Oppgave 5a Uten hjelpemidler følg pilene...
|
|
- Toril Jensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1 Erstatte x med -4, gir f(-4). Erstatte x med -3, gir f(-3)... f(x) Dr Teflonhode! Du må forklare hva x opphøyd i 2 (x 2 ) er. Også kalt for kvadratet av x. Kjært barn har mange navn. x x Arealet = x 2 Et realt KVADRAT (like lange sider)
2 2 Erstatte x med -4, gir f(-4). Erstatte x med -3, gir f(-3)... f(x) Dr Teflonhode! Du er verre enn en fotballtrener. Under er et kvadrat med areal på 4( 2 ganger 2 er lik 4). Kvadratet av 2 er altså 4. 2 Et realt KVADRAT med areal 4 2
3 3! Du er en åndssnobb.vet du hva -4 ganger -4 er? Det du får ved å erstatte x med -4 i uttrykket x 2 (1. ledd i f(x). f(x) f(-4)=? Jeg må tilbake til kontoret! Tenkte meg det. -4 ganger -4 =16, fordi like fortegn gir pluss. 16 er x 2 innsatt x=- 4. x 2 = x ganger x. Løper til kontoret ( 4) 2 =( 4) ( 4)=16 ved multiplikasjon,vil like fortegn gi pluss(her :+16)
4 4! Du tar alt personlig.vet du hva 2 ganger -4 er? Dvs. 2x innsatt -4(=x), 2. ledd i f(x). Skriv av verditabellen nedenfor i besvarelsen din, og fyll inn. Jada, jada... f(x) f(-4)=? Nå er jeg på kontoret! Kontorhamster! +2 ganger -4 = -8, fordi ulike fortegn gir minus. Er på kontoret 2 ( 4)= 8 ved multiplikasjon, vil ulike fortegn gi minus(her: 8)
5 5 Funksjonen f(x) har 3 ledd. Det siste(-3) er et uforandelig tall. Det kalles en konstant. f(x) f(-4)=? Hvor er mine papirer? Mener du tørrforet? Nå regner vi ut f(-4). Istedet for x skriver vi en boks med -4 oppi. Helst hermetikkboks med... Elsker papirer f( -4 )= f ( 4)=( 4) 2 +2 ( 4) 3 nå har vi erstattet x med 4(utregning gjenstår)
6 6 Funksjonen f(x) har 3 ledd. Det siste(-3) er et uforandelig tall. Det kalles en konstant. f(x) f(-4) = 5 Jeg tar en kaffe! Jeg jobber...av meg! Nå regner vi ut f(-4). -4 ganger -4 er lik ganger -4 er lik -8. f(-4) = = 5 Elsker kaffe f ( 4)=( 4) 2 +2 ( 4) 3 nå har vi erstattet x med 4(utregning gjenstår) Mellomregningen vår ( 4) 2 =( 4) ( 4)=16 ved multiplikasjon,vil like fortegn gi pluss(her :+16) Mellomregningen vår(og ikke glem konstanten 3 på slutten) 2 ( 4)= 8 ved multiplikasjon, vil ulike fortegn gi minus(her : 8)
7 7 Vi gjentar! Vi gjentar! Funksjonen f(x) har 3 ledd. Funksjonen f innsatt -4, gir f(-4)= 5. Under kan du se et kontinuerlig utregning. Skriv av verditabellen nedenfor i besvarelsen din, og fyll inn f(x) 5 Jeg tar sang! Hele skolen hører den fæle sangen din! Vi(jeg) har slitt og slitt for å regne ut f(-4). To mellomregninger pluss den lille gratis konstanten -3 gjør susen. f(-4) = = 5 Elsker sang f ( 4)=( 4) 2 +2 ( 4) 3 f ( 4)=( 4) ( 4) 8 3 oppsett for neste linje:( 4) 2 =( 4) ( 4) oppsett for neste linje:2 ( 4)= 8 oppsett for nestelinje :( 4) ( 4)=16 f ( 4)=16 8 3=5 første funksjonsverdi i tabellen(et lite hurra!)
8 8 Altså vi må huske at like fortegn gir pluss, Mens ulike fortegn gir minus f(x) 5 0 Jeg ansetter ny sekretær! Jeg jobber...av meg! Nå regner vi ut f(-3). -3 ganger -3 er lik 9. 2 ganger -3 er lik -6. f(-3) = = 0 Elsker mennesker f ( 3)=( 3) 2 +2 ( 3) 3 f ( 3)=( 3) ( 3) 6 3 oppsett for neste linje :( 3) 2 =( 3) ( 3) oppsett for neste linje:2 ( 3)= 6 oppsett for neste linje:( 3) ( 3)=9 f ( 3)=9 6 3=0 andre funksjonsverdi i tabellen(et lite hurra!)
