FREDAG 5. mai Risikokartleggjing og risikohandtering. Øyvind Heen Ottesen Psykologspesialist Ungdomsenheten, Bjørgvin Fengsel RVTS Vest
|
|
- Klara Christophersen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 FREDAG 5. mai Risikokartleggjing og risikohandtering Øyvind Heen Ottesen Psykologspesialist Ungdomsenheten, Bjørgvin Fengsel RVTS Vest
3 Litt om den neste timen Kva er risikovurdering? Litt om å gjere den litt nyttig!
4 Me snakkar om Fysisk vald- breidt definert Seksuell vald (meir eller lettare avslørt?) Reaktiv vald (krenkingar, sinne, feiltolkning etc.) Instrumentell vald (middel/mål)
5 Først nokre dillemma Depresjon Vald Kunnskap frå psykisk helsevern/kriminalomsorg-> tenester til mennesker med psykisk utviklingshemning????????????????????
6 Kvifor auka risiko for vald/kriminalitet ved PU? Eksekutiv dysfunksjon og prosesseringsvanskar Impulsivitet og merksemdsvanskar Altså frontallappane! Psykiske helsevanskar Tilknytningsvanskar, empati, sosial inhibisjon Konsekvenslæring og innsikt Vald, seksuelle overgrep, omsorgssvikt under oppvekst Restriktive og/eller undertrykkjande haldningar frå andre Straff for normalåtferd (td. seksualitet, sinne) Manglande kunnskap om lovverk og samfunnsnormer
7 Døme på generelle faktorar Det å være ung mann! Fattigdom Kriminalitet i familien Psykiske helsevanskar/rusvanskar Lærevanskar, emosjonsreguleringsvanskar, åtferdsvanskar. Antisosialt nettverk.
8 Men hugs på overlappet! 1/10 av innsatte i norske fengsler tilfredstiljer kriterier for diagnostisert psykisk utviklingshemning. Udiagnostisert. Gjengangarpotensiale. Flest fengsla med mild PU IQ55- tilreknelegheit.
9 HETEROGENITET «Jan» er 37 år. Store lære- og åtferdsvanskar under oppvekst. Vokst opp under begrensa omsorgsvilkår, men ingen haldepunkt for vald/so. Første kriminelle aktivitet registrert som 14-åring. Kan i begrensa grad lese og skrive, tileigner seg i liten grad kunnskap, men er sjarmerande, gode sosiale evner, munter, lett å like, lojal mot vener, evner å innordne seg sosiale, uformelle strukturar i kriminelle miljø. Diagnostisert med lett psykisk utviklingshemning etter utgreiing som 13-åring. Domfelt for seks valdstilfeller. Vald både i nære relasjonar (mot foreldre) og som del av kriminell verksemd. Risiko?
10 Heterogenitet «Hans» er 40 år. Budd i institusjon sidan han var 12 år. Alvorleg psykisk utviklingshemning. Svært begrensa språk. Har fleire fysiske handikap. Er under kontinuerleg oppfylgjing av to ansatte 24/7. Nærast daglege utageringsepisodar. Omfattande sjølvskadingsproblematikk. Risiko?
11 RISIKOVURDERING
12 GULLSTANDARDEN
13 Risiko Trussel eller fare hvis opptreden er mangelfullt forstått, og berre kan forutsjåast med ein viss grad av sikkerheit.
14 Risikofaktor Tilstand/egenskap/hending etc. som går forut for opptrådd fare og spelar ei rolle i å forårsake valdsutøving.
15 Det er vanskelig å spå, særskild om framtida Risiko = Sannsynlighet X Konsekvens
16 Eit viktig poeng med omsyn til risiko Åtferd hjå msk med utviklingshemning er særs sensitiv for samspel med omgjevnadane. Risiko er difor i langt større grad avhengig av omgjevnader og kva som skjer i desse.
17 Vanskeleg Me skal beskytte (pasienten, andre, «samfunnet»). Me skal behandle! Risikovurdering og rettstryggleik!
18 Historisk Klinisk Aktuarisk SPJ
19 Klinisk Eg ser det som ganske sannsynleg at både «Hans» og «Jan» kjem til å begå nye, alvorlege valdshandlingar.
20 Aktuarisk Mitt stillige, statistisk avanserte instrument viser at det er 67% risiko for at «Jan» kjem til å begå nye valdshandlingar, medan det er 99% risiko for at «Hans» kjem til å begå nye valdshandlingar.
21 Men me treng betre svar! Verken «Jan» eller «Hans» er valdelege heile tida. Mot alle. Alltid. Brukar alle formar for vald. I alle moglege situasjonar.
22 Strukturerte kliniske vurderingar SPJ Retningslinjer med vitenskapeleg forankring. Førebygge ny vald, heller enn å predikere sannsynlegheit. Kontekstspesifikke. Vald er eit dynamisk fenomen! Vurdering og handtering må ta individuelle hensyn. Råd til handtering heller enn tal i konklusjonen.
23 ME PRØVAR OSS PÅ EI VURDERING
24 Kva spørsmål ynskjer vi å svare på? Kor sannsynleg? Kva type? Årsaker/motivasjon? Mot kven? Kva konsekvensar? Når? Kva type tilsyn/behandling nå og i framtid?
25 Først må me ha nokre opplysningar Informanter Historie Aktuell Situasjon Ansvarlige instanser Dokumentasjon Journal Rettsreferat
26 Valdsåtferd (tidlegare og nyleg) Hendingar og mønstre Når (tidspunkt), kva (type skade), mot kven (offer og relasjon til offer), kvifor (motivasjon, utløsere, mål), kvar (lokalisering, kontekst), personleg reaksjon (kjensler då og no) Gjentekne hendingar (alder ved hending(ar), frekvens), ulike (typar vald), alvorlege (konsekvensar), eskalerande (utviklingsforløp)
27 Ved hjelp av eit instrument; Er risikofaktorar tilstades og relevante?
28 Ei risikoformulering Primære risikofaktorar. Relevans? Risikofaktorar som er beslekta, i klynger, eit hierarki av relevante risikofaktorar? Er det risikofaktorar som underliggande årsaker eller innfallsportar til risiko? Teoriforankra årsakssammenhenger? Td. motiverande, hemningsreduserande eller destabiliserende faktorar? Beskyttande faktorar? Kva funksjon har valden?
