeplan for vernepleier. 4.0 Eksamen VPHARB/ VPDHARB - vurdering og veiledning Individuell skriftlig hjemmeeksamen med utgangspunkt i praksis 2. Interne sensorer. Karakterskala A F benyttes jf. fagplan og retningslinjer for eksamen VPHARB/ VPDHARB. Kandidaten har krav på fire timer veiledning fra sin kontaktlærer (inklusive praksisbesøket). Siste mulige veiledningsdag er fredag i siste praksisuke innen kl Veiledning må alltid avtales i god tid, og senest innen tirsdag kl i siste praksisuke. Ved vurdering til ikke bestått karakter har kandidaten krav på en time veiledning før kontinuasjonseksamen. Siste frist for å be om slik veiledning er syv dager før innlevering.

7 Lærekontrakt Bachelor i vernepleie Vedlegg 1 Praksis Emne 5 Dato: (fra til) Student: (signatur) Veileder:. (signatur) Dato for veiledning: GODKJENT: Dato: Signatur:

8 Fem læringsutbytter det skal fokuseres spesielt på Læringsutbytte (skriv inn nummer og hele ordlyden) Begrunnelse for valg av dette læringsutbyttet: Konkretisering/ beskrivelse av hvordan jeg (og eventuelt andre) skal gå frem for å oppnå dette læringsutbyttet: Tidsplan for gjennomføring (oppstart og evalueringstidspunkt): Veiledning: Beskrivelser av initiativ til innhold i, samt konkrete forberedelser til veiledningstimen Beskrivelser av hvordan det enkelte tema ble behandlet (refleksjon, diskusjon, informasjon eller annet) Evaluering: Eventuelt evalueringskriterier Vurdering av oppnådd læringsutbytte og arbeidet med dette Eventuelt videre arbeid:

9 Momentliste stell og pleie Praksis 2 Studenten Kartlegg og planlegg for gjennomføring av stell og pleie etter samtykke - Skape en tillitsfull relasjon - Kartlegge ressurser, ønsker, vaner og behov - Kartlegge somatiske, psykiske og kulturelle forhold - Gjøre seg kjent med evt. medisinsk behandling; virkning/bivirkning - Gjøre seg kjent med evt. tiltak rettet mot personen el. miljøet - Planlegg for tidsramme og utstyr - Reflektere over egne observasjoner og kartlegging sammen med veileder og legge frem en skriftlig el. muntlig plan for gjennomføring av stell og pleie Gjennomfør stell og pleie med fokus på - Brukermedvirkning - Kommunikasjon og samhandling - Prinsipper og prosedyrer for forsvarlig og omsorgsfull stell og pleie - Observasjoner vedrørende somatiske, psykiske og kulturelle områder inkl. respirasjon, sirkulasjon, eliminasjon m. m. - Hensiktsmessig bruk av utstyr - Hygieniske prinsipper og i tråd med interne rutiner Etter gjennomført stell og pleie skal studenten i samtale med veileder reflektere over følgende - Observasjoner over somatiske, psykiske og kulturelle områder inkl. respirasjon, sirkulasjon, eliminasjon m. m. - Forslag til aktuelle tiltak for bedring av personens livskvalitet - Refleksjoner over etiske områder - Vurdering av egen samhandling med personen - Vurdering av egne kunnskaper, ferdigheter og holdninger - Vurdering av egen planlegging og gjennomføring med hensyn til tid og kvalitet - Evt. dokumentere aktuelle forhold i pasientjournal

10 Vedlegg 3 Aktuelle områder for læresituasjoner i helsefaglig praksis 2 Dette er en oversikt over konkrete helsefaglige områder vernepleierstudenten har gjennomgått teoretisk og/eller praktisk. Studenten må i praksis få anledning til å gjøre erfaringer sammen med veileder og dermed øke både kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse innenfor disse. Det forventes at studenten skal prøve seg i områder som skissert i løpet av praksisperioden, dersom disse er aktuelle på praksisstedet og det vurderes som faglig forsvarlig. Det er et grunnleggende mål i møte med alle tjenestemottakere, å legge til rette for selvbestemmelse, deltakelse, verdighet og livskvalitet. Oversikten kan være til nytte for både student og veileder, og benyttes om ønskelig. Læresituasjoner Utført Observert Ikke aktuelt Personlig hygiene - Ivareta personlig hygiene v/ sengeleie - Ivareta personlig hygiene v/ delvis pleiebehov - Ivareta munnstell inkl. proteser - Utføre barbering - Bruk av bekken og urinflaske - Utvikle et godt håndlag ved ivaretakelse av personlig hygiene Væske og ernæring - Legge til rette for måltid ut fra ønsker og behov - Måle BMI, beregne kaloribehov for pasient og vurdere ernæringen - Gjøre registeringer for væskeinntak og se sammenheng med diurese - Identifisere over- og dehydrering - Måle blodsukker - Ernæring via sonde/peg og stell Respirasjon og sirkulasjon - Utføre respirasjonstelling - Utføre BT måling, manuelt - Registrere puls 1

