DIALOGMØTE OM ENDRINGENE I NORSK KULTURRÅD

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "DIALOGMØTE OM ENDRINGENE I NORSK KULTURRÅD"

Transkript

1 Referat Du store verden!s temasamling 2011 DIALOGMØTE OM ENDRINGENE I NORSK KULTURRÅD MARS 2011 NORSK KULTURRÅD, AUDITORIET

2 INNLEDNING Du store verden! produserer kunst innenfor alle kunstdisipliner, er et nettverk av kunstneriske og kulturelle ressurser, og arbeider med transnasjonalt kultursamarbeid både på nasjonalt, nordisk og internasjonalt nivå. Vi arrangerer åpne temasamlinger/dialogmøter hvert år i forbindelse med eget årsmøte. I år var det ikke vanskelig å finne den ønskelige tematikken vi selv, og mange andre innenfor det frie feltet i kunst- og kulturlivet ble fylt med nysgjerrighet, usikkerhet og mange spørsmål da endringene i statsbudsjettet/kultur og maktoverføring fra Kulturdepartementet til Norsk kulturråd ble kjent. Vi er totalt avhengig av Norsk kulturråd, og Norsk kulturråd er også avhengig av den kompetanse, erfaring og nyskapning som ligger i det frie feltet... vi trenger god dialog, inkluderende og åpne arbeidsmetoder og forutsigbarhet. Invitasjonen rettet seg spesielt til kunst- og kulturaktører som er søkere til Norsk kulturråd og Norsk Kulturfond. Med kjennskap til forvirring, nysgjerrighet og mange spørsmål rundt endringene i statsbudsjettet/kultur, var årets tema meget relevant. Vi retter en stor takk til Norsk kulturråds nye direktør, Anne Aasheim for at hun var villig til å stille opp i dette møtet, og til Janne Stang Dahl, kulturrådets informasjonssjef, som stilte som møteleder. KORT MØTEREFERAT Direktør for Norsk kulturråd, Anne Aasheim, informerte og svarte på spørsmål fra salen. Møteleder: Janne Stang Dahl, informasjonssjef i Norsk kulturråd. Møtet ble innledet med en minikonsert ved Unni Løvlid og Harpreet Bansal. Anne Aasheim holdt en innledning hvor hun presenterte seg selv og kort informerte om Norsk Kulturråds virke og organisering. (Se anneks ) Det ble deretter åpnet for spørsmål fra salen. Møtet hadde en uformell tone, og i det følgende er spørsmål og svar lett omskrevet for lesbarhetens skyld. Kan Anne Aasheim presisere hvordan Kulturrådet nå skal være mer synlig i samfunnsdebatten? Det handler om å tørre å ta de litt vanskelige debattene, og det skal vi gjøre. I tillegg er det viktig å ta inn over seg at Kulturrådet er til for HELE landet, og dermed må direktøren ut til de ulike delene av Norge, så jeg vil dra ut på en slags fylkesturné rett over påske, for å komme i dialog med både feltet og de regionale aktørene i alle landets fylker. Vi har hatt godt forhold til Kulturrådet i 20 år, men er nå flyttet ut til departementet. Vi lurer på om vi likevel kan fortsette å kommunisere med dere om nye prosjekter i fremtiden? Ja! Yrjan Svarva, seksjonsleder scenekunst Norsk kulturråd: Det er ofte litt vanskeligere for de som tilhører post 78, altså departementet, å få støtte fra Kulturrådet. Dere kan søke og søknaden vil bli behandlet, og der vil utøves skjønn i de ulike sakene for å avgjøre om prosjektet også kan få prosjektstøtte fra Kulturrådet. De som sorterer under post 74 kan søke støtte på vanlig vis. Janne Stang Dahl: Når det gjelder post 55 og 56 fortsetter det som før, og så vil det eventuelt komme ny informasjon om disse postene etter hvert. Gledelig å se at potten til Den kulturelle skolesekken (DKS) er såpass stor, men utover det, hvordan vil interessene til barn og unge ivaretas fremover? Vi har jo en avsetning på barn og unge, og det er viktig for oss, men den kunne sikkert også vært større. Den kulturelle skolesekken (DKS) er litt på siden av det hele, i og med at det er tippemidler det dreier seg om her. Faktum er vel at denne potten har økt litt for lite de siste årene, hvilket jeg vil tro blir et tema under 10 års- jubileet til DKS. Yrjan Svarva, seksjonsleder scenekunst: De siste årene har vi sett en utvikling i retning av kvalitetsøkning i prosjektene for barn og unge i scenekunstfeltet. Kanskje også som en følge av Kunstløftet. Oppfølgingsspørsmål ifht det grepet som Giske gjorde ved at institusjoner og organisasjoner som er på statsbudsjettet ikke kan søke prosjektmidler fra Kulturrådet, - er dette endret fra i år? For de organisasjonene som er igjen på statsbudsjettet? Janne Stang Dahl: I disse tilfellene ( de som sorterer under post 78 eller andre poster som ligger direkte under statsbudsjettet/ departementet ), vil man måtte se på hvert enkelt tildelingsbrev. Dette er poster som Kulturrådet ikke rår over, og alle anbefales å lese tildelingsbrevet nøye når det kommer, det vil inneholde en del informasjon om disse tingene. Jeg kan altså dessverre ikke svare på dette nå, men departementet vil kunne svare den enkelte, og det skal i alle fall stå i tildelingsbrevet. 2 3

