Kva meines med spøkjelse og andar?

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Kva meines med spøkjelse og andar?"

Transkript

1 Kva meines med spøkjelse og andar? Innlevert av 7.klasse ved Motland skule (Hå, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2011

2 Forord Elevane på 7.trinn fekk alle lov å koma med det dei lurte på, og deretter gjorde me eit utval av dei mest interessante spørsmåla. Dette var eit av dei som relativt mange var ganske interessert i, og det heile resulterte i ein forskarrapport. Utgangspunktet var gjenferd, onde andar og spøkjelse. Men undervegs i arbeidet snudde dette fokuset, og elevane fekk større innsikt i ulik tru. Ansvarlig veileder: Beate Undheim Antall deltagere (elever): 14 Innlevert dato: Deltagere: Elina R., Tina O., Helene H., Ane M., Natasha R., Silje R., Hanne H., Ane G., Birgitte V., Grethe Marie V., Victoria L., Anlin K., Lise M., Angelica L. 2

3 Dette lurer jeg på Kva lurer vi på? Hvorfor er det slik Hypotesene Legg en plan Arbeidsoppgaver Ut å hente opplysninger Vi intervjuet presten Knut! Intervju med dalen hotell. Mail til Norwegian Ghost Hunters Dette har jeg funnet ut Svar på inetrvjuet me Knut! Svar på mailen til Norwegian Ghost hunters: Hypotesane! Svar på intejuv med Dalen hotel Fortell til andre Framføring 3

4 Dette lurer jeg på Kva lurer vi på? Kva er spøkelser/ånder? Kvifor er spøkelsene/åndar her? Kvifor kan nokon kommunikasera med dei? Kven var den første som meinte han såg eit spøkelse/gjenferd? Munken som folk meiner går igjen i Nidarosdomen Korleis ser eit spøkelse/ånder ut? Kan vi ta på spøkjelser? Me lurar på dette fordi me vil finne ut om det finns ånder/energier av andre folk, eller om det er noko anna enn døde folk. Og me vil veta om me kan sjå dei eller føle dei. Me lurar på det for det er spennanes. 4

5 Hvorfor er det slik Hypotesene Døde folk, dyr o.l som går igjen, etter dei er døyde, eller om dei blir fødd som ander. Folk er redde dei fordi dei trur at dei gjer dumme ting, og i dei fleste spøkelses historiane fremviser dei spøkelsene som onde. Dette er eitt bilde frå filmen "The Grudge" Spøkelsene spøker for dei vil ta hevn. Eller for dei vill passa på plassen sin. Spøkelser er ein del av ein død person. Spøkelser er kalde. Eit spøkelse er noko me ikkje kan sjå men, som likevel er der. 5

6 Legg en plan for undersøkelsen Arbeidsoppgaver Intervju: Svein Arild Me vil intervjua han fordi han var healer og munk. Utstyr: Noko til å ta opp intervjue eller filme det. Kven som skal gjere det: Natasha, Victoria, Ane M og Helene Intervju: Har healing noko med paranormale krefter og gjere? Trur du at det finnes gjenferd? Kva trur du er grunnen til at dei går igjen? Kvifor trur du at det er kun nokon som kan kommunisere med dei? Har du nokon gong sett/følt eit gjenferd? Synes du folk burde vere redde for gjenferd? Intervju: Knut Knut er ungdomspresten i Hå. Me vil intervjua han fordi me trur han kan svara oss på nokon av hypotesane vårs. Kven skal gjere det?: Silje, Birgitte, Lise og Tina utstyr: Noko til og ta opp intervjuet eller noko og filme det med. Intervju: Hå gamle prestegard Me vil ringja dei fordi me har funnet på internett, at det spøkjer der. Og me vil høyra kva dei meiner om det. Utstyr: telefon,noko til å ta opp lyd med eller filme. Kven skal gjere det: Ane og Grete-Marie Intervjuet: Kva meiner du om dette med spøkjelser og ander? Har du noko gong sett noko på hå gamle prestegard? Har andene ellar spøkjelsa gjort noko? For eksempel knust noko eller noko sånt? 6

7 Korti er andene ute? Er folk redde for å være der, for dei har høyrt om spøkjelsa? Mail til: Ghost Hunters Norwegian Me ska senda mail til dei, fordi dei kan mykje om dette temaet. utstyr: Data kven skal gjere det: Grete-Marie og Ane Intervje: Ann Marete Me vil spør hu om onder/spøkelse fordi hum går på kurs og lærer noko om dette. Utstyr : Kamera. Kven skal gjere det: Grete-Marie,Ane og Birgitte. Intervjuet: Kva meiner du om ander? Trur du på det?` Kva trur du ånder er? Har du hatt kontakt med dei`? Trur du alle har ein skyttsengel? Kva lærte dere på det kurset?` 7

