Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Fysisk aktivitet og helse. Trinn: 10

Transkript

1 ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Fysisk aktivitet og helse Trinn: 10

2 Periode: veke Tema:Golf -delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter -gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever -samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede -lære grunnleggjande koordinative ferdigheter og etikette i golf -lære å vurdere eigen læringsprosess Ikt: Fair play: -praktisere fair play ved å bruke eigne er og kunnskapar til å gjere andre gode -Gjennom spel og aktivitetar på golfbana. -Innsats, framgang, er og samhandling med andre

3 Periode 2: veke Tema: Volleyball Delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter Gjere sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelevar Samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede -Lære basiser. -Kunne spele volleyball. -Gjennom spel og aktivitetar. -Innsats, framgang, er og samhandling med andre

4 Periode: veke Tema: Basketball Rekning: Kunne legge saman og rekne ut kcal knytta til ulike måltid i eit kosthaldskjema Munnleg: Kunne vera tydeleg i gruppeaktivitetar, bruke rett stemme og språk i ulike situasjonar. Ikt:Bruke instruksjonsfilmar på youtube. Delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter Gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever Samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede -Lære grunnleggjande ferdigheter i basketball. -Setje del for del saman til spel. -Gjennom spel og aktivitetar. -Innsats, framgang, er og samhandling med andre

5 Periode: veke 1-4 Tema: Kosthald og helse. -utveksle synspunkter om aktuelle råd og anbefalinger om kosthold og fysisk aktivitet -planlegge og gjennomføre et eget kostholdsopplegg -Lære om og bli bevist på samanhengen mellom kosthold og helse. -Del for del skal setjast saman til spel. -Gjennom spel og aktivitetar på golfbana. -Innsats, framgang, er og samhandling med andre

6 Periode: veke 5-9 Tema: Matlaging / vinteraktivitear Kosthold og helse Mål for opplæringen er at eleven skal kunne -utveksle synspunkter om aktuelle råd og anbefalinger om kosthold og fysisk aktivitet -planleggje og gjennomføre et eget aktivitets- og kostholdsopplegg -lage enkle og ernæringsmessige gode måltid -Lage trygg og ernæringsmessig god mat. -Få kunnskaper om kosthald og helse. -Planlegge og gjennomføre kostholdsopplegg. -Diskusjonar, arbeid på kjøkkenet og jobbe med digitale verktøy. -Vinteraktivitetar dersom mogleg. -Dokumentere arbeidet som er gjort. -Innsats, framgang, er og samhandling med andre

7 Periode: veke Tema: Klatring Delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede -Lære grunnleggjande ferdigheter. -Klatre i klatrevegg. -Teori om sikring. -Gjennom ulike øvingar og aktivitetar. -Innsats, er og samhandling med andre -Praktisere fair play ved å bruke eigne er og kunnskapar til å gjere andre gode

8 Periode: veke Tema: Fotball Delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske er gjere sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelevar samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede -Lære grunnleggjande ferdigheter og etikette i fotball. -Ulike øvelsar -Gjennom spel og aktivitetar. -Innsats, samhandling med andre -Praktisere fair play ved å bruke eigne er og kunnskapar til å gjere andre gode