Ta et steg videre. Studiekatalog. Yrkesrettet høyere utdanning

Transkript

1 Ta et steg videre Studiekatalog Yrkesrettet høyere utdanning

2 2 Velkommen til Fagskolen i Gjøvik Innhold/studieretninger Er du blant de som valgte yrkesfaglig studieretning i Klima, energi og miljø i bygg (KEM)... 3 videregående skole og som har praksis fra yrkeslivet? Er du Velkommen også blant de som til har bestemt Fagskolen seg for å ville i Gjøvik bygge Bygg og anlegg... 4 videre på dette grunnlaget og skaffe deg mer kompetanse innenfor teknologiske eller helsefaglige fagområder? Logistikk og transport...6 Er du blant de som valgte yrkesfaglig studieretning i videregående Automatisering skole og som og har elkraft... praksis 8 Da fra er yrkeslivet? Fagskolen Er i du Gjøvik også noe blant for deg! som har bestemt seg for å ville bygge videre på dette grunnlaget og skaffe deg mer kompetanse innenfor teknologiske Fagskoleutdanning eller helsefaglige innen fagområder? FDVU Med denne utdanningen legger du et godt grunnlag for din Da yrkeskarriere. er Fagskolen i Du Gjøvik kan noe gå rett for deg! ut i jobb eller du kan Økonomi og ledelse gå videre til studier i høgskolesystemet. Etter to år på fagskolen Med denne vil utdanningen du kunne bli legger Bachelor du et i ingeniørfag godt grunnlag på to for år. din yrkeskarriere. Fagskoleutdanning Du kan gå for rett helse- ut i og jobb eller du kan gå videre til studier i høgskolesystemet. Etter sosialpersonell to år på fagskolen med vil videregående du kunne opplæring Fagskolen bli Bachelor i Gjøvik i ingeniørfag legger stor på to vekt år. på et nært samarbeid med arbeidslivet. Dette kommer blant annet til uttrykk Oversikt over alle tekniske studier gjennom prosjektoppgaver og annet kontaktskapende Fagskolen i Gjøvik legger stor vekt på et nært samarbeid med arbeidslivet. Dette kommer blant arbeid som studentene er med på gjennom studietiden. Kontaktinformasjon annet til uttrykk gjennom prosjektoppgaver og annet kontaktskapende arbeid som studentene Fagskolen i Gjøvik er også sterkt engasjert innen etterer med og på videreutdanning, gjennom studietiden. og har Fagskolen utviklet en i Gjøvik rekke tilbud er også sterkt engasjert innen etter- og tilpasset videreutdanning, voksne yrkesutøvere og har utviklet fra en forskjellige rekke tilbud fagom- tilpasset voksne yrkesutøvere fra forskjellige fagområder. Behovet for personale med utdanning på fagskolenivå er stort. Viktige og interessante stort. utfordringer Viktige og oppgaver interessante venter utfordringer på de som og velger oppgaver en utdanning ved en fagskole. venter på de som velger en utdanning ved en fagskole. Vi ønsker deg velkommen til et sterkt studiemiljø ved Fagskolen i Gjøvik. Vi ønsker deg velkommen til et sterkt studiemiljø ved Fagskolen i Gjøvik. Med hilsen Ivar Lien, Rektor