9 9 Altså vi må huske at like fortegn gir pluss, Mens ulike fortegn gir minus f(x) På mandag er det planleggingsdag! Jeg jobber...av meg! Nå regner vi ut f(-2). -2 ganger -2 er lik 4. 2 ganger -2 er lik -4. f(-2) = = -3 Hater mandager f ( 2)=( 2) 2 +2 ( 2) 3 f ( 2)=( 2) ( 2) 4 3 oppsett for neste linje:( 2) 2 =( 2) ( 2) oppsett for neste linje:2 ( 2)= 4 oppsett for neste linje:( 2) ( 2)=4 f ( 2)=4 4 3= 3 tredje funksjonsverdi itabellen(2 stk hurra!)
10 10 Altså vi må huske at like fortegn gir pluss, Mens ulike fortegn gir minus f(x) Hvor er neglfilen min? Jeg jobber...av meg! Nå regner vi ut f(-1). -1 ganger -1 er lik pluss 1. 2 ganger -1 er lik -2. f(-1) = = -4 Har fine negler f ( 1)=( 1) 2 +2 ( 1) 3 f ( 1)=( 1) ( 1) 2 3 oppsett for nestelinje :( 1) 2 =( 1) ( 1) oppsett for neste linje:2 ( 1)= 2 oppsett for nestelinje :( 1) ( 1)=1 f ( 1)=1 2 3= 4 fjerde funksjonsverdi itabellen(2,5 stk hurra!)
11 11 Altså vi må huske at like fortegn gir pluss, Mens ulike fortegn gir minus f(x) Null ganger et tall = 0 Jeg jobber...av meg! Nå regner vi ut f(0). 0 ganger 0 er lik 0. 2 ganger 0 er lik 0. f(0) = = -3 Kan null f (0)= oppsett for neste linje: 0 2 =0 0 oppsett for neste linje:2 0=0 f (0)= oppsett for neste linje: 0 0=0 f (0)=0+ 0 3= 3 femte funksjonsverdii tabellen(2,5 stk hurra!)
12 12 Altså vi må huske at like fortegn gir pluss, Mens ulike fortegn gir minus f(x) ganger et tall = tallet Huff! Ingen hjelper meg... Nå regner jeg ut f(1). 1 ganger 1 er lik 1. 2 ganger 1 er lik 2. f(1) = = 0 Kan en-ganger'n f (1)= oppsett for neste linje:1 2 =1 1 oppsett for neste linje: 2 1=2 f (1)= oppsett for nestelinje :1 1=1 f (1)=1+2 3=0 sjette funksjonsverdi i tabellen(hurra!hurra!)
13 13 Altså vi må huske at like fortegn gir pluss, Mens ulike fortegn gir minus f(x) Kommer ikke tabellen min? Pust! Ingen hjelper meg... Nå regner jeg ut f(2). 2 ganger 2 er lik 4. 2 ganger 2 er lik 4. f(2) = = 5. Ferdig! Klar for ferie på Bikini-attollet og pusle med Marshall-hjelp. Kan kreve f (2)= oppsett for neste linje: 2 2 =2 2 oppsett for neste linje:2 2=4 f (2)= f (2)=4+4 3=5 oppsett for neste linje:2 2=4 siste funksjonsverdi itabellen(dette må feires)
Eksamen MAT1011 Matematikk 1P Våren s=v o t+ 1 2 a t 2
1 Oppgave 8b Uten hjelpemidler følg pilene... En formel er gitt ved En mystisk fysiker formel! s=v o t+ 1 2 a t 2 Dr Teflonhode! Du må forklare hva t opphøyd i 2, dvs. t 2, er. Også kalt for kvadratet
DetaljerOppgave 5b Uten hjelpemidler følg pilene...
1 f(), markerer du de 7 f() 5 0-3 -4-3 0 5 Dr Teflonhode! Under har vi (rektoren) satt inn det første punktet,, f() 2 f(), markerer du de 7 f() 5 0-3 -4-3 0 5 Dr Teflonhode! Under har vi (rektoren) satt
DetaljerMattelekse uke 43 A Tema: Addisjon av positive tall, subtraksjon og multiplikasjon + matematikk i dagliglivet.
Mattelekse uke 43 A Tema: Addisjon av positive tall, subtraksjon og multiplikasjon + matematikk i dagliglivet. Vis hvordan du kommer frem til svarene dine. Husk utregning, benevning og svarsetning. Husk
DetaljerRegler for: Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!
3 2 Regler for: getsmart Lilla 9 Graf y 4 7 3 2 2 3 Funksjon 1-4 4-3 -2-1 -1 1 2 3-2 x f(x)= f(x)= 3 2 2 3 3 2 2 3-3 -4 Graf 9 3 2 2 3 Funksjon 7 Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når
Detaljera) Blir produktet av to vilkårlige oddetall et partall eller et oddetall? Bevis det.