29 Risikoscenarier
30 Type vald Kva vald? Sannsynlege offer? Motivasjon?
31 Kor alvorleg? Kva psykiske eller fysiske skader er sannsynlege? Alvorleg eller livstrugande vald?
32 Kor umiddelbart? Hvor snart kan dette skje? Er det nokre varselsignaler om aukande eller umiddelbar risiko?
33 Kor frekvent og kor varig? Kor ofte vil vald kunne oppstå; Ein gang, fleire gonger, ofte? Er risikoen vedvarende eller akutt (dvs. tidsbegrensa)?
34 Kor sannsynleg? Kor hyppig eller vanleg er denne typen vald i samfunnet forøvrig? Basert på bakgrunnshistorien, kor sannsynleg er det at denne personen utfører slik vald?
35 HANDTERINGSSTRATEGIAR
36 Handtering Kva krevast for å få eller oppretthalde tryggleik? Steg ein må ta for å redusere risiko gjennom førebygging, tidleg identifisering og respons på framtidig vald.
37 Ei vurdering skal gi råd om handtering Scenariestyrt Kva kan me styre i ulike situasjoner? Tilsyn / Frihetsberøving Rettleiing Behandling Flukt / trekke seg unna..
38 Handtering Restriksjonar eller kontroll. Aktivitet, rørslefridom, sosiale kontaktar og kommunikasjon. Behandling; farmakologisk, psykologisk, miljøterapeutisk. Innanfor eller utanfor institusjon? Victim safety planning; beskytte, tryggleik for identifiserte, potensielle mål.
39 God behandling!
40 Det viktigaste tema for handtering? Retorisk spørsmål!
41 Endring Kva er den beste måten å fange opp teikn på at risiko aukar? Kva hendingar, betingelser eller omstende bør utløyse ei revurdering av risiko?
42 Offerbeskyttelse Tiltak for å auke tryggleiken til potensielle offer? Fysisk tryggleik og evne til å beskytte seg.
43 Andre hensyn Kva andre heningar eller omstende kan auke eller minske risiko? Kva anna kan gjerast for å handtere risiko?
44 KONKLUSJON OG ANBEFALING
45 Grad av risiko Låg Middels Høg
46 Framtidig vald/prioritering Hvor omfattende innsats eller tiltak kreves for å forhindre ytterligere vold?
47 Alvorleg fysisk skade Alvorleg eller livstrugande fysisk skade? Uklar, utilgjengeleg eller manglende informasjon påvekar denne vurderingen?
48 Umiddelbar vald Timar, dagar veker? Kva tiltak er gjort eller må gjerast umiddelbart?
49 Ny vurdering Rutinemessig ny vurdering av saka? Kva omstende bør utløyse ei tidlegare vurdering enn dette?
50 Anna risiko Anna risiko, Sjølvskade Seksuell vald? Utgreiast videre for anna risiko?
51 Kommunikasjon av risiko oppsummert Begrensningar Tidsbegrensa Anslag om residivisme så spesifikt som mogleg Omstende som aukar risiko Liste over handteringsstrategiar
52 Eit spesifikt instrument
53 ARMIDILO The Assessment of Risk and manageability of Individuals with Developmental and Intellectual Limitations who Offend!!!!!!!!!
54 ARMIDILO SPJ Vekt på miljøfaktorar. Risikofaktorar og beskyttande faktorar. Stabile og akutte faktorar hjå den ein vurderer. Stabile og akutte faktorar i miljøet/personalet.
55 ARMIDILLO To versjoner A-G-generell vald. A-S- seksuell vald. Høg risiko på S- høg risiko for generell vald, ikkje nødvendigvis motsatt. Vurderast både som risikoledd og beskyttande ledd.
56 Stabile miljøledd Attitudes towards ID individuals. Communication among supervisory staff. Client specific knowledgde by supervisory staff. Consistency of supervision. Situational consistency. Unique considerations (including enviromental suitability).
57 Akutte miljøledd Changes in social relationships. Personnel or monitoring changes. Situational changes. Changes in victim access. Changes in access to intoxicants. Unique considerations.
58 Stabile individuelle ledd Attitude toward and compliance with supervision. Attitude toward and compliance with treatment. Sexual behaviour. Inappropriate preoccupation. Victim selection and acquisition/grooming. Emotional coping ability.
59 Forts. Self efficacy. Relationship skills. Substance Abuse. Impulsivity. Use of violence or threats towards self or other. Mental health and other unique considerations.
60 Akutte individuelle ledd Changes ion attittude or behaviour toward supervision or treatment. Changes in inappropriate preoccupation. Changes in victim-related behaviours. Changes in emotional state or regulation. Changes in ability to use coping strategies. Changes to mental health status and other unique considerations (e.g., access to intoxicants).
