Evaluering av Jenter og teknologi høsten 2013 alle tiltak 61 svar, ikke alle har svart på alle spørsmålene
|
|
- Solveig Hagen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Evaluering av Jenter og teknologi høsten 2013 alle tiltak 61 svar, ikke alle har svart på alle spørsmålene 1. Hvilket studieprogram går du på? 4 Dataingeniør 3 Elektro 6 Fornybar Energi 8 IT-støttet bedriftsutvikling 4 Logistikk 2 Maskin 3 Materialteknologi 2. Hvilke aktiviteter har du deltatt på i prosjektet "Jenter og teknologi"? 3. Hvilket utbytte hadde du av å delta på Jentelunsj, hvor enig er du i følgende påstander: 4. Hvilket utbytte hadde du av å delta på Faglig støtte? 5. Hvilket utbytte hadde du av å delta på Helgetur til Storwartz?
2 6. Hvilket utbytte hadde du av å delta på Bedriftsbesøk på SIEMENS? 7. Hvilket utbytte hadde du av å delta på Jentekveld? 8. Hvilke tiltak syns du bør videreføres: Jentelunsj er et flott tiltak og må videreføres. Synes det også er kjempefint med aktiviteter og innslag fra bedrifter. Bedriftsbesøk er også kanskje noe som kan være aktuelt? Mere bedriftsbesøk og representanter fra flere bedrifter som kommer å holder foredrag for oss (slik som på jentekvelden). Får et innblikk hvordan de forskjellige bedriftene jobber, og får høre det fra et kvinnelig synspunkt. Veldig bra de ting jeg deltatt i. Et tips er å kanskje ha jentelunsjen en annen dag enn tirsdager siden vi har jentemiddag samme dag. Ellers bra tilbud! Sgivende. Har dessverre ikke hatt mulighet til å delta på noen av de andre aktivitetene. Alle sammen! Synes alle tiltakene er veldig bra. Liker veldig godt den faglige støtta i matematikk! Faglig støtte, jentekveld, Jentelunsj - Husker vi tok buss til Vanvikan på bedriftsklynge. Dette var interessant. Jeg syns alle tiltakene er flott, om mulig bør alle videreføres :-) Alle, det er gode tiltak Bedriftsbesøk og sterke kvinnelige ledere holder foredrag.
3 Jeg synes i hvertfall at middagen og øvingstimene som har vært på tirsdager bør videreføres. Dette ga meg veldig godt utbytte. Turen til Storwartz var også veldig hyggelig, og jeg ble kjent med jenter på tvers av linjene. Kursene som ble holdt på turen var og veldig nyttige. Jentelunsj, jentekveld og mer relevante bedriftsbesøk Jeg ville gjerne være med på bedriftsbesøket, men hadde prøve da det var. Bedriftsbesøket var et bra punkt på programmet. Alle sammen, og kanskje flere bedriftspresentasjoner og bedriftsbesøk. Jentelunsj, jentekveld med quiz, og faglig støtte. Jeg synes det er fint med jentelunsj og jentekvelder på skolen. Det er fint både å få en pause fra studering od det å få blitt kjent med jenter fra andre linjer, samt å få gratis mat. Synes også det er fint at vi får høre om andres erfaringer og få litt info om ulike bedrifter og arbeidsmuligheter. Jentelunsj Faglig støtte Helgetur til Storwartz Bedriftsbesøk på SIEMENS Jentekveld Synes alle tiltakene bør videreføres, spesielt faglig støtte. Både jentelunsjen og jentekvelden har vore kjekke avbrekk i studiekvardagen og eg synest absolutt det bør bli arrangert fleire gongar! Faglig støtte og bedriftsbesøk på Siemens. Jentelunsj Faglig støtte og middag. Ved å få middag får vi ny energi, og samtidig hjelp til de problemene vi støter på i matten :) Helgeturen var og veldig fin, litt avkobling fra vanlig skole og blir litt bedre kjent osv. Både jentelunsj, faglig støtte, bedriftstur og hyttetur! Veldig bra med leksehjelp, besøk hos bedrifter og ekstra motiverende med lunsj/middag! Alle! Men spesielt faglig støtte. Jentelunsj, faglig støtte og bedriftbesøk Fortsett med det gode arbeidet som blir gjort :-) Alt Faglig støtte og jentelunsj Jentelunsj. Veldig bra tiltak med jentelunsj og faglig støtte som får oss jenter på tvers av linjer til å bli bedre kjent! Bedriftspresentasjonen fra Trønder energi var meget interessant! Faglig støtte var veldig bra. Jeg var ikke med på det andre. Middag og faglig støtte spesielt Jentelunsj Jentekveld Kanskje ha en hyttetur/ faglig støtte for andre enn bare 1. klassen Synes alle de tidligere tiltakene bør videreføres. Det er et bra opplegg. Jeg har ikke vært på annet enn lunsj Faglig støtte(!!!) var i alle fall veldig bra :-) Likte også de andre tingene jeg var med på! Jentelunsj bør videreføres, fin mulighet til å bli kjent med jenter både på tvers av linjer og årskull. Faglig støtte i matematikk var en bra aktivitet, kjekt med middag siden det ble en lang dag på skolen, og fikk veldig god utbytte av mattehjelpen vi fikk. Bedriftbesøket til SIEMENS var spennende, kanskje ikke like relevant for alle linjer, men for meg som elektrostudent var det lærerikt. Faglig støtte med middag Jentelunsj og faglig støtte Lunsj, utvide faglig støtte Veldig fornøyd med jentelunsjene og kvelden! Alle :) Syns alt jeg var med på var kjempebra. alle Helgetur! Fantastisk nettverksbyggende tiltak med godt innhold! Faglig støtte Jeg synnes alle de nye tiltakene og jentelunsjen burde videre føres. Men føler kanskje det hadde vært fint om det for eksempel ikke var bare 1. årsstudenter som fikk være med på bedriftsbesøket. Dette er noe alle har utbytte av. Jeg har ikke deltatt på noen av aktivitetene, men spørreskjemaet ville ikke godta det. Jeg krysset derfor av på Jentelunsj, selv om jeg ikke var med på det. jeg svarer også "Verken enig eller uenig" på punk 4, da jeg ikke kan si noe annet, siden jeg ikke var der, og det var et required spørsmål. Latterlig at jeg må svare på punkt 3 og 4, når "jeg deltok ikke" ikke er et alternativ.
