Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk?

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk?"

Mikael Jørgensen
5 år siden
Visninger:

1 Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Innlevert av 6 & 7 ved Fister skule og barnehage (HJELMELAND, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012

2 Årets nysgjerrigper vart ein suksess på Fister skule. Hypotesene, arbeidsmetodene og avtaler gjekk stort sett i boks som elevane hadde planlagt. Engsjementet i klassen vart stadig aukande etterkvart som vekene gjekk. Det var spesielt støtta frå Nysgjerrigper som sette eit ekstra støt i elevane. No fekk dei fleire område å forske på. Turen til Stavanger vart svært innhaldsrik både med forskinga og det sosiale! Eit eksempel på detter er at to av elevane hadde denne dagen i oppgåve å treffe ein kjend artist og ha eit intervju med henne. Møtet med henne vart så inspirerande for dei at sju artistar vart intervjua i etterkant. Arbeidet med prosjektet har gitt elevane ein god smak på korleis ein kan gå fram for å forske på noko og vil nok liggje som eit godt minne i framtida! Ansvarlig veileder: Ellen Ravnås Antall deltagere (elever): 14 Innlevert dato: Deltagere: Hanne Christine D., Ida K., Hans H., Tobias E., Kristoffer S., Tobias B., Åke S., John L., Jarand V., Daniel G., Gina M., Martin B., Kim Andrè R., Amalie L. 2

3 Dette lurer jeg på Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Hvorfor er det slik Legg en plan Ut å hente opplysninger Forskartur til Stavanger! Dette har jeg funnet ut Fortell til andre 3

4 Dette lurer jeg på Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Elevane i 6. og 7. klasse på Fister skule hadde lyst til å delta i Nysgjerrigperkonkurransen. Etter spørsmål frå lærar om det var noko dei lurte på kom det opp spørsmål som: Kvifor går tida framover og ikkje bakover? Kvifor er det forskjell på lengda på guttenes kjønnsorgan? Kva er det som gjer at himmelen ser blå ut? Kvifor er grove brød sunnast? Kvifor liker me å høyre på ulik musikk? Heile klassen var einige om at dei fleste liker å høyre på musikk. Men kvifor folk liker å høyre på forskjellig musikk veit dei ikkje? Då fann klassen ut at dei visste for lite om dette. Dette vil dei forske meir på. Elevane er engasjerte og klar til å byrje å forske på dette spørsmålet! 4

Hvorfor er det slik Tankane rundt kva som kunne være svaret på spørsmålet som først fall naturleg for elevane var: 1. Me vert påverka av vener, familie, miljø, media, spotify, vidzor og reklame 2.

5 Hvorfor er det slik Tankane rundt kva som kunne være svaret på spørsmålet som først fall naturleg for elevane var: 1. Me vert påverka av vener, familie, miljø, media, spotify, vidzor og reklame 2. Alle menneske er forskjellige 3. Me har ulike interesser og liker forskjellige ting Elevane i 6. og 7. klasse vart nysgjerrig på om deira hypotesar var like andre personar. Dette ville dei finne meir ut om. To og to gjekk saman for å tenkje over om det kunne være fleire svar på spørsmålet. 5

6 Legg en plan for undersøkelsen Den første elevane skulle ha var var å spørje familien spørsmålet dei forska på: " Kvifor likar me å høyre på ulik musikk?". Deretter skulle dei dei å ha ei lokal spørreundersøking i Fister bygd og på skulen, fem på gata, intervju med kjende artistar, lage artikkel som kan publiserast i lokalavisa. Dersom prosjektet fekk støtte frå nysgjerrigper var planen dei såg for seg å: besøke ei musikklinje på videregåande skule ha fem på gata ved kulturhuset i Stavanger lage ein artikkel på minskole spørreundersøking på torget i Stavanger vitje Stavanger Aftenblad treffe ein artist og ha eit intervju. 6

Ut for å hente opplysninger Forskartur til Stavanger! Den 18.04.2012 reiste 6. og 7.