3 Oppfordring til en kjapp gjennomgang av de ulike postene og hva de dreier seg om, for de som ikke er informert om dette enda. Glad for spørsmålet, har selv spurt i 81 dager nå.. Janne Stang Dahl: Også glad for at dere spør om dette, vi ser at mange er opptatte av disse postene, som er som følger: - Norsk kulturfond: post 55 og 56. Ettårig tilskudd og flerårig tilskudd. - Post 74: mange kulturvirksomheter innen flere fagfelt. Daglig drift, langsiktighet er stikkord her. Dette er virksomheter som tidligere har vært øremerket i statsbudsjettet, nå er de overført til Kulturrådet. - Post 77: Kulturvern - Post 78: Forvaltes ikke av norsk kulturråd, så vi kan ikke uttale oss om denne posten. Kulturrådet har ansvar for postene 55, 56, 74 og 77. Når det gjelder hvorfor organisasjoner er sortert under den ene eller andre posten ser vi at det hersker en del forvirring, og her er det klart at vi har en kommunikasjonsjobb å gjøre. Der skal vi også bli tydeligere. Det er i alles interesse at dette er tydelig og forståelig for alle i feltet. Kulturrådet vil komme med et forslag til en slik opprydding i nærmeste fremtid. En del av de stor statsstøttede institusjonene ønsker jo også å kunne være arenaer for kunstnere i det frie kunstfeltet. Hvordan gjør man det da dersom man har et slikt samarbeid, skal kunstnerne selv søke og holde samarbeidet hemmelig, eller er det mulig for oss å være med å støtte disse søknadene? Det er jo for det første ikke lurt å holde noe hemmelig Vi har jo felles interesser. Alt omkring omorganiseringen er ikke løst i løpet av ett år, men vi fungerer jo som rådgivere for departementet, og vi har tenkt til å komme med gode råd ifht oppryddingen. Det ligger jo en utrolig kraft i sammenslåinga, i og med at kunst- og kulturvern-feltet nærmer seg hverandre. Det åpner for fantastiske muligheter, ser vi nå to mnd etter sammenslåinga. Når vil vi oppnå målet om et multikulturelt Norge? Både når det kommer til utøving, utdanning og mediaoppmerksomhet? Skulle ønske jeg kunne svare på det. Her har vi jo felles mål, og er det noe jeg har lært ved å studere Kulturrådets historie, er det at de nettopp har hatt stort fokus på dette. I større grad enn andre aktører i kulturfeltet, så vidt jeg har erfart. Dette gjenspeiles i alle strategidokumenter og opprettede ordninger, Kulturrådet har virkelig prøvd å stimulere innenfor hele mangfoldsperspektivet og innen alle kunstfelter. Kulturrådet både ønsker og trenger å være i dialog med søkerne for å lykkes i sitt arbeide. Asta Busingye Lydersen, nestleder i Norsk kulturråd: Jeg opplever også at det er et høyt bevissthetsnivå omkring dette i Kulturrådet. Men så er det også slik at Kulturrådet får sitt mandat fra departementet, og da betyr det at uansett hva Kulturrådet ønsker å få til, så er det ikke til å komme unna at de som søker til Kulturrådet må passe inn i de ordningene som Kulturrådet har. Og de må møte de kvalitetskravene som Kulturrådet har. Og ett eller annet sted der er det en del som faller av lasset, eller som ikke alltid når opp i konkurransen. Det er en utfordring dette, og kanskje kan Kulturrådet selv ta initiativ til å komme mer i dialog med miljøene hvor det foregår kunst- og kulturproduksjon for å se om det går an å kommunisere bedre hva det er vi kan tilby fra Kulturrådets side, og hvilke ordninger som finnes. Jeg har jo selv opplevd, som søker, at man nesten må skolere seg i hvordan Kulturrådet fungerer og hvilke ordninger som finnes, og denne kunnskapen er det kanskje ikke så mange i minoritetsmiljøene som har enda. I tillegg er det jo slik at vi er mennesker, vi som sitter og behandler søknader i Kulturrådet, og det er mulig å rett og slett ta en telefon til en av oss og be om litt hjelp eller veiledning i søknadsprosessen. Kan du si litt mer om EU-midlene, den internasjonale potten, hva det innebærer? Dette er jo de kjente EØS-midlene, de som vi også har i dag, men i tillegg er det slik at EU ønsker å utvikle kulturutvekslingsprogrammer i de fleste europeiske land. De landene som er mest aktuelle for oss nå er Polen og Romania, og det kan bli mange flere. Er DKS-midlene borte fra SPENN? Skal man ikke lengre søke DKS-midler via spenn.no? Dette er ikke endret, så det er fortsatt via Spenn. Du sa at det skal utvikles en strategiplan som går til 2015, men det ligger en ute nå som går fra 2011 til Den kom jo lovlig sent, hvis man skal søke midler i Vil denne strategiplanen bli endret? Når i så fall? Og blir den i så fall lagt ut i god tid før søknadsfristen? Vi er litt på hæla i år, fordi jeg begynte i jobben litt for seint. Vi arbeider med et nytt årshjul, som gjør at alt av informasjon, strategidokumenter og frister henger på greip for alle. Fagutvalgene har utarbeidet strategiplanen for to år fremover, i administrasjonen tenker vi allerede Men ja, vi skal få på plass et årshjul som gjør at alt kommer på riktig tid ifht informasjon, søknadsfrister, tid etc. Asta Busingye Lydersen: Strategiplanen som foreligger nå kan jo også revideres fremover. Man har lagt noen store føringer, og prøvd å si noe om prioriteringer og fokus fremover. Posten som forsvant, post 75 som het DANS, er borte fra statsbudsjettet og heller ikke overført til kulturrådet. Alle som tilhørte den posten er havnet på andre poster. Dans er en selvstendig kunstart, og trenger mer enn én person med fagkunnskap dans i fagutvalget for å behandle dansekunst. Yrjan Svarva, seksjonssjef scenekunst: Vi har et eget fagutvalg for dans, det består av tre personer. Og så har vi én scenekunstkonsulentstilling, som da behandler søknader om produksjonsstøtte. Du trenger ikke være redd for at vi ikke er kompetente nok til å behandle dans her. Nasra Ali Omar (fagutvalg Barn og unge, men også musiker): Jeg er også søker. Jeg interesserer meg for den digitale forandringen kulturrådet skal gjennomgå, dette blir linken mellom søkere og fagutvalg. Jeg er redd for at dette skal ende opp i et skjemavelde hvor alle ulike kunstformer og prosjekter må forholde seg til de samme skjemaene. Det kan fort drepe kreativitet, det er viktig at søkeren får formulere egne prosjekter fritt. Det må da være enklere å bruke en pdf-løsning i en portal, hvor fagutvalgene kan bla i søknader som er personlige. Det vil også minke papirmengden for fagutvalgsmedlemmene, og gjøre det enklere for dem å lese søknader hvor som helst i verden via et lesebrett, for eksempel. Søknadene kan legges inn i brettet og sendes til medlemmene, og så blir det tilbakelevert og tømt etter behandling. Vi holder kontakten, du og jeg! Hvordan vurderer Kulturrådet organisasjoner som jobber tverrkunstnerisk? Som har arrangementer som strekker seg over alle de ulike disiplinene som Kulturrådet forvalter støttemidler til? Jeg ber om forståelse for at jeg ikke kan svare spesifikt på hvordan vi vil behandle ulike organisasjoner (for eksempel den som spørsmålsstiller representerer ), i et så åpent forum som dette. Presisering fra publikummer: Jeg tenker bare på dette sjangerkryssende elementet som vi har. Ja, det er viktig! Det blir kjempeviktig å kunne ivareta sjangerkryssende prosjekter eller organisasjoner. Er det slik å forstå at Kulturrådet tar på seg å være portalen som formidler kontakten mellom norske utøvere/prosjekter og internasjonale/ EU-styrte støtteordninger? I utgangspunktet ikke, for det har vi ikke ressurser og kompetanse til pr i dag. Men vi skal i dialog med UD, og vår innstilling er at vi gjerne tar oppgaven dersom vi får mulighet til å innhente den kompetansen. 4 5

