Forslag til årsplan LINGUA PLANET spansk 1 Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter. 9. trinn. Vurdering

Transkript

1 Forslag til årsplan LINGUA PLANET spansk 1 Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter. 9. trinn Música Uke 33 Escuchar 1: Una canción bonita å kjenne igjen ord i en spansk sang å forstå innholdet i en spansk sang Gramática samsvarbøying av substantiv og adjektiv Uke 34 Leer 1: Te gusta la música? å lese og forstå en enkel tekst om ulike artister og musikkstiler å lese om musikksmaken i en familie å forstå hvordan man bruker verbet gustar Gramática rep. gustar, bøying av adjektiv i kjønn og tall Uke 35 Uke 36 Hablar 1: Bonito å uttale ord og fraser fra en popsang å si om noe går bra dårlig å si om noe er viktig uviktig å synge med på en sang å lage sin egen sang etter en mal Interacción1: Crea tu identidad å presentere musikksmaken din å intervjue noen om musikksmaken deres Gramática spørreord: cuál, 3. person entall av verb Uke 37 Escribir1: El mundo de la música en español å skrive navnet på en del musikkinstrumenter å skrive ord som har med musikksjanger å gjøre Gramática rep. spørreord Uke 38 Escuchar 2: La música en América Latina å gjenkjenne ulike musikalske sjangre og utøvere fra LatinAmerika Uke 39 Leer 2: Un grupo de músicos å lese og forstå instrumentnavn å lese og forstå enkle annonser som har med musikk å gjøre Gramática rep. bestemt artikkel etter verb som gustar, preferir Uke 40 Uke 41 Uke 42 Høstferie Hablar 2: Géneros, gustos y artistas navnene på en del musikalske sjangrer å snakke om musikksmak navnene på noen spanskspråklige musikkutøvere Interacción2: Hablar de música å samtale om musikksmak å samtale om musikkfestivaler Vocabulario Lage egne Gramática rep. spørreord Uke 43 Escribir2: Cantantes y grupos å yrkestitler på musikere å svar på en annonse der noen søker etter bandmedlemmer å et enkelt intervju med en musiker Gramática rep. 1. person flertall i presens, [k] Vocabulario Lage egne

2 Uke 44 Escuchar 3: Un músico joven å forstå en video om en spansk musiker Gramática substantiv i bestemt form Uke 45 Leer 3: Festivales de música å lese og forstå en plakat og en billett til et musikkarrangement å lese og forstå en enkel omtale av en artist å finne opplysninger om musikkfestivaler på nettet Gramática rep. presens av regelrette verb Uke 46 Uke 47 Deportes Uke 48 Hablar 3: Profesión: músico å snakke om din yndlingsmusiker navnet på en del musikkinstrumenter å presentere en artist Interacción3: Más música samtale om musikkutøvere kjøpe musikk i en butikk Escribir3: La música en mi vida å skrive en enkel tekst der du beskriver din egen musikksmak å skrive en enkel tekst der du beskriver musikksmaken til familien din å skrive en kort presentasjon av en artist å skrive et dikt om musikk Escuchar 1: Sandra habla sobre su entrenamiento å forstå enkle ord og uttrykk om trening å forstå et enkelt hendelsesforløp å forstå uttrykk for tid som tidlig, seint, før, etter å forstå ukedagene Gramática rep. av verbet ser verbene estar og baber rep. spørreord, [c] og [z] Vocabulario trene på kjernevokabular fra temaet Música Gramática tidsadverb rep. verbet hacer + substantiv Uke 49 Leer 1: Lee sobre el entrenamiento de Sandra å lese og forstå enkle ord og uttrykk om trening å lese en lengre tekst høyt å oversette uttrykk for tid, som tidlig, seint, mens, før, etter Gramática rep. tidsadverb gjennom høytlesing Uke 50 Hablar 1: Palabras del vídeo å uttale ord og uttrykk som har med trening og sport å gjøre å lese en lengre tekst høyt Gramática rep. verb i presens rep. refeleksive verb ir a + infinitiv rep. spørreord Interacción1: Preguntas y respuestas repetere spørreord å stille og svare på spørsmål som handler om sport gjøre avtaler om å møtes Uke 51 Escribir1: Escribir palabras å skrive ord og uttrykk om sport og trening fra videoen om Sandra å fylle ut hull i en tekst og løse bokstavsupper Tips: Lage spansk julemat / synge spanske julesanger Uke 52 Juleferie