Prøve i R1 04.1.15 Del 1 Hjelpemidler: vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler Husk å begrunne alle svar. Det skal gå klart frem av besvarelsen hvordan du har tenkt. Oppgave
DetaljerKort innføring i polynomdivisjon for MAT 1100
Kort innføring i polynomdivisjon for MAT 1100 I dette notatet skal vi se litt på polynomdivisjon. Mange vil kjenne denne teknikken fra før, men etter siste læreplanomlegning er den ikke lenger pensum i
DetaljerLøsningsforslag, midtsemesterprøve MA1101, 5.oktober 2010
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 5 Løsningsforslag, midtsemesterprøve MA1101, 5.oktober 2010 Oppgave 1 Løs ulikheten x + 6 5 x + 2 Strategien er å
DetaljerLøsningsforslag, eksamen MA1103 Flerdimensjonal analyse, vår 2009
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 8 Løsningsforslag, eksamen MA1103 Flerdimensjonal analyse, vår 2009 Oppgave 1 Avgjør om grenseverdiene eksisterer:
DetaljerSmilehullet Mai og Juni 2017 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
Viktige telefon nr: Kontoret: 51 74 11 60 Avdelingen: 51 74 11 62 / 407 10 472 Smilehullet Mai og Juni 2017 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 18 1.mai Arbeidernes dag. holder stengt. 2.mai Kor Lekegrupper
DetaljerTillegg til kapittel 2 Grunntall 9
18.09.2013 Kvadratsetningene Tillegg til kapittel 2 Grunntall 9 Nytt læringsmål i revidert læreplan 2013 Mål for det du skal lære: kunne bruke kvadratsetningene til å multiplisere to parentesuttrykk Bjørn
DetaljerSpill "Lag det tallet" - transkripsjon av samtalen
Spill "Lag det tallet" - transkripsjon av samtalen Elevene på 7. trinn sitter i lyttekroken foran tavla. Olaug er lærer. Klassen skal spille Lag det tallet. Det er første gang elevene skal spiller det.
DetaljerEksempel på løsning. Sentralt gitt skriftlig eksamen MAT1008 Matematikk 2T Eksamen 30.11.2009. Bokmål
Eksempel på løsning 010 Sentralt gitt skriftlig eksamen MAT1008 Matematikk T Eksamen 30.11.009 Bokmål MAT1008 Matematikk T HØSTEN 009 Eksempel på løsning med vekt på bruk av digitale verktøy Hva er en
DetaljerMIDTSEMESTERPRØVE I FAG TMA4140 DISKRET MATEMATIKK Mandag 20. oktober 2003 Tid : INSTRUKSJONER:
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 6 MIDTSEMESTERPRØVE I FAG TMA4140 DISKRET MATEMATIKK Mandag 20. oktober 2003 Tid : 1515-1700 Tillatte hjelpemidler
DetaljerLøsningsforslag MAT102 Vår 2018
Løsningsforslag MAT102 Vår 2018 Universitetet i Bergen Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i emnet MAT102 Tirsdag 12 juni 2018, kl 0900-1400 Oppgavesettet har fem oppgaver Hver deloppgave
DetaljerLineære likningssystemer og matriser
Kapittel 3 Lineære likningssystemer og matriser I dette kapittelet skal vi sette sammen Kapittel 1 og 2. 3.1 Den utvidede matrisen til et likningssystem Vi starter med et lineært likningssystem med m likninger
DetaljerDu betyr en forskjell. (Fritt etter foredrag av Brynhild Farbrot)
Du betyr en forskjell (Fritt etter foredrag av Brynhild Farbrot) Dere foreldre, er like viktige som undervisningen. Gi barnet ditt allsidig erfaringer fra dagliglivet. Barn som har et godt begrepsinnhold
DetaljerEnkel matematikk for økonomer. Del 1 nødvendig bakgrunn. Parenteser og brøker
Vedlegg Enkel matematikk for økonomer I dette vedlegget går vi gjennom noen grunnleggende regneregler som brukes i boka. Del går gjennom de helt nødvendige matematikk-kunnskapene. Dette må du jobbe med
Detaljerdg = ( g P0 u)ds = ( ) = 0
NTNU Institutt for matematiske fag TMA4105 Matematikk 2, øving 8, vår 2011 Løsningsforslag Notasjon og merknader Som vanlig er enkelte oppgaver kopiert fra tidligere års løsningsforslag. Derfor kan notasjon,
DetaljerEksamen S1 Va ren 2014 Løsning
Eksamen S1 Va ren 014 Løsning Tid: timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 (3 poeng) Løs likningene a) x 3x 3 3 x x x x 3 3 3 0 x
DetaljerLøsningsforslag: Eksamen i Brukerkurs for informatikere MA 0003, onsdag 30. november 2005
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side av 8 Løsningsforslag: Eksamen i Brukerkurs for informatikere MA 3, onsdag 3. november 5 Del Oppgave Funksjonen f(x) er
Detaljer3. kurskveld. Gjennomgang av hjemmeleksa. Hvilke tall tenker jeg på?