4 Ang skolering i hvordan man skal bruke Kulturfondet: kunne det blitt bedre kommunikasjon mellom folk fra minoritetsgrupper, som ønsker å søke men ikke vet hvordan? Nasra Ali Omar: Selv norske kunstnere vet ikke hvordan de skal skrive en god søknad, som er oversiktlig og gir søknadsbehandler en god forståelse av prosjektet. Informasjon og skolering må altså til overfor alle felt og kanskje bør det inn i kunstutdanningene. Janne Stang Dahl: Vi er blant annet inne på KhiO og gir informasjon til studentene der, men det er klart at dette er et felt hvor vi kan bli enda bedre. Enig i at vi har et forbedringspotensiale til å komme i enda bedre dialog med søkerne. Kan dere si noe generelt om hva kulturrådet tenker, hva slags instrukser har dere fått fra departementet, ifht blant annet premisser for tildeling og evaluering etter tre år? Vi er nå på post 74 og har fått beskjed om at vi altså også kan søke prosjektmidler, men vet ikke helt om vi tør å stole på det.. Kan dere bekrefte at dette stemmer? Skulle gjerne visst litt mer om denne ryddeprosessen. Så avslutningsvis: hvilken post er det best å høre til? Hvor er det tryggest å være? Jeg er ikke sikker på at det nødvendigvis er tryggest å være på en post på statsbudsjettet. Om 2,5 år er det stortingsvalg, ingen vet hvordan budsjettet vil se ut etter det. Vi har jo felles mål, vi ønsker et rikt og mangfoldig kunst- og kulturliv. Etter å ha blitt kjent med Kulturrådet har jeg i alle fall fått en trygghet for at her er det i alle fall underlagt en type skjønn og faglig begrunnelse som jeg kan stå for. Og som jeg er utrolig stolt av å lede. Fordi det er en type faglighet i det som man ikke nødvendigvis har i et departement. Og som de ikke nødvendigvis skal måtte ha i et departement. Jeg er stolt av å lede Kulturrådet, vi tar ansvar for de midlene vi har fått, og vi kan ikke svare på vegne av Kulturdepartementet. Jeg mener at faglig kunnskap som basis i søknadsbehanlingen gir størst trygghet på lang sikt. ET LITE PS OPPSUMMERING Norsk kulturråd er inne i en endringsfase, både når det gjelder ansvarsområder og etter hvert også når det gjelder kommunikasjon. Hovedendringen består i en endring i postene på Kulturbudsjettet, hvor Kulturrådet nå har fått ansvar for en del organisasjoner som tidligere fikk støtte direkte fra Kulturdepartementet. Eksakt hva denne omorganiseringen skyldes og prinsippene for den nye fordelingen av organisasjoner fikk vi ikke noe konkret svar på, men Kulturrådet lover en opprydning og tydeliggjøring av dette i nærmeste fremtid. Kulturrådet vil ikke uttale seg om post 78, da denne ikke ligger under rådets ansvarsområde, men anbefaler alle å lese tildelingsbrevene godt, da der vil være informasjon om hvordan de kan forholde seg til statstilskudd og eventuelle muligheter for å søke prosjektstøtte hos Kulturrådet. Postene 55, 56, 74 og 77 sorterer nå under Kulturrådet, og de som tilhører disse postene loves en solid faglig behandling fremover. Kulturrådet ser videre at der fins en jobb å gjøre på kommunikasjonsfronten, og ønsker god kontakt med aktørene i kulturfeltet i Norge, både når det gjelder Norsk kulturråds organisering og søknadsbehandling, premisser etc. Vi fikk god informasjon om endringene i Norsk kulturråd og ser samtidig at møtet var en god anledning for et gjensidig møte og dialog mellom Norsk kulturråds nye direktør og det frivillige kunstog kulturfeltet. Vi ser frem til nær dialog med Norsk kulturråd videre! Oslo Vibeke Heide, referent 1 vedlegg: Anne Aasheims innledning. Anne Aasheim åpnet dialogdelen av møtet med å informere om at det er opprettet et utvalg, ledet av Anne Enger, som har som mandat å utrede hva som skal skje med norsk kulturliv etter Arbeidet til dette utvalget blir det viktig å følge med på, da det kommer til å gi en retning for norsk kulturpolitikk, også ved et eventuelt regjeringsskifte. Utvalget skal levere sin utredning innen utgangen av

5 Norsk kulturråd 8 9

6 10 11

7 12 13

8 14 15

9 16 17

10 18

::: Sett inn innstillingen under denne linja Fylkesrådet finner blant de innkomne DKS-søknadene å gi følgende prosjekter et tilsagn på inntil:

::: Sett inn innstillingen under denne linja Fylkesrådet finner blant de innkomne DKS-søknadene å gi følgende prosjekter et tilsagn på inntil: Saknr. 13/726-58 Saksbehandler: Øyvind Midtskogen Fylkesrådets innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja Fylkesrådet finner blant de innkomne DKS-søknadene å gi følgende prosjekter

Detaljer

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte?

