Arbeidsplan for 10b veke 2 og 3

Transkript

1 Arbeidsplan for 10b veke 2 og 3 Viktig informasjon: Hugs: Underskrift karakterark. Eg har fått om lag 10 stk. Fri onsdag veke 2 grunna planleggingsdag. Hugs å ta godt vare på brevet du får i posten med kodene du treng for å søkje vidaregåande skule. Kodene vart sendt ut 3. januar. Dei fleste har kanskje fått dei, eller vil få dei snarast. Ordenselevar:2: Lene og Rolf-Erik 3: Magnus og Elisabeth Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Gym Fri! 2 Sløyd Khv Språkfag Bruk dagen til 3 Aktivitetstime lekser og 4 Eng Nat Samfunnsfag Matematikk aktivitet GrA GrB Kroppsøving 5 Nat GrA Eng GrB Les i boka di! Samfunnsfag Naturfag 6 Musikk Språkfag Elevrådsarbeid 7 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Gym Naturfag Samfunnsfag Naturfag 2 Sløyd Khv Språkfag 3 Aktivitetstime 4 Eng GrA 5 Nat GrA Nat GrB Eng GrB Samfunnsfag Kroppsøving Samfunnsfag Matematikk 6 Musikk Språkfag Elevrådsarbeid 7 Fag Samfunnsfag Natur og miljø Tysk fordj. Spansk Læringsmål Leseglede Formidle eigne leseopplevingar. levere skriftleg bokprosjekt for hand eller på data (sjå eige ark) Vurdere eigne og andre sine munnlege presentasjonar. Kunne konstruere trekantar og firkantar. Kunne rekne med målestokk og formlikskap. Lære om global oppvarming og kva det fører til. Miljøvern i den vestlege verda. Lære ord og uttrykk knytta til dette. Nasjonalitetsord. Sjangerkunnskap: Bøn, artikkel, intervju, utdrag frå roman, dikt, songar, teikneseriar, ordtak, vitsar og gåter. Få kjennskap til bakgrunnen for, og forstå konsekvensar av den kalde krigen. Lage spørsmål om sentrale internasj.konfliktar på 1900-og 2000-talet og forklare bagrunn for og konsekvensar av desse konfliktane. Fortelje om heilage hus og heilage stader i ulike religionar. Forklare om dei heilage tekstane i ulike religionar. Forklare om forsamlingshus og tekstar til humanetikarane. Skal kunne karbonkrinslaupet og oppbygginga av karbonatomet. Kunne vise oppbygginga av alkan ved hjelp av ulike modellar. Kva skal eg velje neste år? Lære preposisjonar som styrer akkusativ og dativ, lære ord om kroppen, Dresden i krig. Lese og presentere sjølvvalt engelskspråkleg skjønnlitteratur. El doble: øv på å framføre teksten Nytt: Perú

2 VEKE 2 Fag Informasjon Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Samfunnsfag Bokprosjekt Du kan levere for hand eller på data. Ta med eiga maskin. Vi har få maskiner tilgjengelege på skulen. Du gjer oppgåvene i timen. Resten er lekse til neste dag. Kap 5, A wonderful world, for how long? Kap.2. Aust og vest-frå splitting til samarbeid. Heilage stader og heilage tekstar Vi les i boka på skulen og heime. Hugs å ta notat og førebu skriftleg innlevering. Konstruksjon av trekantar A B Konstruksjon av firkantar Alle: 4.33 A B Rep. s Gjer Finn svar s.140 Les s.146-s gjer oppg. s.149 Elevfri dag! Vi les i boka på skulen og heime. Hugs å ta notat og førebu skriftleg innlevering. Arbeidet skal vere ferdig og klart til framføring onsdag i veke 3. Gjer Tenk sjølv nr.1,2,5,9,11 s.140. Les s oppgåve 1-3 s.153 Konstruksjon A 4.184, 4.186, 4.189, 4.194, B , 4.196, 4.198, Les TB s Skriv ned og LÆR glosane s. 235

3 Fag Veke 2 Informasjon Måndag Tysdag Torsdag Fredag Vi held fram med vidaregåande utdanning og studiekompetanse. Spansk 10 B+E Kort repetisjon av gerundium + estar Førebu til framføring av El doble Øv meir på teksten El doble. Framføring i veke 2+3 Vi startar 14.1 Øv meir på teksten El doble. Framføring i veke 2+3 Vi startar 14.1 Tysk Lær prep s. 51 (sjå gul rute s. 275 og 279). Gjer oppg: 1a-d, 2a-d, 3a-b s. 275 og 1a-e s fordjupning fordjuping Vi held fram med bokprosjekt. Samandrag og forfattarportrett skal vere ferdig til pres. i veke 3 Formidle eigne opplevingar av film Arbeid med prosjektet Skriv litt på prosjektet om Olin Les tekst C s. 52 og øv på orda s. 53. skriv dei i boka di. Natur og miljø Prøve om kap. 7 Repetisjon til prøve. Prøve! Pensum side