3. kurskveld Gjennomgang av hjemmeleksa Hvilke tall tenker jeg på? Læreren tenker på to etterfølgende tall mellom 1 og 10. To elever får en lapp med hvert sitt av de to tallene. Elev A: Jeg vet ikke hvilket
DetaljerEnkel matematikk for økonomer 1. Innhold. Parenteser, brøk og potenser. Ekstranotat, februar 2015
Ekstranotat, februar 205 Enkel matematikk for økonomer Innhold Enkel matematikk for økonomer... Parenteser, brøk og potenser... Funksjoner...4 Tilvekstform (differensialregning)...5 Nyttige tilnærminger...8
DetaljerLøsningsforslag øving 6
Løsningsforslag øving 6 7 Husk Teorem 79 i notatet: En delmengde U av et vektorrom V er et underrom hvis ) nullvektoren er i U, ) summen av to vektorer i U er i U igjen, og 3) et skalarmultiplum av en
DetaljerOppsummering om hva som kreves ved bruk av digitale verktøy
1 Oppsummering om hva som kreves ved bruk av digitale verktøy Graftegner Det skal gå klart fram av den grafiske framstillingen hvilken skala og hvilken enhet som er brukt, på hver av aksene. Det er en
DetaljerVi bruker desimaltall for Ô oppgi verdiene mellom de hele tallene. Tall med komma kaller vi desimaltall, og sifrene bak komma kaller vi desimaler.
196 FAKTA De naturlige tallene bestôr av ett eller ere sifre: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,...Alle de hele positive tallene kaller vi naturlige tall, og tallmengden kaller vi N. NÔr vi tar med 0 og
Detaljer1 C z I G + + = + + 2) Multiplikasjon av et tall med en parentes foregår ved å multiplisere tallet med alle leddene i parentesen, slik at
Ekstranotat, 7 august 205 Enkel matematikk for økonomer Innhold Enkel matematikk for økonomer... Parenteser og brøker... Funksjoner...3 Tilvekstform (differensialregning)...4 Telleregelen...7 70-regelen...8
Detaljer6 Determinanter TMA4110 høsten 2018
6 Determinanter TMA4110 høsten 2018 En matrise inneholder mange tall og dermed mye informasjon så mye at det kan være litt overveldende Vi kan kondensere ned all informasjonen i en kvadratisk matrise til
DetaljerMA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2013
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2013 Løsningsforslag Øving 10 10.6.3 La f (x, y) = x 2 y 4x 2 4y der (x, y) R 2. Finn alle
DetaljerLøsningsforslag Eksamen S2, høsten 2016 Laget av Tommy Odland Dato: 27. januar 2017
Løsningsforslag Eksamen S, høsten 016 Laget av Tommy Odland Dato: 7. januar 017 Del 1 - uten hjelpemidler Oppgave 1 a) Vi skal derivere f(x) = x 3 5x, og vi kommer til å få bruk for reglene (ax n ) = anx
DetaljerLøsningsforslag. Innlevering i BYFE 1000 Oppgavesett 1 Innleveringsfrist: 10. oktober klokka 14:00 Antall oppgaver: 6. Oppgave 1
Innlevering i BYFE 1000 Oppgavesett 1 Innleveringsfrist: 10. oktober klokka 14:00 Antall oppgaver: 6 Løsningsforslag Oppgave 1 x 1 +6x +x 3 = 8 x 1 +3x = 3x 1 +9x +x 3 = 10. a) Totalmatrise: 6 1 8 1 3
DetaljerØgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen. Digitalt verktøy for Sigma 1P. Geogebra
Øgrim Bakken Pettersen Skrindo Thorstensen Thorstensen Digitalt verktøy for Geogebra Innhold 1 Om Geogebra 4 1.1 Innstillinger................................... 5 2 Regning 5 2.1 Tallregning...................................
DetaljerDesimaltall FRA A TIL Å
Desimaltall FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side Innledning til desimaltall D - 2 2 Grunnleggende om desimaltall D - 2 2. Tideler, hundredeler og tusendeler D - 6 3 Å regne
DetaljerMatematikk med familien. Lofsrud skole 20.01.2016
Matematikk med familien Lofsrud skole 20.01.2016 Siv.ing. Magnus Jakobsen Lektor med opprykk, F21 www.lektorjakobsen.no Hanan Abdelrahman Lektor med opprykk, Lofsrud skole www.fb.com/matematikkhjelperen
DetaljerFasit til eksamen i emnet MAT102 - Brukerkurs i matematikk II Mandag 21.september 2015
Fasit til eksamen i emnet MAT02 - Brukerkurs i matematikk II Mandag 2.september 205 Fasit. (a) Løs ligningssystemene. i) 5x + 7y = 4 3x + 2y = ii) 3x + 4y + z = 2 2x + 3y + 3z = 7 Svar: i) x = 85/, y =
DetaljerOppgavesett med fasit
TIL ENT3R ELEVENE Oppgavesett med fasit Tommy Odland Sist oppdatert: 1. november 2013 http://is.gd/ent3rknarvik http://tommyodland.com/ent3r 1 INNHOLD 1 Om dette dokumentet 3 1.1 Formål og oppbygging..................................