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Innlevert av 5-7 ved Samfundet skole, Egersund (Eigersund, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Vi er tre jenter i fra 6 og 7 klasse. Vi

Detaljer

Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter

Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Kulturrådet Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål Underlagt Kulturdepartementet

Detaljer

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo De beste virksomheter i verden har tydelige svar på livets store spørsmål. De fleste andre har rikelig med svar på livets små spørsmål, men ikke på de

Detaljer

Strategi for Norsk kulturråd fra 2016

Strategi for Norsk kulturråd fra 2016 Strategi for Norsk kulturråd fra 2016 Norsk kulturråd består av et kollegialt organ (rådet) og en fagadministrasjon. Denne strategien gjelder rådets ansvarsområde og arbeid. Mandat, rolle, ansvarsområde

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Periodeevaluering 2014

Periodeevaluering 2014 Periodeevaluering 2014 Prosjekt denne perioden: Bokstaver. Periode: uke3-11. Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Vi brukte de første ukene etter jul til samtaler og observasjoner, for å finne

Detaljer

Internasjonal strategi Kulturrådet

Internasjonal strategi Kulturrådet Internasjonal strategi Kulturrådet 2014-2018 INTERN VERSJON Hovedmål for Kulturrådets internasjonale arbeid 2014-2018: Kulturrådet skal støtte og stimulere internasjonalisering av kunst- og kulturlivet

Detaljer

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE I DAG OG I MORGEN av Liv Heløe Scene for mann og kvinne Manuset finnes til utlån på NSKI I DAG OG I MORGEN er et stykke som handler om Inge og Barbro som er et par, bosatt på en øy et sted i Norge. Inge

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Erfaringer fra Selvhjelpsgrupper der deltakerne har ulike livsproblemer.

Erfaringer fra Selvhjelpsgrupper der deltakerne har ulike livsproblemer. Erfaringer fra Selvhjelpsgrupper der deltakerne har ulike livsproblemer. Arbeidskonferanse - Selvhjelp Norge Ekeberg 5.februar 2008 Astrid Johansen Senteret er en møteplass for deg som ønsker kunnskap

Detaljer

UKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter

UKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter Bakgrunn UKM har siden starten i 1985 vokst enormt, og bygget opp en landsomfattende virksomhet. Hvert år deltar ca 25 000 ungdommer på 380 lokalmønstringer. Et bredt spekter av kulturuttrykk har en arena

Detaljer

Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål

Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål Kulturrådet Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål Underlagt Kulturdepartementet Forvalter Norsk kulturfond, Statens kunstnerstipend, Fond for lyd og bilde og andre statlige

Detaljer

Høringsuttalelse: NOU 2013:4 Kulturutredningen 2014

Høringsuttalelse: NOU 2013:4 Kulturutredningen 2014 Kulturdepartementet 28. juni 2013 Oslo Høringsuttalelse: NOU 2013:4 Kulturutredningen 2014 Kulturutredningen 2014 tar et vesentlig skritt videre i utviklingen av kultursektoren i Norge generelt og Norges

Detaljer

Rådets anbefalinger om framtidig organisering og ansvarsfordeling på kulturområdet oppfølging av kulturmeldingens kap 13

Rådets anbefalinger om framtidig organisering og ansvarsfordeling på kulturområdet oppfølging av kulturmeldingens kap 13 Rådets anbefalinger om framtidig organisering og ansvarsfordeling på kulturområdet oppfølging av kulturmeldingens kap 13 Norsk kulturråd bidrar til produksjon, bevaring og formidling av kunst og kultur

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Ingar Skaug. Levende lederskap. En personlig oppdagelsesferd

Ingar Skaug. Levende lederskap. En personlig oppdagelsesferd Ingar Skaug Levende lederskap En personlig oppdagelsesferd Om forfatteren: INGAR SKAUG er en av Norges få toppledere av internasjonalt format. Han hadde sentrale lederroller i de store snuoperasjonene

Detaljer

Kulturminneåret er i gang, og prosjektleder Sidsel Hindal er travel med å bistå, organisere og tjene høy og lav for å få markeringsåret på skinner.

Kulturminneåret er i gang, og prosjektleder Sidsel Hindal er travel med å bistå, organisere og tjene høy og lav for å få markeringsåret på skinner. Trekker i trådene Av Inger Anne Hovland 03.03.2009 01:02 Kulturminneåret er i gang, og prosjektleder Sidsel Hindal er travel med å bistå, organisere og tjene høy og lav for å få markeringsåret på skinner.

Detaljer

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk. REASONS TO BE PRETTY Forkortet versjon ANIE Hei. Hei, hva skjer? Kan jeg komme inn, eller? Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? Pils nå? Nei takk. Nei eh juice, da? Ja. Det kan jeg ta. Vær så

Detaljer

KULTURHUSENE SOM KULTURPOLITISK REDSKAP FOR KULTURELT MANGFOLD. Marianne Telle

KULTURHUSENE SOM KULTURPOLITISK REDSKAP FOR KULTURELT MANGFOLD. Marianne Telle KULTURHUSENE SOM KULTURPOLITISK REDSKAP FOR KULTURELT MANGFOLD NORSK KULTURFORUMS LANDSKONFERANSE 2008 PROFESJONALITET OG MANGFOLD Marianne Telle Nestleder i Kulturhusstyret i Tromsø Administrerende direktør

Detaljer

Områdeplan for scenekunst 2017

Områdeplan for scenekunst 2017 Områdeplan for scenekunst 2017 Beskrivelse av feltet Dagens mangfold av tilnærminger til scenekunstproduksjon har skapt et uensartet og fasetert kunstnerisk landskap. Form, innhold og strategier speiler

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Skolesekken: Elevers og læreres erfaringer. Catharina Christophersen Førsteamanuensis, Høgskolen i Bergen

