Melding om virksomheten

Transkript

1 Melding om virksomheten Musikkens studieforbund Side 0

2 Musikkens studieforbund - studieforbundet for det frivillige musikklivet i Norge! Postboks 4651 Sofienberg, 0506 Oslo Tlf E-post: msf@musikk.no Nettsider: Facebookside: Musikkens studieforbund - Melding om virksomheten Lay-out: Fromentos Tangen Tekst og bilde Forsidebilde og bilder side 8, 12 og 23: Pascal Norge Bilde side 20: UNOF, foto Sindre Lyslo Bilde side 21: Ung i Kor Bilde side 54: BandORG Øvrige bilder: Mari Tangen MSF Musikkens studieforbund Side 1

3 TO AKTIVE ÅR FOR MUSIKKENS STUDIEFORBUND - TAKK FOR INNSATSEN! Musikkens studieforbund er musikklivets egen opplæringsorganisasjon og landets nest største studieforbund. Hvert år formidler vi mer enn 14 millioner kroner til opplæring, det aller meste til lokale lag av våre 26 medlemsorganisasjoner. Pengene er et viktig tilskudd som sikrer gjennomføringen av ca kurs i regi av mer enn 1300 lokale arrangører og 2014 har vært to meget aktive år for Musikkens studieforbund. Vi gikk inn i 2013 med et helt nytt system for søknader og rapportering. Med KursAdmin skulle alle søknader og rapporter registreres og behandles elektronisk. Dette var en kjempeutfordring for alle, ikke minst for de mange lokale frivillige tillitsvalgte i kor, trekkspillklubber, storband og øvrige lokale lag. Men systemet innebar også store utfordringer for våre saksbehandlere, både i fylkesmusikkrådene og i sentraladministrasjonen. Timetallet for 2013 ble naturlig nok noe lavere enn året før, selv om våre ansatte gjorde en heltemodig innsats for å veilede og hjelpe de lokale søkerne. Timetallet i 2013 ble på ca studietimer, en liten reduksjon på 7 % i forhold til Men allerede i 2014 var vi nesten på tidligere høyder med studietimer. Tusen takk til alle som har brettet opp ermene i innføringen av KursAdmin. Vi har vært spente på hvordan den nye regjeringen ville se på studieforbundenes voksenopplæring. Statsbudsjettet for 2014 viste status quo, men da budsjettet for 2015 ble lagt fram viste regjeringens forslag et kutt i bevilgningene på hele 20 %, det vil si 40 millioner kroner. Studieforbundene satte i gang en omfattende felles kampanje: «Stopp studieforbundskuttet», og under ledelse av Voksenopplæringsforbundet (VOFO), tro musikklivet virkelig til. Alle sto på, og etter en meget sterk innsats fra våre lokale lag, fylkesmusikkråd, medlemsorganisasjoner og politiske medspillere - måtte regjeringen snu, og kuttet ble reversert, vi fikk til og med indeksregulert tilskuddene. Dette viser hvor viktig det er å stå på og forsvare studieforbundstilskuddet et tilskudd som går direkte til økt kvalitet og økt opplæring i det lokale frivillige musikklivet. Tusen takk til alle som bidro i denne prosessen. Det er stadig viktigere å gi medlemmer og andre interesserte god kvalitet i opplæringen som drives i og av våre lokale musikklag. Det er gjennom inspirerende opplæring, der den enkelte deltaker får kunnskap og inspirasjon til videre aktivitet, at det lokale musikklivet utvikler seg videre og på den måten beriker både den enkelte og lokalsamfunnet. Det skal vi jobbe videre med og bidra til, både gjennom faglig utvikling og gjennom tilskudd til god lokal opplæring i det frivillige musikklivet. Oslo 23. april 2015 Styreleder i Musikkens Studieforbund Musikkens studieforbund Side 2

4 Innhold To aktive år for Musikkens studieforbund - takk for innsatsen!... 2 Musikkens studieforbund... 4 Medlemsorganisasjoner i Musikkens studieforbund... 5 Fylkesmusikkråd / kulturnettverk... 6 MSF og målene i lov om voksenopplæring... 7 Kurs og kursstatistikk Studieforbundets studiearbeid og tilskudd i tall Strategi- og handlingsplan Overordnende mål i Strategi- og handlingsplanen Politikk Forvaltning, tilrettelegging og aktiviteter Musikk og samfunn Organisasjon Lokale musikkråd Musikk i fengsel og frihet (Miff) Krafttak for sang (Syng for livet) Økonomi og regnskap Årsregnskap Årsregnskap Styre og utvalg Styret i Musikkens studieforbund Utvalg i Musikkens studieforbund Andre representasjoner Sekretariatet sentralt Studieforbundets regionale bemanning Musikkens studieforbund Side 3

5 OM MUSIKKENS STUDIEFORBUND Musikkens studieforbund er det nest største studieforbundet i Norge og har opplæring innen musikk som hovedformål. Det er i flere sammenheng påpekt at voksenopplæringen innenfor studieforbundene utvikler lokalsamfunnet. Denne virksomheten er et viktig element i å skape trivelige, gode og inkluderende lokalmiljøer. Som deltaker på kurs i et lokalt lag får man både faglig kompetanse, personlig innsikt og tilgang til faglig og sosialt nettverk gjennom medlemskap. Voksenopplæring og studiearbeid fører til at lokalmiljøet blir rikere, mer kompetent og holder høyere kvalitet. Målene for opplæringen i Musikkens studieforbund er både ferdighets- og kunnskapsorientert, i tillegg til at opplevelse og holdninger er viktige mål. Fritidsmusikklivet er en sentral sosial arena for mennesker i lokalmiljøene i Norge. Organisasjonenes opplæringstilbud tilpasses et behov som stadig er i endring. Nye tiltak, prosjekter og opplæringsformer har vokst fram i kor, korps, storband osv. Det er sentralt for organisasjonene at det opplæringstilbudet som gis i lagene skal være i stadig utvikling for at deltakerne skal få innfridd sine mål og forventninger. MUSIKKENS STUDIEFORBUND Musikkens studieforbund har eksistert som eget studieforbund siden 1. januar 2004, med videre godkjenning som studieforbund etter den nye voksenopplæringsloven fra 1.januar Musikkens studieforbund (MSF) har opplæring innen musikkområdet som hovedoppgave. MSF skal gjennom og på vegne av sine medlemsorganisasjoner, og i samarbeid med Norsk musikkråd, fremme kompetanseutvikling og livslang læring i norsk musikkliv. MSF driver sin opplæringsaktivitet på grunnlag av følgende målformuleringer i Lov om voksenopplæring som sier at studieforbundene i Norge skal: a) bidra til å vedlikeholde og styrke demokratiet og legge grunnlag for bærekraftig utvikling ved å engasjere og utvikle aktive medborgere b) gjøre det mulig for mennesker å påvirke egen livssituasjon c) bekjempe utstøting og bidra til inkludering d) bidra til motivasjon og tilgang til kunnskap og kompetanse for alle og slik møte behov i et samfunn og arbeidsliv i stadig endring e) styrke kulturelt mangfold og øke deltakelse i kulturlivet f) være en selvstendig arena for læring og et supplement til offentlige utdanningstilbud for voksne Musikkens studieforbund har pr i alt 132 godkjente studieplaner innen instrumentalopplæring, vokalopplæring, samspill, organisasjonsopplæring, sang, dans, komposisjon, ensembleledelse, musikkproduksjon og tilrettelagt opplæring med mer. Hele studieplankatalogen finnes på nettsiden vår: Musikkens studieforbund Side 4

6 MEDLEMSORGANISASJONER I henhold til gjeldende vedtekter for MSF kan medlemmer av Musikkens studieforbund være landsomfattende musikk- og kulturorganisasjoner som utfører oppgaver innen voksenopplæring innenfor musikkområdet og som slutter seg til 1 og 2 i MSFs vedtekter. I var følgende 27 studieorganisasjoner medlemmer i Musikkens studieforbund: AKKS BandORG De Unges Orkesterforbund Dissimilis Norge FolkOrg Foreningen Musikk fra livets begynnelse Foreningen norske kordirigenter Klassisk Korpsnett Norge Musikk i Skolen Norges kirkesangforbund Norsk Countrymusikk Forbund Norsk Festivalsangerforbund (utmeldt april 2014) Norsk Forening For Musikkterapi Norsk jazzforum Norsk Kammermusikkforbund Norsk Mandolin- og Balalaikaorkester Forbund Norsk Munnspillforum Norsk Sangerforbund Norsk sangerforum Norsk Viseforum Norske Konsertarrangører Norske Symfoni-Orkestres Landsforbund Norske Trekkspilleres Landsforbund Pascal Norge Ung i Kor Ung Kirkesang Disse musikkorganisasjonene hadde til sammen medlemmer pr Kontakten mellom medlemsorganisasjonene og Musikkens studieforbund skjer i det daglige i stor grad gjennom den aktiviteten og interaksjonen som følger av opplæringsvirksomheten. I tillegg til dette er ledermøtene, hvor representanter for alle medlemsorganisasjoner deltar, rådgivende i forhold til styrets arbeid. Årsmøte i FolkOrg. FolkOrg gikk aktivt ut mot Stortingskomiteene i aksjonen for å bevare tilskuddet til studieforbundene i statsbudsjettet 2015, og minnet politikerne på at voksenopplæringstilskuddet bidrar sterkt til å ivareta den immaterielle kulturarven her i landet. Musikkens studieforbund Side 5