11 - Utføre temperaturmåling - Observere symptomer på nedsatt sirkulasjon, samt drøfte tiltak - Observere symptomer på nedsatt respirasjon, samt drøfte tiltak Eliminasjon - Observere og vurdere eliminasjon - Ta urinprøve (stix) - Steril intermitterende kateterisering (SIK) under veiledning, kvinne - Assistere ved innsetting av inneliggende kateter (KAD) - Stomistell Søvn og hvile - Hjelpe til for godt sengeleie - Forbygge komplikasjoner ved sengeleie - Bruk av sengens reguleringsmekanismer - Utføre sengereiing med og uten pasient etter hygieniske prinsipper Sårstell - Identifisere sår og vurdere type sår - Utføre sårstell etter prosedyre - Utføre kompresjonsbehandling - Måle ut ankel-arm-index - Forebygge trykksår Omsorg ved livets slutt - Delta i lindrende pleie og omsorg - Ivaretakelse av pårørende - Kjenne til rutiner ved dødsfall - Delta i stell av døde Medikamenthåndtering - Ha innsikt i lover og forskrifter som regulerer legemiddelhåndtering - Anvende Felleskatalogen og gjøre seg kjent med ATC systemet - Utføre arbeid på medisinrom herunder dosering av medikamenter i dosett 2

12 - Kjenne til og observere virkning og bivirkning av medikamenter - Administrere forordnede medikamenter - Administrere s.c og i.m injeksjoner Hygiene/basal smitteforebygging - Utføre stell og pleie etter hygieniske prinsipp - Utføre korrekt håndhygiene - Bruk av beskyttelsesutstyr - Korrekt bruk av sterile hansker - Prinsipper ved bruk av skyllerom med dekontaminator - Aseptisk fremgangsmåte ved injeksjoner - Håndtering av avfall og tøy etter interne retningslinjer - Gjøre seg kjent med interne rutiner ved stikkskade og smitte Forflytning - Forflytning av pasient / teknikker - Fokus på egen arbeidsstilling Hjelpemidler - Identifisere behov for hjelpemidler - Anvende eksisterende hjelpemidler - Bestilling av hjelpemidler Førstehjelp - Gjøre seg kjent med interne rutiner - Repetere basal førstehjelp Annet (kan fylle ut selv) 3

13 Vedlegg 4 Midtevalueringsskjema Dato: Fravær: dager timer Områder studenten mestrer på en god måte: Områder studenten skal arbeide spesielt med resten av praksisperioden: Er kontaktlærer tilstede under midtevalueringen? Ja Nei Praksisveileder: Student:

14 Vedlegg 5 Sluttevalueringsskjema Student: Praksisplass: Praksisperiode/datoer: Sluttevalueringsdato: Sluttvurdering, praksisperioden anbefales vurdert til: Bestått Ikke bestått Totalt fravær: dager timer Områder studenten mestrer på en god måte (bruk gjerne baksiden også): Områder studenten skal arbeide spesielt med videre i utdanningen (bruk gjerne baksiden også): Signatur Praksisveileder: Utdannelse: Student: Kontaktlærer: Sluttevalueringsskjema leveres tilbake til studenten når kontaktlærer har signert.

Vernepleierutdanningen Emne 5 - praksis 2

Vernepleierutdanningen Emne 5 - praksis 2 Vernepleierutdanningen Emne 5 - praksis 2 Fremdrift, arbeidskrav og evaluering Uke 1 Sende kontaktinformasjon til kontaktlærer (veileders navn, mailadresse, telefonnummer, navn og adresse på tjenesten/avdelingen

Detaljer

Vernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1

Vernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1 Vernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1 Side 1 av 7 1.0 Innledning Emne 3: Vernepleieren i relasjoner, 18 studiepoeng - 11 uker 1.1 Overordnet mål for praksis Vernepleiestudiets praksisperioder har som

Detaljer

Vernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3

Vernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3 Vernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3 Side 1 av 7 1.0 Innledning Vernepleieren i miljøarbeid, 16 studiepoeng - 10 uker 1.1 Overordnet mål for praksis Vernepleiestudiets praksisperioder har som overordnet