Skolesekken: Elevers og læreres erfaringer. Catharina Christophersen Førsteamanuensis, Høgskolen i Bergen Skolesekken: Elevers og læreres erfaringer Catharina Christophersen Førsteamanuensis, Høgskolen i Bergen Elever og læreres ytringer og synspunkter Hvordan kan de gode kunstmøtene iscenesette elever og

Detaljer

Norsk musikkråds handlingsplan

Norsk musikkråds handlingsplan Norsk musikkråds handlingsplan 2011-2013 Verdigrunnlag Grunnlaget for Norsk musikkråd musikklivets nettverk ligger i en erkjennelse av at musikk er en kilde til glede og mening, til læring og personlig

Detaljer

Sak 072/13 Høring NOU 2013:4 Kulturutredningen 2014

Sak 072/13 Høring NOU 2013:4 Kulturutredningen 2014 Komite for kultur og miljø Sak 072/13 Høring NOU 2013:4 Kulturutredningen 2014 Fylkesrådets innstilling til vedtak: Fylkestinget vil oversende følgende uttalelse til Kulturdepartementet til høring av NOU

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

En døråpner til kunstmusikken

En døråpner til kunstmusikken En døråpner til kunstmusikken INFORMASJON OM VIRKSOMHETEN 2013 2014 Norsk Komponistforening er en fagorganisasjon for yrkesaktive komponister, som har som formål å ivareta komponisters kunstneriske, faglige,

Detaljer

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.

Detaljer

Evaluering av Kunstløftet. Ole Marius Hylland, Telemarksforsking

Evaluering av Kunstløftet. Ole Marius Hylland, Telemarksforsking Evaluering av Kunstløftet Ole Marius Hylland, Telemarksforsking Utgangspunkt fra Kulturrådet Et todelt mål ved evalueringen: vurdere hensiktsmessigheten ved Kunstløftet som en arbeidsform for å realisere

Detaljer

Strategiplan Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB

Strategiplan Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB Strategiplan 2018 2022 Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB - er en internasjonal arena for kunst- og kuratorutdanning og kunstnerisk utviklingsarbeid - tar utgangspunkt i kunstens egenart og har

Detaljer

REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013

REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013 REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013 Ås kommune Gjennom arbeidet med karnevalet, opplevde vi at fokusområde ble ivaretatt på flere måter, gjennom at barna delte kunnskaper, tanker og erfaringer, og

Detaljer

Utviklingsmidler - Den kulturelle skolesekken 2015 / 2016 (2017)

Utviklingsmidler - Den kulturelle skolesekken 2015 / 2016 (2017) Saknr. 15/888-31 Saksbehandler: Øyvind Midtskogen Utviklingsmidler - Den kulturelle skolesekken 2015 / 2016 (2017) Innstilling til vedtak: 1. Fylkesrådet finner blant de innkomne DKS-søknadene for 2015/2016

Detaljer

Innst. 208 S. ( ) Innstilling til Stortinget fra familie- og kulturkomiteen. Sammendrag. Dokument 8:37 S ( )

Innst. 208 S. ( ) Innstilling til Stortinget fra familie- og kulturkomiteen. Sammendrag. Dokument 8:37 S ( ) Innst. 208 S (2011 2012) Innstilling til Stortinget fra familie- og kulturkomiteen Dokument 8:37 S (2011 2012) Innstilling fra familie- og kulturkomiteen om representantforslag fra stortingsrepresentantene

Detaljer

Forskningsspørsmål 04.11.2014. Studenter og veilederes perspektiver på praksisveiledningens kvalitet i barnehagelærerutdanning

Forskningsspørsmål 04.11.2014. Studenter og veilederes perspektiver på praksisveiledningens kvalitet i barnehagelærerutdanning Studenter og veilederes perspektiver på praksisveiledningens kvalitet i barnehagelærerutdanning Foreløpige funn underveis i en undersøkelse Kirsten S. Worum Cato R.P. Bjørndal Forskningsspørsmål Hvilke

Detaljer

Forslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014.

Forslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014. NKA 6/14 Årsplan 2014 Saksdokument: Forslag til årsplan 2014 Forslag til vedtak: t vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014. NKA 6/14 Årsplan for Norske kirkeakademier (NKA) 2014 Årsplanen peker

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går. DU KAN STOLE PÅ MEG Av Kenneth Lonergan Terry og Sammy er søsken. Terry har vært borte uten å gi lyd fra seg, og nå møtes de igjen, til Sammys glede. Men Terry har noe på hjertet angående hans fraværenhet,

Detaljer

BODØ KUNSTFORENING Strategi

BODØ KUNSTFORENING Strategi BODØ KUNSTFORENING Strategi 2018-2021 INNHOLD FORORD 3 1. VISJON 4 2. FORMÅL 4 3. VIRKSOMHETSOMRÅDER 4 4. STRATEGISKE MÅL I PERIODEN 6 4.2 Stabil, profesjonell og bærekraftig drift 6 4.3 Profesjonell formidler

Detaljer

3. Også kommunene har stor innflytelse på frivillighetens rammevilkår. Jeg er derfor veldig glad for at også KS er til stede på dette seminaret.

3. Også kommunene har stor innflytelse på frivillighetens rammevilkår. Jeg er derfor veldig glad for at også KS er til stede på dette seminaret. INNSPILLSSEMINAR OM INTENSJONSERKLÆRING FOR SAMSPILLET MELLOM REGJERINGEN OG FRIVILLIG SEKTOR 3.9.2014 innlegg fra generalsekretær Birgitte Brekke 1. Aller først vil jeg takke for invitasjonen til seminaret.