4 Jentekveld Ihvertfall Faglig støtte Faglig støtte Alle. Jentelunsj og jentekveld er gode tiltak. Gøy med sosiale samlinger, foredrag fra kvinnelige ingeniører for å få en bedre forståelse av hvordan det er når man kommer ut i jobb, mat, og morsomme aktiviteter. Ihvertfall Faglig støtte, det har vært kjempe nyttig! Alle sammen er viktige tiltak for å holde oss jenter inne i utdanningen. Spesielt den faglige støtten hver tirsdag er veldig viktig for oss! Bedriftsbesøk, faglig støtte og hyttetur. 9. Hvorfor deltok du ikke i faglig støtte i programmering og matematikk? Jeg skulle gjerne deltatt i fagelig støtte innen matte, jeg går 2. året, og dette var for nye kvinnelige studenter :-) Visste ikkje om tilbodet før det var for seint til å melde seg på. Og då var det vel for seint.. Kjem til å bli med over nyttår! Hadde ikke tid Har ikke disse fagene. Deltok ikke i faglig støtte i matematikk fordi det gikk samtidig som støtte i programmering, men skulle ønsket jeg kunne gjort begge deler Har en samboer som har hatt matte 1 til 4,kjekkt med hjelp fra han. Og lei av å være så lenge på skolen. Fordi jeg går i 2.klasse, og er ferdig med faget matematikk, og har aldri hatt faget programmering. Fordi de fagene har gått greit uten Det var ikke på en gunstig tidspunkt i forhold til timeplanen min. Jeg deltok nesten hver gang Jeg deltok Jeg har ikke helt fått med meg det, hvor og når det er. Men jeg kunne veldig gjerne tenke meg å være med. Har ikke programmering. Deltok på matematikk. Det har jeg ikke fått med meg at har vært Jeg deltok. Var det ikke det som bare var for førsteårsstudenter? Fordi jeg følte ikke behov for det. Deltok i alle untatt en, da jeg dessverre hadde planer den dagen. Går 3. Klassen de gangene jeg ikke deltok, var det fordi jeg allerede hadde sittet hele dagen med fag. Fordi jeg ikke har behov for det med tanke på de fagene jeg har nå. Jeg deltok på programmering :-) Hadde nok også deltatt på matematikk hvis det hadde vært på et annet tidspunkt. Fordi jeg går 3. året, og hadde ikke noe der å gjøre. Jeg hadde rett og slett ikke tid. Går ikke i første studieår Jeg har deltatt og er veldig fornøyd. Håper at dette tilbudet fortsetter etter nyttår. Jeg har deltatt i liten grad fordi jeg ikke hadde tid i tillegg til andre verv. Hvis det videreføres vil jeg benytte meg av det i mye større grad. Viste ikke at det fantes Tror jeg gjorde det.. Går i 3. klasse. Deltok!