Detaljer

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 2

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 2 IHS.4.2.3 Institutt for helse- og sosialfag Vernepleie: Praksishefte 2 HØGSKOLEN I HARSTAD PRAKSISHEFTE PRAKSIS 2 Innhold 1.0 Praksis 2... 2 1.1 Innledning... 2 1.2 Læringsutbytte praksis 2... 2 2.0 Arbeidskrav

Detaljer

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 3

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 3 IHS.4.2.4 Institutt for helse- og sosialfag Vernepleie: Praksishefte 3 HØGSKOLEN I HARSTAD PRAKSISHEFTE PRAKSIS 3 Innhold 1.0 Praksis 3... 2 1.1 Innledning... 2 1.2 Læringsutbytte praksis 3... 2 2.0 Arbeidskrav

Detaljer

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 1

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 1 IHS.4.2.2 Institutt for helse- og sosialfag Vernepleie: Praksishefte 1 HØGSKOLEN I HARSTAD PRAKSISHEFTE PRAKSIS 1 Innhold 1.0 Praksis 1... 2 1.1 Innledning... 2 1.2 Læringsutbytte praksis 1... 2 2.0 Arbeidskrav

Detaljer

Praksishefte for Bachelor i sykepleie 1. studieenhet

Praksishefte for Bachelor i sykepleie 1. studieenhet Praksishefte for Bachelor i sykepleie 1. studieenhet 1 For generell informasjon som er gjeldende for alle praksisperioder gjennom hele studiet, se: Bachelor i sykepleie Praksishefte Generell del. Innhold:

Detaljer

Arbeidskrav og Plan for praksis SYP111

Arbeidskrav og Plan for praksis SYP111 Arbeidskrav og Plan for praksis SYP111 Praktiske studier i kommunehelsetjenesten Bachelor Sykepleie 1.år Student Praksissted Tidsrom.... Arbeidskrav og Plan for praksis, SYP111, EDG & AØR 08.12.16 1 Innhold

Detaljer

Sluttvurdering av praksis - Somatisk

Sluttvurdering av praksis - Somatisk Sluttvurdering av praksis - Somatisk Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow innen en uke etter

Detaljer

Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår

Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår Studentens navn:...student nr... Kull:... En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten

Detaljer

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand:

Detaljer

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Hjemmesykepleie praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad / Kristiansand:

Detaljer

Sluttvurdering av praksis - Somatisk pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis - Somatisk pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis - Somatisk pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow innen

Detaljer

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand:

Detaljer

Vurderingsskjema SYP111

Vurderingsskjema SYP111 Vurderingsskjema SYP111 Praktiske studier i kommunehelsetjenesten Bachelor Sykepleie 1.år Student Praksissted Tidsrom....... Vurderingsskjema SYP111 AØR & EDG, 08.12.16 1 PRAKSISLÆRERS VURDERING AV STUDENTENS

Detaljer

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig

Detaljer

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten YP 211/YP 214 jemmesykepleie praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad / Kristiansand: Praksissted:

Detaljer

Vurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215

Vurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215 Psykisk helsearbeid praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted:

Detaljer

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig som det

Detaljer

Bachelor i sykepleie

Bachelor i sykepleie Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring, samtidig som det

Detaljer

Kapittel: 1 Helse og sykdom 1 Profesjonell yrkesutøvelse 1 Samspill. 2 Helsefagarbeideren og sykepleie « «------

Kapittel: 1 Helse og sykdom 1 Profesjonell yrkesutøvelse 1 Samspill. 2 Helsefagarbeideren og sykepleie « «------ Uke Helsefremmende arbeid 1 og 2 Håndbok og filmnettsted Yrkesutøvelse Kommunikasjon Kapittel: Kapittel: Kapittel: 1 Helse og sykdom 1 Profesjonell yrkesutøvelse 1 Samspill 2 Helsefagarbeideren og sykepleie

Detaljer

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten YP 210/YP 213 Kirurgisk praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad/Kristiansand: Tidsrom: Utarbeidet

Detaljer

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Fakultet for helse- og idrettsfag Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten YP 211/YP 214 jemmesykepleie praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad / Kristiansand: Praksissted: Tidsrom:

Detaljer

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten YP 210/YP 213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad/Kristiansand: Kirurgi/medisin:

Detaljer

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet Veiledede praksisstudier Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet Studentens navn:...student nr....kull:. En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten hva hun/han

Detaljer

Praksishefte for vernepleierutdanningen. Generell del

Praksishefte for vernepleierutdanningen. Generell del Praksishefte for vernepleierutdanningen Generell del 1 Innhold 1.0 Informasjon om saksgang og krav i forkant av praksis... 3 1.1 Tildeling av praksisplasser... 3 A. Særlige hensyn... 3 1.2 Utlevering av

Detaljer

Sluttvurdering av praksis Konvensjonell røntgen BRP101, Første studieår.