8 Ut for å hente opplysninger Vi intervjuet presten Knut! Me har vert i Nørbø kyrkja. Me intejuva ungdomspresten knut Intervju med dalen hotell. Spørsmål: Har det skjedd noe i det siste? Tror du på dette? Bilde av Dalen Hotel Er rom nr. 17, det eneste ennmannsrommet på hotellet? Koster hotellrommet mer enn dei andre rommene? Vet du om nokon som har opplevd noko rart? Er det noen som har takket nei til å sove på rom nr. 17? Vet du noen du kjenner som har sagt at de har opplevd noe på rom.nr 17? Har du opplevd noe rart? Intervju: Engleskule-elev Me intervjua ho fordi me trur at engler har noko med ånder og gjere. Dette skal me spør om: 1.Hvordan kontakter englene dere? 2.Har du sett engler? 3.Kva fekk deg til å begynne med dette? 4.Kva trur du engler er? Intervju: Ann-Merete Me skal intervjua ho fordi me har høyrt av andre lærara at ho kunne litt om dette. 1. Har du hatt kontakt med ander? 2. Kva trur du ei ande er? 3. Har du spelt spirtisme? 4. Kva kan du om ånder? 8

9 Vi har sendt mail til Norwegian Ghost Hunters. Vi spurte om mange spørsmål, men vi har dei ikke lagra her. Mail til Norwegian Ghost Hunters Spørsmål: 1.Finnes det spøkelse eller ånder? 2.Hvordan finner dere ut at det er noen spøkelser eller ånder i rommet? 3,Kan de være gode, eller onde? 4. Kan de Gjøre noe me oss? 5.Er ånder folk som har død? 6.Hvordan får dere de til å samarbeide sammen med dere? 7.Kan spøkelser eller ånder dø ut? 8.Vill de ta hevn for noe, som kanskje har skjedd før i livet? 9.Har spøkelse jort dere noe før? 10.Er det noe å være redd for? 11. Klarer dere og få de til og forsvinne 12.Vill spøkelsene eller åndene bare skremme oss, eller vill de gjøre noe med oss? 13.Er det farlig og spille spiritisme? Me har interjuva ungdomspresten Knut i Nærbø kyrkje, me spurte om ånder pg sånt. me spurte om han han visste om ånder kan ta på deg eller om dei går rett gjennom deg. Han meinte dei ikkje kunne ta på oss. videre spurte vi om det var gode ånder og kva dei gjer. Knut hevda att ingen ånder er heilt gode dei kan godt vera 98% men bare gud kunne vere 100% god. Vi spurte videre om ånder han noke med kristendommen og gjøre. det mente ha det absolutt!! vi lurte på om åndene kunne gjøre oss noe, det mente han at dei ikke kunne. så spurte vi om han hadde opplevt noko åndeligt, det erneste han kunne huske var at gud hadde snakkt til han. vi spurte videre om ånder følgte etter en spesiel person, det trodde han ikke. vi spurte om alle ånder er gode det trodde nesten 9

10 alle var gode men ikke mer en 98% vi avsluttet med å spørre om åndene lvever for alltid, det trodde han. 10

11 Dette har jeg funnet ut Svar på inetrvjuet me Knut! 1.De går rett gjennom deg! 2.Det er ingen ånder som er 100% gode! 3.Ja, det har det! 4.Nokon ånder vil gjere oss noko men ikkje alle! 5.Ja! 6.Nei, ikkje for alltid! 7.Når kjøtt og blod blir dødt! 8.Nesten alle, men ingen er 100% gode! 11

12 9.Dei er der for alltid! Svar på intervjuet med engleskule-eleven. 1. Englene kontakter på en måte ikke deg. Vi må gå inn i den åndelige verden. Det er egentlig veldig enkelt. Du kan ikkje sjå dei fysisk. Du ser de bare med det tredje øyet. 2. Jeg har ikke sett dem fysisk. Men jeg vet at dei er der. Jeg kjenner det liksom. Du har dem inni hjernen, alså det tredje øyet. Men ja, du kjenner de er der. Det er en følelse du bare blir vandt til. 3. Jeg begynte med engler fordi jeg ville ha kontakt med den åndelige verden, ikkje nødvendigvis englene. Men ja, jeg vil ha kontakt med den åndelige verden. 4. Jeg tror engler er en kraft eller energi. Det er mye mellom himmel og jord som ikke alle ser. Svar på mailen til Norwegian Ghost hunters: 1.Det er et spørsmål som er veldig vanskelig å gi et konkret svar på. Det spørs litt på hva man mener betydningen av ordet spøkelser er, vi bruker ofte det ordet i sammenheng med ting som skjer som er vanskelig å forklare. Det er ofte vi opplever ting på våre etterforskninger som er veldig vanskelig å finne noen fornuftige forklaringer på. Derfor kan man si at spøkelser finnes, men om spøkelser er gjenferd av døde mennesker som går igjen er vanskelig å vite. I følge de som er klarsynte så er det denne teorien som er riktig. 2.Vi bruker veldig mange forskjellige metoder. Innenfor vårt felt er det vanlig å bruke synske/klarsynte personer, men det er ikke det vi gjør. Vi bruker tekniske instrumenter for å ta opp og prøve å dokumentere hendelser som vanlige personer opplever. Når vi 12

