Om studieplaner. Innhold. Innledning... 2 Hvilken studieplan skal jeg velge? Band Kor Korps... 8

Transkript

1 Innhold Innledning... 2 Hvilken studieplan skal jeg velge?... 3 Band... 3 Kor... 3 Korps... 3 Trekkspill... 4 Storband... 4 Godkjente studieplaner... 5 Band... 5 Dans... 5 Dirigent instruktør... 5 Ensembler/kammermusikk... 6 Folkemusikk... 6 Instrumentalopplæring... 6 Storband jazzensembler... 7 Komposisjon... 8 Konsertproduksjon... 8 Korps... 8 Kor/sang... 9 Musikkteknologi... 9 Musikkteori... 9 Organisasjonsopplæring Orkester Tilrettelagt opplæring Trekkspill og torader Vokalopplæring KdB 1

2 Innledning Studieplanene i Musikkens studieforbund (MSF) har en felles overordnet struktur med et hovedområde, et eller flere kursområder og inntil tre opplæringsnivåer for hver studieplan. Strukturen har en musikkfaglig inndeling (hovedområde og kursområde) og en inndeling som viser til vanskelighetsnivået for den aktuelle studieplanen (grunnleggende, viderekomment og avansert nivå). De fleste planer har tre nivåer, men i noen tilfeller er det kun bruk for ett eller to nivåer, avhengig av hvilken type opplæring studieplanen dekker. Hovedområdet sier hvilken type musikk eller type instrumenter studieplanen beskriver, og kursområdet spesifiserer innholdet i opplæringen.eksempelvis har hovedområdet korps kursområdene samspill og repertoar inndelt i tre opplæringsnivåer. Instrumentalopplæringen, som også er en del av korpsopplæringen, ligger under hovedområde instrumentalopplæring, med kursområde spesifisert for det enkelte instrument. Her finnes selvsagt alle studieplaner for instrumentalopplæring i Musikkens studieforbund, ikke bare de for korpsinstrumenter. Unntaket er stemme og sang som har sitt eget hovedområde, vokalopplæring. Hovedområde Kursområde Kursområde Grunnleggende nivå Viderekomment nivå Avansert nivå Grunnleggende nivå Viderekomment nivå Avansert nivå KdB 2

3 Hvilken studieplan skal jeg velge? All opplæring som skal få tilskudd til voksenopplæring må følge en studieplan, men det kan være vanskelig å finne fram i det store antall studieplaner som er godkjent. Generelt brukes planene for «viderekomment nivå», dersom det ikke er snakk om nybegynneropplæring. Avansert nivå tilsvarer opplæring av utøvere som har høyt nivå innen sin sjanger. Her følger en liten veiledning for de vanligste hovedområdene: Band De aller fleste band bruker Samspill i band videregående nivå. Dersom bandet er nytt og deltakerne unge/forholdsvis ferske på sine instrumenter kan Samspill i band grunnleggende nivå brukes. Hvis bandet skal ha en periode med intensiv øving til plateinnspilling, turne el lign., brukes Samspill i band fordypning. Kor Opplæring i korsang. For fullt kor (alle stemmer) brukes grunnleggende nivå, viderekomment nivå, eller avansert nivå (for elitekor). Studieplanene brukes både for blandede kor, damekor, mannskor, ungdomskor etc. Nybegynnerkor kan også bruke Jeg kan ikke synge og Jeg kan synge litt Innstudering av korrepertoar i gruppe for stemmeprøver (gruppeøvelser) bruk grunnleggende nivå, viderekomment nivå, eller avansert nivå. Planene brukes der gruppeopplæringen har hovedvekt på å lære repertoaret. Vokalopplæring i gruppe dersom stemmeprøvene har hovedvekt på sang- og stemmebruk grunnleggende nivå, viderekomment nivå, eller avansert nivå. Korps Opplæring i samspill for korps brukes for samspill (både brass band og janitsjar) grunnleggende nivå, viderekomment nivå, eller, for elitekorps, avansert nivå. Innstudering av repertoar i gruppe - korps brukes for gruppeøvelser/opplæring i repertoar i instrumentgrupper (enten like instrumenter eller flere instrumenter) grunnleggende viderekomment nivå, eller avansert nivå. KdB 3