DetaljerTelle med 19 fra 19. Mål. Gjennomføring. Telle i kor Telle med 19 fra 19 Planleggingsdokument
Telle med 19 fra 19 Mål Generelt: Søke etter mønstre og sammenhenger. Gi grunner for at mønstrene oppstår. Lage nye mønstre ved å utnytte mønstre en allerede har funnet. Utfordre elevene på å resonnere
DetaljerTallinjen FRA A TIL Å
Tallinjen FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til tallinjen T - 2 2 Grunnleggende om tallinjen T - 2 3 Hvordan vi kan bruke en tallinje T - 4 3.1 Tallinjen
DetaljerMånedsbrev mai 2015 Andedammen
Månedsbrev mai 2015 Hva har vi gjort på i april? Vi har begynt samarbeidet vårt med kunsteren Vibecke Harild. Første del av prosjektet var å lage mønster på leireplater. Vibecke var innom oss først og
DetaljerMånedsbrev fra Elgtråkket mai 2017
Månedsbrev fra Elgtråkket mai 2017 Litt å huske på i mai: 8. mai: Ha med dag. Barna har på seg kostymer og har med dette i stedet for leker! Se mer info under! 9. mai: Fotografering i bhg! 16. mai: Vi
DetaljerAnbefalte oppgaver - Løsningsforslag
TMA405 Matematikk Anbefalte oppgaver - Løsningsforslag Uke 6 3..9: Vi starter med å finne de kritiske punktene. De deriverte blir T x (x, y) = ( x xy)e x y T y (x, y) = ( y xy)e x y, slik at de kritiske
DetaljerLøsningsforslag til utsatt eksamen 2. desember 2015
Løsningsforslag til utsatt eksamen 2. desember 2015 Oppgave 1 (vekt 20 %) a) Løs ligningen 3x 2 7x + 2 = 0 ved å bruke formelen for løsning av andregradsligninger. Løsning. 3x 2 7x + 2 = 0 x = ( 7) ( 7)2
DetaljerREGEL 1: Addisjon av identitetselementer
REGEL 1: Addisjon av identitetselementer Addisjon av identitetselementer a + 0 = a x + 0 = x Et identitetselement (nøytralt element) er et element som ikke medfører noen endring når det kombineres med
DetaljerAnalysedrypp III: ɛ-δ og alt det der
Analysedrypp III: ɛ-δ og alt det der Mange strever med ɛ-δ-argumenter. Det er flere grunner til dette: Noen har problemer med å forstå den underliggende tankegangen, mens andre sliter med de grunnleggende
DetaljerArbeidsplan for Tyrihans januar 2016
HelArt samling for 3 Arbeidsplan for Tyrihans januar 2016 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 4 5 6 7 11 HelArt samling for 3 Vi feirer Tiril som ble 2 år 29.12 HURRA Pitapizza 12 Laks m/poteter og grønnsaker
DetaljerSmilehullet Mai og Juni 2018 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 18 1.mai
Kontoret: 51 74 11 60 Avdelingen: 51 74 11 62 / 407 10 472 Smilehullet Mai og Juni 2018 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 18 1.mai Arbeidernes dag. 2.mai 3.mai 4.mai Nepal-samling for Barnehagen holder
DetaljerAlle svar skal grunngis. Alle deloppgaver har lik vekt.
Alle svar skal grunngis. Alle deloppgaver har lik vekt. Oppgave Vi denerer matrisene A, B, og C som A = [ ] 3, B = 5 9, C = 3 3. a) Regn ut følgende matrisesummer og matriseprodukter, om mulig. Dersom
DetaljerLast ned Mamma - bare slapp av! Last ned. Last ned e-bok ny norsk Mamma - bare slapp av! Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Mamma - bare slapp av! Last ned ISBN: 9788230214220 Antall sider: 120 Format: PDF Filstørrelse: 13.03 Mb Alle mødre er en fantastisk og konstant kilde til vennskap, gode råd og kjærlighet. Denne
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i MAT-INF 00 Modellering og beregninger. Eksamensdag: Torsdag 6. desember 202. Tid for eksamen: 9:00 3:00. Oppgavesettet er på 8
DetaljerHeldagsprøve i matematikk. Svar og løsningsforslag
Heldagsprøve i matematikk Svar og løsningsforslag Mandag 19. desember 005 Forkurset, Høgskolen i Oslo Tillatte hjelpemidler: Lommeregner. Formelsamling i matematikk. Tid: 5 klokketimer Alle svar må være
DetaljerLast ned Til den beste mamma'n i hele verden! Last ned
Last ned Til den beste mamma'n i hele verden! Last ned ISBN: 9788230214251 Antall sider: 120 Format: PDF Filstørrelse: 27.24 Mb Alle mødre er en fantastisk og konstant kilde til vennskap, og konstant kilde
DetaljerMatematisk induksjon
Matematisk induksjon 1 Innledning Dette er et nytt forsøk på å forklare induksjon. Strategien min i forelesning var å prøve å unngå å få det til å se ut som magi, ved å forklare prinsippet fort ved hjelp
Detaljerx n+1 = x n f(x n) f (x n ) = x n x2 n 3
TMA4 Høst 26 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag 4.2.8 Vi setter f(x) = x 2 3. Da blir f (x) = 2x, og iterasjonen blir f (x n ) = x n x2 n 3 2x n () Siden vi har
DetaljerMassegeometri. Vi skal her se på noen begreper og utregninger som vi får stor bruk for videre i mekanikken.
Massegeometri Vi skal her se på noen begreper og utregninger som vi får stor bruk for videre i mekanikken. Tyngdepunktets plassering i ulike legemer og flater. Viktig for å kunne regne ut andre størrelser.