61 Ein pedagogisk slide!
62 TAKKAR!
Trinn 1: Innsamling av opplysninger
Arbeidsskjema Kevin S. Douglas, Stephen D. Hart, Christopher D. Webster, & Henrik Belfrage 2013 by the Mental Health, Law, and Policy Institute, Simon Fraser University Trinn 1: Innsamling av opplysninger
DetaljerRisikovurderings av gjentatt seksuell vold hos mennesker med utviklingshemming
Risikovurderings av gjentatt seksuell vold hos mennesker med utviklingshemming Svein Øverland Sentral fagenhet, Avd. Brøset, St. Olavs Hospital www.psykologivirkeligheten.blogspot.com Hva er risiko? Sannsynligheten
DetaljerVedlegg C: SARA-V3 Arbeidsskjema
Vedlegg C: SARA-V3 Arbeidsskjema Trinn 1: Innsamling av opplysninger Personopplysninger Navn: Fødselsnummer: Vurdert av: Dato ferdigstilt: (DD.MM.ÅÅÅÅ): Informasjonskilder: Partnervoldshistorikk: Aktuelt
DetaljerFokus på overgriperen: hvordan utrede og behandle? Svein Øverland Psykologivirkeligheten.blogspot.com Svein.overland@stolav.no 1
Fokus på overgriperen: hvordan utrede og behandle? Svein Øverland Psykologivirkeligheten.blogspot.com Svein.overland@stolav.no 1 Hva er utredning og behandling? Hva er syk seksualitet? Hva er risiko? Sannsynligheten
DetaljerArbeidskjema for Vurdering av risiko for æresrelatert vold (PATRIARK) P. Randall Kropp, Henrik Belfrage, & Stephen D. Hart
Arbeidskjema for Vurdering av risiko for æresrelatert vold (PATRIARK) P. Randall Kropp, Henrik Belfrage, & Stephen D. Hart Trinn 1: Beskrivelse av eksempelet og dets kontekst Samle og oppsummere relevant
DetaljerSentral fagenhet for tvungen omsorg. (SFTO) Lokalisert i Trondheim, ved Brøset, St.Olavs Hospital. Nasjonal enhet
Sentral fagenhet for tvungen omsorg (SFTO) Lokalisert i Trondheim, ved Brøset, St.Olavs Hospital Nasjonal enhet Kim Andre Westad, Vernepleier Sentral fagenhet for tvungen omsorg St. Olavs Hospital Opprettet
DetaljerRisikovurdering- og håndtering:armidillo
Risikovurdering- og håndtering:armidillo Siv Anita Aasnes Tsakem Sentral fagenhet for tvungen omsorg NAFO 2011 oversikt Fagenhetens oppgaver om risikovurderinger utfordringer og begrensninger ved risikovurderinger
DetaljerRisikovurdering og sikkerhetsarbeid
Risikovurdering og sikkerhetsarbeid Øyvind Heen Ottesen Espen Rutle Johansson RVTS Vest Fagteam vold og seksuelle overgrep SVINEPESTEN ER OVER OSS: 1, 6 millionar menneske døyr kvart år som fylgje av vald
DetaljerInstruksjoner. Saksinformasjon
Arbeidsskjema for redigert 2. utgave av Brief Spousal Assault Form for the Evaluation of Risk (B-SAFER) P. Randall Kropp, Stephen D. Hart, & Henrik Belfrage Instruksjoner B-SAFER er et verktøy for partnervoldsvurdering
DetaljerInnhold i forelesningen
Seksuelle overgrep begått av mennesker med utviklingshemming Områder for intervensjon behandling, forebygging og håndtering Marita Sandvik Storefjell 25.04.08 Sentral fagenhet for tvungen omsorg Jim Aage
DetaljerSAM Arbeidsskjema. Vedlegg. Arbeidsskjema (SAM) P. Randall Kropp, Stephen D. Hart, & David R. Lyon
Vedlegg SAM Arbeidsskjema Arbeidsskjema (SAM) P. Randall Kropp, Stephen D. Hart, & David R. Lyon Informasjon Trinn 1: Innhenting av informasjon Oppsummering relevant bakgrunnsinformasjon Saksnummer: Stalker:
DetaljerStrukturerte kliniske risikovurderinger. Hvordan bruke dem i en travel klinisk hverdag?
Strukturerte kliniske risikovurderinger. Hvordan bruke dem i en travel klinisk hverdag? Randi Rosenqvist og Karl Heinrik Melle Veka 12. mars 2019 Hva er risiko? Risiko er en trussel eller fare som man
DetaljerInnsats i BTI Barnevern
Side 1 Innsats i BTI Barnevern NAMN PÅ TILTAKET: Kartlegging GJELD NIVÅ: 2 Omfang: Inntil to møte. Kontaktperson i tenesta: Trine Hjertholm, tlf 90 88 09 58 Møte med familien og eventuelt nettverk for
DetaljerDu må tru det for å sjå det
Du må tru det for å sjå det Opplysnings- og meldeplikta Assistent Barnehageeiga til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag Familie Pedagogisk leiar Fylkesmannen Barnekonvensjonen Diskrimineringsforbodet,
DetaljerVald og trusselhandlingar mot tilsette i skolen førebygging og oppfølging
Side 1 av 5 1.0 Mål Målet med denne retningslinja er å kvalitetssikre korleis den enkelte skole skal førebygge og handtere vald og trusselhandlingar som elevar utøvar mot tilsette på skolane. 2.0 Omfang
DetaljerSjumilsstegkonferansen Loen, 16. og 17. mars Betre Tverrfagleg Innsats BTI
Sjumilsstegkonferansen Loen, 16. og 17. mars 2016 Betre Tverrfagleg Innsats BTI Narvik Folkehelse Trondheim Førebygging Bergen Stavanger Skien Hamar Oslo Tidleg intervensjon Rusbehandling KoRus vest-bergen
DetaljerKafédialog Ungdommens kommunestyre
Kafédialog Ungdommens kommunestyre Problemstilling A1: Psykisk helse I UngData svarte elevane på spørsmål om psykisk helse. Særskilt spørsmåla om bekymring, og «føler at alt er eit slit» får høge tal.
DetaljerNOTAT om familiehuset
Vedlegg til budsjett 2012 Psykisk Helsevern NOTAT om familiehuset I Nasjonal helse- og omsorgsplan (2011 2015) legg myndigheitene føringar for korleis tilbodet innan psykisk helsevern skal gjevast i perioden.