4 V 3 Fag Informasjon Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Framghald bokprosjekt. Innlevering og framføring (om lag 3-5 min) Førebu framføring! Førebu framføring! Heftet skal vere klart til innlevering. Vi byrjar framføring onsdag Framføring Framføring Du gjer oppgåvene i timen. Resten er lekse til neste dag. Målestokk A , 4.156, 4.161, 4.162, 4.166, B , 4.159, 4.164, 4.165, 4.168, Formlikskap A , 4.174, 4.175, B , 4.179, 4.180, Les TB s Skriv ned og LÆR glosar s. 235 Samfunnsfag Forts. Kap 2 (s ) Les s Gjer Finn svar s Gjer Tenk sjølv nr.1,2,6 og 14. Lær samandrag s.153. WB: ex 11 s.115. Skriv minst ei halv side. Heilage stader og heilage tekstar Les s Oppgåve 1-3 s 156 samandraget s. 157 og lær deg det. Oppgåve 1a, 1b, 1c 1d og 2 a

5 Fag Veke 3 Informasjon Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Spansk 10 ACD Inger kjem på besøk, med informasjon om søkeprosedyrer. Skrive min. 1 A4 side om eit fritt valt emne og framføre det! Skrive min. 1 A4 side om eit fritt valt emne! Spansk 10B+E Framføring / Evt start på nytt kap. Tysk Les tekst D s. 54: E: Innleiing D: 13.Feb C: 14. Feb B: 15. Feb A: 16. Feb Set delen din skriftleg om til norsk. fordjupning fordjuping Bokprosjektet held fram og må avsluttast denne veka. Formidle eigne opplevingar av film Arbeid med prosjektet Skriv litt på prosjektet om Olin Framføring av fritt valt emne (individuelt!) Nytt. Cap 8 Perú p 31. Les og omset. Les tekst E s. 56. Skriv 10 ord eller setningar frå teksta. Du må setje om til norsk. Kort prøve veke 4. Natur og miljø Vi byrjer med karbonkjemi Les side Du skal kunne gjere greie for karbonkrinslaupet og karbonatomet. Les side Du må kunne lage modellar av eit gitt karbonmolekyl ved hjelp av molekylformel, strukturformel, kalottmodell og kulepinnemodell.

6 Fag UNDERVISNINGSTIPS TIL LÆRAR (du skal IKKJE skrive ut dette til elevane!!!) Vi gjer ferdig bokprosjektet i veke 2 og 3. Elevane skal vere ferdig med heftet innan tysdag/ onsdag i veke 3. Det er viktig at vi sjekker at alle er ferdige med heftet onsdag. Dei kan ta med eigne maskiner, vi har få eller ingen maskiner og låne bort, så dei må kunne leverer for hand. Det er berre gamle datarom som er ledig. Skriv deg opp på lista sjølv. Når det er framføring så skal 2-3 elevar vere med å vurdere kvar elev. Bruk skjema frå Sissel og del ut. Heftet vert vurdert etter eit anna skjema frå Sissel. I veke 4 så har vi lyst til å byrje med talemål, men dette må vi verte einige om onsdag i veke 2 (planleggingsdag). Avisveke vert i veke time: Konstruksjon av trekantar A B timen: Formlikskap 2. time Konstruksjon av firkantar 4.33 A B time: Konstruksjon A 4.184, 4.186, 4.189, 4.194, B , 4.196, 4.198, time: Målestokk A , 4.156, 4.161, 4.162, 4.166, B , 4.159, 4.164, 4.165, 4.168, A , 4.174, 4.175, B , 4.179, 4.180, V2: 1.time: Lytt og les s Skriv ned og lære glosane. s.235. Felles i klassen: Let's talk og work with words s time: Gloseprøve? Les teksten i par. WB s.112 ex 1-4 V3: 1.time: Les diktet side 124 Lytt og les til B-teksten s Nye ord s.235. Let's talk s time: Høgtlesing i klassen s Work with words s WB ex 8 s ex 17 s.117 Heime: ex 11 s time: Høyre opp ex 11(leksa). WB s.116 ex 13(Listen!) + Nationality words ex s

7 Samfunnsfag Det vert lagt opp til at vi kan sjå små snuttar med film som ligg på pulten til Ole Petter. Filmane dokumenterer viktige hendigar som er ein del av pensum. Der skal også vere fleire filmar på «DVD-lageret» i kjellaren (under trappa). Fasit til «Tenk sjøl» s. 140 nr. 5: Estland, Latvia, Litauen, Russland, Ukraina, Kviterussland og Moldova. Kopioriginalane K33, K34 og K35 (Kap.quiz, Bokstavmiks og Venndiagram) finn du i ressurspermen. Fasit til K33 og K34 på side 34 i ressurspermen. Nokre av desse kopioriginalane kan mest truleg også nyttast på neste plan. Vi bør satse på ei prøve om heile kapittelet i veke 4. s.130 s.157.