FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole
|
|
- Aslak Stefan Slettebakk
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningen er laget av Elena You
2 Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et lokalt ressurssenter for alle som ønsker å videreutvikle seg innen våre fagområder. Det gjelder både for enkeltpersoner, lag- og foreninger og grunnskolen. Samtidig som vi vil være en skole for alle uansett bakgrunn eller talent, vil vi også være tydelige på at en plass hos oss forutsetter at eleven gjør en innsats. Uten arbeid med faget vil ikke eleven få noe faglig utvikling og undervisningen vil gi dårlige resultater. Undervisningen gis oftest en gang i uka og arbeidet hjemme vil derfor være helt avgjørende for elevens utvikling. Vi ser det derfor som nødvendig med et nært samarbeid med foreldrene om barnets faglige utvikling. Husk at framgang gir motivasjon og arbeidsglede. Vi inviterer foreldrene til 2 elevsamtaler i året (gjelder instrumental undervisning). Her tar læreren utgangspunkt i de individuelle opplæringsplanene. Utover dette er vi positive til all kommunikasjon med hjemmet. Lovhjemmel og fagplaner. Musikk- og kulturskolene i Norge er hjemlet i Lov om grunnskolen og den videregående opplæringa der det heter i 13-6: Alle kommuner skal aleine eller i samarbeid med andre kommuner ha et musikk og kulturskoletilbud til barn og unge, organisert i tilknytning til skoleverket og kulturlivet ellers. I tillegg er det laget en felles rammeplan for kulturskolene som heter På vei til mangfold. Vi her i Skedsmo musikk- og kulturskole har i tillegg ønsket å komplettere dette med lokale fagplaner. Musikk og kulturskolens aktiviteter: Skolen har i dag over 1000 elever på våre aktiviteter. De omfatter musikkgrupper for 1. og 2.trinn og for funksjonshemmede, forsterket musikk for alle på 1.trinn i grunnskolen, instrumental- og vokalopplæring, male- og tegnekurs, dans- og dramakurs (Gato Blanco) og kreativ skriving. I tillegg driver vi storbandet Young Horn Big Band og et samspill for strykere (interkommunalt). Skolekorpsene får størstedelen av sin instrumentopplæring gjennom Musikk- og kulturskolen. Vi tar inn voksne elever. Aktiviteten for voksne skal være til selvkost. Minimum 5 ganger av 30 minutter. Hvor er vi? Musikk- og kulturskolen har flotte lokaler på Lillestrøm syd (Dampsagvn.14). I tillegg driver vi deler av undervisningen desentralisert på de andre skolene i kommunen. Dette gjelder ikke minst for musikkgruppene som er vår største aktivitet med rundt 500 barn. Disse drives i nært samarbeid med SFO på den enkelte skole.
3 Skedsmo musikk- og kulturskoles visjon: Være et lokalt ressurssenter for alle som driver med aktiviteter innen musikk, teater, skriving og bilde. Musikk- og kulturskolen har som mål: Å utvikle elevenes kunstneriske og skapende evner og fremme deres forståelse og opplevelse av kunst som et menneskelig uttrykk Å videreutvikle elevens evner og anlegg ut fra den enkeltes forutsetninger, slik at de kan få en meningsfylt og stimulerende fritidsaktivitet og et grunnlag for en eventuell senere yrkesutdanning Å være en ressurs for det øvrige skoleverket og kulturlivet i arbeidet med å gi opplæring og fremme forståelse og interesse for kunst i lokalmiljøet Å legge til rette for samhandling på tvers av kunstfag Å få fram elevenes skaperglede og motivere dem til å videreutvikle sine interesser innen kunstfagene Å utvikle elevenes ferdigheter i kunstfagene og formidle kunnskap om kunst og kultur Å legge til rette for at elevene kan være aktive deltagere i det lokale musikk- og kulturliv Å legge til rette for at elevene kan delta i musikk- og kulturskolens arrangementer for derigjennom å oppleve gleden ved å formidle kulturopplevelser til andre Å oppøve elevenes evne og interesse for å oppleve og vurdere egne og andres kunstuttrykk Å gi viderekommende elever en mulighet til å fordype seg innenfor sitt kunstneriske uttrykk Å la elevene få utvikle seg innen forskjellige stilarter og uttrykksformer Å lære elevene gode arbeids- og øve vaner Å utvikle evnen til samspill og sosialt samvær
4 Fagplan for piano: INNLEDNING Pianoet er et utrolig allsidig instrument. Det er viktig at du helt fra begynnelsen av får et solid og bredt grunnlag, da kan veiene videre bli mange, enten du går og drømmer om å bli konsertpianist eller mer ønsker å ha en inspirerende og utviklende hobby. Når du spiller piano kan du også akkompagnere og spille kammermusikk med både sangere og de fleste instrumenttyper. Hvis du er i tvil om du skal velge akustisk piano eller keyboard, kan du bare ta kontakt for en prat, men husk på at ønsker du lære å spille piano, er det helt nødvendig å anskaffe seg et piano eller et anslagsfølsomt digitalpiano, for å kunne oppøve riktig teknikk. Vi har som du ser 3 nivåer i vår fagplan og vi har ingen tidsbegrensning på hvor lenge du skal være på hvert nivå, det avhenger av din personlige innsats og progresjon. BEGYNNERNIVÅ Elevene får innføring i: grunnleggende spilleteknikk som for eksempel sittestilling,håndstilling og anslag. grunnleggende musikkteori som omfatter blant annet notelære i G og F nøkkel, takt og rytme, enkel formlære og musikkuttrykk. aktiv lytting gjennom enkel gehørtrening (lytteoppgaver/dur og moll). komponering/improvisasjon, lek med toner. samspill som inneholder enkel flerhendig spilling med lærer og evt. andre elever, oppmerksomhetstrening. enkel besifringspill som omfatter blant annet grunnleggende akkorder for å kunne akkompagnere enkle sanger. gode øvemetoder/ rutiner. Her er det viktig med oppfølging hjemmefra. Det finnes mange forskjellige metodehefter på begynnernivå, og lærer velger det som passer best for hver enkelt elev. Pianotimene er hovedsakelig lagt opp som individuell undervisning. Eleven får oppleve glede ved egen mestring gjennom blant annet jevnlig deltagelse på konserter.