Sluttvurdering av praksis Konvensjonell røntgen BRP101, Første studieår. Sluttvurdering av praksis Konvensjonell røntgen BRP101, Første studieår. Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet

Detaljer

Sluttvurdering av praksis MR pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis MR pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis MR pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow innen en uke

Detaljer

INFORMASJON EKSTERN PRAKSIS TILRETTELEGGING AV VEILEDNING

INFORMASJON EKSTERN PRAKSIS TILRETTELEGGING AV VEILEDNING INFORMASJON OM EKSTERN PRAKSIS OG TILRETTELEGGING AV VEILEDNING FOR BACHELOR I BARNEVERN, SOSIALT ARBEID OG VERNEPLEIE Fra Høgskolen i Lillehammer 1 INNLEDNING Hensikten med dette heftet er å gi informasjon

Detaljer

PRAKSISDOKUMENT. BACHELOR I SOSIALT ARBEID PRAKSIS 1 Emne HSSOS20211 (ukene44-51 i 2017 )

PRAKSISDOKUMENT. BACHELOR I SOSIALT ARBEID PRAKSIS 1 Emne HSSOS20211 (ukene44-51 i 2017 ) 1 Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse og velferd v/ (+ skoleveileders navn) Postboks 700, 1757 Halden Tlf.: 69 60 80 00 Praksisteam: praksis-fred@hiof.no PRAKSISDOKUMENT BACHELOR I SOSIALT ARBEID PRAKSIS

Detaljer

Sluttvurdering av praksis - Mammografi pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis - Mammografi pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis - Mammografi pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow innen

Detaljer

Bachelor i sykepleie Vurderingsskjema for praksisstudier

Bachelor i sykepleie Vurderingsskjema for praksisstudier PROTOKOLL - SLUTTVURDERING navn: Studiekull: Praksissted: Praksisområde: Kliniske praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Kliniske praksisstudier i hjemmebasert omsorg Kliniske praksisstudier

Detaljer

Bachelor i Vernepleie kull heltid 03. april 04.juni 2018

Bachelor i Vernepleie kull heltid 03. april 04.juni 2018 Høgskolen i Østfold Avdeling for helse og velferd HSVPL30414 Bacheloroppgave: Faglig fordypning (Vår 2018) Emnehefte Bachelor i Vernepleie kull 15-3. heltid 03. april 04.juni 2018 Emneansvarlig: Stine

Detaljer

Sluttvurdering av praksis Nukleærmedisin og PET/CT pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis Nukleærmedisin og PET/CT pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis Nukleærmedisin og PET/CT pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet

Detaljer

Sluttvurdering av praksis - Ultralyd WISEflow

Sluttvurdering av praksis - Ultralyd WISEflow Sluttvurdering av praksis - Ultralyd WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow innen en

Detaljer

Vurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie

Vurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie Vurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie Studentens navn/ Kull: Praksisstudiested: PROTOKOLL - SLUTTVURDERING Praksisområde: 1. år: Institusjon I 2. år: Medisinsk område 2. år: Psykisk

Detaljer

PRAKSISHEFTE GENERELL DEL

PRAKSISHEFTE GENERELL DEL IHS.4.2.1 Institutt for helse- og sosialfag Vernepleie: Praksis Generell del HØGSKOLEN I HARSTAD PRAKSISHEFTE GENERELL DEL 1.0 Innledning 1.1 Organisering av studiet er i hovedtrekk som følger: 2.0 Praksis

Detaljer

BACHELOR I VERNEPLEIE PRAKSIS 1 Vurderingsskjema vurdering i praksis

BACHELOR I VERNEPLEIE PRAKSIS 1 Vurderingsskjema vurdering i praksis Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse- og sosialfag 1757 Halden Tlf.: 69 30 30 00 Fax: 69 30 30 02 BACHELOR I VERNEPLEIE PRAKSIS 1 Vurderingsskjema vurdering i praksis STUDENT KULL TIDSROM PRAKSISSTED

Detaljer

Sluttvurdering av praksis - Stråleterapi pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis - Stråleterapi pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis - Stråleterapi pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow

Detaljer

Vurdering av praksis - CT BRP101, Første studieår.