7 FYLKESMUSIKKRÅD / KULTURNETTVERK I henhold til vedtektene 4 har MSF en gjennomgående struktur med sentralledd og regionledd. MSF har også lokalledd der det er aktivitetsmessig og økonomisk/administrativt hensiktsmessig å ha dette. Studieforbundets regionledd er fylkesmusikkråd med vedtekter godkjent av styret i Musikkens studieforbund. MSF har i perioden hatt samarbeidsavtaler med alle eksisterende fylkesledd. Vårt fylkesledd i Hedmark og Oppland er slått sammen til en enhet og betjener både Hedmark og Oppland fylker. I perioden er VOvirksomheten i Sogn og Fjordane ivaretatt av Møre og Romsdal musikkråd. Samarbeidsavtaler regulerer arbeidet som blir utført innenfor voksenopplæring. Til grunn for samarbeidsavtalen ligger: Lov om Voksenopplæring med forskrifter og rundskriv Styrevedtak i Musikkens studieforbund som omhandler de økonomiske rammene for perioden Reglement og rutiner for kontroll av kurs i Musikkens studieforbund Avtalen omfatter følgende arbeidsoppgaver: Synliggjøre fylkesmusikkrådet som MSFs fylkes-/regionale ledd Utføre løpende informasjon og veiledning om voksenopplæring innenfor gjeldende regler og rutiner Behandle kurssøknader og rapporter i KursAdmin i tråd med gjeldende frister og instrukser Gjennomføre kontroll etter gjeldende rutiner Utvikle nye kurs Være aktiv i kontakt / samarbeid med VOFO i fylket Fylkesmusikkrådene har fått overført et tilskudd til drift knyttet opp mot utført VO-arbeid i fylket. Fylkesleddene i MSF gir råd og veiledning til nye og gamle kursarrangører. Flere av fylkesmusikkrådene har egne bandkontorer. I utviklet MSF flere og mer differensierte studieplaner for band, fra «Introduksjonskurs band» til vokalopplæring og samspill i band på avansert nivå. MSF har også egne studieplaner for konsertlyd og konsertlyssetting. Musikkens studieforbund Side 6

8 MSF OG MÅLENE I LOV OM VOKSENOPPLÆRING I henhold til 2 i MSFs vedtekter (formålsparagrafen) har Musikkens studieforbund (MSF) opplæring innen musikkområdet som hovedoppgave. MSF skal gjennom og på vegne av sine medlemsorganisasjoner og i samarbeid med Norsk musikkråd, fremme kompetanseutvikling og livslang læring i norsk musikkliv. MSFs verdigrunnlag, 1 i våre vedtekter, bygger opp om vår virksomhet og er i stor grad sammenfallende med målene i Lov om voksenopplæring: Grunnlaget for Musikkens studieforbund ligger i en erkjennelse av at musikk er en kilde til glede og mening, til læring og personlig vekst, til sosial tilhørighet, identitet og mellomkulturell forståelse for mennesker. Denne erkjennelsen er knyttet til både musikk som egenartet kunst og kulturform og til musikk som grunnlag for sosial samhandling, helse og rehabilitering. For Musikkens studieforbund er alle musikksjangere likeverdige og omfattes av fellesskapets oppmerksomhet og omsorg. På generell basis har MSF virksomhet innenfor lovens områder på følgende måte: a) Å bidra til å vedlikeholde og styrke demokratiet og legge grunnlag for bærekraftig utvikling ved å engasjere og utvikle aktive medborgere. MSF er en demokratisk organisasjon med styre valgt etter forslag fra våre medlemsorganisasjoner. Alle våre medlemsorganisasjoner inviteres til vårt representantskapsmøte, der det legges stor vekt på delegatenes aktive deltakelse. Våre 26 medlemsorganisasjoner og deres lag er også demokratisk oppbygget med valgte styrer. Medlemmer og deltakerne lokalt, regionalt og nasjonalt medvirker i oppbyggingen og virksomheten i sitt lag/sin organisasjon. I utviklingen av rammeplaner, studieplaner og lokale tiltaksplaner ber vi om innspill og engasjement fra kursarrangører og deltakere. Vi legger opp til at alle som er involvert i kursaktiviteter gjennom MSF skal kunne påvirke organisering og innhold i tilbudene. b) Å gjøre det mulig for mennesker å påvirke egen livssituasjon. Musikkens studieforbund legger til rette for faglig utvikling gjennom ledermøter og annen dialog. På samme måte legger medlemsorganisasjonene til rette for faglig utvikling for sine lag og medlemmer. Dette bidrar til faglig trygghet og styrket kompetanse for den enkelte. Gjennom å utvide sitt kompetanseområde vil deltakerne også få flere og mer varierte arbeidsmuligheter. Mange av våre lag gir kursdeltakerne mulighet for å inngå i samme musikalske miljø over lang tid, for eksempel ved deltakelse i kor og korps. Dette gir deltakerne medlemskap i sosiale og faglige nettverk som gir nye muligheter. c) Å bekjempe utstøting og bidra til inkludering. MSF arbeider systematisk med å tilrettelegge kursaktivitetene for alle mennesker, uansett bakgrunn. For mange medlemmer er det faglige nettverket den viktigste grunnen til medlemskap i en organisasjon. Deltakelse i lagene bygger positive nettverk i lokalsamfunnet. Aktiv deltakelse i musikkaktiviteter virker inkluderende for deltakerne. Gjennom Musikk i fengsel og frihet (Miff) arbeides det for å integrere innsatte og de som har sonet ferdig tilbake til samfunnet på en positiv måte. Gjennom Pascal Norge og Dissimilis Norge inkluderes unge, voksne og eldre med spesielle behov for tilrettelagt opplæring i lokale kurs og musikkaktiviteter. d) Å bidra til motivasjon og tilgang til kunnskap og kompetanse for alle og slik møte behov i et samfunn og arbeidsliv i stadig endring. Det er et stort behov for musikkpedagoger, instruktører og dirigenter til våre medlemsorganisasjoner og deres lag. Sammen med enkelte av våre medlemsorganisasjoner arbeides det med å utvikle en opplæringspakke innenfor ensembleledelse. Dette er praktiske kurs som styrker fagområdet og legger til rette for den enkelte deltakers faglige utvikling. Arrangørskolen er et annet kurstilbud som gir kompetanse i fag som lyd- og Musikkens studieforbund Side 7

9 lysteknikk, markedsføring og konsertarrangering. Med kompetansebevis fra Arrangørskolen får deltakerne mulighet til jobb og oppdrag i ulike deler av kulturlivet. e) Å styrke kulturelt mangfold og øke deltakelse i samfunnet. Sang og musikk i samværet mellom voksne og unge har en naturlig plass i de fleste kulturer. Enkelte av våre medlemsorganisasjoner og fylkesmusikkråd utvikler kurs med bruk av instrumenter og musikkaktiviteter fra andre kulturer. Kurs innen sang- og musikkfeltet foregår i en stor grad på «grasrota», i de lokalmiljøene der folk bor. Sang og musikk kan læres og utøves i fellesskap på tvers av språkbarrierer musikken har sitt eget alternative «språk». Alle musikkorganisasjonene har som mål å nå ut til flere barn, foreldre og voksne fra andre kulturer med sine ulike musikktilbud. f) Å være en selvstendig arena for læring og et supplement til offentlige utdanningstilbud til voksne. Enkelte av våre medlemsorganisasjoner har samarbeid med Høgskoler og universitet på områder der det er begrenset utdanningstilbud innen ulike fagområde. Foreningen Musikk fra livets begynnelse har for eksempel lederkurs på høgskolenivå og gir tilgang til kunnskap som det ellers vil være vanskelig å tilegne seg. Foreningen Norske Kordirigenter (FONOKO) gir gjennom årlige kurs og konferanser viktig bidrag til etter- og videreutdanning av instruktører og dirigenter. Ung Kirkesang samarbeider med Høgskolen i Volda om innhold i kurs og opplæring i kantoriledelse. MSFs strategi- og handlingsplan for er utarbeidet med bakgrunn i målene i Lov om voksenopplæring. Det vises til egen omtale av strategi- og handlingsplanen, side 16. Alle kan spille! Birgitte spiller klokker sammen med lærer Ola Skaare. Pascal Norge, kurs på Gjøvik. Musikkens studieforbund Side 8

10 KURS OG KURSSTATISTIKK Varierte opplæringstilbud Det har vært gitt tilskudd til opplæring hos følgende kursarrangører: Musikkgrupper som er medlemmer i MSFs medlemsorganisasjoner MSFs medlemsorganisasjoner Lokale musikkråd eller fylkesmusikkråd - som kan stå som arrangør av egne kurs eller kurs i samarbeid med medlemsorganisasjonene Opplæringstilbudet i medlemsorganisasjonene varierer. Opplæring i samspill band, orkester og korps, opplæring i kor, instrumentalopplæring og sommerskoler utgjør den største andel av kursene. For øvrig kan også nevnes opplæring i folkedans og opplæring av tillitsvalgte i frivillige organisasjoner. Behovet for opplæring i musikklivet er stort og stiller musikkorganisasjonene overfor stadig nye utfordringer. Det er et stort behov for instruktører, dirigenter og tillitsvalgte og gjennom handlingsprogrammet arbeider vi for å øke interessen for feltet. Antall kurs 2013 og 2014 etter hovedområde: Kurstimer totalt Deltakere Antall kurs Hovedområde/kursemner: Band Kor/sang Komposisjon Konsertproduksjon Korps Trekkspill/Torader Vokalopplæring Dirigent/instruktør/dommer Musikkteknologi Organisasjonsopplæring Orkester Folkemusikk Storband/Jazzensembler Dans Musikklære Instrumentalopplæring Ensembler/kammermusikk Tilrettelagt opplæring SUM * *Denne rapporten er hentet direkte ut av KursAdmin. Det viser seg at det ikke er helt samsvar mellom tallene i sluttabellen i KursAdmin og tallene som ble rapportert til SSB 1.mars Musikkens studieforbund rapporterte totalt deltakere. Senitel; leverandør av KursAdmin, oppdaget at de hadde regnet feil alder på deltakerne, og det tok litt tid å få ryddet opp i dette. Musikkens studieforbund Side 9