DetaljerSensorveiledning MAT1013 Matematikk 1T
Sensorveiledning 27.01.2012 MAT1013 Matematikk 1T 1 Om sensorveiledningen Sensorveiledningen inneholder kommentarer til enkeltoppgaver og publiseres på eksamensdagen etter at eksamen er avviklet. Sensorene
DetaljerAlle svar skal grunngis. Alle deloppgaver har lik vekt.
Alle svar skal grunngis. Alle deloppgaver har lik vekt. Oppgave Vi denerer matrisene A, B, og C som A = [ ] 3, B = 5 9, C = 3 3. a) Regn ut følgende matrisesummer og matriseprodukter, om mulig. Dersom
DetaljerAlgebra for alle. Gunnar Nordberg
Algebra for alle Gunnar Nordberg 1 Om dette verkstedet Fra konkreter til tall Fra tall til variabler(bokstaver) Kan algebraen bli meningsfull Å undervise i algebraisk forståelse Ideer til gode oppgaver
DetaljerAndedammen. Hva har vi gjort i september?
Månedsbrev oktober 2015 Andedammen Hva har vi gjort i september? Vi har blitt et godt og komplett lag på Andedammen. Vi voksne har blitt godt kjent med hele barnegruppen, og dere foreldre. Vi vet hvem
DetaljerBokmål. Eksamensinformasjon
Eksamen 05.12.2008 AA6524/AA6526 Matematikk 3MX Elevar og privatistar / Elever og privatister Nynorsk/Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler: Vedlegg: Andre opplysninger: Framgangsmåte
DetaljerTILBAKEBLIKK FRA BRINGEBÆR-JANUAR 2017
TILBAKEBLIKK FRA BRINGEBÆR-JANUAR 2017 Liakroken barnehage Tema 5 - ICDP: «Hjelp barnet til å samle oppmerksomheten sin, slik at dere har felles opplevelse av det som er rundt dere» I januar har vi snakket
DetaljerFørst var det for lite vann, og så var det for mye vann, slik at Gjedda fortsatt står på land. Men så fort det lar seg gjøre, skal den i bruk
Månedsbrev Harelabben Juni 2013 Hva har vi gjort: Så skriver vi juni, og dette barnehageårets siste månedsbrev er klart! I mai skjer det Tilbakeblikk påmye mai:i barnehagen, og vi må jammen jobbe på, for
DetaljerLøsningsforslag til prøveeksamen i MAT 1110, våren 2006
Løsningsforslag til prøveeksamen i MAT, våren 6 Oppgave : a) Vi har C 5 3 II+( )I a + 3a 3a III+I 3 II 3 3 3 3 a + 3a 3a 3 a + 3a 3a III+II I+( ))II 3 3 3 a + 3a 3a 3 3 3 a + 3a 4 3 3a a + 3a 4 3 3a b)
DetaljerI Spillet Mathable er et spill basert på matematiske likninger som må være dannet på spillbrettet. For å gjøre dette, må spillerne gjøre bruk av et spillebrett med normale ruter(hvite), ruter med en begrensning
DetaljerEksamen. Fag: AA6524/AA6526 Matematikk 3MX. Eksamensdato: 6. desember 2006. Vidaregåande kurs II / Videregående kurs II
Eksamen Fag: AA654/AA656 Matematikk 3MX Eksamensdato: 6. desember 006 Vidaregåande kurs II / Videregående kurs II Studieretning: Allmenne, økonomiske og administrative fag Elevar/Elever Privatistar/Privatister
DetaljerSpilleregler og spillvarianter for alle tre serier med Match-spill. Spilleregler og spillvarianter for Match Former og Farger, Tall og Mengder
Spilleregler og spillvarianter for alle tre serier med Match-spill Spilleregler og spillvarianter for Match Former og Farger, Tall og Mengder 1. Match brikkene i grupper på to, tre eller fire: Brikkene
DetaljerMatematikk 3MZ AA6544 / AA6546 Elever / privatister Oktober 2002
E K S A M E N LÆRINGSSENTERET Matematikk 3MZ AA6544 / AA6546 Elever / privatister Bokmål Eksempeloppgave etter læreplan godkjent juli 000 Videregående kurs II Studieretning for allmenne, økonomiske og
DetaljerForsiden kommer her. 1
Forsiden kommer her. 1 Oppgave 1 Familien JULESEN består av mor, far, storebror Julian og to yngre brødre Julius og Josef. De er rimelig nok interessert i matematikk. (a) En dag leser Julian om Den assosiative
DetaljerDenne følgen har N+1 ledd. En generell uendelig følge kan settes opp slik:
Følger En følge (eng: sequence) er en oppramsing av tall. Hvert tall i oppramsingen har et nummer eller en posisjon som er bestemt av hvor i følgen tallet står. Det første tallet har vanligvis posisjonen
DetaljerVår-nytt fra Stjerna SPRÅK:
Vår-nytt fra Stjerna Endelig er våren her! Mai står foran oss og nå er det bare å se etter de første vårtegnene. Snøen smelter bort og fram kommer deilig sand og jord. Små fingre uten store votter som
DetaljerBERGSLIA-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia oktober 2015
BERGSLIA-GLØTT Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia oktober 2015 Siden sist: En ny måned har gått og tilvenningen til barnehagelivet har gått veldig bra for de fleste. Fra å føle seg
DetaljerLinjegeometri. Kristian Ranestad. 3. Januar 2006
3. Januar 2006 Konveksitet Hva er en konveks mengde med punkter? En punktmengde er konveks dersom alle linjestykkene med endepunkter i mengden er helt inneholdt i mengden. Eksempler: Et linjestykke (den
DetaljerEmnenavn: Eksamenstid: 4 timer. Faglærer: Hans Kristian Bekkevard
EKSAMEN Emnekode: SFB10711 Dato: 2. mars 2018 Hjelpemidler: Godkjent kalkulator og utdelt formelsamling Emnenavn: Metodekurs 1, deleksamen i matematikk Eksamenstid: 4 timer Faglærer: Hans Kristian Bekkevard
DetaljerMÅNEDSBREV FOR MARIHØNA OG HUMLA -MAI 2015-
MÅNEDSBREV FOR MARIHØNA OG -MAI 2015- Oppsummering av april : Vi har hatt god erfaring med å dele skolegruppa i to på tvers av Marihøna og Humla. Ungene leker med noen de ikke leker så mye med til vanlig
DetaljerBokmål. Eksamensinformasjon
Eksamen 27052010 REA022 Matematikk R1 Nynorsk/Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler på del 1: Hjelpemidler på del 2: Vedlegg: Framgangsmåte: Veiledning om vurderingen: 5 timer: Del
DetaljerLøsningsforslag, eksamen MA1101/MA6101 Grunnkurs i analyse I, vår 2009
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 6 Løsningsforslag, eksamen MA1101/MA6101 Grunnkurs i analyse I, vår 009 Oppgave 1 Funksjonen g er definert ved g(x)
DetaljerLokal læreplan for 1.trinn Dalane skule : Matematikk. Sortering. Veke Kompetansemål Tema og Læringsmål «Eg skal kunne...» Vurdering.
Lokal læreplan for 1.trinn Dalane skule : Matematikk Veke Kompetansemål Tema og Læringsmål «Eg skal kunne...» 34 35 36 kunne : *Samle, sortere, notere og illustrere data med teljestrekar, tabellar og søylediagram
DetaljerMatch Learner. Lek og lær
Match Learner Lek og lær Fax Sparebanken Pluss, Post-box 200 Account No: 3000.19.54756 2 Match Learner Lek og Lær Match er kvalitetsspill for alle barn fra to år og oppover. Spillene kan brukes hver for
DetaljerVELKOMMEN SOM BUKER AV FORSET BARNEHAGE
VELKOMMEN SOM BUKER AV FORSET BARNEHAGE I dag drives barnehagen med 54 plasser. Fordelingen av alder varierer fra år til år. Et barn under 3 år bruker to plasser mens et barn over 3 år bruker en plass.
DetaljerKrasjkurs MAT101 og MAT111
Krasjkurs MAT101 og MAT111 Forord Disse notatene ble skrevet under et åtte timer (to firetimers forelesninger) i løpet av 10. og 11. desember 2012. Det er mulig at noen av utregningene ikke stemmer, enten
DetaljerDel 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.
Eksamensoppgavesettet er utarbeidet av Utdanningsdirektoratet. Avvik fra det originale eksamenssettet er eventuelle spesifiseringer og illustrasjoner. Løsningsforslagene i sin helhet er utarbeidet av matematikk.org.
DetaljerRegning med variabler
Regning med variabler???? (x y) (x y) Hvordan kan Herman regne ut uttrykket på tavla? Når vi skal regne ut bokstavuttrykk med parenteser, må vi løse opp parentesene først. Hvis det står et tall eller et
DetaljerMÅNEDSPLAN OKTOBER 2018
MÅNEDSPLAN OKTOBER 2018 September: GULT ER KULT! I september har vi hatt fokus på fargen gul. Barna har fått malt med gult og vi har hatt bilder med gule gjenstander på veggene og gjenstander i glassmonteret.
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i MAT Kalkulus. Eksamensdag: Fredag 9. desember 2. Tid for eksamen: 9.. Oppgavesettet er på 8 sider. Vedlegg: Tillatte hjelpemidler:
DetaljerFunksjoner og andregradsuttrykk
4 110 Funksjoner og andregradsuttrykk Studentene skal kunne benytte begrepet funksjoner og angi definisjonsmengde og verdimengde til funksjoner regne med lineære funksjoner og andregradsfunksjoner og bestemme
DetaljerHvorfor er det slik?
Vi er en klasse med 26 smarte, engasjerte og kule elever. Vi har vært med på nysgjerrigperprosjektet for første gang, og vi har hatt det kjempegøy! Vi har lært masse, og hatt det morsomt sammen alle sammen.