5 MELLOMNIVÅ Dette nivået bygger på samme grunnelementer som begynnernivå. I tillegg suppleres det med: hefter som inneholder stykker fra ulike sjanger og komponister innen klassisk og rytmisk musikk. Noen eksempler kan være sonatiner, preludier, karakterstykker, blues og ragtime. skalaer og etyder for å videreutvikle de tekniske ferdighetene. vi utdyper elementene innen musikkteorien og fortsetter å knytte dette opp mot det praktiske. For å få trening i jevn puls, kan bruk av metronom benyttes. det blir lagt mer vekt på å utvikle elevens musikkbevissthet og musikalske uttrykksevne gjennom bruk av blant annet frasering og dynamikk. gjennom variert repertoarvalg legges det tilrette for at eleven kan bruke musikken på ulike arenaer. samspill videreutvikles på tvers av instrumentene og eleven får trening i å akkompagnere. Besifrings-/gehørspill, utvidet akkordforståelse, kunne bruke forskjellige akkompagnementsfigurer. Videreføringen av metodehefter på dette nivået vil være avhengig av elevens utvikling, da hver serie har ulik fokus og progresjon. Det forventes nå at eleven viser mer selvstendighet både under innstudering og ved samspill med andre.
6 VIDEREKOMMENDE NIVÅ Elever på dette nivået viser stor selvstendighet og har nå ervervet seg kunnskap om alle musikkens elementer. Dermed kan dette nivået betraktes som en fordypning av de foregående nivåene. Mens eleven tidligere kan ha spilt en del forenklede versjoner av diverse stykker, bør nå alt spilles i originalutgave. Herunder kommer: formlære og analyse, der eleven får mer forståelse for komposisjonens oppbygging. kunnskap om forskjellige stilarter gjennom de ulike tidsepokene i musikkhistorien. kunnskap om ulik bruk av utsmykning i musikken, kalt ornamentikk. trening i å spille musikk man ikke har øvet på, kalt prima vista spill. komposisjon og improvisasjon ut i fra elevens ønsker. akkompagnement- og/eller repetitøroppgaver. Muligheter for samspill videreutvikles ut i fra den enkelte elevs ønsker og behov. Dersom ønskelig, kan også muligheter for solistoppgaver med orkester undersøkes.
Fagplan: TEGNE- OG MALEKURS. Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan: TEGNE- OG MALEKURS Skedsmo musikk- og kulturskole Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et lokalt ressurssenter for
DetaljerFagplan for gitar Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan for gitar Skedsmo musikk- og kulturskole Tegnet av Robin Storbråten Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et lokalt
DetaljerFagplan for saxofon: Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan for saxofon: Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningen er laget av Håvard Lund Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være
DetaljerFagplan for fiolin Skedsmo musikk- og kulturskole. Tegningene er laget av Sakine Shirzad (over) og Tora Kristine Holen (under)
Fagplan for fiolin Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningene er laget av Sakine Shirzad (over) og Tora Kristine Holen (under) Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk-
DetaljerMusikk- og kulturskolens virksomhetsplan 2009.
SKEDSMO KOMMUNE Undervisningssektoren Musikk- og kulturskolens virksomhetsplan 2009. 27.01.2009 G. M u s ik k - o g k u ltu rs k o le n F. S k o le fritid s - o rd n in g e n E. B a rn e h a g e H. V o
DetaljerFagplan for trombone/ baritone Skedsmo musikk- og kulturskole. Tegningene er laget av Ragnhild Halvorsen (over) og Martine Overrein (under)
Fagplan for trombone/ baritone Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningene er laget av Ragnhild Halvorsen (over) og Martine Overrein (under) Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning.
DetaljerFagplan for tverrfløyte Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan for tverrfløyte Skedsmo musikk- og kulturskole Tegning laget av Besime Kaya Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være
DetaljerLOKAL LÆREPLAN for PIANO
LOKAL LÆREPLAN for PIANO Felles pedagogisk plattform Dette står vi for som lærere 1. Vi vil at elevene skal få lære, oppleve, skape og formidle kunst og kultur gjennom egen aktivitet og i fellesskap med
DetaljerEL-BASS. Å musisere med andre gir ekstra gevinst både faglig og sosialt. For el-bass kan band være et alternativ når nivå tilsier dette.