11 I tillegg til utøverkursene i de store lagene som kor, korps, orkestre m.m., er det også utøverkurs som samspill i band innen fengselssektoren gjennom MSFs program Musikk i fengsel og frihet (Miff). Musikkens studieforbund har kurs med deltakere som har behov for tilretteleggingstilskudd. I 2014 ble det gjennomført 133 kurs fordelt over det meste av landet. Dette gjelder i særlig grad deltakere med psykiske lidelser, utviklingshemmede og deltakere under og etter soning av dommer. Det er et mål å integrere innsatte og de som har sonet ferdig tilbake til samfunnet på en positiv måte, med musikk som kulturelt verktøy. Miff samarbeider med og følger opp våre brukere både inne i fengsel og i et langtidsperspektiv etter soningen MSF Antall kurs Kurs Studieforbundets studiearbeid og tilskudd i tall Musikkens studieforbund får tilskudd fra Kunnskapsdepartementet. VOX - nasjonalt senter for læring i arbeidslivet har siden 1. januar 2006 forvaltet midlene til studiearbeid over Kap 254, post 70 studiearbeid. I henhold til det nye regelverket er tilskudd til studieforbund delt i 3 potter: 1. grunntilskuddet 2. opplæringstilskuddet 3. tilretteleggingstilskuddet Det totale tilskuddet til studieorganisasjonene over statsbudsjettet har hatt følgende utvikling de siste 3 årene: ÅR Opplæring Tilrettelegging Totalt statstilskudd inkludert tilretteleggings-tilskudd 2012* * * * Opplæringstilskuddet inneholder også summen som er avsatt til grunntilskuddet. Musikkens studieforbund Side 10

12 Rammer for Musikkens studieforbund Musikkens studieforbund (MSF) er ett av 14 studieforbund i Norge. Det har i perioden vært det nest største av studieforbundene målt i antall gjennomførte studietimer. Grunnlaget for beregningen av det totale tilskuddet til hvert enkelt studieforbund er gjennomsnittlig rapportert studietimetall. Beregningen skjer etter samlet studietimetall de to siste årene det foreligger offentlig statistikk for. Studietimetallet har avgjørende betydning for størrelsen på det statlige tilskuddet. Det er derfor viktig å opprettholde et høyt studietimetall samtidig som det faglige innholdet i studieaktiviteten stadig må oppdateres og forbedres. Musikkens studieforbund er opptatt av at det skal være høy kvalitet på den opplæringen som skjer ute i lagene. Tabellen nedenfor viser en oversikt over den totale rammen, hvordan rammen er fordelt mellom opplæring og administrasjon, rapporterte og godkjente studietimer samt oversikt over ferdigrapporterte og godkjente tiltak i 2012, 2013 og År Grunntilskudd Opplærings- Drift Opplæring Timetall Kurs tilskudd % av midlene ble satt av til drift, medregnet grunntilskuddet. Ca. 75 % av opplæringsmidlene blir årlig utbetalt direkte til lagene som voksenopplæringstilskudd. Avsetningen til drift inkluderte bl.a. personalkostnader sentralt og regionalt. Det vises til ovenstående tabell. Musikkens studieforbund utvikling statstilskudd : Musikkens studieforbund Side 11

13 Timesatsen har i perioden vært uendret: År Timer med lærer Timer uten lærer 2013 Inntil 100 kroner pr kurstime Inntil 40 kroner pr kurstime 2014 Inntil 100 kroner pr kurstime Inntil 40 kroner pr kurstime Ved endelig rapportering 2014 ble timesatsen justert opp med kr 1,98 på kurs som ble avholdt høsten MSF stod igjen med en liten rest før endelig rapportering. Styret i MSF valgte å la alle lag få et lite tillegg framfor å gi ytterligere tilskudd til kurs som allerede hadde fått et ekstra tilskudd som «PRIO-tiltak» og landsomfattende tiltak. Tilretteleggingstilskuddet År Ramme Timetall Kurs Tilretteleggingstilskuddet gis som et tillegg til opplæringstilskuddet og fastsettes på grunnlag av antall kurstimer gjennomført av deltager med dokumentert behov for særskilt tilrettelegging av undervisningen. For å utløse tilretteleggingstilskudd må det foreligge et dokumentert behov for tilrettelegging av undervisningen. MSF ser at det finnes et behov for kurstilrettelegging som organisasjoner og kursarrangører ikke løser gjennom bruk av tilretteleggingstilskudd. Vi får en rekke henvendelser om sangere, musikere og andre kursdeltakere med behov for tilrettelagt opplæringsmateriell, tilpassede opplæringsmetoder og/eller behov for praktisk bistand. MSF arbeider for å gjøre ordningen med tilretteleggingstilskudd bedre kjent blant våre kursarrangører. Pascal Norge med tilrettelagt opplæring - her internasjonalt kurs. Musikkens studieforbund Side 12

14 Medarbeiderskolering Tilskuddet til studieforbundene dekker også for utgifter til pedagogisk utviklingsarbeid og medarbeiderskolering og i henhold til lovverket med forskrifter, skal studieforbundene selv avsette midler fra grunntilskuddet til pedagogisk utviklingsarbeid og medarbeiderutvikling. I perioden har MSF arrangert flere medarbeiderkurs. Kursene har i stor grad dreiet seg om skolering av personalet i arbeidet med å implementere det nye kurs- og administrasjonsprogrammet KursAdmin. I 2013 arrangerte MSF medarbeiderkurs for de tilsatte i fylkesleddene. 4 kurs ble arrangert i våren Kursene ble arrangert regionvis, med deltakere fra nærliggende fylkesledd. September 2013 ble det avholdt én samling på Gardermoen med samtlige fylkesledd til stede. I 2014 ble det arrangert to kurs; ett i Bodø i april og ett i Oslo, utsatt fra desember 2014 til januar Kurset i Bodø samlet 31 deltakere, med hovedtemaer musikklokaler og akustikk, KursAdmin, nettsider/nettportal/webdesign og nye mønstervedtekter. Programmet inneholdt også en arbeidsgiversekvens med temaer som ferie, sykefravær, permisjoner og oppsigelser. Samlingen ble arrangert i samarbeid med Norsk musikkråd. Musikkens studieforbunds sentraladministrasjon gjennomførte i september 2014 en studietur til Stockholm, med besøk hos våre «søsterorganisasjoner» Kulturens og Studiefrämjandet. Ansatte har også deltatt på flere kurs/seminarer i regi av «VOFO Læring og kompetanse». Pedagogisk utviklingsarbeid MSFs planverk og KursAdmin MSFs planverk består av rammeplaner, studieplaner og lagets opplæringsplan. Musikkens studieforbund har i flere år satt fokus på kvalitetssikring av studievirksomheten og prioriterer å følge opp lovens krav om studieplaner og arbeid for utvikling av studieplaner som pedagogisk og organisatorisk virkemiddel. MSF arbeider derfor med å utarbeide et sett ulike plandokumenter som skal være til hjelp for hver enkelt medlemsorganisasjon og deres lokale lag i arbeidet med å planlegge og å gjennomføre ulike former for kurs. Høsten 2013 ble arbeidet med medlemsorganisasjonenes rammeplaner ferdigstilt og godkjent av styret i MSF. Samtlige av våre medlemsorganisasjoner som henter ut voksenopplæringstilskudd, har oppgraderte og godkjente rammeplaner. Rammeplanene bygger på Lov om voksenopplæring, den enkelte medlemsorganisasjons vedtekter, budsjetter handlingsprogrammer og mål. Musikkens studieforbund Side 13

15 KursAdmin I forbindelse med implementering av det nye kurs- og administrasjonsprogrammet KursAdmin, er det nedlagt et stort arbeid med å gjennomgå studieforbundets studieplaner i henhold til regelverket og kursprogrammet. Arbeidet er gjort av studieforbundets studieplanutvalg. Samtlige studieplaner er gjennomgått, endret og justert etter behov. Alle studieplanene er lagt inn i det nye kursprogrammet og samtlige studieplaner finnes også på våre nettsider med mulighet for nedlasting se For nye lag/kursarrangører har vi opprettet et kontaktskjema på nettsiden for førstegangsregistrering se KursAdmin er også klargjort for nedlasting av kursbevis til alle som gjennomfører kurs i MSF, og vi har utviklet rutiner for åpen kunngjøring på MSFs nettsider av alle kurs som registreres i KursAdmin. Vox har bestemt at fra 2013 skal alle studieforbund rapportere årets kursstatistikk (antall timer, deltakere, kurs) gjennom KursAdmin. Musikkens studieforbund har i tillegg utviklet og tatt i bruk KursAdmin som eget kursregistrerings- og rapporteringssystem for alle våre kursarrangører. Brukerveiledning finnes på nettsidene våre: Musikkens studieforbund Side 14