DetaljerEVALUERING OG OPPSUMMERING AV MAI. Storsamling
EVALUERING OG OPPSUMMERING AV MAI Vi forberedte oss til 17. mai ved å ha samlinger der vi snakket om at på 17.mai så feirer vi Norges bursdag. Vi har sett på bilder av hva vi bruker å gjøre på 17.mai og
DetaljerFamiliematematikk MATTEPAKKE. 1. Trinn. May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy
Familiematematikk MATTEPAKKE 1. Trinn May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy Aktiviteter Hvor mange? Sorter og tell alle tingene som er i kofferten. Hva er det flest av? Hva er det færrest av?
DetaljerEKSAMEN. Emne: Metode 1: Grunnleggende matematikk og statistikk (Deleksamen i matematikk)
EKSAMEN Emnekode: SFB10711 Dato: 2.6.2014 Hjelpemidler: Kalkulator Utlevert formelsamling Emne: Metode 1: Grunnleggende matematikk og statistikk (Deleksamen i matematikk) Eksamenstid: kl. 09.00 til kl.
DetaljerOPPGAVESETT MAT111-H16 UKE 46. Oppgaver til seminaret 18/11
OPPGAVESETT MAT111-H16 UKE 46 (Tall i blått angir utgave 6.) Avsn. 6.2(6.3): 9, 20 Avsn. 6.3(6.2): 3, 19, 51(45). Avsn. 6.5: 13, 19, 31 Oppgaver til seminaret 18/11 Oppgaver til gruppene uke 47 Løs disse
DetaljerTrollpost for grønn gruppe Oktober 2016
Trollpost for grønn gruppe Oktober 2016 Evaluering av september 2016 Brannvern I september har vi hatt fokus på brannvern. Vanja og Eldar har vært på besøk i flere samlinger der de har snakket om brannøvelse,
DetaljerLøsningsforslag til eksamenen i MAT103, våren 2015
Løsningsforslag til eksamenen i MAT103, våren 2015 Oppgave 1 (vekt 10%) a) Et tall a er et partall hvis a er delelig med 2, dvs a 0(mod 2). Et tall a er et oddetall hvis a ikke delelig med 2, dvs a 1(mod
DetaljerMÅNEDSPLAN JUNI ANSTENS 2018
MÅNEDSPLAN JUNI ANSTENS 2018 Mai: I mai har vi hatt fokus på fagområdet nærmiljø og samfunn. Vi har benyttet oss av det flotte turområdet vi har og studert dyreliv som for eksempel maur som lager maurtuer,
DetaljerR1-eksamen høsten 2017 løsningsforslag
R1-eksamen høsten 017 løsningsforslag Tid: timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 (5 poeng) Deriver funksjonene f x x x 1 a) fx 6x b) g(
DetaljerOVERFLATE FRA A TIL Å
OVERFLATE FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til overflate... 2 2 Grunnleggende om overflate.. 2 3 Overflate til:.. 3 3 3a Kube. 3 3b Rett Prisme... 5 3c
DetaljerBJØRNEBÆR SONE 3 APRIL 2015
Tema i april: Våren Hva skjer med dyr og fugler når våren står for tur? Tema for sosial kompetanse: Selvhevdelse: å kunne hevde seg selv og egne meninger på en god måte, våge å stå imot gruppepress, ta
DetaljerEksamen AA6516 Matematikk 2MX Privatistar/Privatister. Nynorsk/Bokmål
Eksamen 04.12.2008 AA6516 Matematikk 2MX Privatistar/Privatister Nynorsk/Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler: Vedlegg: Andre opplysninger: Framgangsmåte og forklaring: 5 timer Se
DetaljerSeparable differensiallikninger.
Ukeoppgaver, uke 46, i Matematikk 0, Separable differensiallikninger. Høgskolen i Gjøvik Avdeling for ingeniørfag Matematikk 0 Ukeoppgaver uke 46 I løpet av uken blir løsningsforslag lagt ut på emnesiden
DetaljerLøsningsforslag Eksamen M001 Våren 2002
Løsningsforslag Eksamen M Våren Oppgave f(x) = (x )e x Bruker produktregelen i derivasjonen f (x) = e x + (x ) (e x ) For å derivere e x velges kjernen u = x, og vi får (e x ) = e u. f (x) = e x + (x )
DetaljerÅ male julekuler er ikke så lett når de triller bortover bordet, men ved hjelp av en kopp går det mye bedre.
Godt nytt år til dere alle! Så var julen over for denne gang, og velkommen tilbake etter juleferien. Noen har hatt lang ferie, mens andre litt kortere. De barn og voksne som var her i romjulen hadde noen
DetaljerFiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Mai 2015.
Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. Mai 2015. April har gitt oss varsel om at sommeren er i vente. Det har vært tørt og varmt vær, og vi har til og med fått bruk for solkrem og solbriller. Vi har
DetaljerRydde og hjem Rydde og hjem Rydde og hjem God helg! Gloser Engelsk Norsk. Engelsk Penskrift
Ukeplan for Soria Moria og Veslefrikk. Uke 38. Dato 17-21. September Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:00 Gå tur Lesestund Lesestund/diktat Lesestund Refleksjon 8:30 It s learning Norsk Matte Ap
Detaljer