13 ankommer et nytt sted vi skal etterforske så blir vi alltid fortalt mange historier om stedet og ting som har skjedd. Derfor fokuserer vi på å prøve å gjenskape disse hendelsene og prøve å finne forklaringer på disse først. Hvis det er hendelser som vi ikke greier å finne noen fornuftig forklaring på, så fokuserer vi på disse under etterforskningen vi har på natten. Etter etterforskningene våres så sitter vi igjen med veldig mye video, lyd og bilder. I noen tilfeller så har vi opptak av for eksempel stemmer som ikke tilhører noen av oss som har vært der. Det er da man kan begynne å trekke konklusjoner om at her er det noe mer spesielt. :-) 3..Vi samarbeider med en del andre grupper som gjør akkurat det samme som oss, men som holder på i andre land. Det er ekstremt sjeldent (så og si aldri) at noen av gruppene har oppfattet at det er noe ondt. Vi i NGH har aldri opplevd noen negative etterforskninger. Teoriene tilsier at de fleste som går igjen, gjør dette nettopp på grunn av at de har sterk tilknytting til stedene de går igjen på. De har derfor ingen grunn til å være onde. Det med onde ånder er noe som ofte blir brukt i TV og film sammenheng for å gjøre ting spennende, det betyr ikke at det er sant. 4..Hvis man ser på fakta rundt dette, så er det veldig lite som er dokumentert. Dersom mennesker kunne han bli skadet eller lignende av spøkelser så hadde nok det vært noe som hadde skjedd ofte, og det hadde vært mye mer dokumentasjon om det. 5..Vi i NGH har ingen konklusjon på dette ennå. Hvis du stiller dette spørsmålet til synske/klarsynte personer, så vil du få ja til svar på spørsmålet. 6.Det er mange forskjellige metoder for å prøve å få noe respons. Teoriene sier at spøkelser/ånder består av energi, vi bruker derfor blant annet en del forskjellige tekniske 13

14 instrumenter som måler energi i forskjellig form, for eksempel statisk og elektromagnetisk. Da kan vi stille spørsmål så kan vi få utslag på instrumentene i forhold til spørsmålene vi stiller. Dette har vi fått på flere oppdrag, men om det er spøkelser som prøver å kommunisere, eller om det er andre naturlige kilder og tilfeldigheter, det trenger vi å gjennomføre flere oppdrag for å finne ut av. 7.Synske/klarsynte personer sier de kan rense hus for spøkelser. Det jeg kan bekrefte er at vi har hatt kontakt med mange som sier at dette kun hjelper i en periode, også kommer det tilbake. 8.Blir ren gjetting siden før man kan svare på det spørsmålet her så må man vite at det finnes gjenferd. Men de fleste teorier går på det at de som går igjen har sterk tilknytting til stedene de går igjen på. De som eventuelt skulle ønske noe hevn blir nok sett på som onde, og som jeg besvarte tidligere så er dette ekstremt sjeldne tilfeller. 9.Regner med du sikter til negative ting, og da er svaret nei. Men noen i teamet har følt at de har blitt tatt på av noe som ikke er der osv. 10.Nei. Man kan skvette av uforutsette hendelser, men det er ikke noe å være redd for. NGH oppsøker de "verste" stedene, og holder på her en hel natt i mørket. Hvis det skulle vært noen fare så hadde vi vært de som hadde vært mest utsatt. :-) 11.Nei, det er ikke en del av det vi gjør. NGH jobber med å finne ut av paranormale fenomener, og dokumentere det. Hvis det for eksempel er snakk om et bolighus så er det lettere å bli trodd på dersom man har opptak av hendelsene man snakker om å vise til. NGH anbefaler heller IKKE å oppsøke synske/klarsynte personer for å ta "husrens". Ofte tar disse personene seg veldig godt betalt, og det er vanskelig å vite hva man egentlig betaler for. Det er heller ingen garantier for at dette hjelper mot noe som helst. Som nevnt så har vi også snakket med mange som har fått ting tilbake en stund etter de har hatt "husrens", det har altså bare hjulpet i en periode. Dersom personer ønsker en "husrens" 14

15 så anbefaler vi heller å ta kontakt med en prest som gjør et forsøk på dette gratis. 12. Besvarer på spørsmålet igjen ut i fra teorier, og basert på at det er personer som går igjen på grunn av at de har sterk tilknytting til stedet så er de nok mer opptatt av å passe på stedet en å gjøre noe med personene som holder til der. Hvis de hadde hatt som mål å skremme folk, så tror jeg vi hadde vært ganske utsatt. :-) 13.Her er det også veldig lite som er ordentlig dokumentert. Mange som leker med Ouija brett og sier de har opplevd ting. Selv har jeg ikke vært borti dette (aldri prøvd). Det er mange som advarer mot dette, så man må gjøre seg opp en mening selv om det er noe man vil prøve på. Personlig så tror jeg ikke noe på at det er farlig, men når man er mange personer som holder på så er det lett å skremme hverandre 15

16 Hypotesane! Hypotese nr.2 stemmte! Nesten alle tror spøkjelser/ånder er onde, det er nok fordi dei har sett onde spøkjelser/ånder på tv og film. Men egentleg er nesten alle spøkjelser/åndar gode. Hypotese nr.6 stemmer! Vi kan ikkje se spøkjelsane/åndane, men vi vet at di er der fordi vi kan kjenne energien, og mangen kjenner at dei får frysninger når spøkjelser/ånder går i 16

