Vekeplan 9. trinn Veke 48 og 49

Transkript

1 Vekeplan 9. trinn Veke 48 og 49 LÆRINGSMÅL DENNE PERIODEN: Fag: Norsk Finna meininga i ulike tekstar, kva vil forfattaren læra deg? Leita etter tema og verkemiddel i eiga valt bok. Setja deg inn i andre sine liv EMPATI! Engelsk Forklara kva migrasjon er Reflektera over ulike grunnar til migrasjon Kjenna til migrasjon før og no Læra ord knytta til tema Kunnskap om urbefolkningar Matematikk Løysa likningar med ein ukjend Setja prøve på svaret Bruka likningar til å løyse problem Løysa ulikskapar Samfunnsfag Forklara omgrepet imperialisme Gjera greie for årsaker og verknader av imperialismen Skilja mellom ulike typar imperialisme KRLE Forklara kva det vil seia å vera hindu Læra om viktige hendingar i historia til hinduismen Læra om arkitektur, kunst og musikk som er knytta til hinduismen Fortelja om mangfaldet i hinduismen Naturfag Forklara korleis nervesystemet og hormonsystemet styrer prosessar i kroppen Fortelja korleis sansane og nervesystemet fungerer saman i styringa av kroppen Fortelja kva eit hormon er, kvar hormona blir laga og korleis dei blir transporterte Beskriva hormonsystemet og fortelja korleis hormon styrer ulike prosessar i kroppen Fortelja kva rolle hypofysen har i hormonsystemet Spansk Læra å spørja om vegen, stadsuttrykk og høflegheitsfraser. Læra om ordenstal. Tysk Laga ein munnleg presentasjon om Berlin Presentera fakta om Berlin Kunna fortelja munnleg om eigne opplevingar Fransk Kunna snakka om vennar og kva dei liker å gjera Kunna vekedagane, klokka og namn på nokre skulefag Kunna presens av regelrette verb på -er og ir, presens av faire, nektinga ne pas, tala Kunna snakka om familien Grammatikk: Kunna bruka eigedomsorda mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses. Kunna bøya presens av refleksive verb og dei uregelrette verba comprendre og aller.

2 Eng fordj Skriva diktat Lesa og fortelja om bok Kunnskap om film Arbeidslivsfag Dokumentera og presentera eige arbeid ved hjelp av digitale verktøy Kunna følgja gjeldande reglar for helse, miljø og tryggleik Læra å halda orden på arbeidsplassen Kunna kommunisera og samarbeida med andre i ein arbeidssituasjon Kunna yta service overfor kundar og brukarar M&H Laga trygg og ernæringsmessig god mat Laga tradisjonsmat Læra om korleis tillagingsmåtar og matvaner har endra seg Kroppsøving Praktisera fair play ved å bruka eigne ferdigheiter og kunnskapar til å gjera andre gode Trena på og utøva dansar frå ungdomskulturar og andre kulturar, og saman med medelevar skapa enkle dansekomposisjonar Forklara og utføra livberging i vatn Forklara og utføra livbergande førstehjelp Fotball Planleggja og gjennomføra eit eige aktivitetsopplegg Delta i gruppeaktivitetar eller individuelle aktivitetar som utfordrar både koordinative og fysiske ferdighetar Gjera sitt beste, samhandla med og oppmuntra medelevar Aktivitet og Utveksla synspunkt om aktuelle råd og anbefalingar om kosthald helse Planleggja og gjennomføra eit eige kosthaldsopplegg Laga enkle og ernæringsmessige gode måltid Media og Ferdiggjering av dreiebok kommunikasjon Filmopptak Innsats for Kjenna til forutsetninger som ligg til grunn for frivilleg arbeid andre Friluftsliv Forklara og praktisera allemannsretten Sal og scene Utvikla og formidla idear til ein eller fleire produksjonar Kunna samarbeida om å på og bak scena for å få eit best mulig resultat Olweus Arbeida med å betra klassemiljøet PRØVAR, INNLEVERINGAR OG FRAMFØRINGAR Arbeidslivsfag Presentasjon Onsdag veke 48 Karakter Engelsk fordjuping Diktat Fredag veke 48 Karakter Innsats for andre Presentasjon Måndag veke 49 Karakter KRLE Skriftleg prøve Torsdag veke 49 Karakter Tysk Innlevering av munnleg Fredag veke 49 Karakter presentasjon Engelsk Munnleg presentasjon Veke 49 Karakter Musikk Skriftleg prøve, lytteprøve populærmusikk-sjangrar 48/49/50/51 Karakter