4 Instrumentalopplæring i gruppe blåsere for gruppeopplæring med hovedvekt på instrumentalopplæring brukes grunnleggende nivå, viderekomment nivå, eller avansert nivå. Opplæring i kammermusikk brukes dersom opplæringen har hovedvekt på kammermusikk (klarinettkvartett, messingkvintett etc.) grunnleggende nivå, viderekomment nivå, eller avansert nivå. Trekkspill Samspill i trekkspillorkester brukes for trekkspillorkestre i samspill grunnleggende nivå, viderekomment nivå, og, for eliteorkestre, avansert nivå. Samspill i toradergrupper brukes for toradergrupper i samspill grunnleggende nivå, viderekomment nivå, og for elitegrupper avansert nivå. Innstudering av trekkspillrepertoar i gruppe brukes for opplæring i stemmegrupper (gruppeøvelser) grunnleggende, viderekomment nivå, og avansert nivå. Planene brukes der gruppeopplæringen har hovedvekt på å lære repertoaret. Instrumentalopplæring i gruppe trekkspill, torader brukes dersom gruppeopplæringen har hovedvekt på instrumentalopplæring, både trekkspill og torader grunnleggende nivå, viderekomment nivå, og avansert nivå. Storband Opplæring i samspill i storband brukes for samspill grunnleggende nivå, viderekomment nivå, og for elitestorband brukes avansert nivå. Innstudering av storbandrepertoar i gruppe for opplæring i instrumentgrupper (enten like instrumenter, flere instrumenter eller kompgruppe) grunnleggende nivå, viderekomment nivå, og avansertnivå. Planene brukes der gruppeopplæringen har hovedvekt på å lære repertoaret. Instrumentalopplæring i gruppe blåsere dersom gruppeopplæringen har hovedvekt på instrumentalopplæring grunnleggende nivå, viderekomment nivå, og avansert nivå. KdB 4

5 Godkjente studieplaner Band Samspill i band Introduksjonskurs band Samspill i band grunnleggende nivå Samspill i band viderekomment nivå Samspill i band fordypning Dans Norsk dans Norske tradisjonsdanser, grunnleggende nivå Norske tradisjonsdanser, viderekomment nivå Internasjonal dans Flamencodans, grunnleggende nivå Flamencodans, viderekomment nivå Flamencodans, avansert nivå Linedance, country & western-stil, grunnleggende nivå Dirigent instruktør Dommeropplæring Opplæring i vurdering av folkemusikk og folkedans Ensembleledelse Opplæring for unge ensembleledere Korledelse Korrepertoar barne- og ungdomskor Korrepertoar, voksenkor Opplæring i allsangledelse Opplæring i kordireksjon, grunnleggende nivå Opplæring i kordireksjon, viderekomment nivå Opplæring i kordireksjon, avansert nivå KdB 5

6 Lederopplæring FMLB Lederkurs - musikkaktiviteter med barn 0-6 år Fordypningskurs for ledere av musikkaktiviteter med barn 0-6 år Musikk i barnehagen - Kurs for veiledere Veiledning av barnehageansatte Ensembler/kammermusikk Samspill kammermusikk Opplæring i kammermusikk grunnleggende nivå Opplæring i kammermusikk, viderekomment nivå Opplæring i kammermusikk, avansert nivå Folkemusikk Instrumental folkemusikk Opplæring i bygging av eldre folkemusikkinstrumenter Samspill i spelemannslag, grunnleggende nivå Samspill i spelemannslag, viderekomment nivå Vokal folkemusikk Opplæring i vokal folkemusikk grunnleggende nivå Instrumentalopplæring Blåseinstrumenter Instrumentalopplæring i gruppe blåsere, grunnleggende nivå Instrumentalopplæring i gruppe blåsere, viderekomment nivå Instrumentalopplæring i gruppe blåsere, avansert nivå Slagverkinstrumenter Instrumentalopplæring i slagverksgruppe, grunnleggende nivå Instrumentalopplæring i slagverksgruppe, viderekomment nivå Instrumentalopplæring i slagverksgruppe, avansert nivå KdB 6

7 Strengeinstrumenter (gitar og lignende) Opplæring i dantranh, grunnleggende nivå Opplæring i dantranh, viderekomment nivå Opplæring i strengeinstrumenter, grunnleggende nivå Opplæring i strengeinstrumenter, viderekomment nivå Opplæring i strengeinstrumenter, avansert nivå Strykeinstrumenter Instrumentalopplæring for strykere, grunnleggende nivå Instrumentalopplæring for strykere, viderekomment nivå Instrumentalopplæring for strykere, avansert nivå Tangentinstrumenter Opplæring i tangentinstrumenter, grunnleggende nivå Opplæring i tangentinstrumenter, viderekomment nivå Opplæring i tangentinstrumenter, avansert nivå Trekkspill og torader Instrumentalopplæring i gruppe, trekkspill, torader, grunnleggende nivå Instrumentalopplæring i gruppe, trekkspill, torader, viderekomment nivå Instrumentalopplæring i gruppe, trekkspill, torader, avansert nivå Storband jazzensembler Storbandrepertoar Innstudering av storbandrepertoar, grunnleggende nivå Innstudering av storbandrepertoar, viderekomment nivå Innstudering av storbandrepertoar, avansert nivå Samspill i storband og jazzensembler Opplæring i improvisasjon for storband og jazzensembler Opplæring i samspill i storband, grunnleggende nivå Opplæring i samspill i storband, viderekomment nivå Opplæring i samspill i storband, avansert nivå KdB 7