17 gjennom deg. Nokon kan faktisk sjå spøkjelser/ånder! Svar på intejuv med Dalen hotel Nå har vi snakkt med Dalen hotell og vi har spurt om noen spørsmål om nr. 17. Dalen hotell Rom nr.17 er et rom som det har skjedd mye på, de kaller den damen som har gjort det som har skjedd får den Grå damen. Den Grå dame er en dame som besøkte hotelle en sommer får flere år siden, hun var gravid en dag skulle hun ut fra hottele og hun hadde født et barn og hadde drept babyen sin selv, hun hadde tatt med seg nøkkelen til hottele og ingen kom seg inn i hotellromme nr.17. Til slutt måtte de brytte opp døren og så fant de en ny født dø baby på romme. Når de fant den Grå damen sa de at hun skulle i dommen å hun viste at hun måtte i fengselet, så hun drepte seg selv. Nå leier de ut rommet til folk. Og folk som har sovet der har hørt baby skik og har sitt den Grå damen og hun har flyttet noen møbler. Vi har intejuvet med ei dame fra det hotelle: Hun sa at hun ikke hadde opplevt noe eller noen, hun sa at det hadde ikke skjedde noe i det siste, men hun hadde begynnt i Mars så hun hadde ikke vært der så lenge. Hun sa at hun trodde litt på det, men hun trodde ikke på det så mye. Hun svarte ja på at det var det eneste en mannsrommet på hotelle. Hotell rommet koster like mye som de andre. Hun sier at hun ikke har opplevt noe rart, siden hun ikke hadde jobbet så lenge på Dalen hotell. Hun hadde en kolega som hadde sovet på rommet og han sa at han hadde hørt noe og sitt noe. Det er ikke noen som har sagt nei takk til rommet i det siste. Det var alt. 17

18 Fortell til andre Framføring Me har laga ein power point der me vil fortelja til dei andre på 7.trinn om kva me har funnet ut. 18

Kvifor er vindauge blankt når det er laga av sand?

Kvifor er vindauge blankt når det er laga av sand? Kvifor er vindauge blankt når det er laga av sand? Innlevert av 7.klasse ved Motland skule (Hå, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2011 Elevane på 7.trinn fekk alle lov å koma med det dei lurte på, og deretter

Detaljer

Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket?

Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket? Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket? Innlevert av 6. trinn ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011 Vi er en hel klasse som jobber med forskning og nysgjerrigpermetoden nå. Gruppene

Detaljer

Kor lenge søv ein hest, og ligg hesten når han søv?

Kor lenge søv ein hest, og ligg hesten når han søv? Kor lenge søv ein hest, og ligg hesten når han søv? Innlevert av 5.-7.klasse ved Fjellgardane skule (Bykle, Aust-Agder) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Vegard Portaasen Assisterende veileder:

Detaljer

Kvifor er ein mørkredd?

Kvifor er ein mørkredd? Kvifor er ein mørkredd? Innlevert av 5.-7.klasse ved Fjellgardane skule (Bykle, Aust-Agder) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Vegard Portaasen Assisterende veileder: Inger Lise Næss Antall deltagere

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor er vi mørke rundt øynene når vi sover for lite? Klasse: 5. og 6. klasse Skole: Samfundets skole (Eigersund, Rogaland) Antall deltagere (elever): 3 Dato:

Detaljer

Kvifor høyres stemma vår annleis ut når vi høyrer på eit opptak, enn slik den høyres ut når vi snakkar?

Kvifor høyres stemma vår annleis ut når vi høyrer på eit opptak, enn slik den høyres ut når vi snakkar? Kvifor høyres stemma vår annleis ut når vi høyrer på eit opptak, enn slik den høyres ut når vi snakkar? Innlevert av Ei gruppe frå 5. og 6. klasse ved Heggebø skule ved Heggebø skule (Øystre Slidre, Oppland)

Detaljer

Hvorfor får man musikk på hjernen?

Hvorfor får man musikk på hjernen? Hvorfor får man musikk på hjernen? Innlevert av 7A ved Kilde skole (Ringsaker, Hedmark) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Mette Kristiansen Antall deltagere (elever): 5 Innlevert dato: 28.04.2011

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt? Forskere: 7A ved Aspervika skole (Sandnes, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Går tiden fortere jo eldre man er, og i tilfelle hvorfor er det sånn?

Går tiden fortere jo eldre man er, og i tilfelle hvorfor er det sånn? Går tiden fortere jo eldre man er, og i tilfelle hvorfor er det sånn? Innlevert av 7B ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Berit Aspesletten Antall deltagere (elever):

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvor går folks personlige grenser?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvor går folks personlige grenser? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvor går folks personlige grenser? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan kan vi se at noen lyver?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan kan vi se at noen lyver? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvordan kan vi se at noen lyver? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor kommer det støv? Klasse: 6. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 2 Dato: 29.04.2009 Side 1 Vi er to jenter fra 6a

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva får oss til å miste konsentrasjonen? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Hvorfor ser vi lite i mørket?

Hvorfor ser vi lite i mørket? Hvorfor ser vi lite i mørket? Innlevert av 5A ved Volla skole (Skedsmo, Akershus) Årets nysgjerrigper 2015 Hei til dere som skal til å lese dette prosjektet! Har dere noen gang lurt på hvorfor vi ser lite

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Kva påverkar reaksjonsevna vår? Klasse: 6. og 7. Skole: Lægreid skule (Eidfjord, Hordaland) Antall deltagere (elever): 17 Dato: 31.05.2010 Side 1 Undersøkingane

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan kan folk telle til ett minutt riktig i hodet?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan kan folk telle til ett minutt riktig i hodet? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvordan kan folk telle til ett minutt riktig i hodet? Forskere: 7A-1 ved Vestby skole (Vestby, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor drømmer vi? Forskere: 6.trinn ved Smeaheia skole (Sandnes, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord Fem elever

Detaljer

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake?