DetaljerReferat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage
Referat frå foreldremøte 06.05.14. Tjødnalio barnehage Tilstade: Personalet, foreldre og Nina Helle. Kva er BTI: Stord kommune er ein av 8 kommunar som deltek i eit prosjekt som skal utarbeide ein modell
DetaljerOt/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring
Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring 2 Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring Førebygging på tre nivå OT/PPT sin førebyggjande
DetaljerVigra skule BESKRIVING AV PROSEDYREN. Ansvar
PROSEDYRE FOR TIDLEG SAMHANDLING OM ELEVAR MED BEKYMRINGSFULLT FRÅVÆR Gjeldande lovverk: Opplæringsloven, Forvaltningsloven, Barnevernloven BESKRIVING AV PROSEDYREN Ansvar FORMÅL Målet med prosedyren er
DetaljerPedagogisk analysemodell
Pedagogisk analysemodell Problemstilling: Det må vere uvisst kvifor det er avvik mellom noverande og ynskt situasjon Analysemodellen sine fasar ANALYSEDEL Formulering av problemstillingar Målformulering
DetaljerDato: Beskriv situasjonen som førte til skadeavverjing med bruk av tvang/makt, og forklar kvifor det var ein naudsituasjon:
1: Kommune/bydel: Helse- og omsorgstenestelova 9-5 tredje avsnitt bokstav a Melding om skadeavverjande tiltak i naudsituasjonar 2: Tenestemottakar: 3: Født: 4: Diagnosar: Det må stadfestast at personen
DetaljerVold mot kvinner og barn er eit stort folkehelseproblem
Vold mot kvinner og barn er eit stort folkehelseproblem Vold i nære relasjonar kostar samfunnet årleg mellom 4,5 milliardar og 6 milliardar Den største kostnaden for samfunnet er tapt arbeidsforteneste
DetaljerHANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE
HANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE Alle barn skal ha eit trygt miljø i barnehagen utan mobbing. Godkjent i styrarmøte 21.06.16 INNHALD 1. Bakgrunn 2. Kva er mobbing? 3.
DetaljerRisikovurdering Mai 2008
Risikovurdering Mai 2008 Vurdering av sannsynlighet og konsekvens Høg Konsekvens Sannsynlighet Uønska hendingar Middels Låg Middels Høg Skala og kodar K = Konfidensialitet I = Integritet T = Tilgjenge
DetaljerErfaringer med behandling av personer med utviklingshemming som har begått seksuelle overgrep. (SSA) Hege Nilsen. Habiliteringsteamet for voksne
Erfaringer med behandling av personer med utviklingshemming som har begått seksuelle overgrep. (SSA) Hege Nilsen. Habiliteringsteamet for voksne 1 Seksuelle overgrep. Personer med utviklingshemming som
DetaljerMelding til barneverntenesta Bremanger kommune.
Bremanger kommune Familie og helse Barneverntenesta Melding til barneverntenesta Bremanger kommune. I medhald av Lov om barneverntenester 6-4. Innhenting av opplysningar Barnet sitt namn: Fødsel - personnummer:
DetaljerVold og seksuelle overgrep mot menneskjer med utviklingshemming. Inge Nordhaug RVTS Vest
Vold og seksuelle overgrep mot menneskjer med utviklingshemming Inge Nordhaug RVTS Vest Psykisk utviklingshemming er å forstå som ei medfødd tilstand som verker på eit menneske sine kognitive og intellektuelle
DetaljerTiltak frå førebyggande helse; Jordmor, helsestasjon og skulehelsetenesa
BTI - verktøy 1 Tiltak frå førebyggande helse; Jordmor, helsestasjon og skulehelsetenesa Alle kjem i kontakt med førebyggjande helse og dei avdelingar som ligg under førebyggande helse på ulike tidspunkt
DetaljerSAVRY. Structured Assessment of Violence Risk in Youth. Borum, Bartel & Forth, 2002
SAVRY Structured Assessment of Violence Risk in Youth Borum, Bartel & Forth, 2002 HISTORISKE RISIKOFAKTORER 1. Tidligere voldshandlinger 2. Tidligere ikke-voldelige lovbrudd 3. Tidlig debut av voldshandlinger
DetaljerHelsestasjonen arvesølvet i helsetenesta for barn
Helsestasjonen arvesølvet i helsetenesta for barn Fylkeslege Per Stensland Forum for helsestasjonsarbeid Skei 10.11.2016 Helsestasjonen arvesølvet i helsetenesta for barn Fylkeslege Per Stensland Forum
DetaljerUtfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser. Roy Salomonsen 12.10.15
1 Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser Roy Salomonsen 12.10.15 2 Hva menes med utfordrende atferd? Atferdsvansker kjennetegnes ved et gjentagende, og vedvarende mønster av dyssosial,
DetaljerRisiko er ikke sannsynlighet. ARMIDILO Fra risikovurdering til risikohåndtering
Risiko er ikke sannsynlighet ARMIDILO Fra risikovurdering til risikohåndtering Sannsynligheten for at en gitt hendelse/atferd vil opptre og hvilke konsekvens/alvorlighetsgrad det vil ha Svein Øverland
DetaljerKva er psykologiske traumer?
Traumeforståelse Kva er psykologiske traumer? Ordet traume betyr skade eller sår Psykologisk traume = overveldande vond oppleving som ein ikkje klarer å komme seg unna - Kva definerer ei traumatisk hending?