5 Har deltatt, det har vært perioder med mye prosjektarbeid som har gjort at jeg ikke har hatt tid til å møte opp. Hadde ikke Jeg deltok. Jeg trengte det ikke. 10. Hvis du ikke har deltatt i noen aktiviteter i prosjektet, hvorfor ikke? Hadde tenkt til å være med på fler, men fant etterhvert ut at noen av de var når vi hadde viktige timer på skolen og lignende. Noen ganger så klaffer ikke dato eller klokkeslett fordi man har lagt andre planer. Blir kun med på det hvis andre jenter fra linja som jeg kjenner blir med. Har ingen kontakt med jentene på skolen, og har heller ingen behov for å sosialisere med dem. Jeg har allerede en gjeng som jeg henger med. Hadde ikke mulighet til å være med på jentelunsjene. Hadde deltatt om det hadde passet :) Ikke deltatt pga lite tid Det var ikke alt som hørtes like interessant ut for min del Grunn av lite tid dette semesteret. Fordi eg rett og slett var sliten etter dagen, og gjerne ville heim og kvile. Og, vanskelig og av og til umogleg å finne påmeldingskjema. Jeg har kun deltatt på jentelunsj, fordi klassen hadde julebord under jentekvelden. Og resten av aktivitetene er bare for 1. året. Hadde ikke mulighet til å være med på helgeturen, og bedriftsbesøket til SIEMENS var dagen før innlevering av en STOR oppgave. Har ikke følt at jeg har hatt tid til så mange utenomfaglige aktiviteter dette halvåret, prioritert andre ting Hadde ikke mulighet til å delta på hyttetur og jentekveld. Hadde kommet hvis jeg kunne. jeg deltok ikke på bedriftsbesøk og jentekveld fordi jeg ikke helt fikk det med meg Helgetur ble litt for lenge for meg - og jeg fikk ikke med meg at det ble avholdt noe jentekveld. har deltatt Har vært frivillig på UKA, så har ikke hatt tid til en del av ekstraaktivitetene. Har ikke hatt tid, og ble syk rett før hyttetur. Har ikke hatt tid. Ikke tid, få jeg kjenner som ble med. Hytteturen passet ikke tidsmessig, ellers ville jeg ha dratt. Jentelunsjen var jeg også opptatt med andre skolerelaterte ting. Mest på grunn av for lite tid. Bedriftsbesøket på Siemens var litt dårlig reklamert for, så det visste eg ikkje om. Har rett og slett ikke hatt tid Det er allerede veldig godt samhold på logistikk blant jentene så har ikke følt behovet. Det er et veldig bra prosjekt, og synes det bør videreføres selv om ikke nødvendigvis jeg er med på så mye. Deltok ikke på bedriftsbesøk hos Simens og jentekveld fordi jeg var bortreist, men skulle gjerne ha vært med! Det har kræsjet med andre ting. Bedriftsbesøk på Siemens var dagen før innlevering av et gigantisk Litteraturprosjekt, måtte prioriteres bort. 11. Ville det vært bedre med andre aktiviteter? Ja, noe annet enn jentelunsj og jentekveld hadde vært bra, f.eks flere bedriftsbesøk. Evt flere jentekvelder, eller mulighet for å finne andre jenter å spørre om hjelp i løpet av skoledagen.
6 Jeg har ikke vært på noe annet enn jentelunsj, så bør vell prøve meg på det før jeg uttaler meg om dette Nei, jeg tror nok at har jeg hatt mulighet ville jeg ha deltatt på alle aktivitetene som jeg har hatt mulighet til. Flere bedriftspresentasjoner med fokus på hva den/de bedriften(e) driver med innen teknologi for å se hvilke muligheter vi har i arbeidsmarkedet osv. Karriertips fra bedrifter hadde også vært fint. Bedriftsbesøk Syns det var bra aktiviteter Nei, jeg syns dere har gjort en god jobb! Å finne på andre aktiviteter hadde vært morsomt. Aktiviteter som paintball, klatring, andre kurs Synes aktivitetene som har vært har vært bra, kommer ikke på andre ideer. Synes aktivitetene er fine. Kanskje flere bedriftspresentasjoner? For min del har det ikke noe å si hva aktivitetene går ut på. Grunnen til at jeg ikke deltok, var at jeg ikke liker noen av jentene på skolen, de er ikke min type folk. Der er ikke aktivitetene sin feil. Nei, jeg liker aktivitetene. Juleverksted! De fleste studentene har ikke flust med penger, så da kunne d vært greit med noe slikt vi kunne gitt bort til mormor og pappan til kjæresten osv. De aktivitetene som er, er kjempetiltak, og jeg kan egentlig ikke komme på noe bedre. Kurs. 12. Mine forslag til forbedringer av tiltaket (for at flere skal delta og at utbyttet skal øke): Lag litt mer reklame for det? Kanskje reklame der vi som var med i år forteller at det var bra og anbefaler det videre Vi på fornybar energi hadde ikke veldig stor utbytte av faglig utbytte i matematikk siden nesten all vår matematikk er basert på el-lære, og kun en av stud-ass kunde dette. Han fikk nok jobbe litt mer enn de andre to. Jeg tror egentlig at de som ikke møter opp på jentelunsj og jentekvelder, enten er opptatte eller ikke har lyst. Jeg synes tiltakene er bra. Se ovenfor. Synes at det burde være mer kun 1 studass som kan elektro. Elektro dukker opp både i matematikk og i elektrisitetslære, og både fornybar energi og elektroingeniører trenger mye hjelp i akkurat dette. Da er det bare 1 studass vi kan få hjelp av og opplever dette som lite. Når det gjelder middag er det mange som ikke synes tomatsuppen er noe særlig god, men som liker VELDIG godt kylling i pita med Aioli! Resten av måltidene har vært toppers:) Kanskje bedre reklamerte tilbud? Flere bedriftsbesøk Større faglig tyngde på foredrag (vi har allerede valgt teknologi som studieretning, personlig har jeg mer bruk for lite tilgjengelig informasjon eller informasjon om hva man kan gjøre etter utdanning, enn innlegg om hva som er bra med teknologiutdanninger). Flere bedriftsbesøk ala det på Smart Water Cluster som var i fjor! Det var kjempebra for alle, uavhengig av studieretning. Ha enda en som hjelper til på faglig støtte Har desverre ingen forslag. Ta i bruk Facebook å lage eventar der og så kan jentene melde seg på der. Bruk dei kanalane som studentane sjølv brukar. Lettare å kommunisere (f.eks ved avmelding) og stille spørsmål til dokke dersom det er noko. Det var vanskelig å finne påmeldingskjemane på hist sine sider. Det hadde vært flott å ha en som har gått elektro tidligere til å hjelpe oss med matten fordi mange av oppgavene i matte 1 på elektro er elektro relatert. Ellers er dette tilbudet veldig bra! Tilbud av faglig støtte i elektrisitetslære
7 Kanskje involvere alle uansett hvilket studieår man er på. Det er veldig spennede å høre om erfaringene de i klassene over har, det syntes i hvert fall jeg. åpne tilbud for flere enn 1. klassingene. (om det er mulig, selvfølgelig) Ikke ha støtte til matematikk og programmering på samme tidspunkt En ekstra studentassistent i programmering, da det ofte ble lang ventetid på hjelp. Vet ikke. Mer reklamering, evt bytte tider faglig støtte er på. Grunnen til at jeg ikke har deltatt på bedriftsbesøket var at det ikke passet med en forelesning som jeg var nødt til å få med meg. Det er sikkert vanskelig å legge opp til at det ikke skal kræsje med noen forelesninger, men om det hadde vært mulig ville det vært flott. Bedre promotering. Muligens burde det sjekkes om de som er på middag kommer på faglig støtte, slik at vi som bruker deet ikke mister tilbudet. Nå ut til flere, tror det er en del som ikke vet at dette tilbudet finnes. Flere kvelder med quiz og foredrag, og flere bedriftsbesøk Informere bedre ved å møte opp i klassene istedenfor å bare sende ut Mail, da dette fort kan bli glemt. En større markedsføring av dere selv. Mer faglig støtte, ikke bare til førsteklasse.
Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017
Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017 Jentene på studieprogrammene i tabellene under har fått tilbud om aktiviteter i prosjektet Jenter og teknologi i studieåret 2016/2017. Jenteandel første studieår
DetaljerEvaluering av Faglig støtte i Jenter og teknologi høsten svarte på evalueringen
Evaluering av Faglig støtte i Jenter og teknologi høsten 2013 36 svarte på evalueringen 1. Hvorfor meldte du deg på dette tilbudet? Fordi jeg er veldig glad for å kunne få ekstra hjelp med mattefaget,
DetaljerEvaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen
Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen 1. Hvorfor meldte du deg på dette tilbudet? Tenkte det ville være lurt med litt ekstra hjelp
Detaljer«Jenter og teknologi» - Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering våren 2015
«Jenter og teknologi» - Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering våren 2015 For å forhindre frafall er kollokviegrupper i matematikk og programmering prosjektets viktigste tiltak. Studieåret
DetaljerEvaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september.
Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september. Totalt 40 innleverte evalueringsskjemaer. 1. I hvilken grad har du hatt faglig og sosialt utbytte
Detaljer«Jenter og teknologi» - Evaluering av fagligstøtte våren 2014
«Jenter og teknologi» - Evaluering av fagligstøtte våren 2014 For å forhindre frafall er faglig støtte prosjektets viktigste tiltak. Høsten 2013 startet 118 jenter i første studieår på studieretningene
DetaljerIntervjuobjektene kom fra følgende studieretninger: Bygg Bygg Maskin Drift av datasytemer
1. Hvilke tiltak har du deltatt på? Kollokviegruppe Jentelunsj Hyttetur Studenterhytta Jentekveld 2. Hvilket av disse likte du best? Kollokviegrupper Jentelunsj Hyttetur Studenterhytta 3. Tror du frafallet
DetaljerTHE BREAK-UP. Jonas sitter og spiller Playstation, Caroline står og ser på han. CAROLINE: Jeg tenkte å ta oppvasken. JONAS:
THE BREAK-UP INT. LEILIGHETEN TIL CAROLINE OG JONAS Jonas sitter og spiller Playstation, Caroline står og ser på han. Jeg tenkte å ta oppvasken. Bra. Det hadde vært fint om du hjalp meg. Ikke noe problem.
DetaljerReisebrev fra turen til St. Petersburg
Reisebrev fra turen til St. Petersburg 1.- 9.september 2011 Avreise torsdag 1. september kl 17 30 fra Trondheim S med 22 opplagte og spente deltagere. Har første overnatting i Østersund. Drar tidlig fredag
DetaljerSamlet rapport fra evalueringen HEL907 høst 2015.
Samlet rapport fra evalueringen HEL907 høst 2015. Har du ytterligere kommentarer om innholdet på timeplanen? Ville gjerne hatt mer simulering. Kunne gjerne hatt litt mer forelesninger. Synes dagen med
DetaljerLeker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016
Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,
Detaljer«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»
«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst» Hvordan opplever minoritetsspråklige voksne deltakere i norskopplæringen å kunne bruke morsmålet når de skal lære å lese og skrive? Masteroppgave i tilpasset
DetaljerDa Askeladden kom til Haugsbygd i 2011
Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule
DetaljerRogaland og Agder redaktørforening evaluering
Rogaland og Agder redaktørforening evaluering Litt om undersøkelsen Undersøkelsen sendt ut via e-post til 63 medlemmer den 03 september. 31 medlemmer svarte på undersøkelsen. Kjønn Alder og status 0,0%
DetaljerVi sitter i samme bil. Kine Grøtt. E: Kine-sg@hotmail.com T: +47 47 36 00 32
Vi sitter i samme bil By Kine Grøtt E: Kine-sg@hotmail.com T: +47 47 36 00 32 SCENE 1 INT. BIL - OM TUR Alle sitter i bilen. Den kjører på en lang vei. KAMERA 2 OG FILMER. Mor snur seg og ser på Caroline
DetaljerValdres vidaregåande skule
Valdres vidaregåande skule Organiseringa av skriftleg vurdering på vg3 Kvifor prosesskriving? Opplegg for skriveøkter Kvifor hjelpe ein medelev? Døme på elevtekst Kva er ei god framovermelding? KOR MYKJE
DetaljerKapittel 11 Setninger
Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om
DetaljerLivet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.
RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt
DetaljerArven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!
Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle
DetaljerHva skal vi snakke om?
Hva skal vi snakke om? Skolen "lære-leve-strevearena" Russ og gruppetilhørighet Ungdom og sex Rus Hva sier ungdommen tips SKOLEN er et sted for læring. I tillegg er skolen et av de stedene ungdom tilbringer
DetaljerDet er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.
7 Vedlegg 4 Spørreskjema for elever - norskfaget Spørsmålene handler om forhold som er viktig for din læring. Det er ingen rette eller gale svar. Vi vil bare vite hvordan du opplever situasjonen på din
DetaljerMed Barnespor i Hjertet
Med Barnespor i Hjertet Konferanse i Molde 09.05 og 10.05 2012 1 Veiledning En definisjon av veiledning: Åhjelpe eller lede en annen til å forstå eller finne en utvei/løsning. (Wikipedia) 2 En liten oppgave
DetaljerUke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31.08
Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31.08 01.09 02.10 Røyskattene: Jakob 4 år og hausting av urter 35 rom rom Førskulegruppe Mathea 4 år David 5 år!! 36 05.09 06.09 07.09 Gruppe fotografering 08.09
DetaljerSTUP Magasin i New York 2014. 1. Samlet utbytte av hele turen: STUP Magasin i New York 2014 14.11.2014 12:21
STUP Magasin i New York 2014 1. Samlet utbytte av hele turen: 6 5 5 4 Antall 3 2 2 1 0 0 0 1 Antall 1 = Uakseptabelt dårlig 0 2 = Ganske dårlig 0 3 = Middels 1 4 = Bra 2 5 = Meget bra 5 2. Hvorfor ga du
DetaljerFormålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.
Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon. Det kalles en depresjon når plagene er vedvarende og så sterke at de fører til
DetaljerFortelling 3 ER DU MIN VENN?
Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye
Detaljerlunsj. Helt til slutt fikk vi lov å komme inn i huset igjen og smake på brød som de spiste i Jernalderen.
Da var vi kommet i gang med høsten, og vi har vært utrolig heldige med det flotte været som vi har hatt. Vi har kost oss både inne og ute i barnehagen. Hadde vært utrolig fint om vi kunne fått dette været
DetaljerKirkevollprofeten. Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016
Kirkevollprofeten Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016 Nå er tiden for den årlige humanitæraksjonen på Kirkevoll Skole. Dette er det 8. året på rad at Kirkevoll har dette arrangement, og vi har
DetaljerEvaluering av Sundvoldenseminaret
Evaluering av Sundvoldenseminaret Seminaret er oppsummert/evaluert ved bruk av tre forskjellige metoder: 1. Oppsummering workshop En oppsummering av arbeid som ble gjort i samlingen. Denne omfatter praktisk
DetaljerSvarer du på vegne av et lag / forening, som enkeltperson, institusjon eller er du ansatt i kommunen?
52 svar Vis alle svar Publiser analytics amsaetra@gmail.com Rediger dette skjemaet Sammendrag Svarer du på vegne av et lag / forening, som enkeltperson, institusjon eller er du ansatt i kommunen? 17,6
Detaljermange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen.
MÅNEDSBREV FOR MAI I april har vi gjort mange forskjellige og morsomme ting. Nå skal jeg fortelle dere om litt av alt det vi har drevet. Vi startet april med å gjøre ferdig Munch utstillingen vår. Alle
DetaljerLitterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst
Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst Hvordan opplever minoritetsspråklige voksne deltakere i norskopplæringen å kunne bruke morsmålet når de skal lære å lese og skrive? Masteroppgave i Tilpasset
DetaljerI D. N R K I D S C R E E N S P Ø R R E S K J E M A
I D. N R K I D S C R E E N S P Ø R R E S K J E M A BA R N E / U N G D O M S V E R S J O N E N Side 1 av 9 Hei, Dato: Måned År Hvordan har du det? Hvordan føler du deg? Dette er det vi ønsker at du skal
DetaljerVollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014
Vollene Refleksjoner og noen tanker videre Oktober 2014 Oktober har nå gått over i historien, og vi tar et tilbakeblikk på hva vi har brukt den til. I uke 42 og 43 hadde vi to studenter fra høyskolen i
Detaljer31.08.2011 13:04 QuestBack eksport - Evaluering av PSY-2549/PSY-3001, Affektiv nevrovitenskap
Evaluering av PSY-2549/PSY-3001, Affektiv nevrovitenskap Publisert fra 28.04.2011 til 05.05.2011 21 respondenter (21 unike) 1. Alder 1 19-29 95,2 % 20 2 30-39 4,8 % 1 3 30-49 0,0 % 0 4 49-59 0,0 % 0 1
DetaljerEvaluering av hospitering i SUS og kommunene, høsten 2008
Evaluering av hospitering i SUS og kommunene, høsten 28 Hospiteringsordningen mellom SUS og samarbeidende kommuner I det følgende presenteres resultatene fra evalueringsskjemaene fra hospiteringen høsten
DetaljerKvinne 30, Berit eksempler på globale skårer
Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:
DetaljerKan vi klikke oss til
Kan vi klikke oss til bedre læring? l Om studentrespons (SRS) i undervisninga i et bacheloremne i psykologi Dan Y. Jacobsen & Gabrielle Hansen Highteck-Lotech Lotech,, NTNU, 21. mai 2008 Studentrespons
DetaljerResultat og tilbakemeldinger fra vårt utsendte evalueringsskjema. Totalt 18 tilbakemeldinger Spørsmål 1:
Evaluering Resultat og tilbakemeldinger fra vårt utsendte evalueringsskjema. Totalt 18 tilbakemeldinger Spørsmål 1: - Opplever dere at Frogner håndball har et godt tilbud til barna? Ja- 16 Nei- 1 Tja-
Detaljer2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.
HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I
DetaljerRapport uke 2. Lørdag:
Lørdag: Rapport uke 2 I dag var vi på en stor utdannings messe som de har vert år i mars. Målet med messen er å få unge til å ta en praktisk utdanning. Her i Tyskland må man allerede etter 4 klasse velge
DetaljerTelle i kor steg på 120 frå 120
Telle i kor steg på 120 frå 120 Erfaringer fra utprøving Erfaringene som er beskrevet i det følgende er gjort med lærere og elever som gjennomfører denne typen aktivitet for første gang. Det var fire erfarne
DetaljerKUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk
AUGUST Da er vi i gang med nytt barnehageår, og for en start vi har fått. Barnegruppa består av positive energibunter som bobler over av vitebegjær, glede, undring og lekenhet. Vi gleder oss til hver dag
DetaljerMøteplass for mestring
Møteplass for mestring - kursopplegg for yngre personer med demens Elin J. Lillehovde Fag- og kvalitetsrådgiver Sykehuset Innlandet, Avdeling for alderspsykiatri Demenskonferanse Innlandet 7. februar 2013
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke
DetaljerFremtidig behov for ingeniører 2016
Fremtidig behov for ingeniører 06.0. 06 Utarbeidet for: NITO v/ Petter Teigen Utarbeidet av: Lise Campbell Lehne Innhold s. s. Oppsummering Bakgrunn og Prosjektinformasjon s.8 Dagens situasjon s. Ansettelse
DetaljerAvdeling for lærerutdanning - En regnende organisasjon!
Avdeling for lærerutdanning - En regnende organisasjon! Matematikk Norsk RLE Engelsk Samfunnsfag Kunst og håndverk Naturfag Kroppsøving Musikk Mat og helse Læringssyn Lærernes praksis På fagenes premisser
DetaljerNytt fra volontørene. Media og jungeltelegrafen
NUMMER 3 Nytt fra volontørene Nytt fra april 2011 I dette nummeret 1 Media og jungeltelegrafen 2 Hundvåg bydelshus 3 Metropolis 4 Tasta bydelshus 5 Bekkefaret bydelshus 5 Neste måned Media og jungeltelegrafen
DetaljerBI Studentsamfunn Bergen 03-11- 2014. Referat. Styremøte 03.11.2014 BI Bergen
Referat Styremøte 03.11.2014 BI Bergen 1 Innholdsfortegnelse Sak 55-14- Behandlingssak: Godkjenning av innkalling og dagsorden. Sak 56-14 - Behandlingssak: Valg av ordstyrer og referent Sak 57-14 - Behandlingssak:
DetaljerKandidater til Fana sokneråd 2015
Kandidater til Fana sokneråd 2015 Fire spørsmål til kandidatene: 1. Hvorfor vil du bli medlem av Fana sokneråd? 2. Hva mener du er det viktigste for soknerådet i de neste fire årene? 3. Hvilke områder
DetaljerTORSDAGSPOSTEN 05.11.2015
TORSDAGSPOSTEN 05.11.2015 Ukentlig informasjonsbrev fra Lillehammer Steinerskole Hjemmeside: http://www.lillehammersteinerskole.no Kalender uke 45 Mandag 09.11 Styremøte kl. 16:00 Mandag 09.11 WOW-uke,
DetaljerVIRVELNYTT. Utgave nr: 49. Infohefte for:
Utgave nr: 49 VIRVELNYTT Infohefte for: 1 Redaktør: Elisabeth H Johansen. Smidsrødvn 47 b, 3120 Nøtterøy Tlf: 33320290 / 99249727 FAX: 33320064 E-post: elisabeth@skjaeret.no Hjemmeside: www.ryggmargsbrokk.org/tevebu
DetaljerVelkommen til et år på. Motorsykkel
Velkommen til et år på Motorsykkel Forsiden Nyheter Galleri Ansatte Fag Informasjon Søknad Kontakt er linja der fart og spenning preger hverdagen. Vi skal være ville i vettet til å tørre, men samtidig
DetaljerBrukerundersøkelse om medievaktordningen. Januar 2011
Brukerundersøkelse om medievaktordningen Januar 2011 Om undersøkelsen Undersøkelsen er en evaluering av medievaktordningen ILKO. Medievaktordningen er en døgnkontinuerlig telefonvakttjeneste som har vært
DetaljerZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Norway
ZA4726 Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Norway Flash Eurobarometer 192 Entrepreneurship Draft Questionnaire DEMOGRAPHICS D1. Kjønn (IKKE SPØR - MARKER RIKTIG ALTERNATIV)
DetaljerBarnebymarsjen med SOS-barnebyer
Barnebymarsjen med SOS-barnebyer Standardrapport Totalt antall besvarelser: 54 I hvilken by deltok du på årets Barnebymarsj? 1% 7% 19% Bergen Kristiansund Levanger Lillestrøm Mo i Rana Oppdal 15% Oslo
DetaljerKristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad
Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TIF: 90695609 2 INT. MENIGHET - KVELD Lucas snakker til en forsamling på 50 stk. Gud elsker deg for den du er. Om du sliter
DetaljerHvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?
Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk
DetaljerÅ være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark
Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Kort historikk Oppstart Gruppe for ungdom og voksne Rekruttering Tverrfaglig samarbeid Utvikling over tid Struktur og
Detaljer1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.
CLOSER Av: Patrick Marber 1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. 1 Fint. Jeg skal bare bytte film. Du har litt tid? 2 Mmm. Mmmm. 3 Noe imot at jeg røyker? 4 Hvis du
DetaljerARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter 02.10.2014
ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse Simon Ryghseter 02.10.2014 Innledning Hva oppgaven handler om I denne oppgaven skal jeg ta for meg en tekstanalyse av en Netcom reklame, hvor du får en gratis billett til å
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK AUGUST 2012 Hei, og velkommen til alle nye og erfarne foreldre Nå har barnehageåret startet opp, og allerede er tilvenningen av de nye barna unnagjort. Vi har nå fått in 6 nye barn;
DetaljerEIGENGRAU av Penelope Skinner
EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.
DetaljerMånedsbrev for januar
Månedsbrev for januar Hei allesammen! Vi håper dere har hatt en flott jul, romjul og nyttårsfeiring. Vi ønsker å starte dette året med å takke dere for en fantastiskt fin høst! Med så flotte barn, foreldre
DetaljerSTYREMØTE: BI STUDENTSAMFUNN
STYREMØTE: BI STUDENTSAMFUNN Dato: 26.08.2014 Tid: 15.30 Sted: BI Trondheim, U1 TILSTEDE: Leder, ØA, FA,NA,NLD,KA,MA, HRx3 SA,UA SAK 90 14 Til Behandling: Val av ordstyrer og referent Forslag til vedtak:
DetaljerTilbakemelding: Hvordan vil du beskrive din rideferie generelt? X Utmerket God Middels Utilfredstillende RIDNING. Veldig Fornøyd.
Tilbakemelding: Det er viktig med tilbakemelding fra kundene våre. Det er den beste måten vi og turene kan forbedres på. Håper derfor du tar deg tid til å fylle ut dette skjemaet. Tilbakemeldinger vil
DetaljerTil frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.
Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss
DetaljerSvarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13
Kurs: Databaser(10stp) Faglærer: Edgar Bostrøm Dato: 05.05.2009 1. Hvilke forventningen hadde du til kurset på forhånd? At det skulle være vanskelig og mye å gjøre, men at det også ville være spennende
DetaljerTor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone
Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det
DetaljerMigrene, aggresjon, familiekonflikt
Migrene, aggresjon, familiekonflikt Behandling. 010623 Iransk flyktning. K: De siste 2 ukene har vært sånn at vi har så mye uvenner at vi har kommet dit at vi skal skille oss. T: Oi Så pass K: Jeg vet
Detaljer13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc!
STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Hawaii Pacific University BY: Honolulu LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2013 DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Master økonomi og administrasjon, Anvendt Finans HVILKET
DetaljerBruk av sosiale medier i barnehagen. 1. Jobber du i privat eller kommunal barnehage? 2. Har barnehagen din en Facebook-side?
Bruk av sosiale medier i barnehagen 1. Jobber du i privat eller kommunal barnehage? 10 9 8 7 6 5 3 68.8% 30.2% 1 1. Kommunal Privat Annet Kommunal 68,8% Privat 30,2% Annet 1, N 927 2. Har barnehagen din
DetaljerLogg fra uke 2 i Cordoba
Logg fra uke 2 i Cordoba Uken har flydd av sted med mye aktiviteter og dårlig vær, men humøret har vært bra. Vi har begynt å få kontakt med de polske guttene og jentene her. Begge parter prøver å kommunisere
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - August 2014
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - August 2014 Heisann! Da er nytt barnehageår i gang, og vi på Sverdet er klar for mange spennende måneder med mye god læring og mange kjekke opplevelser. Vi er i full gang
DetaljerMANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.
NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.
Detaljer09.05.2011 12:20 QuestBack eksport - Evaluering av PSY-2577/PSY-3008, Multivariate metoder
Evaluering av PSY-2577/PSY-3008, Multivariate metoder Publisert fra 28.04.2011 til 05.05.2011 25 respondenter (25 unike) 1. Alder 1 19-29 79,2 % 19 2 30-39 12,5 % 3 3 30-49 8,3 % 2 4 49-59 0,0 % 0 Total
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET APRIL 2013 Hei alle sammen Denne måneden har vi gjort masse kjekke ting sammen på Sverdet, vi har blant annet hatt mange fine turer, spilt spill og ikke minst sunget og
DetaljerROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.
VEPSEN Av: William Mastrosimone En tilsynelatende uskyldig misforståelse utvikler seg til et psykologisk spill mellom Hanne og inntrengeren Robert, som ender i et stygt voldtekstforsøk. Hanne er i leiligheten
DetaljerKolsåsposten desember 14
Kolsåsposten desember 14 Da er det ikke mange dagene til julen ringes inn, og vi legger bak oss en flott høst med mange gode opplevelser sammen med små og store på Kolsås. I desember har vi kost oss med
DetaljerProof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof.