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Innlevert av 6 ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011 Hei! Vi er en 6. klasse på Sanne skole som har jobbet med nysgjerrigper.

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hva gjør elevene og lærerne på Gullhaug flaue?

Nysgjerrigper-konkurransen Hva gjør elevene og lærerne på Gullhaug flaue? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva gjør elevene og lærerne på Gullhaug flaue? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Hvorfor ser havet blått ut?

Hvorfor ser havet blått ut? Hvorfor ser havet blått ut? Innlevert av 3. ved Neverdal skole (Meløy, Nordland) Årets nysgjerrigper 2014 Vi startet opp med å jobbe med tema vann i Naturfag. Da vi så på bildet av hvor mye vann det er

Detaljer

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte?

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Innlevert av 5-7 ved Samfundet skole, Egersund (Eigersund, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Vi er tre jenter i fra 6 og 7 klasse. Vi

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor gråter vi? Klasse: 7. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 4 Dato: 29.04.2009 Side 1 Til å begynne med må vi si

Detaljer

Stikker skorpioner alle dyrene de spiser?

Stikker skorpioner alle dyrene de spiser? Stikker skorpioner alle dyrene de spiser? Innlevert av 5, 6, & 7 ved Norwegian Community School (Nairobi, Utlandet) Årets nysgjerrigper 2014 Vi går på den norske skolen i Kenya (NCS). Vi liker å forske

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Lærer elevane betre med musikk på øyra Klasse: 5. - 7. klasse Skole: Kløve skule (Voss, Hordaland) Antall deltagere (elever): 25 Dato: 01.05.2009 Side 1 Ansvarlig

Detaljer

Hvem i familien er mest opptatt av energibruken?

Hvem i familien er mest opptatt av energibruken? Hvem i familien er mest opptatt av energibruken? Innlevert av 7. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2013 Vi var med i forskningskampanjen der vi målte temperaturen hjemme

Detaljer

hvorfor utvider en lokket melkekartong seg etter at den har blitt drukket opp?

hvorfor utvider en lokket melkekartong seg etter at den har blitt drukket opp? hvorfor utvider en lokket melkekartong seg etter at den har blitt drukket opp? Innlevert av 7. trinn ved Hallagerbakken barneskole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2011 Hei! Vi er en liten gruppe fra 7.

Detaljer

Vintervèr i Eksingedalen

Vintervèr i Eksingedalen Vintervèr i Eksingedalen Innlevert av 4. og 7. ved Eksingedalen skule (Eidslandet, Hordaland) Årets Nysgjerrigper 2016 Ansvarlig veileder: Frøydis Gullbrå Antall deltagere (elever): 3 Innlevert dato: 08.03.2016

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hva er forskjellen på å trene mye og lite?

Nysgjerrigper-konkurransen Hva er forskjellen på å trene mye og lite? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva er forskjellen på å trene mye og lite? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv Nysgjerrigpermetoden for elever Arbeidshefte for deg som vil forske selv facebook.com/nysgjerrigper.no nys@forskningsradet.no nysgjerrigper.no Om Nysgjerrigpermetoden og dette heftet Nysgjerrigpermetoden

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvorfor iser tennene Klasse: 4A og 4B Skole: Emblem skule (Ålesund, Møre og Romsdal) Antall deltagere (elever): 20 Dato: 03.06.2010 Side 1 Vi er ei klasse på 20.

Detaljer

Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk?

Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Innlevert av 6 & 7 ved Fister skule og barnehage (HJELMELAND, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Årets nysgjerrigper vart ein suksess på Fister skule. Hypotesene,

Detaljer

Nysgjerrig på det meste

Nysgjerrig på det meste Nysgjerrig på det meste Innlevert av 5 ved Austebygd skule (Radøy, Hordaland) Årets Nysgjerrigper 2016 Ansvarlig veileder: Kirsten Skage Mellingen Antall deltagere (elever): 7 Innlevert dato: 14.03.2016

Detaljer

Hvorfor har snegler slim?

Hvorfor har snegler slim? Hvorfor har snegler slim? Innlevert av 3B ved Smeaheia skole (Sandnes, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Kirsten Espe Assisterende veileder: Nina Simonsen Antall deltagere (elever):

Detaljer

Bekkestua Barneskole, klasse 3A, Bærum kommune, Akershus fylke

Bekkestua Barneskole, klasse 3A, Bærum kommune, Akershus fylke Bekkestua Barneskole, klasse 3A, Bærum kommune, Akershus fylke 1. Dette lurer vi på Endelig var det tid for Nysgjerrigper! Vi begynte prosjektet med å lage en Nysgjerrigperpostkasse som vi kunne putte

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2018

Nysgjerrigper-konkurransen 2018 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2018 Hvor lenge varer en refleks? Forskere: 2. klasse ved Storevarden skole (Sola, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord

Detaljer

S.f.faste Joh. 12. 20-33 1 Familiemesse

S.f.faste Joh. 12. 20-33 1 Familiemesse S.f.faste Joh. 12. 20-33 1 Familiemesse Maria hadde gledet seg til å være med til kirken! Det var familiemesse, og i kirken var det helt fullt av mennesker. Presten hadde lest om de som var grekere, og

Detaljer

Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker?

Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker? Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker? Innlevert av gruppe i 7A ved Nord- Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2015 COLATESTEN Vi har lyst til

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvordan virker sjokolade på kroppen og humøret vårt? Klasse: 5. klasse Skole: Samfundets skole (Kristiansand, Vest-Agder) Antall deltagere (elever): 18 Dato: 01.05.2009

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2007

Årets nysgjerrigper 2007 Årets nysgjerrigper 2007 Prosjekttittel: Flyte i vann Klasse: 6 Skole: Hauge skole (Fredrikstad, Østfold) Antall deltagere (elever): 0 Dato: 02.05.2007 Side 1 Vi er en 6.klasse ved Hauge skole på Rolvsøy

Detaljer

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker?

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c Eiksmarka skole Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c, Eiksmarka skole Deltagere: Wilhelm, Ivar, Oskar, Gustav, Andreas, Anders, Magnus, Kristian,

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva gjør oss kvalme? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord Vi skal

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor får vi sanger på hjernen? Klasse: 6.trinn Skole: Eiksmarka (Bærum, Akershus) Antall deltagere (elever): 19 Dato: 29.04.2009 Side 1 Ansvarlig veileder: Andreas

Detaljer

Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)?

Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)? Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)? Innlevert av gruppe i 7B ved Nord- Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Birgitta Eraker Antall deltagere

Detaljer

Omslagsdesign: Trygve Skogrand Passion & Prose Layout/ebok: Dag Brekke akzidenz as

Omslagsdesign: Trygve Skogrand Passion & Prose Layout/ebok: Dag Brekke akzidenz as 2013 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trygve Skogrand Passion & Prose Layout/ebok: Dag Brekke akzidenz as ISBN: 978-82-489-1470-9 Kagge Forlag AS Stortingsg. 12 0161 Oslo www.kagge.no Det er grytidlig morgen

Detaljer

Skriftlig innlevering

Skriftlig innlevering 2011 Skriftlig innlevering Spørre undersøkelse VG2 sosiologi Vi valgte temaet kantinebruk og ville finne ut hvem som handlet oftest i kantinen av første-, andre- og tredje klasse. Dette var en problem

Detaljer

LITT OM HVORFOR VI LURER

LITT OM HVORFOR VI LURER LITT OM HVORFOR VI LURER Mange på vår skole sier at de synes at skole er kjedelig. Vi ønsket å finne ut om det er sant eller om det bare er noe de sier. Vi lurte også på om det er forskjell mellom trinnene

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2007

Årets nysgjerrigper 2007 Årets nysgjerrigper 2007 Prosjekttittel: Hvorfor ønsker jenter å være pene? Klasse: 4A Skole: Fjerdingby (Rælingen, Akershus) Antall deltagere (elever): 5 Dato: 01.05.2007 Side 1 Dette er første gangen

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Kvifor synes jentene det er viktigare å sjå pen ut enn gutane? Klasse: 6. og 7. klasse Skole: Skåbu Oppvekst (Nord-Fron, Oppland) Antall deltagere (elever): 2 Dato:

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hva får solsikken til å vokse høyest? Vann, Coca-Cola Zero eller Solrik (jordbær og appelsin)?

Nysgjerrigper-konkurransen Hva får solsikken til å vokse høyest? Vann, Coca-Cola Zero eller Solrik (jordbær og appelsin)? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2018 Hva får solsikken til å vokse høyest? Vann, Coca-Cola Zero eller Solrik (jordbær og appelsin)? Forskere: 4. trinn ved Nesøya skole (Asker, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hva er det som er spesielt med Stenberg gård? Klasse: 7a Skole: Korta Skole (Vestre Toten, Oppland) Antall deltagere (elever): 18 Dato: 30.04.2009 Side 1 Ansvarlig

Detaljer

Hvorfor er det slik?

Hvorfor er det slik? Vi er en klasse med 26 smarte, engasjerte og kule elever. Vi har vært med på nysgjerrigperprosjektet for første gang, og vi har hatt det kjempegøy! Vi har lært masse, og hatt det morsomt sammen alle sammen.

Detaljer

Hva er det flaueste? Årets nysgjerrigper 2015

Hva er det flaueste? Årets nysgjerrigper 2015 Hva er det flaueste? Innlevert av 6 B ved Lunde 10-årige skole (Nome, Telemark) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Inger Johanne Lunde Antall deltagere (elever): 16 Innlevert dato: 30.04.2015

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret

EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret 2014-15. Gutt 56 Jente 61 1. Ett av målene med «Æ E MÆ» er at elevene skal bli tryggere på egen kropp og egen seksualitet, samt lettere sette grenser for

Detaljer

David Levithan. En annen dag. Oversatt av Tonje Røed. Gyldendal

David Levithan. En annen dag. Oversatt av Tonje Røed. Gyldendal David Levithan En annen dag Oversatt av Tonje Røed Gyldendal Til nevøen min, Matthew. Måtte du finne lykke hver dag. Kapittel én Jeg ser bilen hans kjøre inn på parkeringsplassen. Jeg ser ham komme ut.

Detaljer

Hvorfor får man slitt hår?