8 Komposisjon Komposisjon Fra idé til vise Rap tekstskrivekurs Konsertproduksjon Musikalsk/kunstnerisk innhold og utførelse Opplæring i instruktørarbeid for musikalske forestillinger Opplæring i kommunikasjon og musikkformidling i gruppe Praktisk arrangørarbeid Arrangørskolen grunnleggende nivå Arrangørskolen viderekomment nivå Arrangørskolen avansert nivå Opplæring i arrangering av kirkesangfest Opplæring i konsertlydproduksjon Opplæring i konsertproduksjon med særlig fokus på produksjoner med unge utøvere Opplæring i markedsføring av konserter Opplæring i produksjonsledelse og prosjektarbeid Opplæring i scenelys Korps Innstudering av repertoar Innstudering av korpsrepertoar, grunnleggende nivå. Innstudering av korpsrepertoar, viderekomment nivå Innstudering av korpsrepertoar, avansert nivå Samspill i korps Opplæring i samspill i korps, grunnleggende nivå Opplæring i samspill i korps viderekomment nivå Opplæring i samspill i korps, avansert nivå KdB 8

9 Kor/sang Innstudering av repertoar i gruppe Innstudering av korrepertoar i gruppe, grunnleggende nivå Innstudering av korrepertoar i gruppe, viderekomment nivå Innstudering av korrepertoar i gruppe, avansert nivå Praktisk repertoarkunnskap for kor Korsang Jeg kan ikke synge Jeg kan synge litt Opplæring i korsang, grunnleggende nivå Opplæring i korsang, viderekomment nivå Opplæring i korsang, avansert nivå Visesang Viser i eldreomsorgen Opplæring i visesang, grunnleggende nivå Opplæring i visesang, viderekomment nivå Musikkteknologi DJ/Sampling DJ kurs Studio lydteknikk Opplæring i lydproduksjon studio, grunnleggende nivå Opplæring i lydproduksjon studio, viderekomment nivå Musikkteori Teori og satslære Elementær musikklære og gehørtrening, grunnleggende nivå Musikklære og gehørtrening, viderekomment nivå KdB 9

10 Organisasjonsopplæring Organisasjonslære Organisasjonsopplæring - grunnivå Det musikalske fellesskap Opplæring i veiledning og kursutvikling for unge tillitsvalgte Orkester Innstudering av repertoar i gruppe Innstudering av orkesterrepertoar i gruppe, grunnleggende nivå Innstudering av orkesterrepertoar i gruppe, viderekomment nivå Innstudering av orkesterrepertoar i gruppe, avansert nivå Samspill i orkester Opplæring i samspill orkester, grunnleggende nivå Opplæring i samspill orkester, viderekomment nivå Opplæring i samspill i orkester, avansert nivå Tilrettelagt opplæring Tilrettelagt samspill Inkluderende sang og musikk for alle Inkluderende samspill i band for alle Trekkspill og torader Innstudering av repertoar trekkspill Innstudering av trekkspillrepertoar i gruppe, grunnleggende nivå Innstudering av trekkspillrepertoar i gruppe, viderekomment nivå Innstudering av trekkspillrepertoar i gruppe, avansert nivå Samspill i trekkspillorkester Samspill i trekkspillorkester, grunnleggende nivå Samspill i trekkspillorkester, viderekomment nivå Samspill i trekkspillorkester, avansert nivå KdB 10

11 Innstudering av repertoar torader Innstudering av repertoar for torader i gruppe, grunnleggende nivå Innstudering av repertoar for torader i gruppe, viderekomment nivå Innstudering av repertoar for torader i gruppe, avansert nivå Samspill i toradergruppe Samspill i toradergruppe, grunnleggende nivå Samspill i toradergruppe, viderekomment nivå Samspill i toradergruppe, avansert nivå Vokalopplæring Vokalopplæring sang Vokalopplæring i gruppe, grunnleggende nivå Vokalopplæring i gruppe, viderekomment nivå Vokalopplæring i gruppe, avansert nivå Musikkgrupper for barn og voksne Vokalopplæring i band Vokalopplæring i band, grunnleggende nivå Vokalopplæring i band, viderekomment nivå Vokalopplæring i band, avansert nivå KdB 11