3 INFORMASJON Då nærmer elevbedriftsperioden seg slutten. Elevane held på med å gjera opp rekneskapet. Nokre elevar får seg eit godt overskot, mens andre har ikkje fått dei store inntektene. Me trur alle elevane har lært mykje om kva det vil seia å driva ei bedrift, og har gjort seg gode erfaringar til seinare yrkeliv. Elevane har betalt inn skatt, og desse pengane blir brukt til sosiale aktivitetar på trinnet. Det har vore travle veker med mykje aktivitet utanom den vanlege undervisninga. Nå håper me på nokre rolege veker fram mot jul med godt fagleg trykk. Me skal sjølvsagt markera adventmånaden på ulike måter, og det gler me oss til. Det blir adventsamling torsdag 14. desember både i kyrkja og på skulen. Det vil koma ein lapp heim med informasjon om dette, der dokker må kryssa av på kva for eit alternativ ein ynskjer. Juleballet blir onsdag 20. desember. Meir informasjon kjem. Me har fått melding om at det er elevar på skulen som har fått lus. Det er viktig at alle sjekkar håret sitt heime. Sjå minskole.no/bus for korleis du skal gå fram. Lærarane held framleis på med elev- og utviklingssamtalar. Skulen bruker nå den digitale tenesta: SchoolLink. Dette er ei teneste som me vil bruka til den primære kontakten mellom heim og skule. Ein kan senda og motta meldingar, og det er ein eigen funksjon for å melda om fråvær. Det ligg mykje info om dette på heimesida. Med helsing dei vaksne på trinnet HEIMEARBEID VEKE 48 Norsk 1. Les i minst 30 minutt 2 gonger i løpet av veka. Skriv ein karakteristikk av hovudpersonen i boka di. Lever på Showbie eller OneNote. 1. Read the text "Native American Views" (on OneNote/Showbie) Engelsk Learn the words on pg 89 Begynn å førebu til munnleg vurdering i veke Read the text "The American Indians" Choose on of the tasks: 6-10 on "p55" Begynn å førebu til munnleg vurdering i veke 49. Blå: Gjer a,b og c på s Matematikk Grøn: Gjer a,b oc på s.34 og 35 Raud: Gjer a,b og c på oppg og s Samfunnsfag 1. Alle skal halda fram med BookCreator og boka "Imperialismen - Europa erobrar verda." Vel deg eit afrikansk land. Presenter historia til landet frå det vart kolonisert fram til i dag.