NYBEGYNNERNIVÅ Teknikk, teori og spilling: Introduksjon til notasjon, da først tabulatur. Grunnteknikk: Sittestilling, anslagsteknikk, venstrehånds fingerteknikk Grunnleggende rytmiske ferdigheter Stemme
DetaljerNannestad kommune kultur. Fagplan for. Sang
Nannestad kommune kultur Fagplan for Sang Nannestad kulturskole 2009 1 INNHOLD EN KULTURSKOLES FORMÅL OG OPPGAVER.... 3 En kulturskoles formål:... 3 Forankring i lovverket:... 3 Fagplanene i Nannestad
DetaljerLOKAL LÆREPLAN for. KLARINETT og SAXOFON
LOKAL LÆREPLAN for KLARINETT og SAXOFON Felles pedagogisk plattform Dette står vi for som lærere 1. Vi vil at elevene skal få lære, oppleve, skape og formidle kunst og kultur gjennom egen aktivitet og
DetaljerOpplæringstilbud Flekkefjord kulturskole
Opplæringstilbud 2017 18 Flekkefjord kulturskole MUSIKK Gitar Gitar er et av kulturskolens mest populære instrumenter og skolen har mange gitarelever. Disse spiller alle sjangre innen gitarmusikken fra
DetaljerHole kulturskole tenner gnister
VISJON: Hole kulturskole tenner gnister PEDAGOGISK PLATTFORM: Kulturskolen gir opplæring, opplevelse og formidling innen kunstfagene: musikk, visuell kunst og teater. Kulturskolen ønsker å vekke nysgjerrighet
DetaljerAverøy Kulturskole: Forslag til prinsipper for oppsetting av fagplaner/ individuelle læreplaner:
Averøy Kulturskole: Forslag til prinsipper for oppsetting av fagplaner/ individuelle læreplaner: 1. Fagplanene for hvert instrument bør ikke omfatte mer enn 3 sider 2. Fagplanene skal settes opp etter
DetaljerLOKAL LÆREPLAN for SLAGVERK
LOKAL LÆREPLAN for SLAGVERK Felles pedagogisk plattform Dette står vi for som lærere 1. Vi vil at elevene skal få lære, oppleve, skape og formidle kunst og kultur gjennom egen aktivitet og i fellesskap
DetaljerHole kulturskole tenner gnister
VISJON: Hole kulturskole tenner gnister PEDAGOGISK PLATTFORM: Kulturskolen gir opplæring, opplevelse og formidling innen kunstfagene: musikk, visuell kunst og teater. Kulturskolen ønsker å vekke nysgjerrighet
DetaljerLOKAL LÆREPLAN for GITAR
LOKAL LÆREPLAN for GITAR Felles pedagogisk plattform Dette står vi for som lærere 1. Vi vil at elevene skal få lære, oppleve, skape og formidle kunst og kultur gjennom egen aktivitet og i fellesskap med
DetaljerUtdanningssektoren Virksomhetsplan 2018
Utdanningssektoren Virksomhetsplan 2018 1 Forord... 3 Programområder... 5 Sektorovergripende mål... 6 Sektorovergripende mål 1... 6 Sektorovergripende mål 2... 7 Sektorovergripende mål 3... 7 Sektorovergripende
DetaljerPIANO NYBEGYNNERNIVÅ. Teknikk og teori
NYBEGYNNERNIVÅ Grunnleggende fingerstilling A dozen a day ( fingerøvelser ) Fingerteknikk Sittestilling Lære å lese noter / rytmer Rytmeforståelse Skalaøvinger i dur Enkel besifring Øving 15 min 3 dager
DetaljerTREBLÅS BEGYNNERNIVÅ. Teknikk og teori
BEGYNNERNIVÅ Munnstilling, få lyd, tonedannelse Lære å lese noter / rytmer Oktav-øvelser ( fløyte ) Gehørspill og improvisasjon Spille med og uten noter Rytmeforståelse Øve med innspilt komp og samspill
DetaljerKulturskolens tilbud:
Kulturskolens tilbud: Teater Tilbudet innen teater består av rollelek, improvisasjon, bevegelse og arbeid med tekst. Rolleleken er betydningsfull. Gjennom den får de unge brukt seg selv, fysisk og verbalt,
DetaljerKULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole
OG Fagplan Tromsø Kulturskole Alle skal lykkes Utarbeidet høst 2008 Red: Janne A. Nordberg Teamkoordinator kulturlek og verksted Fagplan kulturlek og verksted Side 2 Forord Norsk Kulturskoleråd bestemte
DetaljerOslo musikk- og kulturskole Fagplan for saksofon
Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for saksofon Innledning 1. Innhold 1.1. Begynnerundervisning 1.2. Arbeidsmåter og øving 1.3. Repertoar Begynnernivå Mellomnvivå Viderekommet nivå 1.4. Læringsaktiviteter
DetaljerNannestad kommune kultur. Fagplan for. Piano
Nannestad kommune kultur Fagplan for Piano Nannestad kulturskole 2009 Innhold: EN KULTURSKOLES FORMÅL OG OPPGAVER... 3 En kulturskoles formål:...3 Forankring i lovverket:...3 Fagplanene i Nannestad kulturskole...3
DetaljerLæreplan gitar og bass
Læreplan gitar og bass Om Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er en offentlig skole som skal gi undervisningstilbud fortrinnsvis til aldersgruppen 0-19 år bosatt i Stavanger kommune. Som elev ved
DetaljerSANG BEGYNNER NIVÅ. Teknikk og teori. Pusteøvelser og kroppsholdning Oppvarmingsøvelser Stemmebruk Artikulasjon. Vokal
BEGYNNER NIVÅ Pusteøvelser og kroppsholdning Stemmebruk Artikulasjon Bli kjent med stemmeregistre Sanger fra ulike epoker (trad.) Synge sammen med andre Synge med akkompagnement Bruk av digitale hjelpemidler
DetaljerVEDTEKTER FOR SNILLFJORD KULTURSKOLE
VEDTEKTER FOR SNILLFJORD KULTURSKOLE Vedtatt i Snillfjord kommunestyre 15.02.2017, K-sak 6/17 VEDTEKTER FOR SNILLFJORD KULTURSKOLE [FIRMANAVN] [Firmaadresse] Innhold 1. Kulturskolens oppdrag... 2 1.1 Opplæringsloven...