DetaljerENDELEG TILSYNSRAPPORT
ENDELEG TILSYNSRAPPORT Kommunen som barnehagemynde Rettleiing av og tilsyn med barnehagar Forsand kommune 18.01.2018 1 Innhald 1 Innleiing...3 2 Om tilsynet med Forsand kommune...3 2.1 Fylkesmannen fører
DetaljerKorleis motivere for arbeid Karen Skretting Hovlid
Korleis motivere for arbeid 08.03.18 Karen Skretting Hovlid Ønskjer for framtida betre fysisk helse meir aktivitet (helst betalt arbeid) fleire vener ein kjærast betre seksualliv mindre psykiske symptom
DetaljerBarnekonvensjonen til beste for barn - med rett til å bli høyrt. Fylkesmannen, Bodhild Therese Cirotzki
Barnekonvensjonen til beste for barn - med rett til å bli høyrt Fylkesmannen, Bodhild Therese Cirotzki Barnekonvensjonen barna si grunnlov Barnekonvensjonen regulerer barna sine menneskerettar Norsk lov
DetaljerBarnevernsfaglege vurderingar. Fylkesmannen sine erfaringar. Turid Måseide og Gunn Randi Bjørnevoll 2.9.2014
Barnevernsfaglege vurderingar Fylkesmannen sine erfaringar Turid Måseide og Gunn Randi Bjørnevoll 2.9.2014 Heimel Dokumentasjonskrav 1. Barnevernlova og forvaltningslova Formål 1. Arbeidsverktøy for dei
DetaljerOm å forstå vold og overgrep. Rådgiver og ergoterapeut Inger Jepsen Psykolog phd Oddfrid Skorpe Tennfjord
Om å forstå vold og overgrep Rådgiver og ergoterapeut Inger Jepsen Psykolog phd Oddfrid Skorpe Tennfjord Ressurssenter om vold, traumatisk stress og selvmordsforebygging, Midt-Norge Molde september 2018
DetaljerPraktisk arbeid med Betre Tverrfagleg Innsats (BTI) i Årdal kommune,
Praktisk arbeid med Betre Tverrfagleg Innsats (BTI) i Årdal kommune, ein samarbeidsmodell for å hindra brot i oppfølginga av barn, unge og familiar i risiko Styrarnettverk 04.11.2015 Aktuelt: 1. Bakgrunn
DetaljerRegional Satsting Psykisk Helse
Sogn regionråd Regional Satsting Psykisk Helse Fagdag for barnehagane Sogndal, 09.10.2017 Magnus Lia, psykolog Sogn Regionråd/Høgskulen på Vestlandet Overordna tema Arbeidet med Regional plan for psykisk
DetaljerArbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet.
Arbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet. Dette notatet skisserer innhald og kan brukast som eit utgangspunkt for drøftingar og innspel. Me ynskjer særleg
DetaljerKriseberedskap i skolen. førebygging og oppfølging
Side 1 av 5 1.0 Mål Målet med denne retningslinja er å kvalitetssikre korleis den enkelte skolen skal førebyggje og handtere kriser. Det er også ei oppfølging av Opplæringslova 9a. 2.0. Omfang Retningslinja
Detaljer- K U N N S K A P O G E R FA R I N G E R F R A D E N O R D I S K E L A N D E N E
BEHANDLINGSTILBUDET TIL BARN OG UNGE MED PROBLEMATISK ELLER SKADELIG SEKSUELL ATFERD - K U N N S K A P O G E R FA R I N G E R F R A D E N O R D I S K E L A N D E N E O G S TO R B R I TA N N I A - F O R
DetaljerINFORMASJON HJELPEINSTANSANE
INFORMASJON OM HJELPEINSTANSANE for barnehage og skule Ål kommune I dette heftet er det samla informasjon om hjelpeinstansar som samarbeider med barnehage og skule. Desember 2014 PPT FOR ÅL OG HOL Pedagogisk-psykologisk
DetaljerHva er vold? Om ulike typer vold, avdekking og hjelp til barn og unge. Inge Nordhaug RVTS Vest
Hva er vold? Om ulike typer vold, avdekking og hjelp til barn og unge Inge Nordhaug RVTS Vest Definisjon av vold Vold en enhver handling rettet mot en annen person, som gjennom at denne handlingen skader,
DetaljerHANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE. Erta, berta, sukkererta - korleis unngå å skape mobbarar.
HANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE Erta, berta, sukkererta - korleis unngå å skape mobbarar. Vårt ynskje: Alle barn skal ha eit trygt miljø i barnehagen utan mobbing.
DetaljerPsykiske lidelser hos fosterbarn:
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Psykologisk fakultet Psykiske lidelser hos fosterbarn: -forekomst, belastninger og screening Stine Lehmann Spesialist i klinisk barne- og ungdomspsykologi, PhD stipendiat
DetaljerSTYRESAK. Styremedlemmer Helse Fonna HF GÅR TIL: FØRETAK:
STYRESAK GÅR TIL: FØRETAK: Styremedlemmer Helse Fonna HF DATO: 21.5.18 SAKSHANDSAMAR: Helga Stautland Onarheim SAKA GJELD: Årsrapport 217 tilsetteskader og HMS- hendingar STYRESAK: 33/18 STYREMØTE: 28.5.18
DetaljerReflekterande team. Oktoberseminaret 2011. Ove Heradstveit, kommunepsykolog, Familiens Hus i Øygarden
Reflekterande team Oktoberseminaret 2011 Ove Heradstveit, kommunepsykolog, Familiens Hus i Øygarden Bakgrunn Reflekterande team vert nytta som arbeidsmetode i tverrfagleg gruppe ved Familiens Hus i Øygarden
Detaljer2 Familiemønster og samlivsformer, livsfaseseremoniar. 5 Barns rettar og foreldrerolla. 8 Demokrati og verdiar
1 Kvardagslege tema og sosial omgang 2 Familiemønster og samlivsformer, livsfaseseremoniar og høgtider 3 Likestilling og vern mot diskriminering 4 Helse, med særleg vekt på seksuell helse og rusmiddelbruk
DetaljerPRISM Promoting Risk Intervention by Situational Management ARBDEIDSSKJEMA
PRISM Promoting Risk Intervention by Situational Management Strukturerte faglige retningslinjer for vurdering av situasjonsbetingede risikofaktorer knyttet til vold i institusjoner ARBDEIDSSKJEMA Lorraine
DetaljerKva snakkar me om? Tog Brann Redning Flaum Snø, snøras og i store mengder Kriser
Kommunal beredskap Kva snakkar me om? Tog Brann Redning Flaum Snø, snøras og i store mengder Kriser Osv Alt som kan gå galt i kommunen, er kommunen sitt ansvar Forskrift om kommunal beredskapsplikt Ros
DetaljerProsedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune
Prosedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune Gjeld frå august 2018 BARN MED NEDSETT FUNKSJONSEVNE Barnehagelova 19 g.barn med nedsatt funksjonsevne Kommunen skal sikre at barn med nedsatt funksjonsevne
DetaljerTvisteløysingsnemnda etter arbeidsmiljølova
Tvisteløysingsnemnda etter arbeidsmiljølova Vedtaksdato: 27.01.2016 Ref. nr.: 15/43233 Saksbehandlar: Helene Nødset Lang VEDTAK NR 07/16 I TVISTELØYSINGSNEMNDA Tvisteløysingsnemnda heldt møte torsdag 21.