16 Band Kor/sang Komposisjon Konsertproduksjon Korps Trekkspill/Torader Vokalopplæring Dirigent/instruktør/dommer Musikkteknologi Organisasjonsopplæring Orkester Folkemusikk Storband/Jazzensembler Dans Musikklære Instrumentalopplæring Ensembler/kammermusikk Tilrettelagt opplæring MSF antall kurs 2013 og 2014 etter hovedområde Antall kurs 2013 Antall kurs 2014 (NB! Tall på søylene gjelder 2014) MSF - antall deltakere Antall deltakere Musikkens studieforbund Side 15

17 STRATEGI- OG HANDLINGSPLAN Representantskapsmøtet i mai 2013 vedtok en felles Strategi- og handlingsplan for Musikkens studieforbund og Norsk musikkråd. For første gang har de to paraplyorganisasjonene hatt et felles strategidokument som grunnlag for aktiviteter og utviklingsarbeid, med enkelte områder og tiltak som begge organisasjonene skal være felles om, enkelte områder og tiltak som Norsk musikkråd har ansvar for og enkelte områder og tiltak som Musikkens studieforbund har ansvar for. Ved utarbeidelse av strategi- og handlingsplanen for perioden er det også tatt hensyn til målene nedfelt i Lov om voksenopplæring. Norsk musikkråd og Musikkens studieforbund skal bidra til at alle skal ha mulighet til å utøve og oppleve musikk, delta i musikkopplæring for utvikling av egne ferdigheter, for rikere opplevelser, for personlig vekst og for økt livskvalitet. Det er spesielt viktig at barn og unge gis gode muligheter for å delta aktivt i musikklivet. (Strategi- og handlingsplan ) Styret i MSF bruker Strategi- og handlingsplanen for perioden som grunnlag og arbeidsredskap for sin virksomhet i perioden, med løpende vurdering/evaluering av måloppnåelse. Planen legges også til grunn når styret vedtar retningslinjer for prioriterte tiltak på kursområdet, med føringer for hvilke kurs og emneområder som kan få utvidet kurstilskudd («PRIO-tilskudd») gjennom MSFs fylkesledd. Strategi- og handlingsplanen finnes på våre nettsider: Overordnende mål i Strategi- og handlingsplanen Strategi- og handlingsplanen er bygget opp med verdigrunnlag, formål, strategisk grunnlag og et handlingsprogram som skisserer hovedmål for arbeidet de neste to år. Planen gjelder for Musikkens studieforbund og Norsk musikkråd, og er også retningsgivende for medlemsorganisasjoner, fylkesmusikkråd og lokale musikkråd. Strategi- og handlingsplanen er inndelt i fire områder: Politikk, Forvaltning, tilrettelegging og aktiviteter, Musikk og samfunn og Organisasjon. Politikk Musikkens studieforbund har i perioden hatt et styremedlem i landsstyret i Voksenopplæringsforbundet (VOFO), samt styrerepresentasjon i de fleste regionale ledd av VOFO. MSF er medlem i Frivillighet Norge, Norsk Kulturforum (NOKU) og Norsk musikkpedagogisk union (NMU). Gjennom disse kanalene og i direkte kontakt med stortingspolitikere har MSF arbeidet for bedre bevilgninger til studieforbund i statsbudsjettet, og deltatt i aksjonen «Stopp studieforbundskuttet» med underskriftkampanje og møter med stortingspolitikere mot forslaget om kutt på 40% i statsbudsjettforslaget for Underskriftkampanjen samlet mer enn underskrifter. NMR og MSF skal arbeide for at det utvikles et godt og mangfoldig musikkliv i Norge. Vi skal arbeide for å bedre rammebetingelsene slik at musikklivets plass i norsk kulturliv styrkes. Frivillighetspolitikken spiller en stadig sterkere rolle for kulturlivet generelt og spesielt for det frivillige musikklivet. NMR og MSF skal være synlige og aktive organisasjoner og fronte musikklivets interesser overfor politikere, offentlig forvaltning og media. (Strategi- og handlingsplan ) Musikkens studieforbund Side 16

18 I mars 2013 la Enger-utvalget fram «Kulturutredningen 2014 (NOU 2013: 4), med evaluering av Kulturløftet I og Kulturløftet II; regjeringens kulturpolitiske dokumenter for perioden I juni 2014 sendte MSF en fyldig høringsuttalelse til Kulturutredningen MSF hadde i mai 2014 møte på Stortinget med Høyre-fraksjonen i Kulturkomiteen for å legge fram synspunkter på tilskuddsforankring for studieforbund på kulturfeltet. Dialogen fortsatte etter sommeren, blant annet i tilknytning til studieforbundenes aksjon mot forslaget om kutt i bevilgningene til studieforbund på 40% i statsbudsjettframlegget for Videre har MSF deltatt på flere møter i «Kulturkaffekoppen», møteplassen på Stortinget som Arbeiderpartiets fraksjon i Kulturkomiteen inviterer til for organisasjonene på kulturfeltet. MSF har deltatt på høringer med kulturpolitikere i Frivillighet Norges regi, og avgitt høringsuttalelse til den nye Frivillighetsplattformen. Vi har også levert høringsinnspill til folkehelsemeldingen høsten Mer enn 70% av kursaktiviteten i landets 14 studieforbund foregår innenfor emnene Kultur, demokrati og livssyn. MSF inngår i et aktivt samarbeid med de øvrige studieforbundene innenfor kursområdene Kultur, demokrati og livssyn («KDL-samarbeidet»), hvor vi drøfter interessepolitiske og organisasjonsmessige utfordringer for studieforbund som har sin aktivitet på kulturfeltet, samtidig som vi organisatorisk og budsjettmessig rapporterer til Vox og Kunnskapsdepartementet. MSF hadde ansvar for faglig innhold på VOFOs stand én av dagene under Arendalsuka Forvaltning, tilrettelegging og aktiviteter NMR og MSF forvalter betydelige ressurser på vegne av det offentlige. Forvalterrollen er et viktig bindeledd mellom medlemsorganisasjonene, og mellom det frivillige musikklivet og de bevilgende myndigheter. NMR og MSF skal være kompetent, relevant og troverdig i denne rollen. NMR og MSF er frivillige organisasjoner og er kunnskapsformidlere for medlemmer og for samfunnet. Gjennom musikk- og tjenesteproduksjon, ulønnet innsats, dugnadsarbeid og idealisme ytes det store bidrag til samfunnet på en rekke områder. (Strategi- og handlingsplan ) MSF har etter innføringen av kursregistrering og rapportering via KursAdmin i 2013 arbeidet mye med opplæring og oppfølging av kursarrangører. Alle våre fylkesledd har gjennomført informasjonskvelder og kurs om bruk av systemet for sine kursarrangører, og MSF har utviklet brukermanualer og instruksjonsvideoer for saksbehandlere og kursansvarlige i lagene. Som tidligere nevnt inngår våre fylkesledd årlig samarbeidsavtale med MSF om oppfølging og utvikling av voksenopplæring i regionen. Som del av samarbeidsavtalen inngår detaljerte kontrollrutiner for fylkesleddenes oppfølging av kursrapporter. MSF har et eget Kvalitetssikringsutvalg for voksenopplæring (KSU) som kontrollerer kursvirksomheten gjennom stikkprøvekontroller av alle kurs og gjennomgående kontroller av kurs i fire fylker pr år. Vox gjennomførte tilsyn av hele MSFs kursforvaltning i mars Tilsynsrapporten hadde ingen anmerkninger til kursrapportering og økonomihåndtering i MSF. Musikkens studieforbund Side 17