3 Klima, energi og miljø i bygg (KEM) 3 Kompetanse om inneklima, energieffektive varme-, kjøle- og ventilasjonsanlegg i bygninger vil i framtida bli ettertraktet. Velger du å studere KEM vil du ha gode arbeidsmuligheter ettersom dagens byggebransje har mangel på VVS kompetanse. Studiet er utviklet i samarbeid med bransjeorganisasjoner for at det skal være best mulig tilrettelagt for arbeidsmarkedet. Opptaksvilkår Fagbrev innen KEM eller minst 5 års relevant praksis innen fagområdet Søknadsfrist Opptak skjer fortløpende fram til oppstart. Hvordan søke? Det er utarbeidet eget søknadsskjema som ligger på skolens hjemmeside Oppstart Oppstart skjer i slutten av august/begynnelsen av september. Hvorfor teknisk fagskole? Den teknologiske utviklingen innen KEM-fag krever økt kompetanse. Du får muligheter for bedre og mer interessant jobb. Du kan søke både tekniker- og ingeniør-stillinger. Gjennomføringsmodell Utdanningen gjennomføres som nettstøttet deltidsstudium over fire år, med 6 samlinger i året. Som student følger du studiet hjemmefra, og får undervisning, veiledning og gruppeoppgaver via internett. Samtidig blir det samlinger med intensiv undervisning på skolen. Samlinger 3 av samlingene har en varighet på 3 dager (samlingene 1, 2 og 5), fra kl første dag til kl 15 siste dag. Dag 2 varer fra kl til ca kl Øvrige samlinger går over 2 dager, fra kl første dag til kl 15 andre dag. Pris Utdanningen koster kr pr skoleår, som betales inn i fire omganger. I tillegg kommer kostnader til lærebøker. Sentrale emner i undervisningen Redskapsfag: Realfag Kommunikasjonsfag Ledelsesfag: Ledelse Økonomistyring Markedsføring Fordypningsfag: Energi og miljø i bygg Vannbårne varme- og kjøleanlegg Sanitærprosjektering Ventilasjonsanlegg Elektro og automasjon Kundebehandling/IKT Byggesaken. Prosjektgjennomføring Kjemi og miljølære Jobbmuligheter: Prosjektering, beregning og tegning av VVS-anlegg, drift og vedlikehold av VVS-anlegg, teknisk salg og markedsføring og arbeidsledelse og opplæring. Stillinger som prosjektleder og arbeidsleder er også meget aktuelle. Kontaktperson Trond Eftedal Direkte Trond.Eftedal@fagskolen.gjovik.no

4 4 Bygg og anlegg Bygg - 2 år Bruk to år på en spennende utdannelse som bygningstekniker hos oss. Utdanningen vil kvalifisere deg til jobber innen bl.a. byggeledelse, konsulentvirksomhet, offentlig byggesaksbehandling eller selvstendig virksomhet. Studiet er utviklet i samarbeid med bransjeorganisasjoner og tilrettelagt i henhold til behovet for mellomledere innen byggenæringen. Etter fullført løp blir du fagtekniker. Studiet vil gi deg det nødvendige grunnlaget for å få mesterbrev Anlegg - 2år Vil du bli anleggsleder? Vil du jobbe med prosjektledelse og drive med arbeid innen stål, betong, landmåling og kommunalteknikk? Bruk to år av ditt liv på en utdanning som anleggstekniker hos oss. Her vil du lære mer om alle typer anlegg i jord og fjell, både når det gjelder dimensjonering og drift. I tillegg legges det vekt på prosjektsstyring, anbud, økonomi, ledelse og markedsføring. Opptaksvilkår Fagbrev innen bygg eller anlegg eller minst 5 års relevant praksis innen fagområdet Hvorfor teknisk fagskole? Den teknologiske utviklingen innen bygg- og anleggsfag krever økt kompetanse. Du får muligheter for bedre og mer interessant jobb. Du kan søke både tekniker- og ingeniørstillinger. Undervisningsopplegg 2-årig heltidsstudium Arbeidsformen vil være forelesninger, ekskursjoner/bedriftsbesøk, praktiske oppgaver både individuelt og i grupper, problemorientert undervisning, samarbeidslæring, veiledning og tverrfaglige prosjekter i samarbeid med næringslivet. Studier ved Fagskolene i Gjøvik er modulbasert. 4-årig nettstøttet studium Nettstøttet utdanning passer spesielt godt for personer som er i full jobb, og som inngår avtale med arbeidsgiver om å bruke litt av arbeidstiden til etterutdanning. Studiet gjennomføres hovedsakelig som selvstudium ved hjelp av lærerbøker og annet studiemateriell. Det gis veiledning via Internett (Fronter), og på seks 2-3 dagers samlinger på fagskolen pr. skoleår.