Vurdering av praksis - CT BRP101, Første studieår. Vurdering av praksis - CT BRP101, Første studieår. Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow innen

Detaljer

Veiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid

Veiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 24.02.2017 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten

Detaljer

Sluttvurdering av praksis Angio og intervensjon pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis Angio og intervensjon pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis Angio og intervensjon pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow

Detaljer

Veiledede og vurderte praksisstudier

Veiledede og vurderte praksisstudier Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk praksis) Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 19.02.2017 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid.

Detaljer

Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310

Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Fakultet for helse- og idrettsfag Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted: Tidsrom: Med rett til endringer!

Detaljer

Sluttvurdering av praksis - CT pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis - CT pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis - CT pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow innen en

Detaljer

Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310

Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted: Tidsrom: Utarbeidet av:

Detaljer

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Bachelor i sykepleie OMRÅDER TIL REFLEKSJON

Bachelor i sykepleie OMRÅDER TIL REFLEKSJON Bachelor i sykepleie PLAN FOR Å OPPNÅ FORVENTET LÆRINGSUTBYTTE VED PRAKSISSTUDIEAVTALE, 3. STUDIEÅR Studentens navn: Kull: Praksisveileder(e): Praksislærer: Praksisstudiested: Praksisstudieperiode: OMRÅDER

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR HSYK101P

PROGRESJONSPLAN FOR HSYK101P Å ivareta pasientens grunnleggende behov Personlig hygiene Hjelp med kroppsvask Stell av huden Tiltak for å bevare hel hud Stell av negler Tannpuss/Munnstell Stell av hår og skjegg (barbering) Hjelp med

Detaljer

Praktiske sykepleieferdigheter ved simulerings- og ferdighetsenheten

Praktiske sykepleieferdigheter ved simulerings- og ferdighetsenheten SYBA1000 Mennesket og grunnleggende fysiologiske behov Praktiske sykepleieferdigheter ved simulerings- og ferdighetsenheten Det er obligatorisk deltakelse ved alle øvelsene, jf. fagplanen. Øvelsene danner

Detaljer

Veiledede og vurderte praksisstudier

Veiledede og vurderte praksisstudier Arbeidsplan - Praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II. (kirurgisk avdeling) Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II (kirurgisk praksis)

Detaljer

Bachelor i Vernepleie kull heltid 03. april 02.juni 2017

Bachelor i Vernepleie kull heltid 03. april 02.juni 2017 Høgskolen i Østfold Avdeling for helse- og sosialfag HSVPL30414 Bacheloroppgave: Faglig fordypning (Vår 2017) Emnehefte Bachelor i Vernepleie kull 14-3. heltid 03. april 02.juni 2017 Emneansvarlige: Terje

Detaljer

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt Emnekode: BSYP5D_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,

Detaljer

Sluttvurdering av praksis Konvensjonell røntgen pilot WISEflow

Sluttvurdering av praksis Konvensjonell røntgen pilot WISEflow Sluttvurdering av praksis Konvensjonell røntgen pilot WISEflow Vurderingsskjemaet fylles ut av praksisveileder og leveres studenten siste praksisdag. Studenten er ansvarlig får å laste opp skjemaet i WISEflow

Detaljer

Bachelor i Vernepleie kull 15/3 8. januar 29. mars 2019 Emneansvarlig: May Østby

Bachelor i Vernepleie kull 15/3 8. januar 29. mars 2019 Emneansvarlig: May Østby HSVPL30311 Praksis 3: Miljøarbeid Vår 2019 Bachelor i Vernepleie kull 15/3 8. januar 29. mars 2019 Emneansvarlig: May Østby Skoleveiledere Kontor Telefon Epostadresse nr. Jon Løkke A-216 69608816 jon.a.lokke@hiof.no

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR HSYK101P

PROGRESJONSPLAN FOR HSYK101P Å ivareta pasientens grunnleggende behov Personlig hygiene Hjelp med kroppsvask Stell av huden Tiltak for å bevare hel hud Stell av negler Tannpuss/Munnstell Stell av hår og skjegg (barbering) Hjelp med

Detaljer

Arbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid

Arbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted:

Detaljer

LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR Vg2 HELSE- OG SOSIALFAG

LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR Vg2 HELSE- OG SOSIALFAG LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR Vg2 HELSE- OG SOSIALFAG HELSEFAGARBEIDER 1. FORMÅLET MED OPPLÆRINGEN Prosjekt til fordypning skal gi elevene mulighet til å få erfaring med innhold, oppgaver og arbeidsmåter

Detaljer

UIT Norges arktiske universitet Institutt for barnevern og sosialfag (IBSA)