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET MAI 2012 Hei alle sammen! Tusen takk for enda en super måned sammen med barna deres! Det har skjedd mye den siste måneden, med bursdager, 17.mai-forberedelser og feiring,

Detaljer

EØS-midlene: Utlysning i Tsjekkia

EØS-midlene: Utlysning i Tsjekkia EØS-midlene: Utlysning i Tsjekkia Oslo, 10. januar 2014 seniorrådgiver Astrid Bjerke, Internasjonal seksjon, Kulturrådet Kulturutvekslingsprogrammet i Tsjekkia Utlysning i to runder: Total pott: 2, 5 millioner

Detaljer

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015 Innovativ Ungdom Fremtidscamp2015 TjerandAgaSilde MatsFiolLien AnnaGjersøeBuran KarolineJohannessenLitland SiljeKristineLarsen AnetteCelius 15.mars2015 1 Sammendrag Innovasjon Norge har utfordret deltagere

Detaljer

Kjære unge dialektforskere,

Kjære unge dialektforskere, Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men

Detaljer

Kulturdepartementet

Kulturdepartementet Scenekunst i hele Norge Kulturdepartementet postmottak@kud.dep.no Dato: 29. januar 2019 Vår ref: ÅOS/2019/68 Innspill til Kunstnermeldingen Scenekunstbruket er et nasjonalt kompetansesenter for scenekunst

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Matt 16,13-20. 6. søndag i treenighetstiden 2015

Matt 16,13-20. 6. søndag i treenighetstiden 2015 Matt 16,13-20. 6. søndag i treenighetstiden 2015 Jeremia ble kalt til profet. Han var ung. Han var redd. Han ville trekke seg, men Gud visste hva han gjorde. Det var Jeremia han ville bruke. I dag møtes

Detaljer

Forenklet, samordnet og uavhengig. Om behov for endringer i tilskuddsforvaltningen for kunst- og kulturfeltet

Forenklet, samordnet og uavhengig. Om behov for endringer i tilskuddsforvaltningen for kunst- og kulturfeltet Forenklet, samordnet og uavhengig Om behov for endringer i tilskuddsforvaltningen for kunst- og kulturfeltet Sluttrapporten fra Løken-utvalget, juni 2008 Forord Prosess uten fasit Kultur- og kirkedepartementet

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014 DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Sør-Trøndelagfylkeskommune Postboks2350Sluppen 7004TRONDHEIM Deres ref. Vår ref. 13/571- Dato 17.06.2013 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret

Detaljer

5 Saker som behandles i flere fagutvalg (V)

5 Saker som behandles i flere fagutvalg (V) NORSK KULTURRÅD Til: Fra: Vår referanse: Dato: Kulturrådet MK 15/12 01.12.2015 R 6/15 Møte i Norsk kulturråd mandag 14. og tirsdag 15. desember 2015 Tid: mandag kl. 09-12, tirsdag kl 9-17 Sted: mandag

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN

DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN 2014 2017 Vedtatt i fylkestinget i Finnmark 9. oktober 2013, sak 21/13 1 Innledning Nordland, Troms og Finnmark fylkeskommuner har samarbeidet om felles satsing innen kultur

Detaljer

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Velkommen til minikurs om selvfølelse Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Kulturdepartementet. Høringsnotat. Forslag om å innføre en ny støtteordning for kvalitetsjournalistikk. Høringsfrist 21.

Kulturdepartementet. Høringsnotat. Forslag om å innføre en ny støtteordning for kvalitetsjournalistikk. Høringsfrist 21. Kulturdepartementet Høringsnotat Forslag om å innføre en ny støtteordning for kvalitetsjournalistikk Høringsfrist 21. november 2013 1 Innledning Store strukturelle endringer har preget mediebransjen de

Detaljer

I tillegg legger jeg vekt på dagens situasjon for IOGT, samt det jeg kjenner til om dagens situasjon for DNT.

I tillegg legger jeg vekt på dagens situasjon for IOGT, samt det jeg kjenner til om dagens situasjon for DNT. NYORG - HØRINGSSVAR. Mitt svar og kommentarer til høringen om sammenslåingen IOGT og DNT, bygger på det jeg har erfart etter 6 år i vervingsarbeid for IOGT. Samt de signaler og krav som jeg registrerer

Detaljer

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene! Unge arrangører 1 Innledning Dette heftet er for deg som er Ung arrangør. Som Ung arrangør vil du få en smakebit på arrangørfaget som du vil ha god nytte av i mange sammenhenger senere i livet, enten du

Detaljer

Alltid pålogget. "Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige" Jente 14 år

Alltid pålogget. Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige Jente 14 år Alltid pålogget "Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige" Jente 14 år "Det er underholdning, litt det samme som å se på TV egentlig." Jente 14 år "På kvelden flytter jeg meg ofte fra pcen

Detaljer

Protokoll fra møte i Hovedutvalg for kultur, frivillighet og folkehelse

Protokoll fra møte i Hovedutvalg for kultur, frivillighet og folkehelse Møteprotokoll Protokoll fra møte i Hovedutvalg for kultur, frivillighet og folkehelse 01.12.2015 Møtested: Lillestrøm kultursenter, Kirkegata 11 Møtedato: 01.12.2015 Tid: 15:00 16:15 Faste medlemmer som

Detaljer

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet STUDENTMEDVIRKNING Studieåret 2013-2014 Innhold 6.4 Studentmedvirkning 1. Innledning... 3 2. Undersøkelse blant studentrepresentanter i verv... 4 Spørreskjemaet... 4 Resultater... 4 3. Uttalelse fra Studentutvalget...

Detaljer

Nyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår.

Nyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår. Nyheter fra Fang Den Hellige Ånd falt To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår. Denne uken hadde vi først et amerikansk ektepar som underviste. Da de skulle be for staben vår spurte

Detaljer

Ad: Forenklet, samordnet og uavhengig. Om behov i kunstfeltet for endringer i tilskuddsforvaltningen

Ad: Forenklet, samordnet og uavhengig. Om behov i kunstfeltet for endringer i tilskuddsforvaltningen Høringsuttalelse avgitt av Danse- og teatersentrum Dato: 01.09.2008 Vår ref: teb/43/2008 Deres ref: Ad: Forenklet, samordnet og uavhengig. Om behov i kunstfeltet for endringer i tilskuddsforvaltningen

Detaljer

høye mål. Økede midler til den kunstneriske virksomheten gir oss mulighetene.