5 5 Sentrale emner i undervisningen Redskapsfag: Realfag Kommunikasjonsfag Ledelsesfag: Ledelse Økonomistyring Markedsføring Fordypningsfag bygg: Stikking og nivellering Byggesaken Konstruksjonslære Betongkonstruksjoner Bygningsfysikk Tegningsforståelse og IKT Stål- og trekonstruksjoner Forvaltning, drift og vedlikehold (FDV) Bygningsproduksjon og byggeplassledelse Anlegg Bygg-og anleggskonstruksjoner Fordypningsfag anlegg: Materiallære Fjellarbeid Tegningsforståelse og IKT Anleggsdrift og byggeplassledelse Bygg og anleggskonstruksjoner Komunnalteknikk Landmåling Arbeidsstikking Geoteknikk Jobbmuligheter bygg: Mellomlederstillinger innen: Beregning, planlegging og koordinering av produksjon, innkjøp og personressurser i et byggeprosjekt. Konstruksjon og planlegging, byggesaksbehand-ling og kontroll og drifts- og prosjektledelse. Jobbmuligheter anlegg: Beregning, planlegging og koordinering av produksjon, innkjøp og personressurser i et byggeprosjekt. Konstruksjon og planlegging, byggesaksbehand-ling og kontroll og drifts- og prosjektledelse. Søknadsskjema: Stikking og nivellering Byggesaken Konstruksjonslære Betong- og stålkonstruksjoner Kontaktperson Trond Eftedal Direkte Trond.Eftedal@fagskolen.gjovik.no

6 6 Logistikk og transport Fagskolen i Gjøvik tilbyr, som eneste fagskole i landet, 2-årig heltidsutdanning og 4-årig nettstøttet utdanning innen logistikk og transport. Logistikk handler om hvordan man kan styre varestrømmen i en bedrift på best mulig måte. Transportplanlegging og ledelse er en viktig del av studiet. Opptaksvilkår Fagbrev innen transportfag eller minst 5 års relevant praksis innen fagområdet Hvorfor teknisk fagskole? Den teknologiske utviklingen innen logistikk og transportfag krever økt kompetanse. Du får muligheter for bedre og mer interessant jobb. Du kan søke både tekniker- og ingeniørstillinger. Undervisningsopplegg 2-årig heltidsstudium Studiet gjennomføres på fagskolen i 35 uker pr. skoleår i 2 år. Undervisningsmetodene er forelesninger, veiledning, grupperarbeid og prosjektarbeid i samarbeid med bedrifter. 4-årig nettstøttet studium Nettstøttet utdanning passer spesielt godt for personer som er i full jobb, og som inngår avtale med arbeidsgiver om å bruke litt av arbeidstiden til etterutdanning. Studiet gjennomføres hovedsakelig som selvstudium ved hjelp av lærerbøker og annet studiemateriell. Det gis veiledning via Internett (Fronter), og på seks 2-3 dagers samlinger på fagskolen pr. skoleår.

7 7 Sentrale emner i undervisningen Redskapsfag: Realfag Kommunikasjonsfag Kjemi og miljølære Ledelsesfag: Ledelse Økonomistyring Markedsføring Prosjekt- og kvalitetsstyringsfag: HMS-og kvalitetsledelse Prosjektadministrasjon Logistikkfag: Logistikk Logistikk i verdikjeden Transport- og logistikksystem IT Personlig salg og administrasjon Jobbmuligheter: Administrativ transportplanlegger Logistikkansvarlig i offentlige og private bedrifter Mellomleder i varehandelbedrifter Befrakter innen veg-, sjø-, og flytransport Lageransvarlig Salg- og markedsføring av transporttjenester Søknadsskjema: Kontaktperson Tor Moe Direkte Tor.Moe@fagskolen.gjovik.no Transportfag: Transportteknikk Befraktning Terminalteknikk Transportrett Transportøkonomi Transportgeografi Lokale fag: Nyskapning og entreprenørskap Praktisk bruk av data Praksis i bedrift