19 MSF har i perioden ferdigstilt et fullstendig system av medlemsorganisasjoners rammeplaner og faglige studieplaner i tråd med den nye voksenopplæringsloven, og det arbeides videre med lokale lags opplæringsplaner. Ved utgangen av 2013 hadde alle medlemsorganisasjoner i MSF en godkjent Rammeplan for studiearbeid. I perioden er alle MSFs studieplaner gjennomgått og studieplankatalogen er publisert på I forkant av innføringen av kursadministrasjonssystemet KursAdmin i 2013 bidro MSF sterkt i utviklingsarbeidet som var igangsatt i VOFOs regi. I perioden har MSF deltatt i VOFOs arbeidsgruppe for KursAdmin og i dialogmøter med utviklerfirmaet Senitel og Vox. Alle kurs annonseres nå på Informasjon og kommunikasjon Norsk musikkråd og Musikkens studieforbund har felles plattform for våre hjemmesider, gjennom portalen Våre fylkesledd og flere av våre medlemsorganisasjoner benytter samme plattform. I 2014 har MSF oppgradert hjemmesiden På vår hjemmeside ligger nyttig informasjon om saker som gjelder voksenopplæring, studieplaner, utbetaling av kursstøtte og brukermanualer for kurs- og administrasjonsprogrammet KursAdmin. Videre ligger det fylkesvis informasjon om hvilke kurs pr semester som er satt i gang. Som ekstern kommunikasjonskanal benyttes også Facebook og Twitter. Dette var nyttige kanaler under mobiliseringen som skjedde i forbindelse med studieforbundskuttet som ble foreslått i statsbudsjettet som ble lagt fram høsten MSF har oppdatert informasjonsheftet «Musikklivets eget studieforbund» og utformet informasjonsark om studieforbundet for bruk i medlemsorganisasjoner og fylker. Saker av felles interesse publisert på våre hjemmesider og/eller Facebook blir også delt av medlemsorganisasjonene og fylkesleddene. MSF har en løpende dialog med medlemsorganisasjonene, med tilstedeværelse på deres møter og arrangementer, orientering om kurstilskudd mv. I perioden har våre medlemsorganisasjoner og fylkesledd stilt opp med omfattende bidrag til to forskningsundersøkelser om studieforbundenes og lagenes egenart, organisering og økonomi. Undersøkelsene var bestilt av Kunnskapsdepartementet/Vox for å legge grunnlaget for politikken på voksenopplæringsfeltet, og ble gjennomført av Oxford Research. Rapporten «En ordning, et mangfold av løsninger» 1 er basert på undersøkelser gjort i Den viste at 92 % av kursdeltakerne i studieforbund ville anbefale andre å ta det samme kurset. Som oppfølging gjennomførte Oxford Research og BDO i 2014 en undersøkelse om studieforbundenes økonomi, med rapporten «Økonomi i studieforbund» om studieforbundenes, kursarrangørenes og kursenes totale inntekter og utgifter, tilgang på midler, samt addisjonalitet. Rapporten ble fremlagt i januar MSF deltok i 2013 i VOFOs «En million på rett kurs»; en kampanje for å doble antall deltakere på studieforbundskurs fram mot år Oxford Research, 2014: «En ordning, et mangfold av løsninger. Forskningsprosjekt om studieforbund». et_mangfold_av_l_sninger_- _forskningsprosjekt_om_studieforbund.pdf 2 Oxford Research og BDO, 2015: «Økonomi i studieforbund». Musikkens studieforbund Side 18

20 Egnede musikklokaler til øving og konserter Rom for spilleglede Musikkens studieforbund har i perioden hatt stort fokus på utvikling av gode lokaler til fremføring av musikk i opplæringsfasen. MSF og NMR arbeider for at det skal finnes hensiktsmessige lokaler både til kurs/øving og framføring av alle typer musikk. Gode lokaler er viktig både for rekruttering, kvalitet og bredde i det frivillige musikklivet. Gode og tilpassede lokaler gir bedre musikkaktivitet i form av større trivsel og bedre konserter, og ivaretar også helse, miljø og sikkerhet for både utøvere og instruktører. Sammen med Norsk musikkråd har Musikkens studieforbund vært representert i akustikkutvalg drevet av Standard Norge. Det er utarbeidet en ny standard NS 8178 Akustiske kriterier for rom og lokaler til musikkutøvelse. Standarden ble lansert 9. april 2014 og er et godt redskap for å utvikle bedre lokaler til bruk i studieforbundets opplæringsvirksomhet. Fylkesmusikkrådene er viktige aktører i arbeidet med musikklokaler, og kompetansen er svært stor i noen fylker. Åtte fylkesmusikkråd har på eget initiativ skaffet seg måleutstyr av profesjonell standard. Disse er Østfold, Akershus, Hedmark/Oppland, Buskerud, Rogaland, Hordaland, Møre og Romsdal og Troms. Pr i dag er romakustikken målt i nærmere 350 lokaler juni 2014 ble fylkene med akustikkmåleutstyr invitert til målersamling i Hurdal. På programmet sto bl a presentasjon og implementering av NS 8178, våre akustikkrapporter, musikklokaler.no, metode for måling av G (romforsterkning), salg av målinger mm. Utvalg for musikklokaler Musikkens studieforbunds og Norsk musikkråds Utvalg for musikklokaler har som hovedoppgave å jobbe både politisk og faglig med musikklokaler. Utvalget skal arbeide for at hele musikklivet har gode, tilpassede lokaler til øving og konserter. Utvalget skal også bidra til kvalitetssikring av offentlige investeringer i musikklokaler, spesielt på regionalt og lokalt nivå. Utvalget skal samarbeide med fylkesmusikkrådene og medlemsorganisasjonene for å bidra til økt bevissthet og kompetanseheving når det gjelder musikklokaler. Pilotkurs opplæringspakker I perioden har MSF og NMR samarbeidet om utvikling av standardforedrag og opplæringspakker for ulike målgrupper om akustikk og NS For å prøve ut opplegget med standardforedrag arrangerte vi februar 2015 Pilotkurs: Musikklokaler og akustikk på Olavsgaard hotell og i Akershus musikkråds lokaler. Hensikten var å utvikle ambassadører som kan bidra i arbeidet med synliggjøring og implementering av musikklokaler generelt og NS 8178 spesielt. Blant deltakerne var det var god spredning på representanter fra organisasjoner, fylkesmusikkråd og lokale musikkråd. Standardforedragene er siden gjort tilgjengelig for deltakerne via en Dropbox. Musikkens studieforbund Side 19

21 Ensembleledelse og dirigent/instruktørutvikling i det frivillige musikklivet De fleste samspillsituasjoner fordrer en eller annen form for musikalsk ledelse. Innsatsområdet berører således de fleste organisasjonene, ikke bare de som benytter tradisjonelle dirigentfunksjoner (kor, korps og orkestre). Og det berører ikke minst den pedagogiske prosessen før takteringssituasjonen. NMR og MSF har gjennomgått medlemsorganisasjonenes virksomhetsdokumenter og kartlagt relevante aktiviteter for å få en oversikt over organisasjonenes initiativ og behov på området. Dette arbeidet viser at over en tredel av organisasjonene har nedfelt i sine handlingsdokumenter at musikalsk ledelse er et prioritert emne. Mange organisasjoner har også gjennomført kurs og samlinger med fokus på dirigent- og instruktørutvikling og andre former for ensembleledelse. MSF og NMR har også fulgt opp prosjektet «Allsangledelse» i denne perioden, blant annet med gjennomføring av pilotkurs og endelig utforming av studieplan for kurs i emnet. Videre er det utviklet nye studieplaner for dirigent- og instruktørkurs/ensembleledelse, blant annet en studieplan for musikalsk ledelse i barne- og ungdomskor. Dirigent- og instruktøropplæring har i perioden vært prioritert område ved tildelinger av ekstra voksenopplæringstilskudd til medlemsorganisasjonenes landsomfattende kurs og ved kursstøtte fra MSFs fylkesledd til prioriterte tiltak. Ensembleledelse krever spisskompetanse utover en generell musikalsk dimensjon. Det kan være på barnepedagogikk, mennesker med særskilte behov, musikalsk sjanger, tidsepoke osv. Vi ser likevel at ulike musikkorganisasjoner fra kor-, korps- og orkesterfeltet har funnet sammen og utvikler felles opplæringstilbud for dirigenter/instruktører og ensembleledere med ulik musikkbakgrunn. Norsk musikkråds og Musikkens studieforbunds rolle vil også i fortsettelsen være å støtte våre ulike musikkorganisasjoners behov faglig og økonomisk, ved å bidra til videre utvikling av kursopplegg, studieplaner og gode tilskuddsordninger for dirigent- og instruktøropplæring og annen ensembleledelse i det frivillige musikklivet. MSF stimulerer også økonomisk til pedagogisk utviklingsarbeid på området. Norsk Ungdomssymfoniorkester (NUSO) 2013 Musikkens studieforbund Side 20

22 Musikk og samfunn Musikkens studieforbunds kursaktiviteter gjennomføres med utgangspunkt i Voksenopplæringslovens overordnede mål. Kursaktiviteten støtter opp om og gir mulighet for å utvikle musikkorganisasjonene på alle samfunnsnivåer og overfor ungdom, voksne og eldre. NMR og MSF er frivillige organisasjoner og er kunnskapsformidlere for medlemmer og for samfunnet. Gjennom musikk- og tjenesteproduksjon, ulønnet innsats, dugnadsarbeid og idealisme ytes det store bidrag til samfunnet på en rekke områder. Barn og ungdom MSF har gitt innspill til den statlige ekspertgruppen som utredet kunst og kultur i opplæringen og avga rapporten «Det muliges kunst. Råd til kulturministeren og kunnskapsministeren» i april Gjennom søknadsordningen Landsomfattende kurs i MSF gis årlig støtte til sommerskoler og kurs/samlinger for barn og ungdom i våre medlemsorganisasjoner. (Strategi og handlingsplan ) Musikk i fengsel og frihet (Miff), Krafttak for sang MSF driver tiltaket Musikk i fengsel og frihet og er administrativt «nav» for prosjektet Krafttak for sang (tidligere Syng for livet). Begge er landsomfattende prosjekter med mål å bidra til forståelse av musikklivets og musikkens betydning for livskvalitet, trivsel og folkehelse samfunnsutvikling verdiskaping, sysselsetting og næringsutvikling inkludering Gjennom utvikling av kurstilbudet «Arrangørskolen» er det gitt kompetansebevis til deltakere innen som har fått opplæring i ulike sider ved konsertproduksjon. I 2013 avsluttet Miff et samarbeid med NAV om Arrangørskolen som del av ordningen Basiskompetanse i arbeidslivet (BKA). Musikkens studieforbund Side 21