Hvorfor får man slitt hår? Hvorfor får man slitt hår? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Berit Aspesletten Antall deltagere (elever): 8 Innlevert dato: 08.05.2012 Deltagere:

Detaljer

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Innlevert av 5. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Birthe Hodnekvam Antall deltagere

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig? Forskere: 5. og 6.trinn ved Helleland skole (Eigersund, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Kan en pille eller kaffe uten noen effekt være prestasjonsfremmende?

Nysgjerrigper-konkurransen Kan en pille eller kaffe uten noen effekt være prestasjonsfremmende? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Kan en pille eller kaffe uten noen effekt være prestasjonsfremmende? Forskere: 7C-3 ved Vestby skole (Vestby, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres

Detaljer

Kan vi klare å få bedre resultat på nasjonal prøve i lesing hvis vi får bestemme hvordan den skal gjennomføres?

Kan vi klare å få bedre resultat på nasjonal prøve i lesing hvis vi får bestemme hvordan den skal gjennomføres? Kan vi klare å få bedre resultat på nasjonal prøve i lesing hvis vi får bestemme hvordan den skal gjennomføres? Innlevert av 5.klasse ved Neverdal skole (Meløy, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig

Detaljer

Hvorfor er så mange barn på Facebook før de har fylt 13 år?

Hvorfor er så mange barn på Facebook før de har fylt 13 år? Hvorfor er så mange barn på Facebook før de har fylt 13 år? Innlevert av 7C ved Voksen skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Christian Ljosland Antall deltagere (elever): 6 Innlevert

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2007

Årets nysgjerrigper 2007 Årets nysgjerrigper 2007 Prosjekttittel: Hvilke sår gjør vondt og hvorfor gjør de det? Klasse: 4a Skole: Fjerdingby (Rælingen, Akershus) Antall deltagere (elever): 4 Dato: 27.04.2007 Side 1 Nysgjerrigper

Detaljer

Mobbing på mindre og større skular

Mobbing på mindre og større skular Mobbing på mindre og større skular Innlevert av 5.trinn ved Austebygd Skule (Radøy, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2015 Eg er så heldig at eg er kontaktlærar for ein veldig kjekk 5.klasse. Dei er alltid

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

Orker vi mer etter at vi har spist frokost?

Orker vi mer etter at vi har spist frokost? Orker vi mer etter at vi har spist frokost? Innlevert av 3 klasse ved Madlavoll skole (Stavanger, Rogaland) Årets Nysgjerrigper 2016 Vi i 3.klasse ved Madlavoll skole i Stavanger er en lærevillig og nysgjerrig

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Smaker maten likt? Årets nysgjerrigper 2011

Smaker maten likt? Årets nysgjerrigper 2011 Smaker maten likt? Innlevert av 6B, gruppe 1 ved Voksen skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Ida Ustvedt Antall deltagere (elever): 6 Innlevert dato: 28.04.2011 Deltagere: Jonathan

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Går det an å lure sansene våre?

Nysgjerrigper-konkurransen Går det an å lure sansene våre? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Går det an å lure sansene våre? Forskere: 7C-2 ved Vestby skole (Vestby, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord

Detaljer

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5 Side 1 av 5 Fadervår Herrens bønn Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 15. november 2003 Fadervår

Detaljer

Fører økt bruk av sosiale medier til mer mobbing?

Fører økt bruk av sosiale medier til mer mobbing? Fører økt bruk av sosiale medier til mer mobbing? Innlevert av 7C ved Voksen skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Christian Ljosland Antall deltagere (elever): 7 Innlevert dato:

Detaljer

Kvifor er kaninner så forskjellige og korleis ble dei kjæledyr?

Kvifor er kaninner så forskjellige og korleis ble dei kjæledyr? Kvifor er kaninner så forskjellige og korleis ble dei kjæledyr? Innlevert av 6. og 7. klasse ved Høre skule (Vang, Oppland) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Anna Bartczak-Monsen Antall deltagere

Detaljer

Hvorfor kjennes det varmere hvis du setter føttene dine i varmt vann, enn hvis du gjør det samme med hendene?

Hvorfor kjennes det varmere hvis du setter føttene dine i varmt vann, enn hvis du gjør det samme med hendene? Hvorfor kjennes det varmere hvis du setter føttene dine i varmt vann, enn hvis du gjør det samme med hendene? Innlevert av 7. trinn ved Hallagerbakken barneskole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2011 Vi

Detaljer

Til deg som er barn. Navn:...

Til deg som er barn. Navn:... Til deg som er barn Navn:... 2 Mamma eller pappa har parkinson Hva er parkinson? Hjernen snakker med hele resten av kroppen gjennom utrolig mange nervetråder. Og kroppen sender beskjeder tilbake til hjernen

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er glass gjennomsiktig når det er laget av sand?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er glass gjennomsiktig når det er laget av sand? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor er glass gjennomsiktig når det er laget av sand? Forskere: 3. og 4. klasse ved Sand skole (Balsfjord, Troms) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres

Detaljer

Ved sist møte brukte vi tid på «Mobbingens psykologi» samt hvordan dere kan gjennomføre en økt i klasserommet om dette.