8 8 Automatisering og elkraft Deltid eller nettstøttet? Undervisningsopplegg Fagskolen i Gjøvik tilbyr 4-årig deltidsstudium og 4-årig nettstøttet studium på elektrolinjen, fordypningsområdene automatisering og elkraft. Studiene gir fullverdig teknisk fagskoleutdanning og starter til høsten. FiG har meget god erfaring med tilsvarende studier på andre linjer. Undervisningsopplegget passer godt for per-soner som er i full jobb, og som inngår avtale med arbeidsgiver om å bruke litt av arbeidstiden til etterutdanning. 4-årig deltidsstudier Undervisningsmetodene for deltidsstudenter er forelesninger, veiledning, gruppeoppgaver, prosjektarbeid og laboratorieøvelser. Det må medregnes en del tid til selvstudium. Automatisering Undervisningen foregår 2 dager pr.uke, ca. kl , i 35 uker, totalt 490 undervisningstimer, pr. skoleår. Opptaksvilkår Fagbrev innen elektrofag eller automatisering (automatiker, automatikk-mekaniker) eller minst 5 års praksis innen fagområdet. Hvorfor teknisk fagskole? Den teknologiske utviklingen innen elektrofag krever økt kompetanse. Du får muligheter for bedre og mer interessant jobb. Du kan søke både tekniker- og ingeniør-stillinger. Kompetanse for videre studier ved ingeniørhøgskole (2 år) og NTNU. Elkraft Undervisningen foregår 14 hele undervisningsuker pr. skoleår (ca. hver uke). Totalt 490 undervisningstimer pr. skoleår. 4-årig nettstøttede studier Selvstudium med lærebøker og nettstøttet veiledning. 6 to tre dagers samlinger på skolen pr skoleår. Hva koster utdanningen? Kr pr. skoleår. Du kan søke arbeidsgiver om dekning av hele eller deler av studieavgiften. Forøvrig kan det søkes om stipend gjennom de vanlige ordninger som f.eks. Statens Lånekasse, LO s utdanningsfond o.l Installatørprøven Elkraftstudiet tilfredsstiller de teoretiske kravene til installatørprøven. Skolen samarbeider med Energi Norge om gjennomføring av denne prøven.

9 9 Sentrale emner i undervisningen Automatisering Elektroteknikk og elektroniske systemer Styringsteknikk (PLS) Instrumentering Reguleringsteknikk Operatørsystemer Energitekniske komponenter Måleteknikk Ledelse, økonomi og markedsføring Nyskapning og entreprenørskap Elkraft Elektroteknikk og elektroniske systemer. Energiproduksjon og distribusjon. Elektriske installasjoner Elektriske maskiner og omformere Automatiserte anlegg Måleteknikk Søknadsskjema: Kontaktperson Tor Moe Direkte Tor.Moe@fagskolen.gjovik.no Uttalelser fra industrien «Behovet for teknisk personell med relevante kunnskaper øker stadig. Etter fullført utdanning ved Fagskolen i Gjøvik, legger man grunnlaget for å møte elektrobransjens økende krav. YIT Gjøvik AS og Eidsiva Servicepartner AS anbefaler utdanningen ved FiG!» Tegning og dokumentasjon (DAK) Ledelse, økonomi og markedsføring Nyskapning og entreprenørskap Trond Karsrud Direktør Eidsiva Servicepartner AS Per Ivar Ingvaldsen Avdelingssjef YIT Gjøvik AS

10 10 Fagskoleutdanning innen FDVU Forvaltning, drift, vedlikehold og utvikling av større bygg og eiendommer Om studietilbudet Dette er studiet for de som ønsker å kvalifisere seg til å lede forvaltning, drift, vedlikehold og utvikling av større bygg og eiendommer. Studiet er todelt (2 + 2). Du kan bli tekniker FDV ved å gjennomføre et 2-årig deltids- og nettstøttet studium. I denne delen legges hovedvekten på selve bygget, de ulike installasjonene og den tekniske driften og vedlikeholdet av større bygg. kan kalle desentraliserte gjennomførings-modeller. Her samarbeider skolen nært med Kommunal Kompetanse. Skolen har gjennom snart 20 år jobbet aktivt med å knytte til seg de beste faglærerne på FDVU-området, en fin blanding av fast ansatte og eksterne lærere. Ved å gå videre på et 2-årig deltids- og nettstøttet opplegg, kan du bli Fagtekniker FDVU. I denne delen av studiet, legges hovedvekten på forvaltning, ledelse og utviking av større bygg og eiendommer. Studiet avsluttes med et større hovedprosjekt (ofte hentet fra egen arbeidsplass), der deltakerne skal gå dypere inn i faglige problemstillinger og samtidig vise hvordan man kan planlegge, gjennomføre og presentere et større prosjekt. Hele studiet er organisert i moduler. I gjennomføringen kombinerer vi selvstudier med 6 tredagers samlinger per skoleår og med faglig oppfølging og veiledning på nettet. Studentene organiseres i grupper på tre til fem deltakere. Hvem passer utdanningen for? Utdanningen retter seg mot alle som ønsker seg en teoretisk og praksisnær utdanning innenfor FDV/Facilities Management. Det vil si personer som: har forvaltningsansvar for eiendommer og bygg står for den daglige driften av bygg har ansvar for vedlikehold og/eller utvikling av en bygningsmasse. Personer som er registrert hos NAV, kan eventuelt søke om å kombinere utdanningen med en relevant praksisplass. Gjennomføring av studiet Fagskolen i Gjøvik er lokalisert til Arena Kallerud, ca. 2 km fra Gjøvik sentrum. Samlingene foregår i utgangspunktet her. Skolen er samtidig åpen for å legge samlinger til andre steder i Norge og jobber for tiden med å utvikle det vi Opptakskrav Søkere som har fullført og bestått videregående opplæring med fagbrev/svennebrev eller som kan dokumentere tilsvarende realkompetanse. Søkere med fagbrev vil bli prioritert. De som har gjennomført den tidligere FDV-utdanningen ved fagskolen, kan søke om opptak direkte på modul 2. Hvordan søke? Det er utarbeidet eget søknadsskjema som ligger på skolens hjemmeside: Studieavgift Studieavgiften er kr per studieår. I tillegg til undervisning, veiledning og eksamen, inkluderer dette noen læremidler og lunsj på samlingene.