23 Organisasjon MSF og NMR har felles regionledd (fylkesmusikkråd) og felles lokalledd (lokale musikkråd). I perioden har styrene i MSF og NMR jevnlig hatt felles Arbeidsutvalgsmøter for å drøfte aktuelle problemstillinger av betydning for begge organisasjoner. Administrasjonene i MSF og NMR er samlokalisert og har ukentlig felles kontormøter, og arbeider ofte felles med saker som skal fremmes for eller er vedtatt i de respektive styrene. NMR og MSF skal styrke og utvikle egen organisasjon som paraply for medlemsorganisasjonene og det frivillige musikkliv, og styrkes for bedre å kunne ivareta medlemmenes og musikklivets interesser. Arbeidet baseres på samarbeid med og arbeidsdeling mellom alle ledd i NMR/MSF og medlemsorganisasjonene. (Strategi- og handlingsplan ) I meldingsperioden er det vedtatt nye mønstervedtekter for hhv fylkesmusikkråd og lokale musikkråd. Som nevnt har MSF og NMR felles fylkesledd. Aktiviteten i fylkesmusikkrådene er varierende, avhengig av regionale rammebetingelser og bemanning. Noen utfører betydelige oppgaver for sin fylkeskommune, andre ingen. Utover samarbeidsavtalen som Musikkens studieforbund har med fylkesleddene og de arbeidsoppgaver som er knyttet til denne, forventer Musikkens studieforbund og Norsk musikkråd at andre nasjonale prosjekter følges opp av fylkesmusikkrådene, som f eks akustikk i musikklokaler og lokale musikkråd. I 2011 og 2012 hadde Norsk musikkråd og Musikkens studieforbund et betydelig fokus på fylkesleddet i Sogn og Fjordane. Etter mange års avtakende aktivitetsnivå ble Sogn og Fjordane kulturnettverk lagt ned (mars 2013), og det ble etablert et nytt fylkesmusikkråd i samarbeid med medlemsorganisasjonene. Men uten støtte fra Sogn og Fjordane fylkeskommune var det ikke levedyktig, og Sogn og Fjordane musikkråd ble oppløst høsten Pr i dag står Norsk musikkråd og Musikkens studieforbund uten fylkesledd i Sogn og Fjordane, som eneste fylke i landet. Som tidligere nevnt, blir voksenopplæringsvirksomheten innen musikk i fylket ivaretatt av Møre og Romsdal musikkråd. Bl a på bakgrunn av et lokalt initiativ vil det i løpet av 2015 bli gjort nye forsøk på å få opp igjen et levedyktig musikkråd i Sogn og Fjordane. MSF og NMR har felles introduksjonskurs for nye medarbeidere i fylkene, og MSF etterspør fylkesleddenes synspunkter og innspill i aktuelle saker som gjelder voksenopplæring i studieforbund. MSF inngår årlig samarbeidsavtale med fylkesmusikkrådenes styre om utvikling av kurs mv. LOKALE MUSIKKRÅD Det er mer eller mindre aktive lokale musikkråd i Norge. Ca 10 % av disse inkluderer også andre kulturuttrykk enn musikk. Noen har deltidsbemannet sekretariat. Det lokale musikkrådet er musikklagenes felles sjangerovergripende samarbeidsarena for lokale musikkaktiviteter. Det lokale musikkrådet er også det lokale musikklivets talerør overfor kommunepolitikere og kommuneadministrasjon, og naturlig høringsorgan i saker som angår musikklivet. Mange lokale musikkråd arrangerer sjangeroverskridende musikkarrangementer, og bidrar til kompetanseheving ved å arrangere diverse kurs. Musikkens studieforbund Side 22

24 Arbeidet med lokale musikkråd er forankret i Musikkens studieforbunds og Norsk musikkråds nasjonale sekretariater, og det settes av prosjektmidler til ulike kostnader. En oppnevnt arbeidsgruppe er pådriver i arbeidet med lokale musikkråd. Arbeidsgruppas viktigste arbeidsområder er en årlig landskonferanse, videreutvikling av de lokale musikkrådenes egen nettportal, og utvikling av diverse støttemateriell for lokale musikkråd. Landskonferansen i 2013 ble avviklet i Ålesund, arrangert i samarbeid med Møre og Romsdal musikkråd. Landskonferansen i 2014 ble arrangert i samarbeid med Region Øst/Akershus musikkråd, og avviklet på Kielferga. Nettportalen for lokale musikkråd ligger på vår plattform musikk.no, Kursglede! Musikkens studieforbund Side 23

25 MUSIKK I FENGSEL OG FRIHET Miffs mål er å integrere innsatte og de som har sonet ferdig tilbake til samfunnet på en positiv måte, med musikk som kulturelt verktøy. Vi samarbeider med og følger opp våre brukere både inne i fengsel og i et langtidsperspektiv etter soningen. Musikk i fengsel og frihet (Miff) har eksistert som tilbud siden 1991, med vekt på musikkopplæring som holder et høyt faglig nivå og legges opp i samarbeid med brukerne i et langsiktig perspektiv (gjerne med en 10-års horisont). Miff har et bredt nettverk av samarbeidspartnere og arbeider med en helhetlig tilnærming til brukernes utfordringer under og etter straffegjennomføringen. Musikk i fengsel og frihet (Miff) gir et landsomfattende musikktilbud under straffegjennomføringen (trinn 1), i ettervernet (trinn 2) og som del av det frivillige musikklivet i Norge (trinn 3). Målgruppen er soningsdømte og tidligere innsatte i hele landet. Miff hadde i 2014 ett eller flere egne tilbud og/eller tilbud i samarbeid med andre (videregående skoler, fritidsdelen i fengsler, ulike organisasjoner mv) ved 39 soningssteder og i ettervernet på 14 ulike steder over hele landet. Vi har ved utgangen av 2014 en «kø» av steder som ønsker oppstart av Miff-tiltak, der vi ikke har hatt muligheter til å yte økonomisk støtte i Miff-tilbudene under straffegjennomføringen er finansiert via prosjektmidler fra Kriminalomsorgsdirektoratet (Justisdepartementets budsjett, kap 430 post 70), mens Miff-tilbud i ettervernet og etter soning er finansiert med tilskudd fra Helsedirektoratet (kap 0673 post 71 i 2014). Organisering av Miff Miff inngår som tiltak og prosjekt(er) i Musikkens studieforbund (MSF). MSFs styre er også styre for Miff. Aktiviteten ved hvert enkelt soningssted forankres i og følges opp gjennom MSFs fylkesledd, som inngår samarbeidsavtale med soningssted og partnere, og som inngår kontrakter med musikkfaglig ansvarlig for hvert enkelt musikktiltak. Den fagpedagogiske oppfølging og utvikling skjer i Miffs nasjonale sekretariat, i samarbeid med fylkesledd og aktuelle samarbeidspartnere (f eks Opplæringa i kriminalomsorgen, våre medlemsorganisasjoner). Det nasjonale sekretariatet sørger for at offentlige tilskudd fordeles til musikktiltakene via fylkesleddene i MSF, etter søknad og rapport fra fylket. Miffs nasjonale sekretariat har hatt én 100 % stilling som administrativ leder i 2013 og Ordningen med fem knutepunkter (fylkesledd) med spesielt ansvar for organisering av Miff og kontaktarbeid i sin kriminalomsorgsregion opphørte fra og med 2014, fordi Miff ikke lenger fikk tilskudd til drift fra Kriminalomsorgsdirektoratet (KDI). Fra 2010 har Musikkens studieforbund hatt en samarbeidsavtale med Kriminalomsorgen om utvikling av musikktilbudene under straffegjennomføringen. Drøfting om videreføring av avtalen har pågått i 2014 gjennom møter med KDI. Musikkens studieforbund har i den forbindelse bedt om at vi drøfter en opptrappingsplan som på sikt gir alle innsatte muligheter for å delta i musikkopplæring under og etter soning. Vi ønsker at Miff blir et tilgjengelig tilbud ved alle landets soningssteder innen tre år. Musikktilbudet som gis gjennom Miff Miff er en del av tilbakeføringen i Kriminalomsorgen organisert gjennom frivilligheten: Pr har Miff organiserte kurs- og øvingsopplegg i mer enn 2/3 av fengslene, dels inkludert i det faste opplæringstilbudet (videregående skole) og dels som fritidskurs innenfor Lov om voksenopplæring. Miff skaffer til veie instrumenter, skaffer instruktører med musikkfaglig kompetanse og utvikler metodikk for instrument- og vokalopplæring, samspill og sang i grupper, utvikling av eget låtmateriale (tekster og musikk), og ulike former for musikkproduksjon. Miff drives regionalt og lokalt gjennom fylkesleddene i Musikkens Musikkens studieforbund Side 24