høye mål. Økede midler til den kunstneriske virksomheten gir oss mulighetene. 30 H E N I E O N S T A D K U N S T S E N T E R SVEIN AASER FOTO:STIG B. FIKSDAL DnB NOR SPONSOR FOR HENIE ONSTAD KUNSTSENTER KARIN HELLANDSJØ Samarbeidsavtalen DnB NOR har inngått med Henie Onstad kunstsenter

Detaljer

BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN

BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN Saksframlegg Arkivsak: 16/650-2 Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN 2015 K-kode: F47 &32 Saken skal behandles av: Hovedutvalg for oppvekst og levekår Rådmannens tilråding til vedtak: Brukerundersøkelsen

Detaljer

Nye støtteordninger på kulturfeltet

Nye støtteordninger på kulturfeltet Nye støtteordninger på kulturfeltet Roger Johansen fylkeskultursjef Politisk organisasjon Fylkestinget 37 valgte representanter Fylkesutvalget 9 representanter Komiteer etter valget i 2011: - Komité for

Detaljer

Rapport fra utdanningsmessen i Trondheim

Rapport fra utdanningsmessen i Trondheim Rapport fra utdanningsmessen i Trondheim 17 19 januar 2002 Berit Skog ISS NTNU Ann Iren Jamtøy Sentio as INNHOLD INNLEDNING...3 1. UNGDOM OG SMS...4 1.1 Bakgrunn...4 1.2 Hvorfor har de unge mobiltelefon?...5

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

for de e jo de same ungene

for de e jo de same ungene for de e jo de same ungene En studie om førskolelærere og læreres forventninger til barns kompetanse i overgangen fra barnehage til skole Anne Brit Haukland Atferden vår er er ikke bare påvirket av erfaringene

Detaljer

La din stemme høres!

La din stemme høres! Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene

Detaljer

7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning

7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning 7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Både barn og foreldre skal medvirke i kontakten med barnevernet. Barn og foreldre kalles ofte for brukere, selv om en ikke alltid opplever seg

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Mann 21, Stian ukodet

Mann 21, Stian ukodet Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:

Detaljer

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn! Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn! Samhandling om oppvekst: Plattform for oppvekst Barnehage, grunnskole og kulturskole Flerkultur Inkludering Lederforankring Berit

Detaljer

RTS Posten. NR 36 Sommeren 2008 FORENINGEN FOR RUBINSTEIN TAYBI SYNDROM

RTS Posten. NR 36 Sommeren 2008 FORENINGEN FOR RUBINSTEIN TAYBI SYNDROM RTS Posten NR 36 Sommeren 2008 FORENINGEN FOR RUBINSTEIN TAYBI SYNDROM Leder http//www.rts-foreningen.no er ny adresse til hjemmesiden RTS-Posten -- trenger stoff til avisa(leserinnlegg) eller tips til

Detaljer

R 7/18 Møte i Norsk kulturråd

R 7/18 Møte i Norsk kulturråd R 7/18 Møte i Norsk kulturråd onsdag 12. og torsdag 13. desember 2018 Til: Norsk kulturråd Fra: MK Vår ref.: 18/29 Dato: 04.12.18 Tid: onsdag kl 10-17, torsdag kl 9-17 Sted: Mølleparken 2 Forslag til sakliste:

Detaljer

Brukerundersøkelse 2013 Presentasjon17.6. Brukerundersøkelse Dramatikkens hus 2013

Brukerundersøkelse 2013 Presentasjon17.6. Brukerundersøkelse Dramatikkens hus 2013 Brukerundersøkelse 2013 Presentasjon17.6. 1 Brukerundersøkelse Dramatikkens hus 2013 Om QuestBack-undersøkelsen Utvalg: 542 respondenter Svar: 151 Målgruppe: Alle som har vært brukere av Dramatikkens hus

Detaljer

Hanna Charlotte Pedersen

Hanna Charlotte Pedersen FAGSEMINAR OM KOMMUNIKASJON - 19 MARS 2015 SE MEG, HØR MEG, MØT MEG NÅR HJERTET STARTER hanna_pedersen85@hotmail.com Hanna Charlotte Pedersen MIN BAKGRUNN Jeg er selv hjertesyk og har ICD Non compaction

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

HØRING UTKAST TIL LOV OM ENDRING I LOV OM NORSK KULTURRÅD (KULTURRÅDSLOVEN)

HØRING UTKAST TIL LOV OM ENDRING I LOV OM NORSK KULTURRÅD (KULTURRÅDSLOVEN) Høringsnotat Nr. Vår ref Dato HØRING UTKAST TIL LOV OM ENDRING I LOV OM NORSK KULTURRÅD (KULTURRÅDSLOVEN) 1. INNLEDNING OG BAKGRUNN Kulturdepartementet nedsatte i desember 2013 en utredningsgruppe som

Detaljer

4 Strategi og områdeplaner for Norsk kulturråd (V)

4 Strategi og områdeplaner for Norsk kulturråd (V) NORSK KULTURRÅD Til: Fra: Vår referanse: Dato: Kulturrådet MK 16/439 22.03.2016 R 3/16 Møte i Norsk kulturråd mandag 4. og tirsdag 5. april 2016 Tid: mandag kl. 9-17, tirsdag kl 9-13 Sted: Mølleparken

Detaljer

Context Questionnaire Sykepleie

Context Questionnaire Sykepleie Context Questionnaire Sykepleie Kjære studenter, På de følgende sider vil du finne noen spørsmål om dine studier og praktiske opplæring. Dette spørreskjemaet inngår som en del av et europeisk utviklings-

Detaljer

Vi har en tydelig visjon og ved å si «best», har vi fokus på fokus på kvalitet. «Lions skal være Norges beste humanitære serviceorganisasjon.