DetaljerSøgne kulturskole Tilbud skoleåret 2011 2012
Tilbud skoleåret 2011 2012 eies og drives av Søgne kommune. Den ble opprettet i 1998. Kulturskolen er i prinsippet åpen for alle innbyggere i kommunen, men barn og ungdom er hovedmålgruppen. Hvorfor gå
Detaljer2013/14 FAGPLAN KLASSISK OG AKUSTISK RINGERIKE KULTURSKOLE GITAR. Velkommen som elev ved Ringerike Kulturskole www.ringerike.kommune.
2013/14 RINGERIKE KULTURSKOLE FAGPLAN KLASSISK OG AKUSTISK GITAR Velkommen som elev ved Ringerike Kulturskole FAGPLANER FOR RINGERIKE KULTURSKOLE RINGERIKE KULTURSKOLE Ringerike Kulturskole er et kommunalt
DetaljerVelkommen som elev ved Stavanger kulturskole www.stavanger.kulturskole.no
Fagplan Sang GLEDE OPPLEVELSE FELLESSKAP BILDE DRAMA DANS MUSIKK Fagplaner for Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er et kommunalt opplærings- og opplevelsessenter der alle kan få undervisning
Detaljer-**#* *{-"fr. {{# s A N D E F J o R D. tte'kultursk0le. - en arena for kulturell glede; ,". ur#lse od. RAMMEPLAN2Oll. f,{-*""-'r ,.
-**#* *{-"fr {{# s A N D E F J o R D tte'kultursk0le - en arena for kulturell glede;,". ur#lse od RAMMEPLAN2Oll f,{-*""-'r,. - RAMMEPLAN 2011 1 RAMMEPLANENS INNHOLD Innledning Rammeplan del 1 Generell
DetaljerOslo musikk- og kulturskole Fagplan for trombone
Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for trombone Innledning 1. Innhold 1.1. Begynnerundervisning. 1.2. Arbeidsmåter 1.3. Repertoar, Begynnernivå Mellomnivå Viderekommet nivå 1.4. Læringsaktiviteter og
DetaljerRINGERIKE KULTURSKOLE
2013/14 RINGERIKE KULTURSKOLE FAGPLAN PIANO Velkommen som elev ved Ringerike Kulturskole FAGPLANER FOR RINGERIKE KULTURSKOLE RINGERIKE KULTURSKOLE Ringerike Kulturskole er et kommunalt opplæringstilbud,
DetaljerFagplan for tangentinstrumenter. MÅL for undervisningen: Eleven skal oppleve mestring og musikkglede AKTIVITETER:
Fagplan for tangentinstrumenter MÅL for undervisningen: Eleven skal oppleve mestring og musikkglede AKTIVITETER: Samspill Ved samspill må elevene være lydhøre for hverandre, og det utvikler konsentrasjon
DetaljerRINGERIKE KULTURSKOLE
2013/14 RINGERIKE KULTURSKOLE FAGPLAN EL-GITAR Velkommen som elev ved Ringerike Kulturskole FAGPLANER FOR RINGERIKE KULTURSKOLE RINGERIKE KULTURSKOLE Ringerike Kulturskole er et kommunalt opplæringstilbud,
DetaljerVelkommen som elev ved Stavanger kulturskole www.stavangerkulturskole.no
Fagplan orkester Fagplaner for Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er et kommunalt opplærings- og opplevelsessenter der alle kan få undervisning og anledning til å møte ulike kunstformer og kultuttrykk.