26 studieforbund, som kjenner fritidsmusikklivet og kan koble enkeltpersoner med lokale musikkmiljøer etter soning. Miff gir tilbud om instrumentalopplæring, samspill, musikkproduksjon og korsang som langsiktige kursopplegg under soning, med mulighet for videre musikkaktivitet i ettervernet og etter soning Miff gir kortere tilbud om kursopplegg (f eks Arrangørskolen) under soning, oftest i samarbeid med fengselsundervisningen Miffs nasjonale sekretariat gir veiledning, koordinerer og tilrettelegger for forpliktende samarbeid regionalt og lokalt. Herfra fordeles også tilskuddene til hvert enkelt Miff-tiltak Miff krever forpliktende samarbeidsavtaler for hvert tiltak forankring både i kriminalomsorgen og i «frivilligheten». Gjennom fylkesleddene i Musikkens studieforbund (fylkesmusikkrådene) inngås samarbeidsavtaler med det enkelte soningssted, opplæringsinstanser og andre lokale aktører for organisering av faste, langsiktige tiltak på trinn 1, 2 og 3. Miff gir langsiktig, forpliktende oppfølging av brukerne i samarbeid med kommuner (friomsorg, helse, kultur, voksenopplæring) og frivillige organisasjoner (kultur, rusforebyggende, psykiatri, andre) Miff har egne kvinnerettede tiltak under og etter soning Miff legger opp til brukermedvirkning i utvikling av Miff-tilbudene lokalt Når Miff mottar prosjektmidler fordeles penger ut til fylkesleddene i Musikkens studieforbund etter søknad. Miffs nasjonale sekretariat foretar en kvalitetsvurdering av søknader/planlagte tiltak, gir faglig veiledning, bidrar i ansettelser av musikkfaglig ansvarlige lokalt, sørger for at det foreligger lokale samarbeidsavtaler og bidrar ved anskaffelse av nødvendig utstyr. Fylkesleddene rapporterer til MSF om gjennomføringen av hvert enkelt tiltak, og Miffs sekretariat bidrar hele veien med koordinering, erfaringsutveksling og nettverksbygging f eks når innsatte løslates i et annet lokalmiljø enn der soningen pågikk Miff gir fagpedagogisk veiledning til instruktører i Miff-tiltakene. I 2013 og 2014 deltok Miffs instruktører på fagsamlingen «Inspirasjon og deling» som Opplæringa i kriminalomsorgen (Fylkesmannen i Hordaland) arrangerer på Gardermoen hvert år. Musikk er ikke bare musikk! Musikk er samspill, nettverk, kulturell kapital, sosial kapital, positiv fritid under og etter soning, mestring, selvfølelse, «et annet språk», fremmer læring på andre områder, bedre helse, ansvar for fellesskapet i kor og band, «en annen rus» musikkglede! 3 Arrangørskolen Miff Hordaland sommeren 2014 et samarbeid mellom Miff, fylkesmusikkrådet, fengselet og videregående skole (oppfølgingsklassen) i Bergen: 3 I 2014 kom den første doktorgradsavhandlingen om Musikk i fengsel og frihet! Tuastad, Lasse. «Innanfor og utanfor. Rockens rolle innan kriminalomsorg og ettervern. Avhandling, Universitetet i Bergen. Musikkens studieforbund Side 25

27 KRAFTTAK FOR SANG (SYNG FOR LIVET) Krafttak for sang er et nettverk bestående av mer enn 20 nasjonale organisasjoner og institusjoner. Mange av medlemsorganisasjonene i Musikkens studieforbund er del av nettverket. Musikkens studieforbund spiller selv en sentral rolle i Krafttak for sang, og er vertskap for prosjektets sekretariat. Den langsiktige visjonen for Krafttak for sang er et syngende samfunn der alle mennesker får del i sangen som kilde til glede, kreativitet, identitet, helse og egenutvikling. Ideen om et nasjonalt løft for en inkluderende sangkultur ble lansert på Syng for livets nasjonale sangkulturkonferanse høsten 2010 under navnet «Krafttak for sang». Etter dette har det vært arbeidet systematisk med å skaffe politisk støtte for ideen i Stortinget. Dette førte til at Stortingets kulturkomité ved to anledninger i 2012 ga Krafttak for sang sin støtte gjennom enstemmige og ganske omfattende merknader, først under behandlingen av stortingsmeldingen om kulturell inkludering og deltaking og deretter under behandlingen av statsbudsjettet. Dette resulterte likevel ikke i offentlig økonomisk støtte i Under regjeringsforhandlingene høsten 2013 klarte vi imidlertid gjennom våre politiske kontakter i Stortinget å få til en bevilgning for 2014 på 1,5 millioner kroner til prosjektet i revidert statsbudsjett. Bevilgningen ble fulgt av en ny énstemmig merknad fra kulturkomiteen som støttet bevilgningen og særlig fremhevet ambisjonen om utvikling av en norsk modell for syngende skoler med referanse til det engelske Sing Up-prosjektet. I 2014 fokuserte prosjektet særlig på: å styrke sangens stilling i utvalgte lokalsamfunn å styrke samspillet mellom sentrale aktører som arbeider mot dette formålet utvikling av en modell for syngende skoler I statsbudsjettet for 2015 er det bevilget 5,05 millioner kroner til en videreføring av Krafttak for sang. Teksten i statsbudsjettet spesifiserer blant annet at Kulturdepartementet vil «satse på Krafttak for sang, hvor sang i eldreomsorgen inngår som et viktig programområde. Etter en pilotperiode vil sang i eldreomsorgen kunne spres til et større antall eldreinstitusjoner over hele landet.» Krafttak for sang prioriterte derfor allerede i 2014 arbeid med sang i eldreomsorg for å komme så raskt i gang med eldresatsingen som mulig. Den foreløpige aktivitetsplanen etablerte fem programområder som sentrale redskaper for å styrke sangens stilling i utvalgte lokalsamfunn. Samarbeid med lokale institusjoner, frivillige organisasjoner og utvalgte pilotkommuner har stått sentralt. Samhandling med Krafttak for sang sine nasjonale partnere ble satt som den viktigste arbeidsmåten for styrking av samspillet mellom sentrale aktører på sangområdet. Samspill med det internasjonale prosjektet Singing Cities var et supplerende tiltak for aktiviteten i Noen resultater for 2014 Syngende skole Syngende skole er et av delprogrammene våre som ble satt i gang i 2014, med partnerorganisasjonen Musikk i Skolen som operatør. En del andre europeiske land har gjennomført tilsvarende prosjekter tidligere, og Syngende skole er særlig inspirert av SingUp (GB fra 2007). Kompetanseheving, sangaktiviteter og samhandling i et nettverk med andre skoler er sentrale elementer i programmet. Utførlig beskrivelse av Syngende skole finnes på I skoleåret 2014/2015 deltar 17 pilotskoler, fordelt på åtte fylker, i programmet. Musikkens studieforbund Side 26

28 Syngende eldreinstitusjoner Krafttak for sang brukte i 2014 store ressurser på å utvikle delprogrammet med arbeidstittel Syngende eldreinstitusjoner. Ved hjelp av partnerorganisasjoner og -institusjoner, i første rekke Musikkens Studieforbund, Folkeakademienes landsforbund og det nasjonale Tverrfaglig senter for kultur og helse (som ble opprettet i 2014) er det etablert et nettverk av kompetanse som har utviklet grunnleggende modeller for Syngende eldreinstitusjoner som vil prøves ut i Syngende barnehager Et delprogram for Syngende barnehager følger modellen fra Syngende skole. Ved hjelp av partnerorganisasjonen Musikk fra Livets begynnelse begynte arbeidet med å utvikle dette i Syngende kommuner I 2014 etablerte Krafttak for sang en grunnmodell for Syngende kommuner for å styrke fokus på sang i hele kommuner. Høsten 2014 ble elementer i grunnmodellen prøvd ut i fem kommuner. Internasjonal forskning Gjennom Singing Cities-nettverket har Krafttak for sang i 2014 også bidratt til det internasjonale VOICEprosjektet hvor forskningsmiljøer ved en rekke universiteter kartlegger sangens posisjon i Europa. Foreløpige rapporter ble presentert i november 2014, og endelige rapporter legges fram sommeren Nasjonal organisasjonsstruktur I 2014 etablerte Krafttak for sang en organisasjonsstruktur hvor tre partnere tar et særlig ansvar for driften av prosjektet. Der er bygget opp et sekretariat ved å kjøpe tjenester fra Musikkens studieforbund. Det er gjennomført et dialogmøte hvor samtlige partnere ble invitert, samt en rekke møter med pilotkommuner, grupper av partnere og enkeltpartnere. Styringsgruppen har gjennom 2014 gjort nyttige erfaringer fra modeller som er prøvd ut av såvel partnere og pilotkommuner på oppdrag fra Krafttak for sang, som gjennom nasjonale og internasjonale nettverk. Krafttak for sang har egen nettside og gruppe på Facebook. Musikkens studieforbund Side 27