Vi har en tydelig visjon og ved å si «best», har vi fokus på fokus på kvalitet. «Lions skal være Norges beste humanitære serviceorganisasjon. 1 Forsiden Kjære Lions og venner av Lions Jeg heter Vibeke Aasland og noen av dere kjenner meg nok som redaktør av Lionsbladet. Nå skal jeg presentere LIONS NORGE RUNDT, et prosjekt som skal sette fokus

Detaljer

KULTURTILTAK PÅ SVALBARD

KULTURTILTAK PÅ SVALBARD KULTURTILTAK PÅ SVALBARD Mie Berg Simonsen Notat i evalueringen av statsbudsjettets kap. 320, post 74. Januar 2005 1 Innhold Målsettinger 3 Økonomiske rammer 3 Organisering 4 Målgrupper og brukere 4 Aktivitet

Detaljer

Forsknings- og utviklingsarbeid i skolenutfordringer

Forsknings- og utviklingsarbeid i skolenutfordringer 1 Forsknings- og utviklingsarbeid i skolenutfordringer og muligheter Ledelse og kvalitet i skolen Rica Hell Hotel Stjørdal 12. februar 2010 May Britt Postholm PLU NTNU may.britt.postholm@ntnu.no 2 Lade-prosjektet

Detaljer

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år.

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år. Preken Maria budskapsdag 22. mars 2015 Kapellan Elisabeth Lund Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år. Hun bodde nok fortsatt hjemme hos foreldrene

Detaljer

Workshop om einnsyn. Difi. 16. mars 2017

Workshop om einnsyn. Difi. 16. mars 2017 Workshop om einnsyn Difi 16. mars 2017 Hvordan henger det sammen? STORTINGET vedtar den nasjonale kulturpolitikken og setter de økonomiske rammene for Kulturrådets fondsmidler KULTUR- DEPARTEMENTET former

Detaljer

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er

Detaljer

Fagetisk refleksjon -

Fagetisk refleksjon - Fagetisk refleksjon - Trening og diskusjon oss kolleger imellom Symposium 4. 5. september 2014 Halvor Kjølstad og Gisken Holst Hensikten er å trene Vi blir aldri utlærte! Nye dilemma oppstår i nye situasjoner

Detaljer

Kunst og kultur som en rettighet. Sidsel Bjerke Hommersand, kultur- og kommunikasjonsrådgiver, Barneombudet

Kunst og kultur som en rettighet. Sidsel Bjerke Hommersand, kultur- og kommunikasjonsrådgiver, Barneombudet Kunst og kultur som en rettighet Sidsel Bjerke Hommersand, kultur- og kommunikasjonsrådgiver, Barneombudet Dette handler litt om Håkon Bleken, litt om og Maria Mena. og litt om Oskar 11 år Det er 1 118

Detaljer

Plan for Den kulturelle skolesekken

Plan for Den kulturelle skolesekken Tjeldsund kommune Plan for Den kulturelle skolesekken 2017-2020 VEDTATT PLAN i kommunestyremøte den 21.06.2012, rullert 21.06.2017. INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Hva planen gjelder Hva er Den kulturelle skolesekken?

Detaljer

God tekst i stillingsannonser

God tekst i stillingsannonser God tekst i stillingsannonser I dag skal vi studere stillingsannonsen nærmere la oss inspirere av gode eksempler utfordre klisjeene og se på alternative formuleringer gå gjennom en sjekkliste for kvalitetssikring

Detaljer

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet STUDENTMEDVIRKNING Studieåret 2014-15 Tone Jordhus, Kvalitetskoordinator Rapport: 10/2015 Innhold Studentmedvirkning 2014-15 Oppsummering og vurdering... 3 1. Innledning... 3 2. Undersøkelse blant studentrepresentanter

Detaljer

Bli med på våre spennende, lærerike og selvutviklende kurs på IKS-Huset denne høsten - vi har flere helt nye kurs å by på!

Bli med på våre spennende, lærerike og selvutviklende kurs på IKS-Huset denne høsten - vi har flere helt nye kurs å by på! Velkommen til høstens/vinterens kurs i Oslo Bli med på våre spennende, lærerike og selvutviklende kurs på IKS-Huset denne høsten - vi har flere helt nye kurs å by på! For mange er kurs i IKS en viktig

Detaljer

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS.

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. Kunstuka 2011 11. til 14. april Skutvik skole elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. (Prosjektet er gjennomført etter ide og initiativ fra Skutvik

Detaljer

Strategi Norsk kulturråd «Norges ledende fagmiljø for kunst og kultur»

Strategi Norsk kulturråd «Norges ledende fagmiljø for kunst og kultur» Strategi 2018 2022 Norsk kulturråd «Norges ledende fagmiljø for kunst og kultur» NORSK KULTURRÅD ARTS COUNCIL NORWAY Postboks 8052 Dep, 0031 Oslo Norway Tel: +47 21 04 58 00 post@kulturradet.no www.kulturradet.no

Detaljer

Vi skal fra nå av ha minimum 2 foreldremøter i året. Høstmøtet vil fortsatt være sammen med kontaktlærerne på samme måte som tidligere.

Vi skal fra nå av ha minimum 2 foreldremøter i året. Høstmøtet vil fortsatt være sammen med kontaktlærerne på samme måte som tidligere. 09.02.11 FORELDREMØTE 2. MARS Vi skal fra nå av ha minimum 2 foreldremøter i året. Høstmøtet vil fortsatt være sammen med kontaktlærerne på samme måte som tidligere. På vårmøtet som i år vil arrangeres

Detaljer

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake?

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Innlevert av 6 ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011 Hei! Vi er en 6. klasse på Sanne skole som har jobbet med nysgjerrigper.

Detaljer

Delårsrapport. UB Washer. Ansvarlig lærer- Hilde Følstad Mentor Ole Jan Guin. Mære Landbruksskole Org.nr 989 334 174

Delårsrapport. UB Washer. Ansvarlig lærer- Hilde Følstad Mentor Ole Jan Guin. Mære Landbruksskole Org.nr 989 334 174 Delårsrapport UB Washer Ansvarlig lærer- Hilde Følstad Mentor Ole Jan Guin Mære Landbruksskole Org.nr 989 334 174 Sammendrag UB Washer Forretningsidè Produktet er til traktoreierne som vil ha en sko/støvvelvasker

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 2. Bokmål

Nasjonale prøver. Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 2. Bokmål Nasjonale prøver Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 2 okmål Opp-ned musene av Roald ahl et var en gang en gammel mann på 87 år som het Laban. Han hadde vært en rolig og fredelig person hele sitt liv. Han

Detaljer