DetaljerGenerell informasjon om Gjerdrum kulturskole og vårt skoleslag. Innholdsfortegnelse
Generell informasjon om Gjerdrum kulturskole og vårt skoleslag Innholdsfortegnelse Kulturskolens samfunnsoppdrag s 2 Kulturskolens mål s 3 Kulturskolens verdiforankring s 4 Ny rammeplan «Rammeplan for
DetaljerPiano er et av de mest allsidige instrumentene vi har INSTRUMENTKUNNSKAP
FAGPLAN PIANO Arendal Kulturskole Piano er et av de mest allsidige instrumentene vi har INSTRUMENTKUNNSKAP NIVÅ 1, TRINN 1 «Piano er et klaverinstrument med vertikalt plasserte strenger strukket i et stivt
DetaljerOslo musikk- og kulturskole Fagplan for piano
Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for piano Innledning 1. Innhold 1.1. Arbeidsmåter 1.2. Nybegynnere (fra ca 8 år) 1.3. Notelære 1.4. Repertoar 1.5. Den videre utviklinge 1.6. Viderekommet nivå 2. Mål
DetaljerOm Stavanger kulturskole. Pedagogisk plattform
Læreplan vokal Om Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er en offentlig skole som skal gi undervisningstilbud fortrinnsvis til aldersgruppen 0-19 år bosatt i Stavanger kommune. Som elev ved Stavanger
DetaljerHovedinstrument Biinstrument Besifringsspill Kor og samspill Instrument, kor, samspill 2
FELLES PROGRAMFAG MUSIKK, DANS OG DRAMA Musikk, dans og Musikk Dans Drama drama et er oppgitt i 60-minutters enheter. Musikk, dans og drama: 140 årstimer Musikk Hovedområdet omfatter korsang som arena
DetaljerVelkommen som elev ved Stavanger kulturskole www.stavanger.kulturskole.no
Fagplan Stryk GLEDE OPPLEVELSE FELLESSKAP BILDE DRAMA DANS MUSIKK Fagplaner for Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er et kommunalt opplærings- og opplevelsessenter der alle kan få undervisning
DetaljerKvæfjord kulturskole. Fagplan gitar/el- bass. Lærer: Per Martin Grenlund
Kvæfjord kulturskole Fagplan gitar/el- bass Lærer: Per Martin Grenlund Kvæfjord kulturskole Fagplan for gitar, elektrisk og akustisk, El. bass Innledning 1. Innhold 1.1. Arbeidsmåter og praktisk informasjon
DetaljerInstrument/utstyr Eget akustisk piano Eventuelt et elektrisk piano med anslagsfølsomme og vektede tangenter + pedal Pianokrakk Metronom
Årsakene til at barn og unge vil begynne å spille på piano, kan være høyst forskjellige. Uansett mål, forutsetninger og bakgrunn skal lysten og lengselen etter å utøve musikk være like sterk. Dette innebærer
DetaljerFagplan Talentprogram for unge musikere Drammen kulturskole
Fagplan Talentprogram for unge musikere Drammen kulturskole Talentprogram for unge musikere ved Drammen kulturskole: Kulturskolens eget fordypningstilbud innen musikk og sang. For deg som ønsker fordypning
DetaljerOslo musikk- og kulturskole Fagplan for fløyte
Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for fløyte Innledning 1. Innhold 1.1. Begynnerundervisning. 1.2. Arbeidsmåter 1.3. Repertoar 1.4. Læringsaktiviteter og øving 1.5. Formidling; konserter og forestillinger
DetaljerKvæfjord kulturskole. Fagplan messing. Lærer: Erlend Ruud
Kvæfjord kulturskole Fagplan messing Lærer: Erlend Ruud Kvæfjord kulturskole Fagplan for messing Instrumenter: Kornett, Trompet, Valthorn,Althorn, Trombone, Baryton, Tuba Innledning 1. Innhold 1.1. Begynnerundervisning
DetaljerKvæfjord kulturskole. Fagplan piano. Lærer: Karoline Leiros/ Per Martin Grenlund
Kvæfjord kulturskole Fagplan piano Lærer: Karoline Leiros/ Per Martin Grenlund Kvæfjord kulturskole Fagplan for piano/kirkeorgel Innledning 1. Innhold 1.1. Arbeidsmåter 1.2. Nybegynnere (fra 7-8 år) 1.3.
DetaljerFagplan for piano. INSTRUMENT Elevene må ha tilgang til et tangentinstrument hjemme
Fagplan for piano UNDERVISNING Opplæringen tilpasses elevenes ferdigheter individuelt og i grupper. Vi gir elevene konserterfaringer og samspillopplevelser på alle nivå. Vi har gjort gode erfaringer med
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2015
VIRKSOMHETSPLAN 2015 OM PLANEN Virksomhetsplanen inngår i kommunens plansystem som består av kommuneplan, økonomiplan, årsbudsjett, virksomhetsplan og årsmelding. Virksomhetsplanen - som har bakgrunn i
DetaljerVelkommen som elev ved Stavanger kulturskole www.stavanger.kulturskole.no
Fagplan Slagverk GLEDE OPPLEVELSE FELLESSKAP BILDE DRAMA DANS MUSIKK Fagplaner for Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er et kommunalt opplærings- og opplevelsessenter der alle kan få undervisning
DetaljerSANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE
FAGPLAN MUSIKK 8. TRINN 2015/16 Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering 35-43 Gitarkurs og musikkteori MUSISERE Bruke musikkens grunnelementer, symboler for besifring og akkordprogresjoner
DetaljerOm Stavanger kulturskole
Læreplan Treblås Om Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er en offentlig skole som skal gi undervisningstilbud fortrinnsvis til aldersgruppen 0-19 år bosatt i Stavanger kommune. Som elev ved Stavanger
DetaljerSamarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!
Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn! Samhandling om oppvekst: Plattform for oppvekst Barnehage, grunnskole og kulturskole Flerkultur Inkludering Lederforankring Berit
DetaljerRINGERIKE KULTURSKOLE
2013/14 RINGERIKE KULTURSKOLE FAGPLAN MESSING Velkommen som elev ved Ringerike Kulturskole FAGPLANER FOR RINGERIKE KULTURSKOLE RINGERIKE KULTURSKOLE Ringerike Kulturskole er et kommunalt opplæringstilbud,
DetaljerFagplan for Sang. Nøkkelkompetanser i undervisningen: Fagplan Sang i Steinkjer kulturskole Øve Begynnernivå Mellomnivå Viderekomment nivå
Fagplan for Sang Nøkkelkompetanser i undervisningen: Øve Begynnernivå Mellomnivå Viderekomment nivå Kroppsbevissthet, kroppsholdning og basistrening Gjøre rede for hvordan kroppsholdning påvirker sangstemmen.
DetaljerÅrsplan for kulturskolen Skoleåret For Loppa kommune Siw Jensen, leder
Årsplan for kulturskolen Skoleåret 16-17 For Loppa kommune Siw Jensen, leder Hva er kulturskole? ÅRSPLAN FOR LOPPA KOMMUNE 2016 17. Kulturskolen er et kommunalt opplærings-, aktivitets- og opplevelsessenter
DetaljerKULTURSKOLEPLAN FOR KULTURSKOLEN ASKIM, SKIPTVET, SPYDEBERG
1 Innhold: KULTURSKOLEPLAN FOR KULTURSKOLEN ASKIM, SKIPTVET OG SPYDEBERG... 3 Bakgrunn for planen:... 3 Planprosessen... 3 Visjon og mål for planen... 4 Målsetting:... 4 KULTURSKOLEN I DAG... 6 FREMTIDENS
DetaljerUndervisningstilbud 2019/2020
Rennesøy Kulturskule Undervisningstilbud 2019/2020 Kulturskulen Rennesøy kommunale musikkskole ble etablert i 1974 og navnet ble endret til i forbindelse med lovfestingen av de kommunale musikk- og kulturskolene
DetaljerNannestad kommune kultur. Fagplan for. Trompet
Nannestad kommune kultur Fagplan for Trompet Nannestad kulturskole 2009 Innhold: EN KULTURSKOLES FORMÅL OG OPPGAVER.... 3 En kulturskoles formål:... 3 Forankring i lovverket:... 3 Fagplanene i Nannestad
DetaljerÅRSPLAN I MUSIKK 9. TRINN Kan delta med enkle, imiterte bevegelser til musikk. Kan uttrykke kreative og passende bevegelser til musikk
ÅRSPLAN I MUSIKK 9. TRINN 2017-2018 Emne/ tema Dans Musikal Lage digitalt Tidsbruk Dette sier L-06 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne - øve inn og framføre et repertoar av og dans fra ulike sjangere
DetaljerMotivasjon og vurdering for læring (VFL)
Motivasjon og vurdering for læring (VFL) Om å videreutvikle kvaliteten i kulturskolelærerens samspill med elevene. Eldar Skjørten En liten plan Motivasjon Motivert vs. umotivert? Lærelyst Mestrings- og
DetaljerFormål og hovedinnhold musikk Grünerløkka skole
Formål og hovedinnhold musikk Grünerløkka skole Revidert høst 2016 1 Formål Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. Musikk brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed
DetaljerMosaikk pianoskole som metodeverk i kulturskolen som
Mosaikk pianoskole som metodeverk i kulturskolen som metodeverk i pianoskole som metodeverk i kulturskolen Bjørg Julsrud Bjøntegaard Ingunn Fanavoll Øye EPTA konferanse 23. april 2016 Rammeplan for kulturskolene
DetaljerGENERELL DEL. Visjon: ALLE SKAL LYKKES! Mål: Dette gjør vi ved at vi: likeverdig del av et kulturelt og sosialt fellesskap.
GENERELL DEL Kultur & Oppvekst sin visjon: Barn og ungdom i Måsøy kommune skal vokse opp i trygge omgivelser som stimulerer dem til å bli selvstendige individer, samt styrker deres identitet og tilhørighet.