PROOF Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. Forhistorie: Cathrine og Line er søstre, svært ulike av natur. Deres far, Robert har gått
DetaljerSTYREMØTE: BI STUDENTSAMFUNN
STYREMØTE: BI STUDENTSAMFUNN Dato: 21.10.2014 Tid: 15.30 Sted: BI Trondheim, U1 TILSTEDE: Leder, SPA, UA, AK, HR, SA, NLD, MA, MU, KA, FA Sak 135-14: Til behandling: Valg av ordstyrer og referent Forslag
DetaljerDIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?
INDECENT PROPOSAL FORHISTORIE: Diana og David har gått langt for å ordne opp i økonomien sin. De har fått et tilbud: Diana har sex med en annen mann, mot en stor sum penger. I etterkant av dette er paret
DetaljerUndersøkelse om klimatoppmøtet
Undersøkelse om klimatoppmøtet Tilbake til Velg resultat Antall svarpersoner: 46 5. Ja/nei-spørsmål Prosentsats Synes du forberedelsesdagen var vellykket? Ja 43,5% Nei 45,7% Ikke besvart 10,9% 6. Ja/nei-spørsmål
DetaljerÅ klippe seg på Gran Canaria
Å klippe seg på Gran Canaria Jeg skal gå å klippe meg. Dette er jo et helt feil utsagn. Jeg skal jo ikke klippe meg selv foran speilet, men få noen til å klippe meg. Det rette hadde vel vært å si jeg skal
DetaljerTeskjekjerringa er en hjertevenn!
Teskjekjerringa er en hjertevenn! En hjertevarm sommermusikal om mennesker og dyr i Alf Prøysens rike! Om forestillingen: Forestillingen ble spilt i juni -14 av 60 barn i alder 1-5 år, med hovedvekt på
DetaljerSTUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet
STUDENTMEDVIRKNING Studieåret 2014-15 Tone Jordhus, Kvalitetskoordinator Rapport: 10/2015 Innhold Studentmedvirkning 2014-15 Oppsummering og vurdering... 3 1. Innledning... 3 2. Undersøkelse blant studentrepresentanter
Detaljerqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Medarbeidersamling Gausdal Høifjellshotell wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
DetaljerTranskribering av intervju med respondent S3:
Transkribering av intervju med respondent S3: Intervjuer: Hvor gammel er du? S3 : Jeg er 21. Intervjuer: Hvor lenge har du studert? S3 : hm, 2 og et halvt år. Intervjuer: Trives du som student? S3 : Ja,
DetaljerBI STUDENTSAMFUNN STAVANGER STYREMØTE
BI STUDENTSAMFUNN STAVANGER STYREMØTE Dato: 19. August 2013 Tid: 14.30 Sted: BI Stavanger @ Viste Tilstede: Sosialt, Økonomi, LIM, Marked, Kommunikasjon, HR, KVK, Leder, Valg, Valg2 og ØAF SAK 85-13 Til
DetaljerSANDY Hun stakk på do. Hun vil ikke snakke med meg. RICHARD. SANDY Faen! Jeg mener. Jeg tror ikke det er min skyld. SANDY
RABBIT av Nina Raine Scene for tre kvinner og to menn. Manuset får du kjøpt på www.adlibris.com It's Bella's twenty-ninth birthday. Friends and former lovers meet for a drink to celebrate. But as the Bloody
DetaljerDet barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!
3 møter med Eg Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå! Regional konferanse Lillehammer 26.10.2010 Ellen Walnum Barnekoordinator/erfaringskonsulent Sørlandet sykehus
DetaljerEKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet
EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet ØVELSE: HVOR STÅR DU I DAG IFHT EKSAMEN? Tenk deg en skala fra 1 til 10. På denne skalaen er 10 det nivået du befinner deg
DetaljerPeriodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage, oktober, november og desember 2015
Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage, oktober, november og desember 2015 «Høsten den kommer, bladene faller ned, fuglene flyver, de drar så langt av sted. Vi må ta votter på, regnet faller
DetaljerMIN FETTER OLA OG MEG
arne schrøder kvalvik MIN FETTER OLA OG MEG Livet og døden og alt det i mellom 2015 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trygve Skogrand Layout: akzidenz as Omslagsillustrasjoner: Lasse Berre ISBN: 978-82-489-1742-7
DetaljerSommer på Sirkelen. Vi lager hytte
Sommer på Sirkelen Vi lager hytte Streiken er over og både store og små er glade for å være tilbake til barnehagen igjen. Gustav forklaret de andre barna slik: "de voksne var ikke enig med sjefen sin"
DetaljerEr det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?
Campusleder Eirik Norum Elektroingeniør Jeg og det sittende studentrådet har jobbet mye for å bygge opp studentrådet her i Kongsberg fra bunnen, og vi har fått til ganske mye bra. Jeg ønsker å fortsette
DetaljerHund som bjeffer. Ugle som uler. Gresshopper. Jonas og Mikael ligger/sitter/står i veikanten, ser rett frem. Unormalt lange haler. De er pungrotter.
THE MERCURY AND THE MAGIC By Rolin Jones Hund som bjeffer. Ugle som uler. Gresshopper. Jonas og Mikael ligger/sitter/står i veikanten, ser rett frem. Unormalt lange haler. De er pungrotter. Jeg har tenkt
DetaljerEtterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»
Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider
DetaljerOrdenes makt. Første kapittel
Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,
Detaljer