11 11 Innhold og organisering av studiet 1. og 2. studieåret Modul Navn på modul Studieår Fagskolepoeng 1 Grunnleggende FDV Emner Renhold, administrasjon og ledelse, HMS og internkontroll, effektiv energibruk, vannbårne anlegg og ytre miljø, inneklima og ventilasjon, belysning og elektriske anlegg. 2 Energi og miljø Emner Energi- og miljøledelse, energioppfølging, energiberegninger og energiøkonomisk drift. 3 Metoder eiendomsdrift 2. 5 Emner Tilstandsanalyse i bygg, nøkkeltall for drift, budsjettering, gjennomføring og oppfølging av tiltak, FDV-instrukser, ulike målemetoder innen vedlikeholdsteknikk. 4 Byggeteknikk, brann og utvendig arbeid Emner Ulike bygningskonstruksjoner, materialkunnskap og materialvalg, brann, utvendige anlegg. 5 Tekniske installasjoner i bygg Emner Varmeanlegg, ventilasjonsanlegg, kulde- og varmepumper, sanitæranlegg, løfteinnredninger og heiser, elektriske installasjoner, bygningsautomasjon, overvåknings- og sikkerhetssystemer, brannanlegg og utstyr. 3. og 4. studieåret Modul Navn på modul Studieår Fagskolepoeng 6 Ledelse, økonomi og markedsføring Emner Organisasjon og ledelse, økonomistyring og markedsføringsledelse. 7 Kommunikasjon Emner Skriftlig og muntlig kommunikasjon i norsk, generell og fagteknisk engelsk. 8 Profesjonell eiendomsdrift, lover og forskrifter 3./4. 14 Emner Facilities management, innkjøp, levetider, årskostnader, LCCkostnader, systemer for avfallshåndtering, universell utforming. 9 Byggesaken Emner Søknadsprosedyrer, anbud/kontrakter, kvalitetsstyring og HMS. 10 Hovedprosjekt Emner Gjennom hovedprosjektet skal studentene tilegne seg kompetanse slik at de kan bli i stand til å ivareta og lede forvaltning, drift og vedlikehold av større bygg. Systematisk FDV gir gode økonomiske og miljømessige resultater Kontaktperson Trond Eftedal Direkte Trond.Eftedal@fagskolen.gjovik.no

12 12 Fagøkonom Ny utdanning innen ledelse, økonomi og markedsføring Personer som med økt kunnskap kan avlaste Mellomledere eller formenn som ønsker videreut- Ledere som ønsker økt praktisk kompetanse innen ledelse, markedsføring og økonomi. Fagøkonomutdanningen passer for: ledelsen og bidra til utvikling i bedriften. vikling. bedriftens forretningsprosesser med fokus på ledelse, økonomi, logistikk og markedsføring. utarbeidelse av analyser og beslutningsgrunnlag for utarbeidelse og gjennomføring av salgs- og marked- Studiet vil gi økt kompetanse i: overordnet leder eller styret. splaner. rekruttering og personalutvikling. ledelse (forstå lederrollen) Studiet er to-årig på deltid. Faglig innhold vil relateres til egen jobb og egen bedrift gjennom ulike prosjektoppgaver. Studentene kan underveis i studiet bruke sin nye kompetanse og sine prosjektoppgaver til å utvikle egen arbeidsplass og egen virksomhet. Fagøkonom er en selvstendig utdanning med vitnemål. I tillegg vil utdanningen være et godt springbrett for de som ønsker å ta en bachelor innenfor samme fagområde. Høyskolene som tilbyr bachelor-utdanning vil kunne gi fagøkonomer fritak fra fag som overlapper. Spørsmål kan rettes til Fagskolen i Gjøvik, telefon eller til firmapost@fagkolen.gjovik.no. Hvordan søke? Det er utarbeidet eget søknadsskjema som ligger på skolens hjemmeside Oppstart Oppstart skjer i slutten av august/begynnelsen av september. Gjennomføringsmodell Undervisningen vil gå over en kveld pr uke pluss ni lørdagssamlinger pr studieår. Pris Utdanningen koster kr pr skoleår, som betales inn i fire omganger. I tillegg kommer kostnader til lærebøker. Opptaksvilkår Fullført videregående opplæring eller tilsvarende realkompetanse innen fagområdet Søknadsfrist Opptak skjer fortløpende fram til oppstart.