DetaljerKvæfjord kulturskole. Fagplan sang. Lærer: Anne Semb
Kvæfjord kulturskole Fagplan sang Lærer: Anne Semb Kvæfjord kulturskole Fagplan for sang Innledning 1. Generell innledning 1.1. Visjon 1.2. Om fagplanen 2. Fagplan for sang- generell informasjon 3. Fagplan
DetaljerÅrsplan musikk, 9.trinn 18/19 Periode - uke
Årsplan musikk, 9.trinn 18/19 Periode - uke Hovedområde (K-06) Kompetansemål (K-06) HØST Avklare forventninger for året fra elev og lærer + besifring for Gjennomgang av 3 uker vurderingskriterier og årsplan
DetaljerFAGPLAN FOR MESSINGBLÅSEINSTRUMENTER GENERELL DEL
FAGPLAN FOR MESSINGBLÅSEINSTRUMENTER Innledning Fagplan for messingblåseinstrumenter består av to hoveddeler. Den generelle delen beskriver forhold som danner plattform for all messingundervisning i kulturskolen.
DetaljerELEVINFORMASJON SKOLEÅRET 2015/2016
ELEVINFORMASJON SKOLEÅRET 2015/2016 RISSA KULTURSKOLE Musikk Dans Teater VK Prosjekt VELKOMMEN TIL KULTURSKOLEN Rissa kulturskole ønsker alle elever vel møtt til skoleåret 2015/2016 Her finner du generell
DetaljerFagplan BILDE. Utarbeidet av; Ann Jessica Vestre Janne A. Nordberg. Fagplan BILDE. Tromsø Kulturskole 2009
Fagplan BILDE Utarbeidet av; Ann Jessica Vestre Janne A. Nordberg 1 Forord Norsk Kulturskoleråd bestemte i 2000 å utarbeide en rammeplan for kulturskolene, i 2003 ble den ferdig og heter på vei til mangfold.
DetaljerOm Stavanger kulturskole
Læreplan messing Om Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er en offentlig skole som skal gi undervisningstilbud fortrinnsvis til aldersgruppen 0-19 år bosatt i Stavanger kommune. Som elev ved Stavanger
DetaljerLæreplan for gitar og bass
1 MUSIKK: GITAR OG BASS FORVENTNINGER TIL LÆREREN: BEGYNNERNIVÅ MELLOMNIVÅ ØVRE MELLOMNIVÅ VIDEREKOMMENT NIVÅ Setter spilleglede og energi i sentrum. Gjør eleven fortrolig med instrumentet og instrumentets
DetaljerLOKAL FAGPLAN MUSIKK 1.-7. TRINN
LOKAL FAGPLAN MUSIKK 1.-7. TRINN Midtbygda skole MUSIKK 1. KLASSE Bruke stemmen variert i ulike styrkegrader og tonehøyder Delta i leker med et variert repertoar av sanger, rim, regler, sangleiker og danser
DetaljerOslo musikk- og kulturskole Fagplan for tuba
Oslo musikk- og kulturskole Fagplan for tuba Innledning 1. Innhold 1.1. Begynnerundervisning 1.2. Arbeidsmåter 1.3. Repertoar 1.4. Læringsaktiviteter og øving 1.5. Formidling; konserter og forestillinger
DetaljerKvæfjord kulturskole. Fagplan saksofon. Lærer: Maja-Lisa P Sandlien Halseth
Kvæfjord kulturskole Fagplan saksofon Lærer: Maja-Lisa P Sandlien Halseth Kvæfjord kulturskole Fagplan for saksofon Innledning 1. Innhold 1.1. Begynnerundervisning 1.2. Arbeidsmåter og øving 1.3. Repertoar
DetaljerLÆREPLAN I MUSIKK Formål med faget
LÆREPLAN I MUSIKK Formål med faget Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. Musikk brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed ulike funksjoner og også ulik betydning
DetaljerFagplan for slagverkundervisning Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan for slagverkundervisning Skedsmo musikk- og kulturskole Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et lokalt ressurssenter
DetaljerVelkommen som elev ved Stavanger kulturskole www.stavanger.kulturskole.no
Fagplan Dans GLEDE OPPLEVELSE FELLESSKAP BILDE DRAMA DANS MUSIKK Fagplaner for Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er et kommunalt opplærings- og opplevelsessenter der alle kan få undervisning
DetaljerKvæfjord kulturskole. Fagplan klarinett. Lærer: Maja-Lisa P Sandlien Halseth
Kvæfjord kulturskole Fagplan klarinett Lærer: Maja-Lisa P Sandlien Halseth Kvæfjord kulturskole Fagplan for klarinett Innledning 1. Innhold 1.1. Begynneropplæring 1.2. Arbeidsmåter og øving 1.3. Repertoar
DetaljerMUSIKK Læreplan for piano og keyboard
MUSIKK Læreplan for piano og keyboard Piano: Hovedsakelig klassisk undervisning Keyboard: Nybegynner opplæring med hovedvekt på besifring. Hva Hvordan - Hvorfor Nøkkelkompetanse Innhold - Læringsmål ØVE
DetaljerKulturskoleplan
Kulturskoleplan 2016-2018 Lund Kulturskole- kultur for alle i kommunen En politiker har sagt: En god kulturskole er et av de viktigste tiltak for forebyggende barne- og ungdomsarbeid i en kommune. Kunsten
DetaljerKARMØY KULTURSKOLE - 2013-2014 UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E
KARMØY KULTURSKOLE - UNDERVISNINGTILBUD 2013-2014 K U L T U R F O R S K O L E Vi vil at barna skal møte mangfoldet i både musikk, drama, tegning, form og farge gjennom egenaktivitet, lek og bevegelse.