UIT Norges arktiske universitet Institutt for barnevern og sosialfag (IBSA) UIT Norges arktiske universitet Institutt for barnevern og sosialfag (IBSA) Retningslinjer for: Tildeling av praksisplass, oppfølging og vurdering av praksisstudiene Godkjent Juli-15 Retningslinjer for

Detaljer

Veiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid

Veiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 18.01.2016 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR PRAKSIS

RETNINGSLINJER FOR PRAKSIS RETNINGSLINJER FOR PRAKSIS BARNEVERNPEDAGOGUTDANNINGEN HØGSKOLEN I HARSTAD Vedtatt i instituttstyret for helse- og sosialfag 2004 (justert februar 2013) 1.0 Innhold og krav til praksisperiodene 1.1 Praksisundervisningens

Detaljer

PRAKSISDOKUMENT 2004-2005 PLAN FOR

PRAKSISDOKUMENT 2004-2005 PLAN FOR Avdeling for sykepleier-, ingeniør - og lærerutdanning, Levanger PRAKSISDOKUMENT 2004-2005 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I VEILEDNING SYKEPLEIERENS PEDAGOGISKE FUNKSJON SYKEPLEIERUTDANNING 3. studieenhet Kull

Detaljer

VURDERING AV KOMPETANSEMÅLENE SKJEMA B. Helsearbeiderfaget

VURDERING AV KOMPETANSEMÅLENE SKJEMA B. Helsearbeiderfaget Dette skjemaet benyttes til halvårsvurderingen og underveis i veiledningstimene når et kompetansemål er gjenstand for Skjemaet skal arkiveres i opplæringsboka (skal ikke sendes). Lærling: Lærested: Vurderingsperiode:

Detaljer

Søknad om godkjenning av praksissted og praksisperiode

Søknad om godkjenning av praksissted og praksisperiode Søknad om godkjenning av praksissted og praksisperiode Før du sender søknaden: - Les nøye gjennom all informasjon om praksis i praksisprogrammet. - Les nøye gjennom undervisningsplanen. - Fyll ut alle

Detaljer

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,

Detaljer

FAG- /SVENNEPRØVE OG KOMPETANSEPRØVE I Helsearbeiderfaget

FAG- /SVENNEPRØVE OG KOMPETANSEPRØVE I Helsearbeiderfaget FAG- /SVENNEPRØVE OG KOMPETANSEPRØVE I Helsearbeiderfaget For:.. Kontaktperson på praksisstedet... TIDSRAMME FOR FAG-/SVENNEPRØVE OG KOMPETANSEPRØVE:.. INFORMASJON: Dag 1.for avvikling av fag-/svenneprøven:

Detaljer

IHS.3.1.2 Institutt for helse- og sosialfag Sykepleie: Praksishefte Generell del. Sykepleie: Praksishefte Generell del

IHS.3.1.2 Institutt for helse- og sosialfag Sykepleie: Praksishefte Generell del. Sykepleie: Praksishefte Generell del IHS.3.1.2 Institutt for helse- og sosialfag Sykepleie: Praksishefte Generell del HØGSKOLEN I HARSTAD Sykepleie: Praksishefte Generell del Innhold: Side I. ULIKE BESTEMMELSER I FORBINDELSE MED PRAKSIS 1

Detaljer

Vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse Helsearbeiderfaget

Vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse Helsearbeiderfaget Vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse Helsearbeiderfaget «Alle kompetansemålene i læreplanen for faget skal kunne prøves» Grunnleggende ferdigheter: - Å uttrykke seg muntlig og skriftlig -

Detaljer

For informasjon som er gjennomgående for praksis i alle tre studieenheter, se: Sykepleie Praksishefte Generell del.

For informasjon som er gjennomgående for praksis i alle tre studieenheter, se: Sykepleie Praksishefte Generell del. IHS.3.3.3 lnstitutt for helse- og sosialfag Sykepleie: Praksishefte andre studieenhet Sykepleie: Praksishefte andre studieenhet For informasjon som er gjennomgående for praksis i alle tre studieenheter,

Detaljer

BACHELOR I VERNEPLEIE - Vurderingsskjema

BACHELOR I VERNEPLEIE - Vurderingsskjema Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse- og sosialfag 1757 Halden Tlf.: 69 30 30 00 BACHELOR I VERNEPLEIE - Vurderingsskjema STUDENT KULL TIDSROM PRAKSISSTED ADR. TLF. SKOLEVEILEDER PRAKSISVEILEDER GENERELT

Detaljer

Håndtering av legemidler i forbindelse med praksisstudier for Bachelor i sykepleie