DetaljerNettverk for psykososiale kriseteam
Nettverk for psykososiale kriseteam Molde 24. september 2014 Ingrid Olavsdotter Nesland Kvifor nettverk? Ein ynskjer å styrkje dei som arbeider i kriseteama både som fagpersonar og som menneske Tre sentrale
DetaljerPROGRAMMER MOT RUSPÅVIRKET KJØRING i fengsel og friomsorg. fmr fagdag Gro Heidi Løvendahl Johansen, KRUS
PROGRAMMER MOT RUSPÅVIRKET KJØRING i fengsel og friomsorg fmr fagdag 09.11.07 Gro Heidi Løvendahl Johansen, KRUS groheidi@krus.no 1. Hvilke tiltak har vi? I FENGSEL Trafikk og rus Startet på Hof i 1989
DetaljerElevane sitt val av framandspråk på ungdomsskulen Nasjonalt senter for engelsk og framandspråk i opplæringa - Notat 12/2018.
Elevane sitt val av framandspråk på ungdomsskulen 2018-2019 Nasjonalt senter for engelsk og framandspråk i opplæringa - Notat 12/2018 Samanfatning Tala for val av framandspråk blei publiserte av Utdanningsdirektoratet
DetaljerVilkår for læring. Problemstillingar. Litteraturbakgrunn. hos fosterborn. Kva forhold fremjar læring hos gjennomsnittseleven? hos fosterborn?
Vilkår for læring hos fosterborn Terje Manger Institutt for samfunnspsykologi Det psykologiske fakultetet Universitetet i Bergen Oppstartskonferanse Sammen for læring Bergen 14. Januar 2011 Problemstillingar
DetaljerUtfordringar og nye vegar i spesialundervisninga knytt til tidleg innsats. Peder Haug Høgskulen i Volda Innlegg på Statpedkonferansen, 16.
Utfordringar og nye vegar i spesialundervisninga knytt til tidleg innsats Peder Haug Høgskulen i Volda Innlegg på Statpedkonferansen, 16. mars 2016 Tidleg innsats og spesialundervisning/spesialpedagogisk
DetaljerProsedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune
Prosedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune Gjeld frå oktober 2016 1. BARN MED NEDSETT FUNKSJONSEVNE Barnehagelova 19 g.barn med nedsatt funksjonsevne Kommunen skal sikre at barn med nedsatt
DetaljerBarn som «overgripere»
Barn som «overgripere» Barn og unge med skadelig seksuell atferd Marita Sandvik Fagrådgiver v/ Sentral fagenhet for tvungen omsorg/ Kompetansesenteret for sikkerhets-fengsels-og rettspsykiatri, St.Olavs
DetaljerStatleg erstatning til personar utsett for vald og overgrep
Statleg erstatning til personar utsett for vald og overgrep KONTORET FOR VOLDSOFFERERSTATNING 1 Voldsoffer_144x147+3_20s_Nynorsk.indd 1 07.12.2017 08.18 2 Voldsoffer_144x147+3_20s_Nynorsk.indd 2 07.12.2017
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING I TYSNESBARNEHAGANE
2015 HANDLINGSPLAN MOT MOBBING I TYSNESBARNEHAGANE Wenche Fagerbakk Tysnesbarnehagane 09.11.2015 Hovudmål: Barnehagane har nulltoleranse mot mobbing. Delmål: Alle tilsett skal jobbe aktivt for å oppretthalde
DetaljerDelirium. Sondre Bøye
Delirium Sondre Bøye 1 Delirium Frå gresk lira, plogspor. Delira; å spore av. Akutt forvirring Plutselig hjernesvikt Akutt konfusjon 2 Kasuistikk del I Marie (84 år) er enke, har tre barn, mange barnebarn
DetaljerRettleiing ved mistanke om vald i nære relasjonar - barn
Rettleiing ved mistanke om vald i nære relasjonar - barn Når det gjeld barn som vert utsett for vald eller som er vitne til vald, vert dei ofte utrygge. Ved å førebygge og oppdage vald, kan me gje barna
DetaljerElevane sin motivasjon for skulearbeidet: Ein nøkkel til å skjøna tidleg fråfall.