DetaljerSki videregående skole
Velkommen til Ski videregående skole Vi tilbyr opplæring som gir studiekompetanse til alle: 4 klasser på studiespesialisering 1 klasse på musikk 1 klasse på dans/drama 1 klasse på idrett Tilbud til minoritetsspråklige
DetaljerFargeklatt 2 Forum med praktisk innhold for organisering og produksjon
Forum med praktisk innhold for organisering og produksjon for organisering av tilbud ved kulturskolen/ koordinert fra kulturskolen Rammeplanen Breddeprogrammet og produksjon Utfordringer Norsk kulturskoleråds
DetaljerVurdering i musikk og kroppsøving danseprosjektet våren 2018
Vurdering i musikk og kroppsøving danseprosjektet våren 2018 Oppgave: Elev: Gruppearbeid dans/ koreografi/ koordinasjon/ samarbeid Måloppnåelse: Lav: Middels: Høy: Prosessen Samarbeid Holdninger Trene
DetaljerFORDYPNINGSENHET I MUSIKK (10 vekttall)
RAMMEPLAN FOR FORDYPNINGSENHET I MUSIKK (10 vekttall) FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN Godkjent av Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet 3. mars 1997 RAMMEPLAN FOR FORDYPNINGSENHET I MUSIKK (10 VEKTTALL)
DetaljerMuntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter
Formål med faget: Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. Musikk brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed ulike funksjoner og også ulik betydning for hver enkelt
DetaljerÅrsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013
Årsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013 Musikk Formål med faget Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. Musikk brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed ulike
DetaljerVelkommen som elev ved Stavanger kulturskole www.stavangerkulturskole.no
Fagplan Gitar Fagplaner for Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er et kommunalt opplærings- og opplevelsessenter der alle kan få undervisning og anledning til å møte ulike kunstformer og kultuttrykk.
DetaljerHARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK
HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn 2018-19 FAG: MUSIKK Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 33-34 oppfatte og anvende musikkens grunnelementer, symbolene for besifring av dur-, moll- og septimakkorder,
DetaljerTemaplan kulturskole
2017-20 Verdal kommune Temaplan kulturskole 2017-2020 Fra Verdalsmartnan 2014. Foto: Sven-Øyvind Bern 1 Innhold 1. FORMÅLET MED PLANEN... 3 2. KULTURSKOLENS BETYDNING FOR SAMFUNNSUTVIKLINGEN... 4 3. HANDLINGSPLAN
DetaljerÅrsplan: Musikk 2015 2016 Årstrinn: 9. klasse
Årsplan: Musikk 2015 2016 Årstrinn: 9. klasse Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Jan Abild og Ole André Ljosland Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Bruke
DetaljerÅrsplan i Musikk 2007/2008
Årsplan i Musikk 2007/2008 Klassetrinn: 7. og 8. klasse Lærer: Rigmor Flaaen Licius Hovedlæreverk: Opus 8. Suppleringsverk: Interart Måned uke Tema Læreplanmål i KL Hvilke delmål som skal nås: Kartlegging
DetaljerFAGPLAN. For fagområde Drama. INNLEDNING TIL FAGPLANENE KULTURSKOLENS FAG. Utviklingsfaser.
FAGPLAN For fagområde Drama. KULTURSKOLENS FAG Kulturskolens fagplaner er forankret i Rammeplan for Kulturskolen «Mangfold og fordypning». Arendal Kulturskole har for tiden programområdene visuell kunst,
DetaljerFagplan for slagverkundervisning
Fagplan for slagverk Målet med elevens undervisningsforløp i kulturskolen er at eleven blir kjent med musikk og spilling av instrumenter. At ved hjelp av lek, herming og selvstudier opplever eleven fysisk
DetaljerMUSIKK - Fiolin. Hva Hvordan - Hvorfor
MUSIKK - Fiolin Hva Hvordan - Hvorfor Nøkkelkompetanse Innhold Læringsmål ØVE Begynnernivå Mellomnivå Øvre Mellomnivå Viderekomment nivå 1.1 Kroppsbevissthet, spillestilling og basistrening 1.1.1 Gjøre
DetaljerUtviklingsplan for Lindesnes kulturskole
Utviklingsplan for Lindesnes kulturskole 2006 2010 Lindesnes kommune på lag med framtida 1 Grunnleggende målsettinger Kulturskolen skal gi alle barn, unge og voksne som ønsker det muligheter til å få opplæring
DetaljerVelkommen til Kulturskolen i Odalen!
Velkommen til Kulturskolen i Odalen! Kulturskolen i Odalen er en interkommunal kulturskole mellom Nord- og Sør-Odal kommune. Sør-Odal er kulturskolens hovedbase, men kursene er jevnt fordelt mellom begge
DetaljerRammeplan for kulturskolen. Fra forord:
Fra forord: Kulturskolens tilbud skal ha høy kvalitet både faglig og pedagogisk. I framtida skal kulturskolen kunne tilby større fleksibilitet i organisering av sine tilbud samt gi tydeligere beskrivelser
Detaljer