4 2. Alle skal halda fram med BookCreator og boka "Imperialismen - Europa erobrar verda." Søk i fleire kjelder og finn informasjon om Mahatma Gandhi. Lag ein biografi.(biografi = ei forteljing om eit menneske sitt liv.) KRLE 1. Gjer oppgåve 3 på s. 35 i Horisontar. Skriv eller les inn minst 10 setningar. Lever på OneNote. 2. Gjer oppgåve 5 på s. 35 i Horisontar. Skriv eller les inn minst 10 setningar. Lever på OneNote. Naturfag 1. Les om hormonsystemet på s. 53 til 55 (fram til hypofysen) i Tellus. Forklar desse orda: hormon, hormonkjertel, adrenalin og hormonsystemet. Lever på OneNote. 2. Les om hormonsystemet på s. 53 til 55 (fram til hypofysen) i Tellus. Gjer oppgåve 2.22 og 2.24 på s. 64 i Tellus. Lever på OneNote. Spansk 1. Øv godt på preposisjonane på s. 19 oppg. C i ejercicios, test i desse på fredag Jobb med teksten om å forklara vegen som skal lagast med lærevennen din på explain everything eller puppetpals i veke 49 Tysk 1. Jobb godt med presentasjonen din. Sjå OneNote/Showbie for oppgåve/vurderingskriterium. Fransk 1. Førebu kapittelprøve 2 på fredag. Sjå s. 47 om kva du må kunna. Eng fordj 1. Read pg. 134 in On the move thoroughly. Diktat på fredag Hugs å ta med stillelesingsboka. 2. Read pg. 134 in On the move thoroughly. Diktat på fredag Read 30 min in your book and continue your mindmap. Hugs å ta med stillelesingsboka. Arbeidslivsfag Førebu presentasjonen. Dei som ikkje har hatt presentasjonen, skal ha den på onsdag. Møt opp i kantina. M&H Me skal laga : Grove rundstykke og kuvertbrød med pålegg. Graut, kanelstenger, serinakaker og kvepsebol. Teori: Les side i Matopedia teoribok Fotball Lage/Planleggja eit eigetreningsprogram. Nytta Hva, Hvordan, Hvorfor- skjema Ta med programmet til økta Media og kommunikasjon Friluftsliv Ha på deg klede til å vere ute i! Vi skal gå på tur:-d Innsats for Arbeide med og gjere ferdig presentasjon om frivilleg organisasjon andre

5 HEIMEARBEID VEKE 49 Norsk 1. Les i minst 30 minutt 2 gonger i løpet av veka. Finn ut kva som er tema i boka du les. Lag ein kort presentasjon av temaet og prøv å seie noko om kvifor du trur forfattaren tek opp dette temaet. sca. ½ side. Lever på Showbie eller OneNote Blå: Gjer s.29 Matematikk Grøn: Gjer a og b, 2.234, og Raud: Gjer a og b, 2.320, 2.322, s Samfunnsfag 1. Alle skal gjera ferdig BookCreator og boka "Imperialismen - Europa erobrar verda." Ha ho med på skulen ver budd på å levere ho inn til lærar. Kva vart følgjene av imperialismen? Fortel og illustrer. Ta med ulike typar imperialisme. 2. Alle skal gjera ferdig BookCreator og boka "Imperialismen - Europa erobrar verda." Ha ho med på skulen ver budd på å levere ho inn til lærar. Kva vart følgjene av imperialismen? Fortel og llustrer, KRLE Alle: Førebu deg til prøven om hinduismen som du skal ha på torsdag. Naturfag Alle Lag ei oppsummering av kapittel 2: Kroppen der du får med deg det viktigaste me har vore gjennom. Du kan velja om du lagar eit tankekart, skriv faktasetningar eller lagar ei bok i BookCreator. Du skal kunna bruka det til å førebu deg til prøven me skal ha på onsdag i veke 50. Lever på OneNote. Spansk 1. Jobb med teksten om å forklara vegen som du skal laga med lærevennen din på explain everything eller puppetpals. Skal sendast på mail til spansklæraren din. Tysk 1. Hugs innlevering av presentasjonen på fredag. Fransk 1. Les s i tekstboka inn på onenote og høyr på deg sjølv. Øv på glosene som høyrer til sidene på s. 58. Mogleg gloseprøve. Gjer oppg 27, 28 og 29 om verbet aller på s. 66 Eng fordj 1. Read pg 139 in On the move. Hugs å ta med stillelesingsboka. 2. Read pg. 139 in On the move. Read 30 min in your book. Hugs å ta med stillelesingsboka. M&H Me skal laga: Grove rundstykke og kuvertbrød med pålegg. - Graut, kanelstenger, serinakaker og kvepsebol. Teori: Les side i Matopedia teoribok Fotball Lage/Planleggja eit eigetreningsprogram. Nytta Hva, Hvordan, Hvorfor- skjema Ta med programmet til økta Friluftsliv Avspasering etter eigentur. Møt opp i 3. time.

6