Elevane sin motivasjon for skulearbeidet: Ein nøkkel til å skjøna tidleg fråfall. Terje Manger Institutt for samfunnspsykologi Universitetet I Bergen ERASMUS+ OPPSTARTS- OG ERFARINGSSEMINAR 2018 Senter
DetaljerVold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser
Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser Tonje Gundersen Seksjon for forskning om Familie, barndom og barnevern Relasjonell og kontekstuell definisjon av funksjonshemning Funksjonsnedsettelse referer
DetaljerFylkesmannen Helse- og sosialavdelinga og Utdanningsavdelinga Læringsnettverk. Fylkeslege Per Stensland Skei
Fylkesmannen Helse- og sosialavdelinga og Utdanningsavdelinga Læringsnettverk Fylkeslege Per Stensland Skei 01.04.2016 Einslege unge flyktningar og asylsøkjarar Læringsnettverk som omhandlar psykisk helse
DetaljerÅ sende pasienten ut til heimen (frå sjukehus) Kan det verkeleg gå bra?? Jan Helge Dale Kommuneoverlege Flora kommune
Å sende pasienten ut til heimen (frå sjukehus) Kan det verkeleg gå bra?? Jan Helge Dale Kommuneoverlege Flora kommune «Bakteppet» Sjukehuset definerer utskrivingsklar Kortare og kortare liggetid i sjukehus
DetaljerARMIDILO-S. Boer, D.; Lambrick, F.; Mc Villy, K; Frize, M.; Haaven, J.; Lindsey, W.; Sakdalan, J. (2013)
ARMIDILO-S the Assessment of Risk and Manageability of Individuals with Developmental and Intellectual Limitations who Offend- Sexually Boer, D.; Lambrick, F.; Mc Villy, K; Frize, M.; Haaven, J.; Lindsey,
DetaljerOmsorg for personer med utviklingshemming sett fra Ila. Randi Rosenqvist seniorrådgiver/psykiater Ila fengsel og forvaringsanstalt
Omsorg for personer med utviklingshemming sett fra Ila Randi Rosenqvist seniorrådgiver/psykiater Ila fengsel og forvaringsanstalt 1 Litt historikk HVPU eksistert til for 20 år siden. Forarbeidene til dagens
DetaljerTrygge og gode barnehage- og skulemiljø
Trygge og gode barnehage- og skulemiljø Om individuelle, sosiale og kontekstuelle faktorar som formar eit miljø Randi M. Sølvik, 25.okt 2017 Læringsmiljøsenteret.no Trygge og gode barnehage- og skulemiljø
DetaljerBarn som pårørende. Fjernundervisning for fysikalsk medisin og rehabilitering, 06.10.15. Kerstin Söderström
Barn som pårørende Fjernundervisning for fysikalsk medisin og rehabilitering, 06.10.15 Kerstin Söderström Psykologspesialist PhD, prosjektleder Barnet i mente v/si og postdoktor i Mosaikkprosjektet v/hil
DetaljerMobbingens psykologi
Mobbingens psykologi «Mobbing er fysisk eller psykisk vold, mot et offer, utført av en enkeltperson eller en gruppe. Mobbing forutsetter et ujevnt styrkeforhold mellom offer og plager, og at episodene
DetaljerBarnehage- og skuleteam
Barnehage- og skuleteam Orientering til grunnskular, kommunale og private barnehagar i Voss kommune Barnehagar, grunnskular, helsestasjons- og skulehelsetenesta, pedagogisk psykologisk tenestekontor og
DetaljerFØREBYGGING OG HANDTERING AV SEKSUELLE KRENKINGAR
FØREBYGGING OG HANDTERING AV SEKSUELLE KRENKINGAR Innhald 1.0 Kva er ei seksuell krenking? 1.1 Definisjon 1.2 Skadeverknadar 2.0 Førebygging 2.1 Informasjon 2.2 Arrangement, tur- og leirliv 3.0 Handtering
DetaljerSaksnr. Utval Møtedato 007/15 Formannskapet /15 Kommunestyret
AURLAND KOMMUNE Sakspapir Saksnr. Utval Møtedato 007/15 Formannskapet 29.01.2015 007/15 Kommunestyret 12.02.2015 Arkivsaknr.: Arkiv Sakshandsamar Dato 14/638-15/326 K1-024 Jan Olav Åsarmoen Møller 57 63
DetaljerSandeid skule SFO Årsplan
SFO Årsplan Telefon: 48891441 PRESENTASJON AV SANDEID SKULE SIN SFO SFO er eit tilbod til elevar som går på i 1. til 4. klasse. Rektor er leiar av tilbodet. Ansvaret for den daglege drifta er delegert
DetaljerARMIDILO-S. Boer, D.; Lambrick, F.; Mc Villy, K; Frize, M.; Haaven, J.; Lindsey, W.; Sakdalan, J. (2013)
ARMIDILO-S the Assessment of Risk and Manageability of Individuals with Developmental and Intellectual Limitations who Offend- Sexually Boer, D.; Lambrick, F.; Mc Villy, K; Frize, M.; Haaven, J.; Lindsey,
DetaljerPSYKISK UTVIKLINGSHEMMING MULIGE KONSEKVENSER FOR FORELDREROLLEN
Psykologspesialist Anne M. Well PSYKISK UTVIKLINGSHEMMING MULIGE KONSEKVENSER FOR FORELDREROLLEN 15. februar 2016 Hva er konsekvensene av at personer med psykisk utviklingshemming får barn? Motivasjon
DetaljerStyresak. Forslag til vedtak: Føretak: Dato: Sakshandsamar: Saka gjeld:
Styresak Går til: Føretak: Dato: Sakshandsamar: Saka gjeld: Styremedlemmer Helse Fonna HF 8..1 Helga S. Onarheim Årsrapport 21 Tilsetteskader og -hendingar Styresak 29/1 O Styremøte 22..1 Forslag til vedtak:
DetaljerBarn og brudd. Mail: familievernkontoret.moss.askim@bufetat.no Tlf: Moss 46617160 - Askim 46616040
Barn og brudd Familievernkontoret Moss Askim: Anne Berit Kjølberg klinisk sosionom/ fam.terapeut Line Helledal psykologspesialist barn og unge Lena Holm Berndtsson leder/ klinisk sosionom/ fam.terapeut
DetaljerSjumilssteget. Til det beste for barn og unge
Sjumilssteget Til det beste for barn og unge Embetsprosjekt 2012-2014 Sjumilssteget til beste for barn og unge - handlar om å setje i verk FNs barnekonvensjon i kommunane i Norge. Sjumilssteget hjelper
DetaljerReguleringsplan for Bergebakkane
Reguleringsplan for Bergebakkane ROS-analyse Dokument nr.: 66-1 A 18.06.2012 Revidert rasfarevurdering KH SKL SKL 0 11.06.2012 Utgjeven for bruk KH SKL SKL Rev. Dato Revisjon Av Kontr. Godkj. Tittel :
DetaljerOvergrepsmottak Primærhelsetenesta sitt tilbod til utsette for seksuelle overgrep og vald i nære relasjonar. Steinar Hunskår
Overgrepsmottak Primærhelsetenesta sitt tilbod til utsette for seksuelle overgrep og vald i nære relasjonar Steinar Hunskår Disposisjon Overgrepsmottak kompetansesenteret si rolle Status 2009 og kva har
DetaljerUNGDATA Korleis har ungdommen i Hordaland det?