13 13 Fagområder Faglig innhold vil som tabellen nedenfor viser bli organisert slik at størst mulig tverrfaglighet oppnås. FAGOMRÅDE HALVÅR-1 HALVÅR-2 HALVÅR-3 HALVÅR-4 Økonomi Definisjoner og regnskapsførsel Finansregnskap og økonomianalyse Kalkyler, driftsregnskap og budsjett Investering og finansiering Markedsføring Forretningsidé, visjon og mål Segmentering Virkemidler i markedsføringen Markedsaktiviteter og salg Ledelse Strategisk ledelse Organisasjoner Motivasjon og kommunikasjon Rekruttering og org.utvikling Logistikk Innkjøp Lagerstyring produksjonsstyring Distribusjon Kommunikasjon Matematikk Juss Innhold vil dekke behovene iøk, MF, ledelse og logistikk. Innhold vil dekke behovene iøk, MF, ledelse og logistikk. Innhold vil dekke behovene iøk, MF, ledelse og logistikk Innhold vil dekke behovene iøk, MF, ledelse og logistikk PROSJEKTOPPGAVER TVERRFAGLIG TVERRFAGLIG TVERRFAGLIG TVERRFAGLIG Hvert halvår vil det bli gjennomført en prosjekt-oppgave i økonomi, markedsføring, ledelse og logistikk med utgangspunkt i periodens pensum. Kommunikasjon, matematikk og juss er støttefag hvor pensum og undervisning vil være direkte knyttet til behov innen de fire andre fagområdene. Kontaktperson Trond Eftedal Direkte Trond.Eftedal@fagskolen.gjovik.no

14 14 Fagskoleutdanning for helse- og sosialpersonell med videregående opplæring Fagskolen i Gjøvik, FIG, tilbyr for oppstart skoleåret årig deltids studium i helsefag innen fordypningsområdene; Psykisk helsearbeid Miljøarbeid innen rus Fagskoleutdanningene er tverrfaglige, og har et klart brukerperspektiv. Med tverrfaglig i denne sammenheng, menes at de er rettet mot arbeidstakere med forskjellig faglig bakgrunn innen helse- og sosialfagene i videregående opplæring. FIG har lang erfaring med denne type utdanning. Søknadsfrist Inntak skjer fortløpende fram til skolestart Opptakskrav Fullført videregående opplæring innen helse- og sosialfagene Søkere kan også tas opp etter kriterier for realkompetansevurdering Hvorfor helsefaglig fagskoleutdanning? Utdanningene har som overordnet mål å utdanne reflekterte yrkesutøvere, med høy yrkesetisk standard som tar initiativ til å plan legge, organisere og iverksette tiltak i sam arbeid med tjenesteytere og brukere. Fagskoleutdanningene skal sikre den enkeltes, samfunnets og arbeidslivets behov for ny kompetanse i tråd med nye oppgaver og utfordringer innen helseog sosialsektoren. Undervisningsopplegg Studiet gjennomføres som deltidsstudium med en ukentlig undervisningsdag på skolen. Undervisningsmetodene er forelesninger, rollespill, nettkommunikasjon/- veiledning, gruppeoppgaver/samarbeidslæring, individuelle oppgaver, selvstudium og prosjektarbeid gjennom de ulike modulene. Utdanningenes innhold Den enkelte faglige fordypning består av en teoridel som inneholder 4 til 6 teorimoduler alt etter hvilken fordypning som velges, og en praksisdel/prosjektarbeid på 10 uker. Modul 1, felles innholdsdel, er lik i alle fordypningene. Denne skal bidra til at studentene utvikler nødvendig kunnskap og forståelse i en felles referanseramme for yrkesutøvere i helse- og sosialtjenestene. Fag- og emneområdene i Modul 1 danner basis og videreføres i den enkelte fagspesifikke modul. Modulenes lengde varierer. Kontakt skolen for nærmere informasjon. Kostnader Det er ingen studieavgift Skolestart Skolestart skjer i august/september Kontaktperson Pål Storå Direkte Pal.Kristian.Stora@oppland.org Tilbudene skal sikre et ensartet faglig nivå, og gjøre de enkelte fagskoleutdanningene innen hvert fagområde likeverdige i hele landet