Håndtering av legemidler i forbindelse med praksisstudier for Bachelor i sykepleie Høgskolen i Telemark Håndtering av legemidler i forbindelse med praksisstudier for Bachelor i sykepleie Avdeling for helse- og sosialfag ved Høgskolen i Telemark Utarbeidet av Siv Roel, Solvor Brungot

Detaljer

Emnehefte/undervisningsplan

Emnehefte/undervisningsplan Emnehefte/undervisningsplan Emne HSVPL20209 Praksis 2: Vernepleieren som helse- og omsorgsarbeider - 26. oktober 16. desember 2016 - Liv-Solveig Tvete Emneansvarlig lst@hiof.no Tlf.: 69 60 87 90 1 Konkrete

Detaljer

Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 24. mai 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 21. april 2016 etter delegasjon i brev av 13. september 2013 fra Kunnskapsdepartementet med hjemmel

Detaljer

I. MÅLSETTING FOR PRAKSIS I TREDJE STUDIEENHET 2 II. SYKPRA4 / SDEPRA4: 3. Praktiske studier i pleie og omsorgstjenesten med psykisk helsearbeid

I. MÅLSETTING FOR PRAKSIS I TREDJE STUDIEENHET 2 II. SYKPRA4 / SDEPRA4: 3. Praktiske studier i pleie og omsorgstjenesten med psykisk helsearbeid IHS.3.4.2 Institutt for helse- og sosialfag/sykepleie/tredje studieenhet Praksishefte tredje studieenhet Type: Plandokument ID: D00408 Gyldig: 07.10.2014-07.10.2017 Ansvarlig: Seksjonsleder Godkjent av:

Detaljer

Bachelor i Vernepleie kull 13/4 7.november februar 2017 Emneansvarlig: Finn Mikaelsen Forord

Bachelor i Vernepleie kull 13/4 7.november februar 2017 Emneansvarlig: Finn Mikaelsen Forord HSVPD40211 Praksis 3: Miljøarbeid Høsten 2016 - Vår 2017 Bachelor i Vernepleie kull 13/4 7.november 2016 17. februar 2017 Emneansvarlig: Finn Mikaelsen Forord Kommunikasjon! Jeg vet du tror, at du forstår

Detaljer

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt Emnekode: BSYP5C_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,

Detaljer

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Emnekode: BSYP11_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Fagpersoner - Ingunn Aase (Studiekoordinator) -

Detaljer

PRAKSISDOKUMENT 2005-2006

PRAKSISDOKUMENT 2005-2006 Avdeling for sykepleier-, ingeniør- og lærerutdanning, Levanger PRAKSISDOKUMENT 2005-2006 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I KOMMUNEHELSETJENESTEN - ELDREOMSORG - HJEMMEBASERTE TJENESTER SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3.

Detaljer

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet:

Detaljer

Operasjonssykepleie II

Operasjonssykepleie II Operasjonssykepleie II Emnekode: VOP151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, Høst, 1 semester

Detaljer

Programområde for helsearbeiderfag - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for helsearbeiderfag - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for helsearbeiderfag - Læreplan i felles Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 5. januar 2006 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Sluttvurdering av praksis, Nukleærmedisin

Sluttvurdering av praksis, Nukleærmedisin Avdeling for helse- og sosialfag Institutt for Ergoterapi, Fysioterapi og Radiografi. Sluttvurdering av praksis, Nukleærmedisin Kun til internt bruk Studentens fornavn og etternavn: Tidspunkt for praksis:

Detaljer

Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse og velferd. Praksis Emnehefte Generell del

Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse og velferd. Praksis Emnehefte Generell del Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse og velferd. Praksis Emnehefte Generell del BSV utdanningene Høgskolen i Østfold. Avd. for helse og velferd 2019 Revidert mars 2019 GENERELLE MÅL FOR PRAKSISSTUDIER.

Detaljer

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Hjemmesykepleie praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad / Kristiansand:

Detaljer

Intensivsykepleie II. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Intensivsykepleie II. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte Intensivsykepleie II Emnekode: VIN151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester

Detaljer

Informasjon om. praksisstudier ved. Program for fysioterapeututdanning

Informasjon om. praksisstudier ved. Program for fysioterapeututdanning Informasjon om praksisstudier ved Program for fysioterapeututdanning Rev. Mars 2014 Innholdsfortegnelse Innledning s. 2 Organisering av studiet og de ulike kliniske praksisperiodene s. 3 Ansvarsfordeling

Detaljer

Retningslinjer for opplæring og håndtering av legemidler i praktiske studier for Bachelor i sykepleie og Bachelor i prehospitalt arbeid, Paramedic