29 ØKONOMI OG REGNSKAP Regnskapet for første år i perioden ble behandlet på ledermøtet i april Ledermøtet godkjente styrets framlegg til regnskap. Representantskapsmøtet 2015 skal derfor bare behandle regnskapet for Regnskapet for 2013 ligger av den grunn ved denne Melding om virksomheten kun til orientering. Vurderinger MSFs virksomhet består av studieforbundets virksomhet samt prosjektet Musikk i Fengsel og frihet (Miff) og Krafttak for sang. Det totale regnskapet presenteres i en sammendratt form som er avtalt med revisor. Prosjektregnskapet for Miff framkommer som note 7 og Krafttak for sang framkommer som note 8. Inntekter Samlet grunntilskudd for 2014 er kr Grunntilskuddet er øremerket administrasjon i tillegg til medarbeiderskolering og pedagogisk utviklingsarbeid. Samlet opplæringstilskudd er på kr Det kan benyttes midler fra opplæringstilskuddet til drift. Samlet grunntilskudd og opplæringstilskudd er fordelt til opplæring og drift i henhold til fordelingsnøkkelen 70 % opplæring og 30 % drift. Det samlede tilretteleggingstilskuddet er på kr Det er ikke trukket administrasjon av dette tilskuddet. Tilskuddet til Musikk i fengsel og frihet har hatt en nedgang sammenlignet med Det arbeides med å få tilskuddet opp på tidligere nivå. Årsverket som er knyttet til Musikk i fengsel er fra 2015 redusert til 0,5 årsverk. Nytt er at Krafttak for sang fikk et tilskudd på kr i Kostnader Driftsstøtte fylkesmusikkrådene - I henhold til Lov om voksenopplæring må studieforbundet ha virksomhet over hele landet. MSFs vedtekter åpner for at studieforbundet har fylkesledd der det er aktivitetsmessig og økonomisk/administrativt hensiktsmessig å ha dette. I 2014 har MSF hatt avtaler med samtlige 18 fylkesmusikkråd/kulturnettverk. Avtalen gjelder utføring av VO-oppgaver i fylkene. I tillegg er det utført nasjonale oppgaver i enkelte fylkesmusikkråd. Disse utføres på oppdrag fra MSF. I 2014 ble det satt av ca kr 3,3 mill til fylkesmusikkrådene. Det vises til note 11. Pedagogisk utviklingsarbeid - Det er ikke benyttet midler til pedagogisk utviklingsarbeid i Midlene er satt av i balansen og skal utlyses sammen med midlene satt av for 2015 til bruk på utviklingsarbeid i regi av medlemsorganisasjonene og MSFs fylkesledd. Opplæring Voksenopplæringstilskuddet som tildeles det enkelte kurs, utbetales uavkortet uten ytterligere trekk av administrasjonsgebyr. Musikk i fengsel og frihet Dette gjelder Miffs totale kostnader og inkluderer lønn, administrasjon samt aktivitet og nettverksbygging på landsbasis. Grunnet reduserte tilskudd i 2014 ble Miffs budsjett redusert både når det gjelder administrasjonskostnader og midler til aktivitet. Det vises for øvrig til note 7 som viser et underskudd på ca kr Krafttak for sang Krafttak for sang fikk et tilskudd på 1,5 mill i Det ble besluttet at prosjektet foreløpig skulle legges som et prosjekt under Musikkens studieforbund. 0,3 årsverk i MSF ble flyttet til Krafttak for sang. Musikk.no Musikkens studieforbund har siden 2007 hatt det formelle prosjektansvaret for musikk.no og følgelig også prosjektøkonomien. Musikkens studieforbund Side 28

30 Resultat - overføringer MSF har et samlet overskudd på kr Det samlede årsoverskuddet forslås disponert på følgende måte: + Styrking av MSFs egenkapital Reduksjon av Miffs egenkapital SUM Det vises til vedlagte reviderte regnskap for 2014 med noter. Musikkens studieforbund har studieplan for bygging av eldre folkemusikkinstrumenter! Musikkens studieforbund Side 29

31 ÅRSREGNSKAP 2014 Musikkens studieforbund Side 30

32 Musikkens studieforbund Side 31

33 Musikkens studieforbund Side 32

34 Musikkens studieforbund Side 33

35 Musikkens studieforbund Side 34

36 Musikkens studieforbund Side 35

37 Musikkens studieforbund Side 36

38 Musikkens studieforbund Side 37

39 Musikkens studieforbund Side 38

40 Musikkens studieforbund Side 39

41 Musikkens studieforbund Side 40

42 ÅRSREGNSKAP 2013 Musikkens studieforbund Side 41

43 Musikkens studieforbund Side 42

44 Musikkens studieforbund Side 43

45 Musikkens studieforbund Side 44

46 Musikkens studieforbund Side 45

47 Musikkens studieforbund Side 46

48 Musikkens studieforbund Side 47

49 Musikkens studieforbund Side 48

50 Musikkens studieforbund Side 49

51 Musikkens studieforbund Side 50

52 STYRE OG UTVALG Fra venstre: Greta L. Jagtøien, nestleder, Frode Antonsen, Jon G. Olsen, styreleder, Jon G. Reinholdt, Kristin Orestad Clementz, daglig leder, Ingvill Espedal og Birgitte Magnus (ansattes representant i styret) Styret i Musikkens studieforbund Leder: Jon G. Olsen Nestleder: Greta Langlo Jagtøien Styremedlemmer Jon G. Reinholdt Ingvill Espedal Birgitte Magnus (valgt av de ansatte) Varamedlemmer: 1. Frode Antonsen 2. Torfinn Utheim Trond Eklund Johansen (valgt av de ansatte) Styremøter i perioden: Antall møter Antall saker ca. 40 Valgkomité Leder: Hans Kåre Flø Ole Martin Solhaug Åsne Kvamme Ulla-Stina Wiland, varamedlem Musikkens studieforbund Side 51

53 Utvalg i Musikkens studieforbund Studieplangruppa i MSF 2013 og 2014 Ole-Jacob Thorkildsen Rolv H. Stokka Trond Eklund Johansen (2013) Birgitte Magnus (2014) Kvalitetssikringsutvalget for studievirksomheten (KSU) 2013 og 2014 Rolv H. Stokka Kari K. Engen Line Thorsen, varamedlem Utviklingsgruppa for lokale musikkråd Trond Eklund Johansen, Hedmark og Oppland musikkråd (leder) Else Marie Outzen, Møre og Romsdal musikkråd Kari Anne Drangsland, Hordaland musikkråd Erlend Rasmussen, Norsk musikkråd 2014 Erlend Rasmussen, Norsk musikkråd (leder) Else Marie Outzen, Møre og Romsdal musikkråd Solveig Rønningen, Hedmark og Oppland musikkråd Ernst Rolf, Moss og omegn musikkråd Utvalg for musikklokaler (Lokaler til musikkformål - Akustikkutvalget) Utvalget har følgende sammensetning i perioden : Jon G. Olsen, Akershus musikkråd (utvalgets leder) Britta Samuelsen, Norsk musikkråds styre Trond Eklund Johansen, Musikkens studieforbund Bård Hestnes, Norsk kulturskoleråd Jan Ola Amundsen, NASOL Tormod Ramvi Dommersnes, Klassisk Tonje Johansson, Norsk jazzforum (Ragnhild Menes vikar i 2014) Anders Tangen, Norske Konsertarrangører (Henriette Larsen vikar høsten 2014) Ketil Havgar, Musikkutstyrsordningen Erlend Rasmussen, Norsk musikkråd (utvalgets sekretær) Musikkens studieforbund Side 52

54 ANDRE REPRESENTASJONER Voksenopplæringsforbundet (VOFO) Navn Verv Ole-Jacob Thorkildsen Styremedlem i VOFOs styre Medlem i VOFOs Arbeidsgruppe for KursAdmin Medlem i Regelverksutvalget i VOFO Trond Eklund Johansen Leder i VOFOs valgkomite VOFO-regionene 2013 og 2014 Birgitte Magnus Varamedlem styret VOFO Østfold Aksel Roksti Nestleder styret VOFO Akershus Jon G. Olsen Leder valgkomite VOFO Akershus Tone Vold Styremedlem VOFO Hedmark Trond Eklund Johansen Leder valgkomite VOFO Hedmark Styreleder VOFO Oppland Kjell Stundal Styremedlem VOFO Vestfold og Telemark Øyvind Nyvoll Nestleder styret VOFO Agder Kari Anne Drangsland Styremedlem VOFO Hordaland (2013) Else Marie Outzen Styremedlem VOFO Møre og Romsdal Kari K. Engen Nestleder styret VOFO Sør-Trøndelag (2013) Styreleder VOFO Sør-Trøndelag (2014) Line Thorsen Varamedlem styret VOFO Nord-Trøndelag (2014) Anne Grete Seljebakk Styremedlem VOFO Troms (2013) Styreleder VOFO Troms (2014) Norsk musikkpedagogisk union Katarina I. de Brisis styremedlem i NMU Sekretariatet sentralt Musikkens studieforbund har i perioden hatt følgende bemanning: Funksjon Navn Årsverk 2013 Årsverk 2014 Daglig leder Kristin Orestad Clementz 1,0 1,0 Rådgiver Katarina I. de Brisis 1,0 0,7 fra Administrativ leder Miff Mari Tangen 1,0 1,0 Prosjektmedarbeider Katarina I. de Brisis 0,3 fra Krafttak for sang Prosjektmedarbeider Frode Antonsen 0,5 fra Krafttak for sang Prosjektmedarbeider Krafttak for sang Kjetil Aamann 0,3 fra MSF har i perioden kjøpt regnskaps- og statistikk- / VO-tjenester av NMR tilsvarende totalt 0,2 årsverk. Musikkens studieforbund Side 53

55 Studieforbundets regionale bemanning Fylkesmusikkrådene er i dag egne arbeidsgivere. I henhold til MSFs vedtekter har studieforbundet fylkesledd og lokalledd der det er aktivitetsmessig og økonomisk/administrativt hensiktsmessig å ha dette. I perioden har MSF hatt fylkesledd i nesten alle fylker. Våre fylkesledd i Hedmark og Oppland er slått sammen til en enhet og betjener både Hedmark og Oppland. VO-virksomheten i Sogn og Fjordane har vært ivaretatt av Møre og Romsdal musikkråd i perioden. Musikkens studieforbund har studieplan for bygging av moderne musikkinstrumenter! Fra Synthkurs i BandORG-regi 2014, der alle deltakerne bygget sin egen synthesizer. Musikkens studieforbund Side 54