15 15 Fellesmoduler MODULER Modul 1: Grunnelementer i helse- og sosial fagarbeidet Samfunnsfaglige emner Praksis/prosjektarbeid Modul 4-5 Fordypningsmodul Psykisk helsearbeid: EMNER Innledende tema Etikk Kommunikasjon, samhandling og konfliktløsning Stats- og kommunalkunnskap, helse- og sosialpolitikk Sosiologi og psykologi 10 uker á 35 timer Fordypningsoppgave som tar utgangspunkt i ett av områdene studenten har vært delaktig i gjennom praksisperioden. MODULER Modul 2: Grunnlagstenkning og lovverk i psykisk helsearbeid EMNER Grunnlagstenkning Lovgivning Psykiske lidelser og relaterte tilstander utbredelse, klassifikasjon og symptomatologi Arbeidsprosessen i psykisk helsearbeid Behandlings- og omsorgsmodeller, tiltak Kommunikasjon og samarbeid Relasjonskompetanse, egenutvikling og selvrefleksjon Miljøarbeid innen rus: Modul 3: Teorier og arbeidsmåter i psykisk helsearbeid Modul 4: MODULER Modul 2: Kommunikasjon og samarbeid Grunnlagstenkning og lovverk innen rusforebyggende arbeid og rusbehan dling/miljøarbeid Modul 3: Teorier og arbeidsmåter i miljøarbeid EMNER Kommunikasjonsprosessen og formidlingsmåter Grunnlagstenking. Kunnskap om arbeid med barn og ungdom i et rusforebyggende perspektiv. Kunnskap om arbeid med mennesker med rusmiddelrelaterte problemer. Kunnskap om sosialpolitiske føringer og rammevilkår i helse og sosialsektoren og i pedagogiske virksomheter. Lovgiving, kunnskap om aktuelle lover med forskrifter. Kjennskap til generelle lover som er med og styrer tjenestetilbudet Ulike teoretiske forståelsesmodeller som danner grunnlag for miljøarbeid, behandlingstilnærming Miljøarbeiderens ansvars- funksjons- og kompetanseområde innen rus/psykiatri feltet Tverrfaglig samarbeid, metoder og modeller Planlegging og organisering med utgangspunkt i brukerens behov, og i samarbeid med brukeren. Gjennom praksis/kollegaveiledning, utvikle evne til målrettet miljøarbeid.

16 16 Tekniske studier ved Fagskolen i Gjøvik Elkraft 2 år heltid eller 4 år deltid /nettstøttet Automatisering 2 år heltid eller 4 år deltid /nettstøttet Datateknikk drift og sikkerhet 2 år heltid Bygg 2 år heltid eller 4 år nettstøttet Anlegg 2 år heltid eller 4 år nettstøttet Klima, energi og miljø i bygg (KEM) 2 år heltid eller 4 år nettstøttet Maskinteknikk 2 år heltid eller 4 år deltid /nettstøttet Maskinteknisk drift 2 år heltid eller 4 år deltid /nettstøttet Logistikk og transport 2 år heltid eller 4 år nettstøttet Møbel og innredning 2 år heltid eller 4 år nettstøttet Forvaltning, drift og vedlikehold FDV 1 år heltid eller 2 år nettstøttet Forvaltning, drift og vedlikehold utvikling FDVU 2 år heltid eller 4 år nettstøttet Kontakt oss Fagskolen i Gjøvik Teknologiveien Gjøvik Telefon Telefaks firmapost@fagskolen.gjovik.no