7 Ut for å hente opplysninger Forskartur til Stavanger! Den reiste 6. og 7. klasse ved Fister skule til Stavanger for å forske vidare på spørsmålet: "Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk?" Daniel og Martin får nokon til å svare på spørreundersøkinga Dei var inndelt i grupper som hadde kvar si oppgåve dei skulle utføre. Nokre elevar skulle ha spørreundersøking på torget i Stavanger, to elevar skulle intervjue Randi Tytingvåg, tre elevar skulle ha "Fem på gata" ved kulturhuset i Stavanger, nokre elevar skulle vitje Stavanger Aftenblad og nokon skulle forsetje arbeidet på nettet på Stavanger bibliotek. Ein av elevane skreiv denne kommentaren inn før ho reiste til Stavanger. Den viste tydeleg kor mykje ho gleda seg til dette: FORSKARTUR I BYEN I MORGON SKAL VI TIL STAVANGER FOR Å FORSKE PÅ KVIFOR VI LIKER Å HØYRE PÅ FORSKJELLIG MUSIKK. EG OG MIN GRUPPE SKAL INTERVJUE 5-10 PÅ GATA. DETTE BLIR KJEKT! <3:-) 7

8 Dei fleste gruppene forska på eigenhand. Det var imponerande å observere kor godt dei meistra oppgåva dei skulle utføre! 8

9 Dette har jeg funnet ut Dei åtte artistane som vart intervjua hadde mange og gode svar. På spørsmålet om kvifor me liker å høyre på forskjellig musikk svara blandt anna Randi Tytingvåg: "Eg trur det har med å gjere kva me er vant med og kor open ein er. Det er bra å vera open når det gjeld musikk." Elevane som hadde intervjuet var flinke til å stille oppfølgingsspørsmål, slik at dei fekk Randi Tytingvåg ilag med dei to elevane som intervjua ho. eit heilaktig inntrykk om kva Tytingvåg meinte om musikk. Det vart tilsaman 100 spørreundersøkingar som var fordelte på 50 postkassar i Fister bygd, 25 på torget i Stavanger og 25 sendt digitalt til ei musikklinjeklasse på Bjergsted. Ut frå desse såg me at fleirtalet hadde svart at grunnen til at me liker å høyre på forskjellig musikk var at me som personar er forskjellige. På undersøkelsen med "5 på gata" svarte dei fleste også på spørsmålet vårt at årsaka var at mennesker var forskjellige. Andre svar som gjekk igjen var: Personlegdom Ulike interesser og smak gjer at me liker å høyre på forskjellig musikk Miljøet påverkar oss Elevane tykte det var kjekt å sjå at dei hypotesane dei sette opp i starten av prosjektet var ganske like det som svaret frå undersøkingane viste!! 9

Fortell til andre Me tenkte tidleg i prosessen at vi ville involvere media for å få fortalt om kva vi forska på og kva resultatet ville bli. To av elevane hadde i oppgåve å skrive ein artikkel.

10 Fortell til andre Me tenkte tidleg i prosessen at vi ville involvere media for å få fortalt om kva vi forska på og kva resultatet ville bli. To av elevane hadde i oppgåve å skrive ein artikkel. Etterpå skulle dei kontakte lokalavisa, Strandbuen. Det vart vellukka. Dag Anton Boge, journalist i Strandbuen kom onsdag Han snakka med dei to Her er 6. og 7. klasse, ferdig med sitt første Nysgjerrigperprosjekt! elevane, mottok artikkelen dei hadde skrive og tok eit bilete av klassen. Sidan prosjektet fekk støtte frå Nysgjerrigper, utvida me område til forskinga meir. To av elevane skulle å kome innom Stavanger Aftenblad når me reiste på forskartur til Stavanger. Journalisten dei snakka med var interessert i kva dei hald på med, men endå meir nyfiken på resultatet ville verta. Dei avtala å kome innom når resultata låg klare. Dette ville være med på å dele forskningsresultata med mange personer!! 10

11 Vedlegg Vedlegg på Internett Rapport frå "5 på gata" Spørsmål til "5 på gata" Intervju med Randi Tytingvåg.doc Hans Per Rotmo.doc Nysgjerrigper på Fister skule (Aftenbladet).docx Spørjeundersøking.doc Svar frå spørjeundersøking.doc Svar på 10 på topp på skulen.xlsx 11

Like dokumenter

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Kvifor synes jentene det er viktigare å sjå pen ut enn gutane? Klasse: 6. og 7. klasse Skole: Skåbu Oppvekst (Nord-Fron, Oppland) Antall deltagere (elever): 2 Dato: