13723 nivå MSF Dans Internasjonal dans JA. MSF Dans Internasjonal dans JA
|
|
- Karin Espeland
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode Introduksjonskurs band MSF Band band JA band fordypning MSF Band band JA band, grunnleggende nivå MSF Band band JA band videregående nivå MSF Band band JA Opplæring i brasilianske tradisjonsdanser, grunnleggende nivå MSF Dans Internasjonal dans JA Opplæring i flamencodans, avansert nivå MSF Dans Internasjonal dans JA Opplæring i flamencodans, grunnleggende nivå MSF Dans Internasjonal dans JA Opplæring i flamencodans, videregående nivå MSF Dans Internasjonal dans JA Opplæring i linedance, country & westernstil, grunnleggende nivå MSF Dans Internasjonal dans JA Opplæring i norske tradisjonsdanser, grunnleggende nivå MSF Dans Norsk tradisjonsdans JA Opplæring i norske tradisjonsdanser, videregående nivå MSF Dans Norsk tradisjonsdans JA Opplæring i vurdering av folkemusikk og folkedans MSF Dirigent/instruktør/dommer Dommeropplæring JA Opplæring for unge ensembleledere MSF Dirigent/instruktør/dommer Ensembleledelse JA Opplæring i allsangledelse MSF Dirigent/instruktør/dommer Korledelse JA Opplæring i kordireksjon, avansert nivå MSF Dirigent/instruktør/dommer Korledelse JA Opplæring i kordireksjon, grunnleggende nivå MSF Dirigent/instruktør/dommer Korledelse JA Opplæring i kordireksjon, videregående nivå MSF Dirigent/instruktør/dommer Korledelse JA Opplæring i kammermusikk, avansert nivå MSF Ensembler/kammermusikk Samspill kammermusikk JA Opplæring i kammermusikk grunnleggende nivå MSF Ensembler/kammermusikk Samspill kammermusikk JA Opplæring i kammermusikk, videregående nivå MSF Ensembler/kammermusikk Samspill kammermusikk JA
2 12945 asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode spelemannslag, grunnleggende nivå MSF Folkemusikk Instrumental folkemusikk JA spelemannslag, videregående nivå MSF Folkemusikk Instrumental folkemusikk JA Opplæring i vokal folkemusikk grunnleggende nivå MSF Folkemusikk Vokal folkemusikk JA Opplæring i rap/ tekstskrivekurs MSF Komposisjon Komposisjon JA Opplæring i lydproduksjon MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid JA Opplæring i scenelys MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid JA Opplæring i drill i korps grunnleggende nivå MSF Korps Drill JA Opplæring i samspill i korps, avansert nivå MSF Korps korps JA Opplæring i samspill i korps, grunnleggende nivå MSF Korps korps JA Opplæring i samspill i korps videregående nivå MSF Korps korps JA Jeg kan ikke synge MSF Kor/sang Korsang JA Jeg kan synge litt MSF Kor/sang Korsang JA Opplæring i korsang, avansert nivå MSF Kor/sang Korsang JA Opplæring i korsang, grunnleggende nivå MSF Kor/sang Korsang JA Opplæring i korsang, videregående nivå MSF Kor/sang Korsang JA Opplæring i visesang MSF Kor/sang Visesang JA Opplæring i visesang, videregående nivå MSF Kor/sang Visesang JA Viser i eldreomsorgen MSF Kor/sang Visesang JA DJ-kurs MSF Musikkteknologi DJ/Sampling JA Opplæring i samspill i orkester, avansert nivå MSF Orkester orkester JA Opplæring i samspill orkester, grunnivå MSF Orkester orkester JA Opplæring i samspill orkester, videregående nivå MSF Orkester orkester JA Opplæring i improvisasjon for storband og jazzensembler MSF Storband/Jazzensembler storband/jazzensembler JA
3 asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode Opplæring i samspill i storband, avansert nivå MSF Storband/Jazzensembler storband/jazzensembler JA Opplæring i samspill i storband, grunnleggende nivå MSF Storband/Jazzensembler storband/jazzensembler JA Opplæring i samspill i storband, videregående nivå MSF Storband/Jazzensembler storband/jazzensembler JA Inkluderende samspill i band for alle MSF Tilrettelagt opplæring Tilrettelagt samspill JA Inkluderende sang og musikk for alle MSF Tilrettelagt opplæring Tilrettelagt samspill JA toradergruppe, avansert nivå MSF Trekkspill/Torader toradergruppe JA toradergruppe, grunnleggende nivå MSF Trekkspill/Torader toradergruppe JA toradergruppe, videregående nivå MSF Trekkspill/Torader toradergruppe JA trekkspillorkester, avansert nivå MSF Trekkspill/Torader trekkspillorkester JA trekkspillorkester, grunnleggende nivå MSF Trekkspill/Torader trekkspillorkester JA trekkspillorkester, videregående nivå MSF Trekkspill/Torader trekkspillorkester JA Korrepertoar barne og ungdomskor MSF Dirigent/instruktør/dommer Korledelse NEI Korrepertoar, voksenkor MSF Dirigent/instruktør/dommer Korledelse NEI Fordypningskurs for ledere av musikkaktiviteter med barn 0-6 år MSF Dirigent/instruktør/dommer Lederopplæring FMLB NEI Lederkurs - musikkaktiviteter med barn år MSF Dirigent/instruktør/dommer Lederopplæring FMLB NEI Musikk i barnehagen - Kurs for veiledere MSF Dirigent/instruktør/dommer Lederopplæring FMLB NEI Veiledning av barnehageansatte MSF Dirigent/instruktør/dommer Lederopplæring FMLB NEI Opplæring i bygging av eldre folkemusikkinstrumenter MSF Folkemusikk Instrumental folkemusikk NEI Opplæring i bandinstrumenter grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring Bandinstrumenter i gruppe (Ikke bruk etter ) NEI
4 12962 Opplæring i bandinstrumenter i gruppe, avansert nivå MSF Instrumentalopplæring asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode Bandinstrumenter i gruppe (Ikke bruk etter ) NEI Bandinstrumenter i gruppe (Ikke bruk etter ) NEI Opplæring i bandinstrumenter, viderekomment nivå MSF Instrumentalopplæring Instrumentalopplæring i gruppe blåsere, avansert nivå MSF Instrumentalopplæring Blåseinstrumenter NEI Instrumentalopplæring i gruppe blåsere, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring Blåseinstrumenter NEI Instrumentalopplæring i gruppe blåsere, videregående nivå MSF Instrumentalopplæring Blåseinstrumenter NEI Instrumentalopplæring i slagverksgruppe, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring Slagverkinstrumenter NEI Instrumentalopplæring i slagverksgruppe,avansert nivå MSF Instrumentalopplæring Slagverkinstrumenter NEI Instrumentalopplæring i slagverksgruppe,videregående nivå MSF Instrumentalopplæring Slagverkinstrumenter NEI Opplæring i dantranh, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring (Gitar o.l.) NEI Opplæring i dantranh, videregående nivå MSF Instrumentalopplæring (Gitar o.l.) NEI Opplæring i strengeinstrumenter, avansert nivå MSF Instrumentalopplæring (Gitar o.l.) NEI Opplæring i strengeinstrumenter, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring (Gitar o.l.) NEI Opplæring i strengeinstrumenter, videregående nivå MSF Instrumentalopplæring (Gitar o.l.) NEI Instrumentalopplæring for fele/ hardingfele - folkemusikk, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring Strykeinstrumenter NEI
5 SP ID asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode Instrumentalopplæring for fele/hardingfele - folkemusikk, videregående nivå MSF Instrumentalopplæring Strykeinstrumenter NEI Instrumentalopplæring for hardingfele/fele folkemusikk, avansert nivå MSF Instrumentalopplæring Strykeinstrumenter NEI Instrumentalopplæring for strykere, avansert nivå MSF Instrumentalopplæring Strykeinstrumenter NEI Instrumentalopplæring for strykere, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring Strykeinstrumenter NEI Instrumentalopplæring for strykere, videregående nivå MSF Instrumentalopplæring Strykeinstrumenter NEI Opplæring i tangentinstrumenter, avansert nivå MSF Instrumentalopplæring Tangentinstrumenter NEI Opplæring i tangentinstrumenter, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring Tangentinstrumenter NEI Opplæring i tangentinstrumenter, videregående nivå MSF Instrumentalopplæring Tangentinstrumenter NEI Instrumentalopplæring i gruppe, trekkspill, torader, avansert nivå MSF Instrumentalopplæring Trekkspill/torader NEI Instrumentalopplæring i gruppe, trekkspill, torader, grunnleggende nivå MSF Instrumentalopplæring Trekkspill/torader NEI Instrumentalopplæring i gruppe, trekkspill, torader, videregående nivå MSF Instrumentalopplæring Trekkspill/torader NEI Fra idé til vise MSF Komposisjon Komposisjon NEI Låtskriverkurs, band MSF Komposisjon Komposisjon NEI Opplæring i instruktørarbeid for musikalske forestillinger MSF Konsertproduksjon Musikalsk/kunstnerisk innhold og utførelse NEI Opplæring i kommunikasjon og musikkformidling i gruppe MSF Konsertproduksjon Musikalsk/kunstnerisk innhold og utførelse NEI Arrangørskolen avansert nivå MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid NEI Arrangørskolen grunnleggende nivå MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid NEI
6 asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode Arrangørskolen videregående nivå MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid NEI Opplæring i arrangering av kirkesangfest MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid NEI Opplæring i produksjon med særlig fokus på produksjoner med unge utøvere MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid NEI Opplæring i markedsføring av er MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid NEI Opplæring i produksjonsledelse og prosjektarbeid MSF Konsertproduksjon Praktisk arrangørarbeid NEI Innstudering av korpsrepertoar, avansert nivå MSF Korps Innstudering av korpsrepertoar, grunnleggende nivå. MSF Korps i gruppe - korps NEI i gruppe - korps NEI Innstudering av korpsrepertoar, videregående nivå MSF Korps i gruppe - korps NEI Innstudering av korrepertoar i gruppe, avansert nivå MSF Kor/sang i gruppe - kor NEI Innstudering av korrepertoar i gruppe, grunnleggende nivå MSF Kor/sang i gruppe - kor NEI Innstudering av korrepertoar i gruppe, videregående nivå MSF Kor/sang i gruppe - kor NEI Praktisk repertoarkunnskap for kor MSF Kor/sang i gruppe - kor NEI Elementær musikklære og gehørtrening, grunnleggende nivå MSF Musikklære Teori/Satslære NEI Musikklære og gehørtrening, videregående nivå MSF Musikklære Teori/Satslære NEI Opplæring i lydproduksjon studio, grunnleggende nivå MSF Musikkteknologi Studio (Lydteknikk) NEI Opplæring i lydproduksjon studio, videregående nivå MSF Musikkteknologi Studio (Lydteknikk) NEI
7 asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode Det musikalske fellesskap MSF asjonsopplæring asjonslære NEI Ledertrening for unge ledere - leirledelse MSF asjonsopplæring asjonslære NEI Opplæring i veiledning og kursutvikling for unge tillitsvalgte MSF asjonsopplæring asjonslære NEI asjonsopplæring - grunnivå MSF asjonsopplæring asjonslære NEI Innstudering av orkesterrepertoar i gruppe, avansert nivå MSF Orkester Innstudering av orkesterrepertoar i gruppe, grunnleggende nivå MSF Orkester Innstudering av orkesterrepertoar i gruppe, videregående nivå MSF Orkester Innstudering av storbandrepertoar, avansert nivå MSF Storband/Jazzensembler Innstudering av storbandrepertoar, grunnleggende nivå MSF Storband/Jazzensembler Innstudering av storbandrepertoar, videregående nivå MSF Storband/Jazzensembler for torader i gruppe, avansert nivå MSF Trekkspill/Torader for torader i gruppe, grunnleggende nivå MSF Trekkspill/Torader for torader i gruppe, videregående nivå MSF Trekkspill/Torader Innstudering av trekkspillrepertoar i gruppe, avansert nivå MSF Trekkspill/Torader Innstudering av trekkspillrepertoar i gruppe, grunnleggende nivå MSF Trekkspill/Torader Innstudering av trekkspillrepertoar i gruppe, videregående nivå MSF Trekkspill/Torader i gruppe - orkester NEI i gruppe - orkester NEI i gruppe - orkester NEI Instudering av repertoar i gruppe - storband NEI Instudering av repertoar i gruppe - storband NEI Instudering av repertoar i gruppe - storband NEI torader NEI torader NEI torader NEI trekkspill NEI trekkspill NEI trekkspill NEI
8 asjon Hovedområde Kursområde SSB-kode Vokalopplæring i band, avansert nivå MSF Vokalopplæring Vokalopplæring i band NEI Vokalopplæring i band, grunnleggende nivå MSF Vokalopplæring Vokalopplæring i band NEI Vokalopplæring i band, videregående nivå MSF Vokalopplæring Vokalopplæring i band NEI Musikkgrupper for barn og voksne MSF Vokalopplæring Vokalopplæring/sang NEI Vokalopplæring i gruppe, avansert nivå MSF Vokalopplæring Vokalopplæring/sang NEI Vokalopplæring i gruppe, grunnleggende nivå MSF Vokalopplæring Vokalopplæring/sang NEI Vokalopplæring i gruppe, videregående nivå MSF Vokalopplæring Vokalopplæring/sang NEI
13724 Opplæring i flamencodans, avansert nivå MSF Dans Internasjonal dans JA Opplæring i flamencodans, grunnleggende
n Hovedområde Kursområde SSB-kode 15615 Introduksjonskurs band MSF Band band 230 8 30 JA 15781 band fordypning MSF Band band 230 100 300 JA 12023 band, grunnleggende nivå MSF Band band 230 20 200 JA 12837
DetaljerOm studieplaner. Innhold. Innledning... 2 Hvilken studieplan skal jeg velge? Band Kor Korps... 8
Innhold Innledning... 2 Hvilken studieplan skal jeg velge?... 3 Band... 3 Kor... 3 Korps... 3 Trekkspill... 4 Storband... 4 Godkjente studieplaner... 5 Band... 5 Dans... 5 Dirigent instruktør... 5 Ensembler/kammermusikk...
Detaljer3. Egenaktivitet på kulturområdet
Kultur- og mediebruk i forandring Egenaktivitet på kulturområdet 3. Egenaktivitet på kulturområdet 3.1. Kunstaktiviteter En av tre kan spille instrument Tabell 3.1 viser at 36 prosent av befolkningen kunne
DetaljerFAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole
FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningen er laget av Elena You Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et
DetaljerHovedinstrument Biinstrument Besifringsspill Kor og samspill Instrument, kor, samspill 2
FELLES PROGRAMFAG MUSIKK, DANS OG DRAMA Musikk, dans og Musikk Dans Drama drama et er oppgitt i 60-minutters enheter. Musikk, dans og drama: 140 årstimer Musikk Hovedområdet omfatter korsang som arena
DetaljerMusikklivets eget studieforbund
Musikklivets eget studieforbund Velkommen til oss! Vi er musikklivets studieforbund. Gjennom våre organisasjoner kan vi tilby opplæring innenfor hele musikkfeltet for eksempel Kor Rock Trekkspill Visesang
DetaljerSøknadsfrist 1. mai 2015 Søknad sendes på www.trysil.kommune.no/selvbetjening
Informasjon til elevene skoleåret 2015/2016 Søknadsfrist 1. mai 2015 Søknad sendes på www.trysil.kommune.no/selvbetjening Velkommen til kulturskolen! Trysil kulturskole er en mangfoldig kulturskole, og
DetaljerAverøy Kulturskole: Forslag til prinsipper for oppsetting av fagplaner/ individuelle læreplaner:
Averøy Kulturskole: Forslag til prinsipper for oppsetting av fagplaner/ individuelle læreplaner: 1. Fagplanene for hvert instrument bør ikke omfatte mer enn 3 sider 2. Fagplanene skal settes opp etter
DetaljerKim Stian Gjerdingen Bakke
Velkommen inn! Har du lyst til å spille i band, spille klarinett, piano, trekkspill, cello, trompet eller trommer? Vil du lære å tegne og male? Eller har du mer lyst til å synge i kor, danse eller spille
DetaljerLæreplan i musikk - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk
Læreplan i musikk - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk Gjelder fra 01.08.2006 http://www.udir.no/kl06/mdd5-01 Formål Utøvende kompetanse er nødvendig for et
DetaljerUNDERVISNINGSTILBUD MUSIKK. Tangentinstrument piano, keyboard
VELKOMMEN Velkommen som søker ved Gausdal kulturskole. UNDERVISNINGSTILBUD MUSIKK Strykeinstrument fiolin Velkommen til et nytt undervisningsår i Gausdal kulturskole. I denne brosjyren vil du finne informasjon
DetaljerKARMØY KULTURSKOLE - 2013-2014 UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E
KARMØY KULTURSKOLE - UNDERVISNINGTILBUD 2013-2014 K U L T U R F O R S K O L E Vi vil at barna skal møte mangfoldet i både musikk, drama, tegning, form og farge gjennom egenaktivitet, lek og bevegelse.
DetaljerDet gjøres oppmerksom på at studieplanen er under revisjon. HØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 1 A Music in elementary school
HØGSKOLEN I TROMSØ Fagplan for MUSIKK I SKOLE 1 A Music in elementary school Gjeldende fra høsten 2008. 30 studiepoeng Planen bygger på bygger på Rammeplan for allmennlærerutdanningen fastsatt 03.04.03
Detaljersamspill (ˈsɑmspil) substantiv nøytrum det å virke i fellesskap, harmoni
samspill (ˈsɑmspil) substantiv nøytrum det å virke i fellesskap, harmoni Hva er samspill? Samspill er kommunikasjon og deltagelse i hverandre Henning Rye, professor ved institutt for spesialpedagogikk,
DetaljerVelkommen til Eidskog kulturskole
Velkommen til Eidskog kulturskole "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli) Det du lærer hos oss kan du få brukt i mange sammenhenger. Foruten
DetaljerÅrsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016
Årsstudie i musikk Studieplan 2015-2016 Innhold Årsstudie i musikk... 1 Studieplan 2015-2016... 1 Innledning... 2 Fakta: Årsstudie i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 Årsstudie i musikk... 4 MUS111 Musikkutøving
DetaljerVedtatt Musikk I. 30 studiepoeng. Kompetanse for kvalitet videreutdanning for lærere
Vedtatt 19.05.12 Musikk I 30 studiepoeng Kompetanse for kvalitet videreutdanning for lærere NMH mai 2012 Musikk 1 (15 + 15 studiepoeng) KORT OM STUDIET Studiet består av to moduler à 15 studiepoeng som
DetaljerÅrsplan for 4. trinn i musikk
Årsplan for 4. trinn i musikk 2019/2020 Lærere: Nora Madelaine Aanonsen / Robert Løkketangen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Uke Kompetansemål Tema / Innhold Ferdighetsmål Læremidler Arbeidsmåter
DetaljerÅrsplan: Musikk 2015 2016 Årstrinn: 9. klasse
Årsplan: Musikk 2015 2016 Årstrinn: 9. klasse Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Jan Abild og Ole André Ljosland Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Bruke
DetaljerUKE MÅL TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 36 37 38 39 40
ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 3. TRINN 2015/2016 Læreverk: Musikkisum og sanghefte UKE MÅL TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 36 37 38 39 40 Kunne holde en jevn puls i ulike tempi Kunne imitere og improvisere over
DetaljerÅrsplan Musikk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere:
Ida Myrvang, Årsplan Musikk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Eli Aanensen, Elisabeth B. Langeland, Akersveien 4, 0177 OSLO Kirsten G. Varkøy og Karianne F. Moen Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids-punkt
DetaljerÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )
Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Musikk Trinn: 4 Lærer: Nils Harald Sør-Reime Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Tema Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer, annet stoff..)
DetaljerLOKAL LÆREPLAN for. KLARINETT og SAXOFON
LOKAL LÆREPLAN for KLARINETT og SAXOFON Felles pedagogisk plattform Dette står vi for som lærere 1. Vi vil at elevene skal få lære, oppleve, skape og formidle kunst og kultur gjennom egen aktivitet og
DetaljerÅrsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad
ÅRSPLAN MUSIKK 10-TRINN Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert i der de bidrar til
DetaljerBachelor i musikk. Studieplan 2014-2015. Innhold. Studieplan BA Musikk 2014-2015
Bachelor i musikk Studieplan 2014-2015 Innhold Bachelor i musikk... 1 Studieplan 2014-2015... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 BA Musikk 1. år... 4 MUS111 Musikkutøving
DetaljerFolldal Kulturskole Tlf: 62 49 10 23 / 62 49 05 48 (p) 90 75 73 31 (p) E-post: arne.olav.vaartun@folldal.kommune.no. Skoleåret 2013/2014
Folldal Kulturskole Tlf: 62 49 10 23 / 62 49 05 48 (p) 90 75 73 31 (p) Epost: arne.olav.vaartun@folldal.kommune.no Skoleåret 2013/2014 Aktiviteter Tilbud Omtale Vi spiller på lag FOLLDAL KOMMUNE 2580 Folldal
DetaljerFagrapport: Musikk
Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Fagrapport: Musikk 2019 2020 Årstrinn: Lærere: 9. klasse Robert Løkketangen, Annette Kjøllesdal og Ole André Ljosland Kompetansemål Tidspunkt Innhold Lærestoff
DetaljerMUSIKK - Fiolin. Hva Hvordan - Hvorfor
MUSIKK - Fiolin Hva Hvordan - Hvorfor Nøkkelkompetanse Innhold Læringsmål ØVE Begynnernivå Mellomnivå Øvre Mellomnivå Viderekomment nivå 1.1 Kroppsbevissthet, spillestilling og basistrening 1.1.1 Gjøre
DetaljerLOKAL LÆREPLAN I MUSIKK, TRINN, RYE SKOLE 2018/2019
LOKAL LÆREPLAN I MUSIKK, 3.-4. TRINN, RYE SKOLE 2018/2019 Planen er veiledende, ikke endelig. Revidert juni 2018 TID EMNE DELMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/VURDERINGSKRITERIER Økt 1-2 Sang og stemmebruk Læringsstrategier/metode:
DetaljerLOKAL LÆREPLAN I MUSIKK, TRINN, RYE SKOLE 2017/2018
LOKAL LÆREPLAN I MUSIKK, 3.-4. TRINN, RYE SKOLE 2017/2018 Planen er veiledende, ikke endelig. Revidert juli 2016 TID EMNE DELMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/VURDERINGSKRITERIER Økt 1-2 Sang og stemmebruk Læringsstrategier/metode:
DetaljerLOKAL LÆREPLAN I MUSIKK, TRINN, RYE SKOLE HØST 2017/VÅR 2018
LOKAL LÆREPLAN I MUSIKK, 1.-2. TRINN, RYE SKOLE HØST 2017/VÅR 2018 Planen er veiledende, ikke endelig. Revidert juli 2016 TID EMNE DELMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/VURDERINGSKRITERIER Økt 1-2 Sang og sanglek Læringsstrategier/metode:
DetaljerVelkommen til. "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli)
Velkommen til KULTURSKOLEN i Eidskog "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli) Det du lærer hos oss kan du få brukt i mange sammenhenger. Foruten
DetaljerModul 1. Modulbasert dirigentopplæring for hjelpedirigenter og nybegynnere
Modul 1 Modulbasert dirigentopplæring for hjelpedirigenter og nybegynnere Akershus sangerforum i samarbeid med Norsk sangerforum ønsker dere velkommen til dirigentkurs. Dato: 15.- 17. september 2017 3.-
DetaljerMusikk I. 30 studiepoeng. Kompetanse for kvalitet videreutdanning for lærere
Musikk I 30 studiepoeng Kompetanse for kvalitet videreutdanning for lærere NMH januar 2012 Musikk 1 (15 + 15 studiepoeng) KORT OM STUDIET Studiet består av to moduler à 15 studiepoeng som begge inneholder
DetaljerLOKAL LÆREPLAN for SLAGVERK
LOKAL LÆREPLAN for SLAGVERK Felles pedagogisk plattform Dette står vi for som lærere 1. Vi vil at elevene skal få lære, oppleve, skape og formidle kunst og kultur gjennom egen aktivitet og i fellesskap
DetaljerMelding om virksomheten
Melding om virksomheten 2015-2016 Musikkens studieforbund 2015-2016 Side 0 Musikkens studieforbund - studieforbundet for det frivillige musikklivet i Norge! Postboks 4651 Sofienberg, 0506 Oslo Tlf 22 00
DetaljerEmnenavn Emneansvarlig Studiepoeng. Hovedinstrument Ressurs: 60 min. x 27 uker Akkompagnement
studieåret 2014-2015, pr. 18. august 2014 1.klasse BUM101 Instr. hovedområde I Timeplan: Masterclasses/ prosjekter mm Se studiekalender på IMDs hjemmeside. BUM102 I/ ensemblespill I Sirkka-Liisa Kaakhinen-Pilch
DetaljerKontra Kulturskole. Ski kommunes egen kulturskole tilbyr i høst: Nye og stimulerende tilbud for
Kontra Kulturskole Ski kommunes egen kulturskole tilbyr i høst: Nye og stimulerende tilbud for BARN og UNGE Fra 3 19 år Musikklek for de yngste! Kor for de fleste! Nye instrumenttilbud! Nytt innhold i
DetaljerHØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 2 Music in elementary school 2. Gjeldende fra høsten studiepoeng
HØGSKOLEN I TROMSØ Fagplan for MUSIKK I SKOLE 2 Music in elementary school 2 Gjeldende fra høsten 2008. 30 studiepoeng Planen bygger på bygger på Rammeplan for allmennlærerutdanningen fastsatt 03.04.03
DetaljerÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN
ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN MÅLENE ER FRA LÆRERPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET
DetaljerModulbasert dirigentopplæring
Modulbasert dirigentopplæring Koralliansen Bakgrunn Korsang er en av de kulturaktivitetene som flest nordmenn driver med. Vi har grunn til å tro at over 100 000 nordmenn synger i kor. 66 000 av disse er
DetaljerMusikk- og kulturskolens virksomhetsplan 2009.
SKEDSMO KOMMUNE Undervisningssektoren Musikk- og kulturskolens virksomhetsplan 2009. 27.01.2009 G. M u s ik k - o g k u ltu rs k o le n F. S k o le fritid s - o rd n in g e n E. B a rn e h a g e H. V o
DetaljerMelding om virksomheten 2013-2014
Melding om virksomheten 2013-2014 Musikkens studieforbund 2013-2014 Side 0 Musikkens studieforbund - studieforbundet for det frivillige musikklivet i Norge! Postboks 4651 Sofienberg, 0506 Oslo Tlf 22 00
DetaljerFagplan for gitar Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan for gitar Skedsmo musikk- og kulturskole Tegnet av Robin Storbråten Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et lokalt
DetaljerLOKAL FAGPLAN MUSIKK 1.-7. TRINN
LOKAL FAGPLAN MUSIKK 1.-7. TRINN Midtbygda skole MUSIKK 1. KLASSE Bruke stemmen variert i ulike styrkegrader og tonehøyder Delta i leker med et variert repertoar av sanger, rim, regler, sangleiker og danser
DetaljerFagplan musikk. Overordna mål Gjennom arbeidet med musikk skal elevane
Fagplan musikk Musikk i kulturskulen Kjernen i musikkopplæringa i kulturskulen er instrumental-/vokalopplæringa, samspelsaktivitetane og konsertane - basert på langsiktig motorisk, teknisk og uttrykksmessig
DetaljerSøgne kulturskole Tilbud skoleåret 2011 2012
Tilbud skoleåret 2011 2012 eies og drives av Søgne kommune. Den ble opprettet i 1998. Kulturskolen er i prinsippet åpen for alle innbyggere i kommunen, men barn og ungdom er hovedmålgruppen. Hvorfor gå
DetaljerÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019
ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019 Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling Sang, sangleker og Lære sanger fra ulike kultur- og 35 med andre klappeleker
DetaljerStudieplan MUSIKKUTØVING 3 MUSUT 3 Performance studies in music 3 60 studiepoeng
Studieplan MUSIKKUTØVING 3 MUSUT 3 Performance studies in music 3 60 studiepoeng 1. Mål Musikkutøving 3 er et studium for studenter som ønsker å videreutvikle sin utøvende kompetanse på et meget høyt nivå.
DetaljerValgemnekatalog 2007/08
Valgemnekatalog 2007/08 VEILEDNING TIL SØKNAD OM VALGEMNER VED NMH 2007/08 For kandidatstudiet i utøving, klassisk og folkemusikk (KAUT/kl og fm): Valgemnet Utøving fordypning i betydningen utvidet individuell
DetaljerSTUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR
STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR Musikkonservatoriet Det kunstfaglige fakultet FORDYPNING I HOVEDINSTRUMENT, INSTRUMENTALPEDAGOGIKK, KIRKEMUSIKK ELLER KUNST- OG KULTURFORMIDLING Musikkonservatoriet
DetaljerÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2017/2018
ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2017/2018 Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling med andre Sang, sangleker og klappeleker Lære sanger fra ulike kultur-
DetaljerLokal læreplan «Musikk»
Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Lokal læreplan «Musikk» Årstrinn: 4. årstrinn Lærere: Erlend Andresen, Karina Verpe, Åshild Ruud og Cordula Kilfitt Norheim Tidspunkt Tema/Innhold
DetaljerÅrstimer FAG 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn 1.-7. trinn Musikk 42,75 28,5 28,5 28,5 49,75 50 57 285
Årstimer FAG 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn 1.-7. trinn Musikk 42,75 28,5 28,5 28,5 49,75 50 57 285 Grunnleggende ferdigheter i faget Å kunne uttrykke seg muntlig i musikk
DetaljerFagplan for fiolin Skedsmo musikk- og kulturskole. Tegningene er laget av Sakine Shirzad (over) og Tora Kristine Holen (under)
Fagplan for fiolin Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningene er laget av Sakine Shirzad (over) og Tora Kristine Holen (under) Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk-
DetaljerVelkommen til. "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli)
Velkommen til KULTURSKOLEN i eidskog "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli) Det du lærer hos oss kan du få brukt i mange sammenhenger. Foruten
Detaljervakreste eventyr! Sommerens
Sommerens vakreste eventyr! Sommeren nærmer seg med rekordfart. På samme måte som at sommeren kommer, så blir det sommerkurs for spilleglade musikanter. Om du er liten eller stor så har NMF Viken kurset
DetaljerÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015
ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015 Faglærer: Anne Marte Urdal/Ruben Elias Austnes Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 35-37 Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling med Kunne beherske
DetaljerFagplan for Sang. Nøkkelkompetanser i undervisningen: Fagplan Sang i Steinkjer kulturskole Øve Begynnernivå Mellomnivå Viderekomment nivå
Fagplan for Sang Nøkkelkompetanser i undervisningen: Øve Begynnernivå Mellomnivå Viderekomment nivå Kroppsbevissthet, kroppsholdning og basistrening Gjøre rede for hvordan kroppsholdning påvirker sangstemmen.
DetaljerLOKAL FAGPLAN Musikk 1.-10. TRINN
LOKAL FAGPLAN Musikk 1.-10. TRINN Grunnleggende ferdigheter Å kunne uttrykke seg muntlig i musikk innebærer å synge, komponere ved å eksperimentere med stemmen og delta i samspill og vokal framføring.
DetaljerFagplanen bygger på Rammeplan for musikk godkjent av Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet 3. mars 1997.
Musikk for barnehage og småskole 30 studiepoeng Godkjent av Avdelingsstyret 10.10.1997. Revidert ved vedtak i Avdelingsstyret 18.06.98, 20.05.99, 19.06.00, 18.06.01, 20.06.02 og 20. 06. 2003. Siste revisjon
DetaljerStudieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng
Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet - musikkonservatoriet 1. Mål Musikkutøving 1 er et studium for studenter
DetaljerTidsrom Kompetansemål Tema+læremidler Læringsmål Vurdering. Samspill, rytmisk musikk.
Uke 34-36 Bruke musikkens grunnelementer, symboler for besifring og akkordprogresjoner i spill. Velge uttrykk og formidlingsform i egen musisering og grunngi valgene. Øve inn og framføre et repertoar av
DetaljerBachelor i musikkteknologi
Bachelor i musikkteknologi Studieplan Innhold Bachelor i musikkteknologi... 1 Studieplan... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikkteknologi... 2 Emnebeskrivelser... 4 MUS111 Musikkutøving I... 4 MUS112
DetaljerPå ukeplan og enkelttimer. Kor. Synge flerstemt i gruppe. Gjenkjenne puls i ulike musikksjangre. Oppfatte og bruke puls, rytme og tempo
Musikk - 2017-2018 HOVEDOMRÅDE OG KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL ARBEIDSMETODE VURDERING Mål for opplæringen er at elevene skal.. På ukeplan og enkelttimer Musisere Oppfatte og bruke puls, rytme, melodi, klang,
DetaljerÅrsplan i musikk for 3.trinn Læreverk: Musikkisum 3
Årsplan i musikk for 3.trinn 2016-2017 Læreverk: Musikkisum 3 Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen.
DetaljerBachelor i musikk og helse
Bachelor i musikk og helse Studieplan 2015-2016 Innhold Bachelor i musikk og helse... 1 Studieplan 2015-2016... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikk og helse... 2 r... 5 BA Musikk og helse 1. år...
DetaljerStudieplan INSTRUMENT 2 30 studiepoeng
Studieplan INSTRUMENT 2 30 studiepoeng 1. Mål for studieprogrammet Studenten skal tilegne seg gode utøvende kunnskaper og ferdigheter på valgt instrument for å kunne spille i ulike sammenhenger, solo eller
DetaljerInstrument, kor, samspill II i Vg3 (140timer),
Instrument, kor, samspill II i Vg3 (140timer), Lokal fagplan i Stange videregående skole Faget er delt opp i hovedområdene Hovedinstrument, øvingslære og kor/samspill Under hvert av hovedområdene er følgende
DetaljerSki videregående skole
Velkommen til Ski videregående skole Vi tilbyr opplæring som gir studiekompetanse til alle: 4 klasser på studiespesialisering 1 klasse på musikk 1 klasse på dans/drama 1 klasse på idrett Tilbud til minoritetsspråklige
DetaljerKulturskolens tilbud:
Kulturskolens tilbud: Teater Tilbudet innen teater består av rollelek, improvisasjon, bevegelse og arbeid med tekst. Rolleleken er betydningsfull. Gjennom den får de unge brukt seg selv, fysisk og verbalt,
DetaljerUndervisningstilbud 2019/2020
Rennesøy Kulturskule Undervisningstilbud 2019/2020 Kulturskulen Rennesøy kommunale musikkskole ble etablert i 1974 og navnet ble endret til i forbindelse med lovfestingen av de kommunale musikk- og kulturskolene
DetaljerHalvårsplan våren 2017 Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærer: Børge Larsen. juleforestillinga
Halvårsplan våren 2017 Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærer: Børge Larsen Periode Emne 2 Info om nytt halvår Oppsumering av juleavslutninga Hver uke: Lytte til musikk jmf. Læreplanens mål om at elevene skal
DetaljerFRIVILLIG PROFESJONELL sammenheng og framtidsbehov. Ingvild Aas Rektor Molde kulturskole
FRIVILLIG PROFESJONELL sammenheng og framtidsbehov Ingvild Aas Rektor Molde kulturskole Fra KULTURUTREDNINGEN 2014, 12.21.. har det i lang tid vært et samvirke mellom det profesjonelle og det frivillige
DetaljerVelkommen som elev ved Stavanger kulturskole www.stavanger.kulturskole.no
Fagplan Stryk GLEDE OPPLEVELSE FELLESSKAP BILDE DRAMA DANS MUSIKK Fagplaner for Stavanger kulturskole Stavanger kulturskole er et kommunalt opplærings- og opplevelsessenter der alle kan få undervisning
Detaljer-**#* *{-"fr. {{# s A N D E F J o R D. tte'kultursk0le. - en arena for kulturell glede; ,". ur#lse od. RAMMEPLAN2Oll. f,{-*""-'r ,.
-**#* *{-"fr {{# s A N D E F J o R D tte'kultursk0le - en arena for kulturell glede;,". ur#lse od RAMMEPLAN2Oll f,{-*""-'r,. - RAMMEPLAN 2011 1 RAMMEPLANENS INNHOLD Innledning Rammeplan del 1 Generell
DetaljerStudieplan MUSIKKUTØVING 2 MUSUT2 Performance studies in music 2 30 studiepoeng
Studieplan MUSIKKUTØVING 2 MUSUT2 Performance studies in music 2 30 studiepoeng 1. Mål Musikkutøving 2 er et studium for studenter som ønsker å videreutvikle sin utøvende kompetanse på høyt nivå. Gjennom
DetaljerRapport fra akustikkma ling Askøy bibliotek, Foredragsomra de Askøy i Hordaland
Rapport fra akustikkma ling Askøy bibliotek, Foredragsomra de Askøy i Hordaland Hordaland musikkråd, rapport dato: 10.09.2015 Askøy bibliotek er lokalisert på Kleppestø senter og fyller i tillegg til vanlig
DetaljerSØKERTALL System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet. Lisa Katrine Svendsen, Kvalitetskoordinator Rapport: 10 (2016)
SØKERTALL 2016 Lisa Katrine Svendsen, Kvalitetskoordinator Rapport: 10 (2016) Innhold Søkertall 2016 SØKERTALL 2016... 1 Oppsummering og konklusjon... 3 1. Innledning... 4 2. Søkertall fordelt på hovedkategorier
DetaljerLæreplan for gitar og bass
1 MUSIKK: GITAR OG BASS FORVENTNINGER TIL LÆREREN: BEGYNNERNIVÅ MELLOMNIVÅ ØVRE MELLOMNIVÅ VIDEREKOMMENT NIVÅ Setter spilleglede og energi i sentrum. Gjør eleven fortrolig med instrumentet og instrumentets
DetaljerOpplæringstilbud Flekkefjord kulturskole
Opplæringstilbud 2017 18 Flekkefjord kulturskole MUSIKK Gitar Gitar er et av kulturskolens mest populære instrumenter og skolen har mange gitarelever. Disse spiller alle sjangre innen gitarmusikken fra
DetaljerFagplan for saxofon: Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan for saxofon: Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningen er laget av Håvard Lund Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være
DetaljerKULTURSKOLEN I ÅS. - en dynamo i kommunens kulturliv?
KULTURSKOLEN I ÅS - en dynamo i kommunens kulturliv? Fra kulturskolens oppsetning av FRIKK 2005 Side av 27 1 SAMMENDRAG... 3 Satsningsområder/ prioriterte oppgaver 2006-2009... 4 DEL 1... 5 1. BAKGRUNN,
DetaljerSøknad om forsøk etter opplæringsloven 1-4
Søknad om forsøk etter opplæringsloven 1-4 Innledning Skien videregående skole har Telemarks eneste musikklinje. Elevene kommer fra hele fylket og rekrutteres fra veldig ulike miljøer. De har store ulikheter
DetaljerKUNNSKAPSLØFTET lokal læreplan i faget Musikk
FORMÅL MED FAGET Alle barn, unge og voksne i vårt samfunn har et forhold til musikk. brukes i mange forskjellige sammenhenger og har dermed ulike funksjoner og også ulik betydning for hver enkelt av oss.
DetaljerÅrsmelding 2013 Musikkens studieforbund
Årsmelding 2013 Musikkens studieforbund Musikkens studieforbund har 2-årige perioder. Det avholdes Representantskapsmøte hvert annet år. Denne årsmelding gir et lite bilde av virksomheten for 2013. 1 Musikkens
DetaljerSøkertall System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet Rapport: (10) Lisa Katrine Svendsen, rådgiver
Søkertall 2017 System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet Rapport: (10) 2017 Lisa Katrine Svendsen, rådgiver Innhold Oppsummering og konklusjon... 3 1. Innledning... 5 2. Søkertall fordelt på
DetaljerÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN
ÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN MÅLENE ER FRA LÆRERPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 2.TRINN Grunnleggende
DetaljerFagplan for fordypningsprogrammet. Unge talenter Bjergsted
FAGPLAN Fagplan for fordypningsprogrammet Unge talenter Bjergsted LÆRINGSMÅL: Unge talenter Bjergsted er regionalt talentutviklingsprogram for spesielt interesserte og talentfulle unge elever i musikk.
DetaljerSki videregående skole
Ski videregående skole Velkommen til Ski videregående skole Vi gir deg: Studiekompetanse Faglig kunnskap Gode opplevelse gjennom skolearbeid og aktiviteter Vi tilbyr: Lærere med høy kompetanse Godt læringsmiljø
DetaljerRapport fra akustikkma ling Evje skole, Musikkrom Bærum i Akershus
Rapport fra akustikkma ling Evje skole, Musikkrom Bærum i Akershus Akershus musikkråd, rapport dato: 22.06.2015 Evje skole er en barneskole i Vestre Bærum, nær Sandvika. Skolen har ca 370 barn fordelt
DetaljerÅrsplan for musikk 9. trinn, 2013/2014 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Alice Fagerdal
Årsplan for musikk 9. trinn, 2013/2014 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Alice Fagerdal Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert i der de bidrar til utvikling
DetaljerFagplan: TEGNE- OG MALEKURS. Skedsmo musikk- og kulturskole
Fagplan: TEGNE- OG MALEKURS Skedsmo musikk- og kulturskole Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et lokalt ressurssenter for
DetaljerUndervisningstilbud 2017/2018
Rennesøy Kulturskule Undervisningstilbud 2017/2018 Kulturskulen Rennesøy kommunale musikkskole ble etablert i 1974 og navnet ble endret til Rennesøy Kulturskule i forbindelse med lovfestingen av de kommunale
DetaljerMUSIKK Temabasert studium 2 semestre 30 studiepoeng Påbygging
MUSIKK Temabasert studium 2 semestre 30 studiepoeng Påbygging Godkjent Av: Kjersti Berggraf Jacobsen for Dato: 30.06.04 avdelingsleder, LU Endret av Dato: Innholdsfortegnelse INNHOLDSFORTEGNELSE... 2 MÅLGRUPPE
DetaljerSØKERTALL System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet
SØKERTALL 2015 Tone Jordhus, Kvalitetskoordinator Rapport: 13/2015 Innhold Søkertall 2015 SØKERTALL 2015... 1 Oppsummering og konklusjon... 3 1. Innledning... 4 2. Søkertall fordelt på hovedkategorier
DetaljerHARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK
HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn 2018-19 FAG: MUSIKK Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 33-34 oppfatte og anvende musikkens grunnelementer, symbolene for besifring av dur-, moll- og septimakkorder,
DetaljerUndervisningstilbud skoleåret 2016/2017 Som elev i Kulturskolen i Målselv får du:
Undervisningstilbud skoleåret 2016/2017 Som elev i Kulturskolen i Målselv får du: Undervisning hver uke alene eller i en gruppe, i skoletida eller på ettermiddagen Være med på samspill og delta på kulturskolens
DetaljerAsi es Bolivia («Sånn er Bolivia»)
Asi es Bolivia («Sånn er Bolivia») og kulturskoleelever «Asi es Bolivia» er en trio som spiller boliviansk folkemusikk Edgar Albitres Edgar Albitres («Asi es Bolivia») Peruansk musiker. Hans hovedinstrument
DetaljerHovedområde Tidsbruk Kompetansemål Beskrivelse Pensum Vurdering Ansvarlig Musisere 7 uker - Teoriprøve Bjørnar beskrive musikalske stiltrekk fra
Fag: Musikk Trinn: 9.trinn Lærere: Bjørnar Olsen, Jørgen Torp og Marthe Elise Ekroll Solberg Hovedområde Tidsbruk Kompetansemål Beskrivelse Pensum Vurdering Ansvarlig Musisere 7 uker - - gjenkjenne og
Detaljer