Retningslinjer for opplæring og håndtering av legemidler i praktiske studier for Bachelor i sykepleie og Bachelor i prehospitalt arbeid, Paramedic Retningslinjer for opplæring og håndtering av legemidler i praktiske studier for Bachelor i sykepleie og Bachelor i prehospitalt arbeid, Paramedic PHS 2009, revidert 2018 av: Førstelektor Lisbeth Nerdal

Detaljer

Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN

Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN 1 Innholdsfortegnelse Innledning.s. 3 Formålet med fagprøve.s. 3 Krav til fagprøve..s. 3 Opptakskrav.s. 4 Kvalifikasjon..s. 4 Krav for

Detaljer

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk avdeling)

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk avdeling) Veiledede praksisstudier Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk Studentens navn:... Student nr... Kull... 21.8.13 VURDERING AV PRAKSISSTUDIER Høgskolen i Østfold, Avd. for Helse- og sosialfag.

Detaljer

BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1. år ABLU

BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1. år ABLU BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1. år ABLU Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage Aldersgruppe:

Detaljer

VEDLEGG TIL OPPMELDINGSSKJEMA TIL FAG-/SVENNE-/KOMPETANSEPRØVER Navn Adresse Telefon Epost adr.

VEDLEGG TIL OPPMELDINGSSKJEMA TIL FAG-/SVENNE-/KOMPETANSEPRØVER Navn Adresse Telefon Epost adr. UTDANNINGSAVDELINGEN VEDLEGG TIL OPPMELDINGSSKJEMA TIL FAG-/SVENNE-/KOMPETANSEPRØVER Navn Adresse Telefon Epost adr. Yrkespraksis. Her skal du lese igjennom kompetansemålene i læreplanen og evaluere deg

Detaljer

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng HØGSKOLEN I FINNMARK Studieplan Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage 20 Studiepoeng Studieår 2013-2014 høst 2013- vår 2014 Samlings- og nettbasert kurs Vedtatt av instituttleder ved pedagogiske-

Detaljer

OM ARBEIDSKRAVENE. Emne HSSOS (høst 2017) Praksis 1

OM ARBEIDSKRAVENE. Emne HSSOS (høst 2017) Praksis 1 OM ARBEIDSKRAVENE Emne HSSOS 202 11 (høst 2017) Praksis 1 Arbeidskrav som må være vurdert til godkjent for å få praksisperioden bestått, er følgende: 1. Ukentlig veiledning med praksisveileder må være

Detaljer

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering Navn: Fødselsnummer: Fag: Helsearbeiderfag (Viktig! Husk å skrive om hele faget er godkjent eller ikke godkjent!) Vg1 Helse- og sosialfag Helsefremmende arbeid Kode: HSF1001 Mål for opplæringen er at eleven

Detaljer

Kompetansemål IKKE BESTÅTT BESTÅTT BESTÅTT MEGET GODT

Kompetansemål IKKE BESTÅTT BESTÅTT BESTÅTT MEGET GODT VURDERINGSKRITERIER FRA HELSEFREMMENDE ARBEID Kompetansemål IKKE BESTÅTT BESTÅTT BESTÅTT MEGET GODT 1.Tilberede måltid som ivaretar brukernes helse og trivsel, og begrunne forslagene i tråd med norske

Detaljer

VURDERINGSKRITERIER KOMPETANSEMÅL I HELSEARBEIDERFAGET

VURDERINGSKRITERIER KOMPETANSEMÅL I HELSEARBEIDERFAGET Helsefremmende arbeid Kompetansemål 1. Foreslå og sette i verk tiltak som fremmer mestring, helse, trivsel og stimulerer til et aktivt liv Tiltak og aktiviteter i forhold til brukers interesser og funksjonsnivå

Detaljer

ANDRE PRAKSISPERIODE 16 UKER 25,5 STP BARNEVERNRELATERT ARBEID.

ANDRE PRAKSISPERIODE 16 UKER 25,5 STP BARNEVERNRELATERT ARBEID. ANDRE PRAKSISPERIODE 16 UKER 25,5 STP BARNEVERNRELATERT ARBEID. I Rammeplan og forskrift for Barnevernpedagogutdanningen, fastsatt 1. desember 2005, understrekes viktigheten av praksis. Her skisseres hensikten

Detaljer

MOP4201 Fordypning i operasjonssykepleie, del

MOP4201 Fordypning i operasjonssykepleie, del MOP4201 Fordypning i operasjonssykepleie, del 3-2015-2016 Emnekode: MOP4201 Emnenavn: Fordypning i operasjonssykepleie, del 3 Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Vår Språk: Norsk Forutsetter

Detaljer

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSYP5A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,

Detaljer