Korleis har ungdommen i Hordaland det? Eva Vinjevoll Utgangspunkt Spørjeskjema til ungdom 17 kommunar var med i 2017 Omfattar tema som > Åtferdsproblem > Foreldre og lokalmiljø > Framtid > Helse og trivsel
DetaljerROS ANALYSE REGULERINGSENDRING DEL AV GNR: 34. BNR: 1 M/FL. HAUGSNESVÅGEN
1 ROS ANALYSE REGULERINGSENDRING DEL AV GNR: 34. BNR: 1 M/FL. HAUGSNESVÅGEN MAI 2016 2 INNHALDSFORTEGNELSE: 1. Bakgrunn. 3 2. Metode. 3 3. Forklaringstabell, sansynligheit. 4 4. Forklaringstabell, konsekvens.
DetaljerStyresak. Ivar Eriksen Oppfølging av årleg melding frå helseføretaka. Arkivsak 2011/545/ Styresak 051/12 B Styremøte 07.05.2012
Styresak Går til: Styremedlemmer Føretak: Helse Vest RHF Dato: 24.04.2012 Sakhandsamar: Saka gjeld: Ivar Eriksen Oppfølging av årleg melding frå helseføretaka Arkivsak 2011/545/ Styresak 051/12 B Styremøte
DetaljerKva kompetanse treng bonden i 2017?
Kva kompetanse treng bonden i 2017? Spesialrettleiar Bjørn Gunnar Hansen TINE Rådgjeving Bygd på kukontrolldata, rekneskap og samtalar med 186 mjølkebønder dei siste 8 åra, frå Østfold til Nordland Intervju
DetaljerSosiale skilnader i helse. Sogndal, Emma Bjørnsen
Sosiale skilnader i helse Sogndal, 25.09.2014 Emma Bjørnsen Sosiale skilnader i helse heng sammen med utdanningsnivå, arbeidstilknytning og inntektsnivå, sosial status er systematisk produsert, urettferdige,
DetaljerStatus og utfordringar. Orientering til heradsstyret Tysdag 16. juni Rådmannen
Status og utfordringar Orientering til heradsstyret Tysdag 16. juni Rådmannen Tertialrapporten viser Eit forventa driftsunderskot på 7 millionar i 2009, om drifta held fram som i dag. Dette kjem på
DetaljerRapport om målbruk i offentleg teneste 2018
Rapport om målbruk i offentleg teneste 18 1 Innhald Om rapporten... 3 Forklaring til statistikken... 3 Resultat frå underliggjande organ... 3 Nettsider... 4 Korte tekstar (1 sider) og lengre tekstar (over
DetaljerTENESTESTANDARD RUSVERNTENESTAR
Omsorg TENESTESTANDARD RUSVERNTENESTAR 1. FORMÅL Formålet med tenesta er å oppnå rusmeistring hos brukaren og fremja sjølvstende og evne til å meistra eige liv med utgangspunkt i brukaren sine ressursar,
Detaljer1. Krav til ventetider for avvikla (behandla) pasientar skal i styringsdokumenta for 2015 vere:
STYRESAK GÅR TIL: FØRETAK: Styremedlemmer Helse Vest RHF DATO: 16.01.2015 SAKSHANDSAMAR: Baard-Christian Schem SAKA GJELD: Differensierte ventetider ARKIVSAK: 2015/1407/ STYRESAK: 012/15 STYREMØTE: 04.02.
DetaljerHandlingsplan mot «Vald i nære relasjonar»
Hå kommune Handlingsplan mot «Vald i nære relasjonar» Hå kommune (Mars 2014) 1. Bakgrunn og formål med planen. Vald i nære relasjonar har mange uttrykk og omfattar fysiske, psykiske, seksuelle og materielle
DetaljerSTYRESAK. Styremedlemmer Helse Fonna HF GÅR TIL: FØRETAK:
STYRESAK GÅR TIL: FØRETAK: Styremedlemmer Helse Fonna HF DATO: 21.4.17 SAKSHANDSAMAR: Helga Stautland Onarheim SAKA GJELD: Årsrapport 216 Tilsetteskader og HMS- hendingar STYRESAK: 3/17 STYREMØTE: 28.4.17
DetaljerSTUDIEPLAN UTDANNING FOR FORHANDLARTENESTA HOS POLITIET
STUDIEPLAN UTDANNING FOR FORHANDLARTENESTA HOS POLITIET 15 studiepoeng Utkast til behandling i høgskolestyret 30. april 2014 1. Innleiing I den daglege operative tenesta har politiet kontakt med publikum
DetaljerSTRAFF: 3 HOVUDTYPAR BOT: kjem an på kvar alvorleg lovbrotet er, og kor mykje den skuldige kan betale
STRAFF: 3 HOVUDTYPAR BOT: kjem an på kvar alvorleg lovbrotet er, og kor mykje den skuldige kan betale FENGSEL: kan vere utan vilkår (ubetinget) (den som er dømd, skal setjast i fengsel og sone straffa
Detaljer