3 Uke 1 Escuchar 2: Atención al tiempo å forstå hvor mye klokken er og tidene på døgnet å forstå ordenstall og datoer Gramática ordenstall Vocabulario klokkeslett og datoer lage egne Uke 2 Leer 2: Cómo entrenas? uttrykk for frekvens, som to ganger i uka, hver tirsdag å ta en test om dine treningsvaner å lese en plakat om et løp Gramática rep. sammensatte substantiv Vocabulario trene på ukedagene og ord for frekvens lage egne Uke 3 Hablar 2: Hora de deportes å snakke om klokkeslett å snakke om datoer å si når du har bursdag Gramática rep. ordenstall Vocabulario trene på klokkeslett og datoer Interacción2: Haciendo planes å snakke sammen om trening å gjøre avtaler Uke 4 Escribir2: Escribir palabras y frases skrive korte og lange fraser fra videoen om Sandra skrive preposisjoner og tidsuttrykk fylle ut et påmeldingsskjema Gramática preposisjoner para, de, a, en Vocabulario trene på frekvensuttrykk lage egne Uke 5 Escuchar 3: Más sobre entrenamiento ordenstall fra 110 flere sportsuttrykk uttrykk for frekvens som to ganger i uka, hver tirsdag Gramática preposisjonen a med verbet jugar. Uke 6 Leer 3: Los récords flere sportsuttrykk enkle tekster om fjellklatring enkle fotballuttrykk rekordord (superlativ), som el/la más, el primer / la primera Uke 7 Hablar 3: Mi plan de entrenamiento uttale sportsord uttale noen tallregler snakke om egen treningsplan uttale bokstavene p, b og v Gramática rep. preposisjonen a med verbet jugar Vocabulario trene på månedene, [p] og [β] Uke 8? Uke 9 Vinterferie Interacción3: Apuntarse a un gimnasio å melde seg inn i et treningssenter å be om den informasjonen du trenger på et treningssenter å delta i mer avanserte dialoger om trening i en tegneserie Gramática interjeksjoner rep.spørreord Pronunciación trene på å skille som ligner på hverandre Uke 10 Viajes Uke 11 Escribir3: Qué haces para estar en forma? å skrive en enkel tekst om trening og treningsopplegg å skrive om en idrettsutøver du liker Escuchar 1: El mundo hispánico å forstå ord for land og natur å forstå himmelretninger litt om geografi i den spansktalende verden Gramática rep ir a + infinitiv jugar a og hacer om idretter Vocabulario Trene på kjernevokabular fra temaet Deportes Gramática egenavn: land og byer pekeord Vocabulario: lage egne.

4 Uke 12 Leer 1: Español en el mundo å forstå informasjon om spanskspråklige land å lese en litt lengre tekst å lese om severdigheter i den spanskspråklige verden Gramática egenavn land preposisjonene a og en ved land Uke 13? Uke 14 Påskeferie Hablar 1: Escucha y repite å uttale himmelretninger å si navn på noen landskapstyper å si navn på noen land å si Dette er og reagere med utrop å si Hvor er?. Spørsmål og svar Gramática høflig tiltaleform Vocabulario trene på himmelretningene stille og svare på spørsmål: Dónde está? Interacción1: Disculpe, dónde está la estación de trenes? å stille og svare på spørsmål om veien å føre enkle samtaler om praktiske ting på reise å stille og svare på spørsmål i en billettluke å føre en enkel samtale om formålet med reisen Uke 15 Escribir1: El mundo hispánico å skrive navn på land i den spansktalende verden å skrive noen ord for landskapstyper å skrive enkle setninger om geografi enkle rim Uke 16 Escuchar 2: Atención, por favor å forstå mer om geografi å forstå informasjon over høyttaler på stasjoner og flyplasser å forstå vanlige ord i trafikkmeldinger Gramática verbene poder og tener que Uke 17 Leer 2: Encontrando información å forstå tekst på billetter å forstå enkel regning på spansk å lese en rutetabell Gramática presens av ir og venir Uke 18 Hablar 2: Países, idiomas y gentes å snakke om kontinenter, land og språk å snakke om geografisk beliggenhet å stille og svare på spørsmål om geografiske fakta å gi opplysninger om den spansktalende verden Gramática uregelrett bøying av adjektiv i kjønn og tall adjektivets plassering rep. regelrett bøying av arverb Interacción2: Comprar billetes å samtale om avgangs og ankomsttider å samtale om billettpriser å regne ut hva togbilletter koster, på spansk å kjøpe billetter Uke 19 Escribir2: Saludos desde La Habana å skrive ord som har med byen å gjøre å skrive et dikt om det som finnes i en by å skrive en tegneserietekst om en fantasireise Gramática verbet haber

5 Uke 20 Escuchar 3: Dos pueblos españoles å forstå flere ord som beskriver landskap å forstå ord og setninger som beskriver en landsby å forstå uttrykk for beliggenhet å forstå noen ord som har med turisme å gjøre Uke 21 Uke 22 Leer 3: Buscando información en la red å forstå prisinformasjon og rutekart for offentlig transport å forstå sammensatte tekster om turistattraksjoner å forstå en kort sangtekst om reising Hablar 3: Expresiones útiles å si ord for ulike framkomstmidler å spørre deg fram på ukjent sted å si hvilke severdigheter du skal besøke i ferien (sammensatt futurum) Gramática futurum med ir + a Pronunciación trene på sang av Interacción3: Cortés o maleducado? skille mellom høflige, uhøflige og uformelle tiltaleformer stille og svare på spørsmål i høflig form Uke 23 Uke 24 Escribir3: De vacaciones å skrive en hotellreservasjon å skrive et postkort fra en reise til en venn Oppsummering Vocabulario trene på kjernevokabular fra temaet Viajes