Ved sist møte brukte vi tid på «Mobbingens psykologi» samt hvordan dere kan gjennomføre en økt i klasserommet om dette. Mobbingens psykologi / En mobbesituasjon Ved sist møte brukte vi tid på «Mobbingens psykologi» samt hvordan dere kan gjennomføre en økt i klasserommet om dette. 1. Hvordan gå gjennom / forstå «Mobbingens

Detaljer

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne Manuset får du kjøpt på www.adlibris.com Vi møter en mann og en kvinne som forelsker seg i hverandre. De har møttes før, men ikke satt ord på sine

Detaljer

Strikkende Glede - et strikkeprosjekt

Strikkende Glede - et strikkeprosjekt Strikkende Glede - et strikkeprosjekt Innlevert av 4 Alfa ved Gyllenborg skole (Troms, Troms) Årets nysgjerrigper 2014 Hva er det Å FORSKE, lurte vi i 4 Alfa ved Gyllenborg skole på. Og da bestemte vi

Detaljer

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Innlevert av 3.trinn ved Granmoen skole (Vefsn, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i 3.klasse ved Granmoen skole har i vinter

Detaljer

Rusmidler og farer på fest

Rusmidler og farer på fest Ragnhild kom inn på kontoret. Hun holdt hardt i vesken og så hele tiden ut av vinduet. Pasient Jeg lurer på om jeg har blitt voldtatt. Lege Hva er bakgrunnen for at du lurer på dette? Pasient Dette er

Detaljer

NYSGJERRIGPER. Blir man mer sulten av å svømme eller er det bare noe man tror?

NYSGJERRIGPER. Blir man mer sulten av å svømme eller er det bare noe man tror? NYSGJERRIGPER Blir man mer sulten av å svømme eller er det bare noe man tror? Dette lurer vi på Vi er 5. trinn på Vestby skole. Vi ville være med på Nysgjerrigperkonkurransen. For å finne ting vi kunne

Detaljer

Hvorfor bøyer fyrstikken seg når den brenner?

Hvorfor bøyer fyrstikken seg når den brenner? Hvorfor bøyer fyrstikken seg når den brenner? Innlevert av 5a ved Jar skole (Bærum, Akershus) Årets Nysgjerrigper 2016 NYSGJERRIGPER 2016 5A Vi er 5A på Jar skole. Vi er 28 elever i klasse, 12 jenter og

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvorfor flyter tang? Klasse: 1A Skole: Mjølkeråenskole (Bergen Kommune, Hordaland) Antall deltagere (elever): 22 Dato: 01.05.2010 Side 1 En av elevene hadde observert

Detaljer

Innlevert av 6B ved Løkeberg (Bærum, Akershus) Årets nysgjerrigper 2011

Innlevert av 6B ved Løkeberg (Bærum, Akershus) Årets nysgjerrigper 2011 6B Innlevert av 6B ved Løkeberg (Bærum, Akershus) Årets nysgjerrigper 2011 Vi i 6B på Løkeberg skole har jobbet med et prosjekt om gråt. Vi lurer på hvorfor man gråter. Vi har jobbet med dette prosjektet

Detaljer

Kvifor maler katten? Årets nysgjerrigper 2012

Kvifor maler katten? Årets nysgjerrigper 2012 Kvifor maler katten? Innlevert av 6. og 7. klasse ved Høre skule (Vang, Oppland) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Anna Bartczak-Monsen Antall deltagere (elever): 2 Innlevert dato: 04.01.2013

Detaljer

Sofies hemmelegheit.

Sofies hemmelegheit. Sofies hemmelegheit. Emma og Sofie går i 1. klasse på Soltun skule. Dei er bestevennar og er alltid saman. 2 Ein dag blir Emma med Sofie heim etter skulen. Det er ikkje så langt, berre forbi det store

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor blir man "gal" på fotballkamp? Klasse: 6. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 2 Dato: 29.04.2009 Side 1 Hei vi

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor har skolen vår og naboskolene ikke de samme reglene for elevene?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor har skolen vår og naboskolene ikke de samme reglene for elevene? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor har skolen vår og naboskolene ikke de samme reglene for elevene? Forskere: 1.-4. klasse ved Øresvik skole (Rødøy, Nordland) Nysgjerrigper-konkurransen

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Kan man lære seg å like mat man ikke liker? Klasse: 7b Skole: Korta Skole (Vestre Toten, Oppland) Antall deltagere (elever): 22 Dato: 30.04.2009 Side 1 Ansvarlig

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Prosjekttittel: Hvordan er humøret/oppførselen vår etter at vi har sett en film av ulike

Prosjekttittel: Hvordan er humøret/oppførselen vår etter at vi har sett en film av ulike Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvordan er humøret/oppførselen vår etter at vi har sett en film av ulike sjangere? Klasse: 7D Skole: Eiksmarka skole (Bærum, Akershus) Antall deltagere (elever):

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Kor tid hevar gjæren? Klasse: 3.klasse Skole: Blomvåg skule (Øygarden, Hordaland) Antall deltagere (elever): 19 Dato: 30.04.2009 Side 1 Det er første gong elevane

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2007

Årets nysgjerrigper 2007 Årets nysgjerrigper 2007 Prosjekttittel: Hva skjer når vi forelsker oss? Klasse: 7B Skole: Uranienborg skole (Oslo, Oslo) Antall deltagere (elever): 24 Dato: 30.04.2007 Side 1 Ansvarlig veileder: Line

Detaljer

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Ane Lusie: Jeg tror at Gud er snill, men at Gud kan bli sint eller irritert hvis menneskene gjør noe galt. Så ser jeg for meg Gud som en mann. En høy mann

Detaljer